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文檔簡介
1、中外合作辦學是引進國外資金以及國外先進的教育理念、教學內(nèi)容、方法等,聘用外國教師授課的一種新的辦學形式。它對補充我國教育資源的不足,為我國培養(yǎng)國際型人才起著獨特的作用。本文從我國高等教育可持續(xù)發(fā)展方面提出推進中外合作辦學發(fā)展的思路,介紹、分析了中外合作辦學的歷史和現(xiàn)狀,對中外合作辦學中存在的問題進行了分析,并提出相應(yīng)的解決策略。
全文共分四個部分。第一部分導論,提出了問題,進行了相關(guān)文獻綜述,介紹了研究價值和研究方法,并給出了
2、中外合作辦學概念的界定;第二部分闡述了中外合作辦學的發(fā)展歷史,并以N學院為例說明了吉林省中外合作辦學的發(fā)展概況;第三部分主要分析了吉林省中外合作辦學存在的主要問題,以及產(chǎn)生問題的原因;第四部分針對問題,相應(yīng)的提出了解決中外合作辦學問題的對策。
中外合作辦學在我國教育事業(yè)和國際教育市場中發(fā)展?jié)摿薮?。?yīng)當加大改革力度,大膽探索辦學新模式,從而促進中外合作辦學的進一步改革與發(fā)展,使中國高等教育融入國際高等教育發(fā)展大潮,真正實現(xiàn)與世
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