青海藏族大學生國家意識研究.pdf

1、國家意識作為一種社會意識,是公民對國家認知和認同的具體表現(xiàn)。在經濟社會快速發(fā)展的今天,國家意識已成為社會主義現(xiàn)代化建設的精神支柱,也是構建和諧社會的基礎保障。當代大學生作為國家建設的中堅力量,必須加強其社會責任意識和對社會主義國家的熱愛,以增強大學生服務社會和建設國家的意愿。而少數(shù)民族大學生是我國高校學生隊伍的有機組成部分,同樣肩負著建設國家的重任。而在青海高校的大學生群體中,少數(shù)民族大學生的國家意識教育正面臨機遇和挑戰(zhàn),尤其加強藏族大

2、學生群體的國家意識,對實現(xiàn)藏族地區(qū)經濟社會發(fā)展和民族團結都具有重要的意義。
　　本研究依據青海藏族大學生的現(xiàn)實情況,提出青海藏族大學生國家意識研究相關問題,并針對藏族大學生國家意識現(xiàn)狀進行調查研究,從不同維度分析影響藏族大學生國家意識的主要因素。整個調查研究采用了問卷調查和訪談調查等研究方法,從藏族大學生對國家的認同程度、民族地區(qū)與國家關系認識和對國家政治的認識等方面展開調查,以了解當前青海藏族大學生國家意識現(xiàn)狀,同時提出有效措施

3、,為藏族大學生國家意識培育提供有力指導。
　　通過對所收集資料的整理和分析,本研究總結出青海藏族大學生國家意識所存在的問題主要表現(xiàn)為社會基本信仰缺失,社會責任意識淡薄,以及對國家穩(wěn)定發(fā)展看法不一等。因此,為構建藏族大學生國家意識培育機制,以實現(xiàn)民族地區(qū)和諧發(fā)展,民族地區(qū)文化社會建設和現(xiàn)代化建設,本研究主要從青海高校實施雙語教育,引導大學生的愛國主義教育,加強大學生的思想政治教育和強化教學資源和課程建設幾個方面,提出藏族大學生國家意