論現代人的品德與現代中學德育.pdf

1、遼寧師范大學碩士學位論文論現代人的品德與現代中學德育姓名：胡俊巖申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學·思想政治教育指導教師：楊秀香20021201論現代人的品德與現代中學德育典型特征．全球化本身又能使這些要素更加自由流動。而這些要素在各國之間的流動，實際上就是各圈經濟及綜臺國力競爭的過程。資本的本質就是追求利潤最大化，哪里的投資成本低資本就流向哪里，全球化是國際競爭的加速器，它強化了國際競爭。全球化為各國競爭創(chuàng)造了更加方便的條件，

2、強化了各國之間的競爭。競爭的結果，在一定程度上決定了資本的流向和貿易的順與逆，其實也就決定了各國在全球化竟爭中的勝或敗。同時，經濟全球化也使得各國經濟、政治、文化形成“你中有我，我中有你”的局面。相互依存進一步加強，經貿文化、人才出現世界性。以全球化、高速化、個體化為特征的多媒體網絡正在覆蓋全球，出現了經濟生活和貿易文化全球性趨同的現象，“國際人”正在成為菩個國家、各大公司的首選目標。培養(yǎng)“國際人”、尋找“國際人”己成為世界性的人才戰(zhàn)略

3、潮流。在經濟全球化的時代，中國已加入W T O ，我們必須按照國際市場的規(guī)則去做，而目前在我國較為缺乏合作精神和誠實守信的品質，應該說是處在信用危機之中，遮不利于我國經濟的控展，不利于我嗣參與國際市場的競爭，因而必須培養(yǎng)中學生的臺作誠實守信的品質。同時，經濟全球他的人才竟爭帶有國際性，而發(fā)展首先是國家、民族的發(fā)展，因此對巾學生來說應該首先樹立為禺家、為民族服務的思想，在和發(fā)達國家相比中國還很落厲的情況下．自2 夠為固家、為是璉艏務是一種

4、高尚的品質，所以我們的教育必須應對．我們的教育必須適應時代并具有前瞻性。我ⅡJ 必須培養(yǎng)具有合作精神、誠實守信、愛國主義精神等良好的道德品質的人才。我們的時代是政治民主化的時代，政治民主是時代文明發(fā)展的重要標志．是社會進步的重要體現。民主政治是市場經濟發(fā)展的客觀要求，馬克思曾經說過：“如果說經濟形式、交換，確立了主體之間的全面平等，那么內容。即促使人們去交換的個人材料和物質材料，則確立了自由?？梢姡降群妥杂刹粌H在以交換價值為基礎的交換

5、中受到尊重．而且交撓價值的交換是一切平等和自由產生的現實基礎。”( 1 ) 民主政治是市場經濟的騫j l ! i ! 要求，只有政治民主才能梗市場經濟更好的發(fā)展，市場主體間的自由、平等的關系需要政治民主的維護。進而言之，政治民主與市場經濟相互促進，是現代化的基本特征。政治民主具有如下特征：提倡啟蒙。它提倡民主和科學，反對愚昧和迷信：重創(chuàng)新。它要求尊蘸人的主動性、積極性、創(chuàng)造性；高楊自主與平等，它要求有獨立的人格、獨立的思想、獨立的行動，

6、只要不妨礙他人和社會的利益，有權選擇自己的生活道路和生活方式。它要求人們有自律的道德，對自己的行為控制和指導完全出自于自己的內在的道德指令，在對他人方面，要尊重他人的個性和價值，尊重他人的人格：要求寬容。從一定意義上講，無寬容就無民主，它表現為利益上的讓步，思想上的求同存異。( 2 )民主政治是保證個人自由的實現，個人自由就是自我做主：導牟= 體公民廣囂參與決簧的機會，就是對政府的決策過程的控制。可見沒有民土就談不上宦U 新．談不上獨立

7、性，就談不上自我意識。在一個封建傳統(tǒng)比較多的社會中，普遍缺乏民主平等思想，缺乏獨立性，有的只是臣民思想和順從性，在民主化的今天，我們的教育就必須符合民主化的潮流，培養(yǎng)具有民主自由平等精神，這是現時代的人的品德的重要的組成部分。在任何社會、任何時代學校都是培養(yǎng)人才的主要場所，現代學校肩負著培養(yǎng)現代人才的重任。人才是一種綜合素質，現代人才的培養(yǎng)需要在德、智、體等幾個方面進行工作。品德是人才構成的重要因素，中學階段是品德形成的關鍵時期，茵而，