地方高校國家助學(xué)貸款代償政策執(zhí)行研究——以廣西駐邕高校為例.pdf

1、國家助學(xué)貸款代償政策從上世紀(jì)九十年代開始實施，目的是幫助家庭經(jīng)濟困難的高校畢業(yè)生減輕還款壓力，并鼓勵他們?nèi)ノ鞑亢瓦呥h(yuǎn)艱苦地區(qū)就業(yè)。隨著這一政策的實施，數(shù)以萬計的高校畢業(yè)生受惠于此，同時也使得西部和基層邊遠(yuǎn)地區(qū)的人才匱乏狀況有所緩解。但在這一政策的執(zhí)行過程中也暴露出了許多有待于完善的問題，本文試圖以廣西駐邕高校為例，運用公共政策執(zhí)行的過程模式視角，從政策本身、執(zhí)行機關(guān)、目標(biāo)群體及政策環(huán)境等方面發(fā)現(xiàn)問題，并有針對的提出解決對策，希望能對這些

2、問題的解決有所裨益。
　　 本文分為導(dǎo)論和正文兩大部分進行論述。
　　 導(dǎo)論部分簡要論述了論文的課題來源及其意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的途徑與方法。
　　 正文部門主要分四個章節(jié)進行論述。
　　 第一章主要對本文相關(guān)的概念和理論分析工具進行了解讀，包括國家助學(xué)貸款代償政策、廣西駐邕高校以及整篇文章所運用的過程模式的理論分析工具。
　　 第二章利用前文已介紹過的過程模式的分析工具，對國家助學(xué)貸款代償

3、政策的執(zhí)行現(xiàn)狀進行分析，其中很多現(xiàn)實的材料是以廣西駐邕高校所實施的國家助學(xué)貸款代償政策為例說明的。
　　 第三章主要運用過程模式的分析視角，亦從政策本身、執(zhí)行機關(guān)、目標(biāo)群體及政策環(huán)境的方面，結(jié)合廣西駐邕高校執(zhí)行的這一政策的實踐情況，提出了目前這一政策所存在的亟待解決的主要問題，并試圖從決策的民主化與科學(xué)化的角度對造成這些問題的主要原因進行簡要的探討。
　　 第四章結(jié)合上文發(fā)現(xiàn)的問題，從完善國家助學(xué)貸款代償政策、明確政策執(zhí)