學校環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃3篇供借鑒

1、學校環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃 學校環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃 3 篇供借鑒 篇供借鑒一 、自我認知（一）個人盤點1.職業(yè)興趣——喜歡干什么小時候，每當我看著一輛輛飛馳而過的各類汽車，總有一種莫名的感覺，從那時起，我就愛上了汽車，為了自己的汽車夢可以實現(xiàn)，我選擇了汽修專業(yè)，希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。2.職業(yè)能力——能夠干什么我具有較扎實的專業(yè)知識技能，善于進行組織管理，比較擅長與人溝通交流；自身發(fā)展較全面，人文素質(zhì)的水平較高，工作能力較好

2、，創(chuàng)新能力和機械操作能力較差。3.個人特質(zhì)——適合干什么我適合在人群中表現(xiàn)自己，發(fā)揮個人的才干，獲取他人的認同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì)，精力旺盛，果斷直率，興趣廣泛，適合從事社會型工作。具有激情，善于思考，權(quán)欲意識較淡薄，不適合權(quán)欲爭斗激烈的工作環(huán)境。4.職業(yè)價值觀——最看重什么很看重自身才干是否得到發(fā)揮，在工作生活中是否實現(xiàn)個人的人生價值，關(guān)注他人和社會對自己的評價與看法，關(guān)心社會問題，熱心公益事業(yè)。（二）自我評價及他人評價優(yōu) 點

3、易動火，發(fā)脾氣，過于追求完美其他社會關(guān)系評價責任心強，對人熱情，團結(jié)同學，熱愛班集體，有強烈的班級榮譽觀，有創(chuàng)新思維；由于經(jīng)驗較少，對事物的認識還不夠深刻，思想有點單純。二、 環(huán)境認知實現(xiàn)中華民族的偉大復興是我們的中國夢，我的夢想是通過學習專業(yè)的汽修技術(shù)，讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強國是實現(xiàn)中國夢的重要步驟，作為支柱產(chǎn)業(yè)，汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長期以來得到國家政策的大力扶持，這為我夢想的實現(xiàn)營造出良好的環(huán)境。（一

4、）學校環(huán)境分析1、學校分析：我就讀的學校，是國家級重點職業(yè)學校，汽車運用與維修專業(yè)是本學校的主要專業(yè)之一，學校師資雄厚，學生學習氣氛濃厚，近幾年多次在全國職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在 95%以上。我想，勤奮好學的我在這片土壤上必定會收獲屬于自己的春天。2、學校環(huán)境對職業(yè)能力的提升：學校以技術(shù)應用能力培養(yǎng)為主線，著重強化學生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓，探索與實踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人