大學生考試誠信問題研究——基于對某高校調查問卷的分析.pdf

1、摘要誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學生是接受高等教育的人才，是國家和社會的希望。做好大學生誠信考試建設，無論對于提高大學生自身的品德素養(yǎng)，提升整個國民的素質，還是對于整個社會的道德建設，推進社會主義核心價值觀的培養(yǎng)都有十分重要的意義。當前，大學生考試誠信問題是很多高校面臨的一個比較普遍的問題，無論是哪個高校，還是哪個地區(qū)的高校，都在一定程度上存在著考試誠信缺失的問題，有的高校大學生的舞弊率達到了83％，已經到了相當嚴重的程度，應該引起了社

2、會的關注。面對當前高校大學生考試誠信缺失的狀況，本文在綜合考察影響考試誠信問題因素的基礎上，提煉出影響當代大學生考試誠信缺失的若干要素，設計了調查問卷并進行了實地調查。經過深入調查，做到理論聯系實際，總結歸納當前高校大學生考試誠信缺失的現狀，綜合研究分析大學生考試誠信缺失的多層次復雜的原因，并對解決大學生考試誠信缺失的問題提出實際可行的對策。論文除引言外，共分三個部分：第一部分是大學生考試誠信的現狀調查及分析。本文為了切實了解當前大學生

3、考試誠信方面全面真實的情況，在系統(tǒng)考察既有研究的基礎上，通過合理設計調查題目，對河北省某高校進行實地調研，發(fā)現有853％的受調查大學生在考試中經常遇到或者時有遇到考試作弊現象，調研還發(fā)現大部分學生對作弊的態(tài)度比較淡然，雖然大多學生對誠信考試非常認可，但有趣的是，這些學生對解決這一問題卻不積極。本文對調查問卷的選項數據進行統(tǒng)計，對調查結果進行初步分析，總結歸納當前大學生考試誠信狀況。第二部分是大學生考試誠信缺失的原因分析。針對大學生考試誠

4、信方面的調查結果，分析大學生考試誠信方面的問題，剖析其原因。造成這一現象的原因有：首先是大學生的誠信價值觀的原因。部分大學生進入大學之后對自己的思想修養(yǎng)有所放松，存在錯誤的考試觀念，奉行個人利益至上的價值觀，影響了考試的公平性和正義性；其次是高校教育教學方面的原因。高校教育機制不健全，教學模式和考試評價機制不完善，考試誠信教育不夠，考試系統(tǒng)的功能膨脹；再次是家庭環(huán)境方面的原因。大學生家長誠信觀的不完整和家長對大學生成績期望帶來的壓力也會