計算機輔助教學在中學美術教學中的應用.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名：乏j生薹日期：2D／J年5月門日關于論文使用授

2、權的說明本學位論文作者完全了解內蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定：內蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后也遵守此規(guī)定簽名：乏使音導師簽名：岔確乙7乙。日期：矽，／年J月／7日1～，。0墨。√；飛，。霉；：

3、，內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要美術，作為一門人類審美和智慧的藝術，在我們的精神世界和現(xiàn)實生活中都發(fā)揮著不可替代的作用。而美術教學則是教育人們具備審美情趣和審美意識，教育人們發(fā)現(xiàn)美、發(fā)掘美、欣賞美的學科，肩負著美術教育的薪火傳承，特別是中學的美術教育在美術教育體系中起著重要的基礎性作用。進入新世紀以來，隨著信息技術革命的到來，計算機、網絡、多媒體等新生事物深刻變革著人類社會的生存狀態(tài)，其中也包括美術教學?，F(xiàn)代教育信息技術的飛速發(fā)展，

4、計算機與網絡的廣泛應用，為美術教學提供了非常豐富的美術信息資源，使得美術教學模式、教學資源的收集、還有學生的領悟能力都發(fā)生了很大的變化。認識美術教學中運用計算機輔助教學的重要意義，熟知在美術教學中哪些環(huán)節(jié)可以運用計算機輔助教學、如何運用計算機輔助教學，是促進美術教學向最優(yōu)化，高水平發(fā)展的關鍵所在，這也是本文的著眼點和落腳點。本文闡述了計算機輔助教學在美術教學中的具體應用、優(yōu)勢及其在美術教學中所起到的積極作用。文章從闡述計算機輔助教學的概

5、念入手，揭示了計算機輔助教學的特點，使廣大教學工作者對計算機輔助教學有個基本的認識；通過發(fā)現(xiàn)目前中學美術課中存在的某些弊端和落伍之處，說明了在美術教學中進行計算機輔助教學的必要性；進而著重論述了計算機輔助教學在中學美術教學中如何具體應用，包括在創(chuàng)設情景教學中的應用、多種教學方法的綜合應用等方面，通過多方面、多角度的論述，進一步說明了計算機輔助教學在美術教學中的優(yōu)勢和突出作用，說明計算機輔助教學在美術教學中應該與傳統(tǒng)教學相輔相成，大力發(fā)揮