湖南師范大學國際化現(xiàn)狀研究.pdf_第1頁
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1、分類號學校代碼10542學號20092091l039湖南師范大學國際化現(xiàn)狀研究AStudyonthelnternationaIStatusofHunanNormaIUniversity指導教師姓名、職稱直瞳溘熬援湖南師范大學學位評定委員會辦公室2012年6月中文摘要面對經濟全球化的挑戰(zhàn),我國將擴大教育開放,提高教育國際化水平作為重要的發(fā)展戰(zhàn)略。在近期出臺的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》提出“加強國際交流與合作

2、。培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才?!钡纫幌盗幸?guī)定。湖南師范大學作為唯一的湖南省省屬國家‘21l’工程大學,學校的國際化發(fā)展情況可以在很大程度上反映湖南省高校國際化發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對湖南師范大學國際化現(xiàn)狀的反思,有利于找到學校國際化進程中出現(xiàn)問題的真正原因以及探索解決這些問題的對策,為完善大學國際化的理論研究與推動學校發(fā)展提供有益的參考。本文首先運用調查法,對湖南師范大學進行實地調查研究,描述了

3、湖南師范大學在國際化觀念和規(guī)劃方面的情況,統(tǒng)計了從2005年至2010年期間外出訪學教師人數(shù)和來校訪學或任教的教師人數(shù)、出國留學學生人數(shù)和來校留學的學生人數(shù),分析了學校合作交流項目情況和合作伙伴總體水平,以及學校在教學方式和課程設置方面與國際接軌所做的努力。在文章的第三部分,筆者提出湖南師范大學國際化發(fā)展面臨的問題,如缺乏系統(tǒng)的國際化戰(zhàn)略,國際交流人數(shù)不多,合作層次有待進一步提高,課程設置與教學方式落后等。在論文的最后一部分,筆者嘗試針

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