高校啦啦隊員表現(xiàn)力的影響因素與訓(xùn)練對策研究.pdf

1、啦啦隊運動起源于美國，是指在音樂伴奏下，通過運動員集體完成復(fù)雜、高難的基本手位與啦啦隊動作、項目特有難度、過渡配合等動作內(nèi)容，充分展示團(tuán)隊高超的運動技能技巧，體現(xiàn)青春活力、積極向上的團(tuán)隊精神，并努力追求最高團(tuán)隊榮譽(yù)感的一項體育運動。啦啦隊員的表現(xiàn)力通常指的是吸引和感染觀眾的能力。普通高校啦啦隊員良好的表現(xiàn)力是展示自身青春活力，感染現(xiàn)場觀眾，獲得評判認(rèn)可，從而提高比賽成績的重要因素。因此，近年來對表現(xiàn)力方面的研究提到了越來越高的重視。

2、r>　　 本文通過對省內(nèi)外部分高校啦啦隊教練員、裁判員、運動員的調(diào)查和與多位訓(xùn)練學(xué)專家、運動心理學(xué)專家和啦啦隊訓(xùn)練專家的訪問、座談，運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法對高校啦啦隊運動員表現(xiàn)力方面進(jìn)行研究，找出表現(xiàn)力的影響因素和提高運動員表現(xiàn)力的途徑，從而提高高校啦啦隊運動員的競技能力。通過研究發(fā)現(xiàn)，表演意識、心理素質(zhì)、成套動作的編排、音樂的選擇和專項素質(zhì)與動作規(guī)格都對啦啦隊運動員的表現(xiàn)力有一定的影響。如果要提高運動員的表現(xiàn)力