青海普通高?;@球課余活動現狀研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、課余籃球活動是對體育課堂教學的一種補充和延伸,課余籃球運動開展對于增強學生體質、培養(yǎng)學生能力、發(fā)展學生個性具有非常重要的意義,特別是它還有助于大學生“終身體育”的培養(yǎng)。在“中央7號文件”大力開展學校課外體育鍛煉,遏制學生體質健康水平逐年下降的大背景下,如何利用課余訓練來促進學生的身心發(fā)展,如何利用體育運動來滿足學生對健身運動的需求,其相關研究迫在眉睫。本文運用文獻資料、專家訪談、問卷調查、數理統計等方法,真實全面的反映出青海普通高校課余

2、籃球活動的開展現狀,針對青海各高校的實際情況提出課余籃球活動有效途徑,旨在為青海普通高校課余體育訓練的進一步完善和提升提供理論依據。
  主要分析結果如下:
 ?。?)青海普通高校學生對籃球課余活動的認知態(tài)度較為一般,認知水平仍有待于進一步的提高;學生的參與動機基本符合參加籃球課余活動的基本要求,參與動機更傾向于健身強體、休閑娛樂。
 ?。?)青海普通高校學生在籃球課余活動周頻率是2-3次,每次參與時間是1-2小時。<

3、br> ?。?)青海普通高校學生在籃球課余活動參與時間段主要集中在下午和清晨兩個時間段,在運動強度的選擇上大部分是中等強度,對于大運動量和大強度的選擇率均不高。
 ?。?)青海普通高校學生在籃球課余活動場地器材無法滿足訓練需要,尤其是室內場地較少,在低溫、雨雪天氣無法正常進行訓練;訓練中均沒有老師進行指導,多為體育系學生或者水平較高學生充當訓練指導者。
 ?。?)青海普通高校學生在籃球課余活動中學生受傷率較高,受傷部位主要集

4、中在膝蓋、腕部和指部三處;學校對于體育意外傷害的預防措施不利,應急措施較為模糊,學生保險單一。
  (6)青海普通高?;@球課余活動的影響因素主要是學生興趣、場地設施、訓練組織與管理、課程安排、經濟水平、季節(jié)氣候和指導者水平等因素影響。
  整體來看,青海普通高?;@球課余活動水平仍然較低,學生認知、訓練氛圍、學生的訓練體驗、學校的硬件設施、訓練教練員的缺少以及運動損傷等都在一定程度上阻礙了籃球課余活動的進一步發(fā)展,為此本文緊密

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