2021年新教師崗位入職培訓個人心得體會合集_第1頁
已閱讀1頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、我在震驚之余對自己未來想走的路有了新的規(guī)劃。我想要 成為優(yōu)秀教師不但要在自己的學科領域站得住腳,更應該在多 方面尋求發(fā)展,尤其是文學和書寫,得體的談吐和讓人舒服的 字跡是為人師范的基本素養(yǎng)。期望下次在為學生書寫臨別贈言 時能夠寫出優(yōu)美而有力的字、句。76范文精心整理了 “2021年 新教師崗位入職培訓個人心得體會合集”,望給大家?guī)韼椭? 更多優(yōu)秀精選范文!2021年新教師崗位入職培訓個人心得體會合集【一】XX年x月x號,我有幸參加了定

2、海區(qū)教師進修學校舉辦的 新教師崗前培訓。作為一名剛踏出大學校門的新教師,我對新 的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,但 由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗,所有迫切地希望能 通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上,我都認 真地聆聽,及時地做好筆記。通過此次培訓,我從中體會到了 三點:要有先進的教學理念、要有具體的發(fā)展目標、要有認真 的工作態(tài)度。首先,作為一名教師,內心必須要具備先進的教育理念。 只有在先進理念支

3、配下,我們才能更好地去教育學生。而我雖 身為90后,但從小所接受的教育相對來說,還是比較傳統(tǒng)的一 一屬于“一節(jié)課教師一味地講授,而我們學生則被動地接受”。 受這種教育模式熏陶多年,我骨子里或多或少帶有這種傳統(tǒng)觀 念。而現如今,教師的角色定位發(fā)生了翻天覆地的變化,由原能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生 動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習, 在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學 水平?!?/p>

4、老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”,因 此,教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的 內容與形式,教師應成為學生學習活動困惑中的引導者、探索 中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應該 多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識來充實自己,做有思 想的老師,認真做好反思總結工作,爭做一個專家型、學者型 的教師。2、努力轉變好角色作為一名新教師,我們應該更加理性地認識社會、認識自 己的角色,改變以往學生時期那種趨向

5、“感性”或者說是“浪 漫”的生活態(tài)度,在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關系, 如新老教師之間的關系,同事之間的關系,師生之間的關系等。剛來滇院時,有很多的不適應,吃飯,住宿,生活,學校 管理……一切都很凌亂,陌生感非常強烈,但在賀高領導的關 懷下,我們漸漸熟悉和適應了一部分,并以極大的熱情和激情 投入工作中,在培訓過程中,我們這些新來的老師們也十分團 結,無論生活上還是學習上,我們都互相幫助,互相鼓勵,并 互相探討教學中的疑問,給了我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論