沈陽市中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、我國在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確提出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學(xué)校要樹立健康第一的思想”。為了更好的適應(yīng)明確素質(zhì)教育的相關(guān)要求，2001年7月，我國教育部決定在全國各省份中小學(xué)頒布并試行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》?！罢n程標(biāo)準(zhǔn)”是根據(jù)素質(zhì)教育和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）的精神，結(jié)合我國中小學(xué)生的身體條件及身心特點，對不同年齡段的學(xué)生提出關(guān)于體育與健康的知識與能

2、力、內(nèi)容與方法、價值觀念及內(nèi)心情感等方面的基本方向。
　　 本文應(yīng)用文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、問卷調(diào)查法、專家訪談法等研究方法，對沈陽市內(nèi)地45所初、初中的610名學(xué)生及300名教職人員進行了系統(tǒng)的問卷調(diào)查，研究沈陽市中學(xué)的體育課程、教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生學(xué)習(xí)的情況;各學(xué)校體育教師對體育課程與教學(xué)改革的理解程度;各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作的認識程度與支持態(tài)度;體育教學(xué)過程中存在的種種問題與問題原因;對近些年來沈陽市中學(xué)體育教學(xué)工作中的現(xiàn)

3、狀和基本狀況進行分析調(diào)查，從中總結(jié)原因敘述沈陽市中學(xué)體育教學(xué)工作的發(fā)展路徑。從調(diào)查分析的結(jié)果中可以看出，沈陽市的教育行政主管部門和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)校的體育教師，對國家教育部實施的《體育與健康》課程的重要意義雖都有一定程度上的認識，但是在落實及實施的過程當(dāng)中又并為達到認識的程度，從思想上缺乏對實施《體育與健康》課程的主動性和緊迫性。體育教師對待學(xué)校體育學(xué)的認知程度正在逐步深化，但是也存在著一些對整個體育教學(xué)改革大方向不利的因素。各學(xué)校體

4、育教學(xué)的條件及硬件環(huán)境，以及學(xué)校體育的在政府支持的程度上與全國其它省份、地區(qū)相對比，仍然存在著一定的差距在其中。在整個調(diào)查結(jié)果中還發(fā)現(xiàn)，參與調(diào)查的學(xué)校中，大部分學(xué)校對于體育教學(xué)的管理工作不夠完善，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部對體育教學(xué)的思想也比較滯后，少部分學(xué)校體育課的課時數(shù)量開展的不夠，場地嚴重缺乏，體育的器材短缺，設(shè)施不夠齊全，體育教學(xué)的經(jīng)費遠遠達不到有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)，大多數(shù)的體育教師的待遇太低，學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣低下，態(tài)度淡漠，對體育的