

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁共5頁2022 2022計算機網(wǎng)絡學習心得體會 計算機網(wǎng)絡學習心得體會通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網(wǎng)絡不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網(wǎng)絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到
2、有《計算機網(wǎng)絡》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網(wǎng)絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網(wǎng),城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡安全等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡課,讓我對網(wǎng)絡技術有了很大的認識,對我來說,是我進一
3、步掌握計算機網(wǎng)絡技術很好的基礎知識。最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!2022 2022計算機網(wǎng)絡學習心得體會(二) 計算機網(wǎng)絡學習心得體會(二)通過參加教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的《
4、計算機網(wǎng)絡》骨干教師高級研修班的三天學習,聽取馮博琴教授以及李波副教授、陳“”副教授和程向第3頁共5頁實驗內(nèi)容應和課堂教學內(nèi)容緊密結合,盡力讓學生體會、分析常用的網(wǎng)絡協(xié)議,加強課堂教學的效果;針對不同層次的學生,為能力強的學生提供設計、實現(xiàn)協(xié)議的實驗環(huán)境。3、精選的課堂與實驗教學應該堅持不斷更新的原則,緊跟上計算機網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展的步伐。傳統(tǒng)的教學方法是講授法。這種方法如運用不當,易造成以教師為中心,形成滿堂灌、填鴨式,限制學生主體參與
5、和主動創(chuàng)造的精神。陳“”副教授對計算機網(wǎng)絡課程整體教學過程進行總結和歸納,對此門課程教學過程中難、重點進行深入剖析,明確解決思路;進行了細致的案例分析和示范。使我認識到在教學過程中,教師應想方設法調(diào)動學生的各種感官,激發(fā)學生的思維,為學生創(chuàng)設一個有利于積極主動、創(chuàng)造性地進行學習的情境,并引導和組織他們進入這個情境。二、本人經(jīng)驗總結 二、本人經(jīng)驗總結下面,將針對本人平時授課過程,總結一些了個人觀點和經(jīng)驗,供同行參考和評論。1. 1.激發(fā)學
6、生的學習興趣興趣是最好的老師,學生在學習活動中,對自己感興趣的現(xiàn)象、原理、規(guī)律等,總是主動、積極地去認識、探究。因此,在教學中,應設法激發(fā)學生的學習興趣,以誘發(fā)學生的探究動機。要讓學生學好《計算機網(wǎng)絡》這門課程,最重要的問題就是首先要激發(fā)學生對本課程的興趣,把老師要求學生學的局面,改為學生主動要求學。在我第一次介紹這么課程時,首先介紹計算機網(wǎng)絡的重要性和顯示生活的具體應用,讓同學對網(wǎng)絡的宏觀有個輪廓概念,明白網(wǎng)絡的實用性,增加他們的興趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022計算機網(wǎng)絡學習心得體會
- 計算機網(wǎng)絡學習心得
- 20xx年11月計算機網(wǎng)絡學習心得體會
- 大學計算機學習心得體會
- 計算機網(wǎng)絡習題+計算機網(wǎng)絡習題
- 計算機網(wǎng)絡
- 計算機網(wǎng)絡答案
- 計算機網(wǎng)絡題庫
- 認識計算機網(wǎng)絡
- 淺談計算機網(wǎng)絡
- 《計算機網(wǎng)絡》試卷
- 計算機網(wǎng)絡題庫
- 計算機網(wǎng)絡試題
- 計算機網(wǎng)絡基礎
- 計算機網(wǎng)絡實驗
- 計算機網(wǎng)絡應用
- 計算機網(wǎng)絡答案
- 計算機網(wǎng)絡實驗
- 《計算機網(wǎng)絡》習題
- 計算機網(wǎng)絡介紹
評論
0/150
提交評論