暑期教師大家訪活動總結(jié)范文_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 暑期教師大家訪活動總結(jié)范文 暑期教師大家訪活動總結(jié)范文家訪的目的是通過與學生、與家長溝通,了解每一個學生的家庭狀況、學習環(huán)境、學生的共性以及在家的表現(xiàn),了解更真實、更全面的學生狀況,了解到家長的盼望、要求以及教育方法等,為今后的教學工作奠定根底。下面是美文閱讀網(wǎng)為大家整理的暑期教師大家訪活動總結(jié)范文,歡送參考~ 篇一:暑期教師大家訪活動總結(jié)范文 依據(jù)市教育

2、局的統(tǒng)一部署,我校從*月中旬開頭,開展了“萬名教師訪萬家”活動。在活動中,我們圍繞“送暖和、傳愛心、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動,促進家校聯(lián)系,搭建愛心橋梁,形成教育合力,讓學生在寬松、和諧的環(huán)境中安康、自主進展。在前期學校組織的家訪活動中,學校教師通過上門走訪的家訪率到達近*%,電話家訪約*%,短信及其它方式家訪率約*%,共收到家訪記錄表*余份,*余份家長意見反應(yīng)表,教師上交家訪手記征文*篇并評出優(yōu)秀稿件*篇,到達了肯定的預(yù)

3、期的效果。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:一、細心部署,領(lǐng)導重視,多措并舉。 1、擬定方案,開好三個發(fā)動會。 根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我們結(jié)合實情,仔細分析我校形勢,我們有針對性的擬定了學校家訪活動規(guī)劃,并即時召開了三個發(fā)動會?!叭f名教師訪萬家”活動開頭了,教師既有常規(guī)的教學工作,又要細心的實施家訪,弄不好會讓家訪工作流于形式。因此,在活動中,我們引導教師熟悉家訪的教育作用不要一揮,不要為家訪而家訪,更不要忙而無效。我們要讓家訪常態(tài)化,讓家訪有

4、必要、有實效。而且,在活動的推動中,我們主要抓住了以下關(guān)鍵,突出亮點,做到了分步實施。 1、用實心擬規(guī)劃抓“四定” 。*月*日,我校以年級組為單位,由年級組長牽頭制定家訪規(guī)劃,實事求是,切實做到“四定”:一是定數(shù)量,做到重點對象全掩蓋;二是定重點,列出“六類學生”名單重點家訪;三是定形式,以主動上門為主,電子郵件、手機短信、信函為輔;四是定內(nèi)容,利用《家訪狀況登記表》為每一個學生建立具體檔案。 2、用愛心家訪愛灑萬家。班主任及科任教師一

5、起走進學生家庭,與家長面對面溝通,真實了解學生的家庭狀況,切實感受學生成長環(huán)境,直面學生內(nèi)心情感,并且傾聽家長對教育的意見和建議。同時,也讓家長全面了解子女在校學習狀況,爭取家長對學校及教師的教育工作賜予最大的理解與支持,為學生的成長出謀劃策。在走訪過程中,我校*年級(*)班***教師,*年級(*)班王洋教師,四年級(1)班李麗芳教師,五年級(1)班張君華教師,六年級(2)班的***教師等行動快,工作實,成為了活動的領(lǐng)頭羊。他們用自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論