網(wǎng)絡(luò)課程答疑系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，知識的傳授方式也由傳統(tǒng)的面對面講授慢慢地延伸到師生分離的網(wǎng)絡(luò)課堂。答疑，作為教學(xué)過程中不可缺少的一環(huán)，在當前網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中也越來越受到教育工作者的關(guān)注?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)課程答疑方式主要有BBS，電子郵件，值機答疑以及以關(guān)鍵字查詢的網(wǎng)絡(luò)答疑系統(tǒng)。但BBS、郵件、值機答疑均缺乏時效性，而目前以關(guān)鍵字檢索的答疑系統(tǒng)對學(xué)生提取關(guān)鍵字水平要求較高，使用起來較為不便。本文的研究目的在于設(shè)計一個以自然語言檢索為主，向教師提問求助為輔；同時

2、具有問題統(tǒng)計與檢索提示功能的；相比現(xiàn)存的答疑系統(tǒng)更加方便智能，且對教學(xué)有反饋指導(dǎo)意義的網(wǎng)絡(luò)課程答疑系統(tǒng)。
　　現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)答疑系統(tǒng)以關(guān)鍵字作為檢索內(nèi)容，且?guī)缀鯖]有其他教學(xué)輔助功能。本文運用分詞技術(shù)及全文信息檢索技術(shù)實現(xiàn)對提問問句的自然語言處理，使用起來更加方便快捷；除此之外，還新增了兩個創(chuàng)新設(shè)計：搜索提示與問題統(tǒng)計。具體從不同用戶的使用角度來講，學(xué)生在使用本系統(tǒng)時主要應(yīng)用到系統(tǒng)的三個功能：搜索，提問，查看。搜索指的是問題檢索，系統(tǒng)支

3、持自然語言查詢形式，這較以往關(guān)鍵字查詢方式將會更加便捷；同時在未查找到滿意結(jié)果時提供向教師提問的功能。如果想對所有知識進行比較系統(tǒng)的了解還可以到問題庫中查看學(xué)習。教師在使用本系統(tǒng)時最主要的任務(wù)就是解答學(xué)生提出的問題，另外還可以根據(jù)需要在問題庫中增加或刪除問題。系統(tǒng)除了以上基本功能之外還具備兩個特色功能：搜索提示與問題統(tǒng)計功能。搜索提示主要方便用戶處理檢索結(jié)果過多或過少的情形，幫助用戶更快地查找到理想結(jié)果，這將較以往的答疑系統(tǒng)更加人性化、