

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、網(wǎng)絡(luò)成癮癥(IAD),是指由于過度地使用網(wǎng)絡(luò)而導致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài),并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的欲望。同時會產(chǎn)生想要增加使用時間、耐受性提高、出現(xiàn)戒斷反應(yīng)等現(xiàn)象,對于上網(wǎng)所帶來的快感會一直存在心理與生理上的依賴。近年來,因觸網(wǎng)而導致網(wǎng)絡(luò)成癮的高職大學生有明顯增多的趨勢,由此給高職大學生身心健康帶來的負面影響也日益凸現(xiàn)。對高職大學生網(wǎng)絡(luò)成癮進行積極的干預和預防,增進高職大學生的網(wǎng)絡(luò)心理健康,促進高職大學生的健康成長已成為高職院校
2、和廣大心理衛(wèi)生工作者一項重要而又緊迫的任務(wù)。 態(tài)度即習得的、影響個人對特定對象作出行為選擇的有組織的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。有認知、情感、行為三個因素組成,其中情感具有核心作用。態(tài)度的改變指的是一種態(tài)度由舊向新的發(fā)展的過程,即舊的態(tài)度改變?yōu)樾碌膽B(tài)度的過程。從態(tài)度的心理成分來分,態(tài)度的改變可以分為:認知的改變;情感的改變;行為傾向的改變。本研究通過對以往的網(wǎng)絡(luò)成癮干預研究進行總結(jié),將態(tài)度理論應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)成癮領(lǐng)域。基于以上理論背景
3、,本研究呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者在干預前對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度及網(wǎng)絡(luò)使用狀態(tài)如何,探討針對高職大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的態(tài)度干預方案是如何起作用的,以及干預后網(wǎng)絡(luò)成癮者認知、情感、行為的變化情況怎樣。采用質(zhì)性研究的方法,通過問卷測試、深入訪談、口語報告等手段,對網(wǎng)絡(luò)成癮者進行干預。干預后的結(jié)果如下: 1.干預有效改變了網(wǎng)絡(luò)成癮者對網(wǎng)絡(luò)的錯誤認識和看法 干預之前,5名網(wǎng)絡(luò)成癮學生都沒有經(jīng)過正式的電腦培訓,只是從媒體上了解網(wǎng)絡(luò)成癮或者根本不知道。他們認為
4、網(wǎng)絡(luò)滿足了自己的認知需要、自尊的需要、以及好奇心和成就感。通過干預,五名網(wǎng)絡(luò)成癮的學生認為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)的一切不能代替現(xiàn)實生活,現(xiàn)實生活的經(jīng)歷才是真實的。在網(wǎng)絡(luò)上以學習為主,娛樂為輔。 2.干預有效改變了網(wǎng)絡(luò)成癮者對網(wǎng)絡(luò)的依賴情感 干預之前,5名網(wǎng)絡(luò)成癮學生不能正確的表達自己的消極情感以及如何控制消極情感,對網(wǎng)絡(luò)依賴程度不斷增加。通過干預,五名網(wǎng)絡(luò)成癮的學生逐漸脫離了網(wǎng)絡(luò)的依賴,與網(wǎng)絡(luò)建立了能上能下的情感聯(lián)結(jié);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職大學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀調(diào)查及干預研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮情況調(diào)查及預防干預
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮行為的干預研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀及其干預研究
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀及其干預研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的體育運動干預研究.pdf
- 61598.俄羅斯大學生網(wǎng)絡(luò)成癮干預的研究
- 行為和思想干預對大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf
- 團體訓練對高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的干預研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機制與心理干預的研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與孤獨感現(xiàn)狀及干預研究.pdf
- 高職高專大學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀及影響因素研究.pdf
- 論大學生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮
- 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮預控機制研究.pdf
- 試析大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及防治研究
- 國內(nèi)大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的循證研究.pdf
- 上海大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因研究.pdf
- 大學生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)象研究.pdf
評論
0/150
提交評論