大學生網絡使用者虛擬幸福感及其與在線社會支持的關系研究.pdf

1、幸福是我們每個人都關心和追求的生活目標。隨著互聯網技術的發(fā)展，人們在網絡世界里遨游的同時，也不斷地享受著網絡虛擬世界里所帶來的幸?！W絡虛擬幸福。作為一個龐大的“網民群體”---大學生，他們在網絡世界里的生活質量和對網絡虛擬幸福的感知等，都是值得我們用心去關注的。綜觀已有研究，發(fā)現：網絡心理學的研究熱點大多集中于“網絡成癮”等對個體消極影響的方面。其研究的問題涉及到網絡特點、網絡成癮的概念鑒定、類型等。此類研究大都集中在對依據一定標準

2、檢出的高成癮傾向者的研究，而對于正常網絡使用人群的研究較少，對于和對網絡世界里的虛擬幸福的研究就比較少。因此本文以大學生“網民”為研究對象來探討大學生網絡使用者的虛擬幸福感及其特點。本研究重點關心的問題之一是：哪些特征可以預測其虛擬幸福感。 如今網絡世界已經成為我們生活的重要組成部分，很多人認為在虛擬的世界里得到的支持和理解會比現實生活中得到社會的支持和理解要豐富和多樣化。網絡中的社會支持是否對虛擬幸福感有著更重要的影響呢?這是

3、本文又一重點關心的問題．綜觀以往研究發(fā)現：有不少關于大學生社會支持和主觀幸福感的研究。但研究中涉及的社會支持和主觀幸福感都是指在現實生活中的，很少涉及到網絡世界。對于大學生“網民”來說，網絡中的社會支持狀況和現實中獲得的社會支持，無論是從量上，還是從質上，都是有很大差別的．因此，本文研究探討了大學生在線社會支持對大學生在網絡中獲得的虛擬幸福感的影響。 首先本文綜述了國內外以往的有關社會支持、主觀幸福感及兩者關系等的相關研究。接著