青海省與四川省普通高校大學生體育鍛煉狀況的比較研究.pdf

1、大學生是社會中一個重要的群體。一方面是集中學習積累知識的結(jié)束期；另一方面是走向社會的準備期。經(jīng)過從小學到大學十幾年的學習，把所學的知識轉(zhuǎn)換為走入社會的基礎(chǔ)動力，再把知識運用到工作崗位上。所以大學生群體是進入社會的新血液，對推動社會的進步、發(fā)展以及社會的改革具有重要意義。
　　因為這樣一個特殊群體的重要性，所以大學生受到社會各方面的特別關(guān)注，最突出一點就是大學生身體健康狀況的問題。大學期間，大多數(shù)學生身體素質(zhì)呈下降趨勢，這與他們沒有

2、養(yǎng)成體育鍛煉習慣有著密切的關(guān)系。所以本文旨在通過調(diào)查青海與四川兩省大學生的體育鍛煉狀況，找到影響大學生體育鍛煉的相關(guān)影響因素，從而提高大學生的體育鍛煉意識，發(fā)展適合大學生鍛煉的體育項目，進而讓大學生養(yǎng)成體育鍛煉習慣，達到終身體育鍛煉的目的，使其身體與心理都達到健康狀態(tài)，讓他們更好地適應(yīng)社會，以應(yīng)對嚴峻挑戰(zhàn)。
　　本文在已有研究的基礎(chǔ)上，通過對青海與四川兩省部分高校大學生體育鍛煉狀況的調(diào)查，結(jié)合采用專家訪談、文獻資料、數(shù)理統(tǒng)計、對比

3、分析等研究方法，對青海與四川兩省大學生體育鍛煉的影響因素做對比研究，找出兩省大學生之間的異同進行研究分析，為全面提高兩省大學生健康水平提供一定理論基礎(chǔ)。
　　調(diào)查結(jié)果顯示，在體育認知中，兩省學生都認識到體育對于人的健康起到重要作用，體育鍛煉在以后的工作中，能夠減少社會帶來的工作壓力和心理疾病。其中，四川學生的認知意識較好。
　　兩省學生在體育鍛煉目的上具有多樣性，通過體育鍛煉可以健美減肥、強健身體、消除疲勞和調(diào)節(jié)心理情緒等，