大學生網(wǎng)絡成癮與學業(yè)不良的相關研究及教育對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡技術的發(fā)展給傳統(tǒng)教育提供了難得的機遇，同時也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。在高等教育領域，大學生在享受網(wǎng)絡帶來種種便利的同時，也深受網(wǎng)絡成癮的困擾。不少大學生在使用網(wǎng)絡中出現(xiàn)了一些不當行為，嚴重影響了自身的學習、生活與工作?；诖吮尘埃疚脑噲D探索大學生網(wǎng)絡成癮與學業(yè)不良的關系，為改善大學生學業(yè)狀況、消除網(wǎng)絡成癮提供實證依據(jù)。
　　 本文以江蘇省蘇南地區(qū)部分高校的816名大學生作為研究對象，采用問卷調(diào)查、檔案分析等方法，調(diào)查大學生網(wǎng)絡成

2、癮的現(xiàn)狀與特點，探索大學生網(wǎng)絡成癮與學業(yè)不良的關系，研究發(fā)現(xiàn)：（1）大學生網(wǎng)絡成癮發(fā)生率為12.1％，且絕大部分屬于輕度成癮。（2）大學生網(wǎng)絡成癮的性別、專業(yè)、年級差異顯著。（3）大學生網(wǎng)絡成癮與學業(yè)不良具有一定的相關關系，網(wǎng)絡成癮情況嚴重的大學生，其學業(yè)不良情況也更嚴重。
　　 研究結論：目前大多數(shù)大學生能夠正常使用網(wǎng)絡，而在網(wǎng)絡成癮的大學生中絕大部分屬于輕度成癮，通過教育可以進行引導和疏導。對大學生網(wǎng)絡成癮的預防和矯治要從自

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