長春市高校羽毛球教育現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf

1、羽毛球運動是一項具有深厚的文化底蘊、高雅的情趣和適應人們追求時尚、關注健康需求的運動項目。同時也是我國的競技優(yōu)勢項目之一，因其高雅、健身性強、運動量適中、充滿娛樂性、不受年齡場地限制等特點，深受廣大群眾喜愛，特別是近幾年在國家“終身體育”、“健康第一”的體育指導思想下，高校羽毛球運動也有很快的發(fā)展，但是由于受學校自身客觀條件的制約，使得羽毛球運動的開展并不順利。目前，現(xiàn)行的學校羽毛球發(fā)展條件與大學生對羽毛球運動的需求日益擴大之間的矛盾是

2、阻礙高校羽毛球運動發(fā)展中的一個主要矛盾。如何使羽毛球教學更好的在學校內(nèi)實施，如何將羽毛球運動的教育功能和羽毛球具有的豐富內(nèi)涵融入到學校教學課程中，達到提高學生的健康、心理、社會相結合的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的優(yōu)秀大學生。
　　本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法、分析歸納法等方法，以長春市6所普通高校為研究對象，對其羽毛球課程發(fā)展現(xiàn)狀進行深入分析，并提出長春市普通高校羽毛球課程建設的對策。
　　本文主要

3、得出以下結論：一、長春市高校羽毛球教育現(xiàn)狀存在師資力量不足，教學方法單一，評價方式陳舊等問題。不能充分利用教學資源和現(xiàn)代教學手段；二、長春市大部分高校羽毛球場地較少，開放時間較短，只能基本滿足教學需要，不能滿足學生課外練習需求，影響學生的課外練習效果；三、長春市高校學生對羽毛球課程的教學內(nèi)容、教學方法總體滿意度較高，但是對場地器材，課程學時安排和評價方式滿意度有所下降；四、長春市高校羽毛球師資力量相對薄弱，由專業(yè)羽毛球運動背景的較少，大