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文檔簡介
1、蘇州大學碩士學位論文高中語文古詩詞鑒賞提高策略姓名:劉玲申請學位級別:碩士專業(yè):教育碩士指導教師:薛玉坤201009AbstractTheStrategyFTheImprovementInTheAppreciationOfTheChineseAncientPoetryIITheStrategyFTheImprovementInTheAppreciationOfTheChineseAncientPoetryAbstractThisarti
2、clereferstotheteachingmethodsofappreciatingpoemswhichcanbeusedtoimprovetheappreciationabilitiesAestheticcapabilitiesofsenihighstudents.Itstartswiththediscussionaboutstudents’requiredabilitiestheactualabilities.Someproble
3、msarepresentedbystudyingusefulstatistics.withthehelpofteachinglearningmethodsaswellasteachingevaluationsystemssomeproblemsareanalyzed.Thenhowtosolvetheproblemsisdiscussedaccdingtosomefmerstudiesenlightenmentfromcolleague
4、smyownteachingexperienceaswellsuchasthevariationofteachingmethodtheimprovementofteacher’stastethecombinationofteachinglearning.Statisticsarealsousedinthisarticleespeciallywhenitcomestothatteachingtestshouldbecombinedprop
5、erlyftheteachingefficiency.Thissubjectisofcertainsignificancetotheimprovementofancientpoemteachinginsenihighschooltohelpingdeveloptraditionalcultureaswell.ItalsoplaysasignificantroleinPromotingstudents’gradeofculturethea
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