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簡介:單元訓練金卷高三地理卷第三單元大氣運動注意事項1答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共25個小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。下圖為亞洲東部及太平洋地區(qū)某時刻近地面等壓線圖單位HPA,讀圖回答下面小題。1圖中甲、乙兩地氣壓差可能為A20HPAB225HPAC27HPAD28HPA2圖中各地天氣現(xiàn)象是A重慶蒸發(fā)旺盛B北京風力強勁C哈爾濱盛行偏西風D廣州陰雨連綿3圖示區(qū)域大氣削弱作用和保溫作用均較弱的地區(qū)是A甲B乙C丙D丁2017年11月15日,滁新高速安徽潁上段發(fā)生多點多車追尾,部分車輛起火,70多輛車不同程度受損。事故原因為早上突發(fā)團霧天氣,能見度低于百米。團霧指的是受局部地區(qū)微氣候環(huán)境影響,形成的小范圍濃霧,尤其在高速公路上,非常容易影響駕駛?cè)艘暰€,圖2為昆明至貴陽高速公路某路段團霧發(fā)生時拍攝的照片。據(jù)此完成下面小題。4推測該路段團霧多發(fā)的季節(jié)是A春夏B夏秋C秋冬D冬春5下列關于該路段團霧多發(fā)原因的敘述,正確的有①水平氣壓梯度小,風力?、谒渥恽矍缣斓囊雇淼孛孑椛鋸?、大氣逆輻射弱,晝夜溫差?、芷囄矚庵信欧诺奈⒘6郃①②③B①②④C①③④D②③④濃霧發(fā)生時,有些居民進行地膜覆蓋,以保障農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長。據(jù)此完成下列各題。6濃霧使A大氣逆輻射減弱B地面輻射增強C能見度降低D太陽輻射增強7濃霧發(fā)生時進行地膜覆蓋,可有效提高地溫,其主要原理是A增強了對太陽輻射的吸收B增強了大氣逆輻射C增強了太陽輻射的總量D減弱了地面輻射最新研究發(fā)現(xiàn),鳥糞可以影響北極氣溫變化。每年遷徙至北極地區(qū)的鳥類,所產(chǎn)生的鳥糞被微生物分解后,會釋放約4萬公噸的氨,氨與海水浪花噴灑出的硫酸鹽及水分子混合后,形成大量懸浮在空氣中的塵埃顆粒。這些塵埃顆粒物不僅集中在鳥群附近,在整個北極均有分布。下面左圖是拍攝到的北極地區(qū)海鳥,下圖為大氣受熱過程示意圖。此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號18圖示地區(qū)氣旋中心暖心”的最高氣溫與冷空氣最低氣溫相差最大值可能是()。A99℃B129℃C139℃D149℃19甲地未來短時間的天氣變化是()。A風力加強,降水增多,氣溫升高B風力減弱,降水增多,氣溫下降C風力加強,降水減少,氣溫升高D風力減弱,降水減少,氣溫下降被稱為“葡萄公主”的黑皮諾是一種喜涼的葡萄品種。位于法國東北部46N48N附近的內(nèi)陸地區(qū)勃艮第,是世界公認的黑皮諾最正宗原產(chǎn)地。目前,美國是世界上僅次于法國的第二大高品質(zhì)黑皮諾產(chǎn)區(qū),主要集中在加利福尼亞州的索諾瑪縣、圣克魯茲縣和圣巴巴拉縣等受涼爽海風以及海霧影響的臨海地區(qū)。讀圖完成下面小題。20和勃艮第地區(qū)相比,黑皮諾能夠在加州臨海地區(qū)種植的最主要自然因素是A緯度位置B地形C洋流D海陸分布21圖示臨海地區(qū)多海霧的主要原因是A沿海地區(qū),水汽充足B盛行風由海洋吹向陸地C寒暖流交匯,暖濕氣流遇冷形成海霧D寒流經(jīng)過,下墊面溫度降低埃及全國整體氣候偏熱,尢其到了夏季,炎熱難耐,給人們工作和生活帶來諸多不便??崾蠲媲埃恍┌<叭诉x擇到亞歷山大或馬特魯避暑。下圖示意埃及位置。據(jù)此完成下面小題。22埃及夏季炎熱難耐是由于埃及①西南季風影響弱②熱帶沙漠氣候為主③河流湖泊稀少④沙漠面積廣闊A①③B①④C②③D②④23亞歷山大和馬特魯成為埃及避暑目的地的主要原因是兩地①緯度位置相對較高②海洋影響顯著③陰雨天氣頻繁④地勢相對較高A①②B①③C②④D③④2017年春節(jié)期間,我國某旅游團到哥斯達黎加西部沿海旅游,游客發(fā)現(xiàn)當?shù)貥淠镜羧~,樹皮呈綠色,體現(xiàn)了生物對環(huán)境有極強的適應性。下圖為哥斯達黎加位置示意圖?;卮鹣铝行☆}。24該旅游團在哥斯達黎加旅游期間,影響該地的大氣環(huán)流為A副熱帶高氣壓B東北信風C赤道低氣壓D東南信風25下列關于該時段樹木的敘述,正確的是A氣溫低,樹木處于休眠狀態(tài)而掉葉B光照弱,光合作用差而掉葉C樹皮因生長青苔而變綠D為保障光合作用,樹皮變綠
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簡介:1專題專題1515區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設考點3年全國卷考情統(tǒng)計考查趨勢荒漠化與水土流失森林與濕地的保護2018年新課標全國卷Ⅰ37題2016年新課標全國卷Ⅲ36題第(3)問區(qū)域生態(tài)問題在高考中的比重越來越大將來還會保持這種態(tài)勢。考查重點主要集中在土地荒漠化、水土流失和森林、濕地生態(tài)系統(tǒng)等主題主要考查基本技能文字閱讀和地圖閱讀、相關原理水循環(huán)、風力作用、環(huán)境整體性等的運用能力和人地觀念。考點一考點一荒漠化與水土流失荒漠化與水土流失(2018年海南卷)歷史上,黃河輸沙量居世界大河之冠。近幾十年來,我國重點開展黃土高原水土流失綜合治理,并在黃河上修建水庫,使下游年均來沙量大幅減少。治理前后黃河下游來沙量的變化充分反映了“山水林田湖是一個生命共同體”。據(jù)此完成12題。1【水土流失的治理】在黃土高原治理中植樹種草的主要目的是①固定表土②減少徑流③沉積泥沙④降低風速A①②B②③C③④D①④2【水土流失的治理】修建水庫不僅可以攔截泥沙,還可以放水沖沙,以減少下游河床淤積。沖沙效果最佳的水庫放水方式是A洪水期持續(xù)放水B枯水期持續(xù)放水C洪水期集中放水D枯水期集中放水【答案】1A2D【解析】1黃土高原最突出的環(huán)境問題是水土流失,而植被具有保持水土、涵養(yǎng)水源等作用,故A正確。34(2016年江蘇卷)閱讀材料,回答下列問題。材料一下圖為庫布齊沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意圖。材料二庫布齊沙漠東北部分布著大面積的裸巖,這種巖石成巖程度低,沙粒較大,沙粒間膠結(jié)程度差,結(jié)構(gòu)強度低,遇雨即潰,逢風即散。材料三在2015年巴黎氣候大會上,內(nèi)蒙古庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式引起了世界關注。下圖為庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式示意圖。(1)【荒漠化和水土流失的產(chǎn)生原因】裸巖對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的影響有、。(2)【荒漠化的治理】與巴丹吉林沙漠相比,庫布齊沙漠治理的有利條件有、。(3)【荒漠化的治理】庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式的核心環(huán)節(jié)是,該模式在促進當?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展中的作用有、、。4【答案】(1)巖石容易風化侵蝕,成為沙漠形成的物質(zhì)來源,易發(fā)沙塵暴沿河地帶易產(chǎn)生水土流失(2)降水量略多,植被易成活離黃河近,引水灌溉方便
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簡介:地理研究性學習地理研究性學習報告報告共1010篇地理研究性學習課題報告高一班王范仁澤湯俊杰跨秦嶺賞名景學地理太白黃柏塬生態(tài)旅游的研究一、課題的生成隨著家鄉(xiāng)寶雞近年來所發(fā)生的日新月異的變化,人民生活水平與社會建設的同步提高顯而易見,越來越多的消費者不再滿足于物質(zhì)消費,轉(zhuǎn)向追求更有意義、內(nèi)涵的精神享受?!奥糜螣帷钡呐d起自然緣于此因,特別是綠色、環(huán)保、低碳觀念深入人心以后,作為西北關中地區(qū)旅游文化名城的寶雞,以得天獨厚的自然資源和地理風景優(yōu)勢來推行“生態(tài)旅游”。所謂生態(tài)旅游,是指以當?shù)刈匀毁Y源為據(jù),具有保持當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境特點的綠色旅游。比如森林公園、地質(zhì)公園等。太白黃柏塬風景區(qū)是寶雞的優(yōu)秀景點,因其山水生態(tài)之美而成為生態(tài)旅游的熱點。那么黃柏塬風景區(qū)為何要黃柏塬搞生態(tài)旅游的優(yōu)勢、特色境內(nèi)動植物等資源豐富黃柏塬風景區(qū)地處秦嶺南麓腹地,為大秦嶺最核心腹地,由于獨特的地理位置,黃柏塬森林覆蓋率96以上,成為我國南北植被交會的場所。區(qū)內(nèi)有種子植物121科、640屬、1550余種,此外,有大量的苔蘚地衣蕨類和菌類植物,其中世界上僅存植物“獨葉草”和連香樹、水青樹、金錢槭等20余種屬于國家保護的珍稀植物。陸生脊椎動物也多達22目、52科、170余種,如金絲猴、羚牛、紅腹角雉等,其中國家一級保護動物7種、國家二級保護動物有29種,還有小麂、狍、花面貍、獾類等27種省級保護動物。不僅如此,黃柏塬還盛產(chǎn)地方土特產(chǎn),如生漆、山茱萸、天麻、豬苓等。生態(tài)環(huán)境和自然氣候優(yōu)越是全球同緯度最具原生態(tài)地區(qū)之一,這里氣溫濕潤,有“天然空調(diào)”之稱,是休閑避暑的最佳處。享有“秦嶺的九寨溝”“秦嶺里的香格里拉”“第四季冰川地質(zhì)公園”“生物基因庫”和“天然氧吧”等美譽,境內(nèi)崇山拱持,層巒迭嶂,既有北國風光,又有江南秀色,匯南北風情于一域。蒼松翠柏,四季常青;碧流穿峽,山秀水清;空氣清新。坐擁自然保護區(qū)多,特別是大熊貓棲息地坐擁太白山國家級自然保護區(qū)、黃柏塬大熊貓自然保護區(qū)、黃柏塬水生野生動物自然保護區(qū)、牛尾河
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簡介:單元訓練金卷高三地理卷第三單元大氣運動注意事項1答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共25個小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。下圖為亞洲東部及太平洋地區(qū)某時刻近地面等壓線圖單位HPA,讀圖回答下面小題。1圖中甲、乙兩地氣壓差可能為A20HPAB225HPAC27HPAD28HPA2圖中各地天氣現(xiàn)象是A重慶蒸發(fā)旺盛B北京風力強勁C哈爾濱盛行偏西風D廣州陰雨連綿3圖示區(qū)域大氣削弱作用和保溫作用均較弱的地區(qū)是A甲B乙C丙D丁2017年11月15日,滁新高速安徽潁上段發(fā)生多點多車追尾,部分車輛起火,70多輛車不同程度受損。事故原因為早上突發(fā)團霧天氣,能見度低于百米。團霧指的是受局部地區(qū)微氣候環(huán)境影響,形成的小范圍濃霧,尤其在高速公路上,非常容易影響駕駛?cè)艘暰€,圖2為昆明至貴陽高速公路某路段團霧發(fā)生時拍攝的照片。據(jù)此完成下面小題。4推測該路段團霧多發(fā)的季節(jié)是A春夏B夏秋C秋冬D冬春5下列關于該路段團霧多發(fā)原因的敘述,正確的有①水平氣壓梯度小,風力小②水汽充足③晴天的夜晚地面輻射強、大氣逆輻射弱,晝夜溫差?、芷囄矚庵信欧诺奈⒘6郃①②③B①②④C①③④D②③④濃霧發(fā)生時,有些居民進行地膜覆蓋,以保障農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長。據(jù)此完成下列各題。6濃霧使A大氣逆輻射減弱B地面輻射增強C能見度降低D太陽輻射增強7濃霧發(fā)生時進行地膜覆蓋,可有效提高地溫,其主要原理是A增強了對太陽輻射的吸收B增強了大氣逆輻射C增強了太陽輻射的總量D減弱了地面輻射最新研究發(fā)現(xiàn),鳥糞可以影響北極氣溫變化。每年遷徙至北極地區(qū)的鳥類,所產(chǎn)生的鳥糞被微生物分解后,會釋放約4萬公噸的氨,氨與海水浪花噴灑出的硫酸鹽及水分子混合后,形成大量懸浮在空氣中的塵埃顆粒。這些塵埃顆粒物不僅集中在鳥群附近,在整個北極均有分布。下面左圖是拍攝到的北極地區(qū)海鳥,下圖為大氣受熱過程示意圖。此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號18圖示地區(qū)氣旋中心暖心”的最高氣溫與冷空氣最低氣溫相差最大值可能是()。A99℃B129℃C139℃D149℃19甲地未來短時間的天氣變化是()。A風力加強,降水增多,氣溫升高B風力減弱,降水增多,氣溫下降C風力加強,降水減少,氣溫升高D風力減弱,降水減少,氣溫下降被稱為“葡萄公主”的黑皮諾是一種喜涼的葡萄品種。位于法國東北部46N48N附近的內(nèi)陸地區(qū)勃艮第,是世界公認的黑皮諾最正宗原產(chǎn)地。目前,美國是世界上僅次于法國的第二大高品質(zhì)黑皮諾產(chǎn)區(qū),主要集中在加利福尼亞州的索諾瑪縣、圣克魯茲縣和圣巴巴拉縣等受涼爽海風以及海霧影響的臨海地區(qū)。讀圖完成下面小題。20和勃艮第地區(qū)相比,黑皮諾能夠在加州臨海地區(qū)種植的最主要自然因素是A緯度位置B地形C洋流D海陸分布21圖示臨海地區(qū)多海霧的主要原因是A沿海地區(qū),水汽充足B盛行風由海洋吹向陸地C寒暖流交匯,暖濕氣流遇冷形成海霧D寒流經(jīng)過,下墊面溫度降低埃及全國整體氣候偏熱,尢其到了夏季,炎熱難耐,給人們工作和生活帶來諸多不便??崾蠲媲埃恍┌<叭诉x擇到亞歷山大或馬特魯避暑。下圖示意埃及位置。據(jù)此完成下面小題。22埃及夏季炎熱難耐是由于埃及①西南季風影響弱②熱帶沙漠氣候為主③河流湖泊稀少④沙漠面積廣闊A①③B①④C②③D②④23亞歷山大和馬特魯成為埃及避暑目的地的主要原因是兩地①緯度位置相對較高②海洋影響顯著③陰雨天氣頻繁④地勢相對較高A①②B①③C②④D③④2017年春節(jié)期間,我國某旅游團到哥斯達黎加西部沿海旅游,游客發(fā)現(xiàn)當?shù)貥淠镜羧~,樹皮呈綠色,體現(xiàn)了生物對環(huán)境有極強的適應性。下圖為哥斯達黎加位置示意圖?;卮鹣铝行☆}。24該旅游團在哥斯達黎加旅游期間,影響該地的大氣環(huán)流為A副熱帶高氣壓B東北信風C赤道低氣壓D東南信風25下列關于該時段樹木的敘述,正確的是A氣溫低,樹木處于休眠狀態(tài)而掉葉B光照弱,光合作用差而掉葉C樹皮因生長青苔而變綠D為保障光合作用,樹皮變綠
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簡介:南開19春學期(1709、1803、1809、1903)世界文化地理在線作業(yè)24、D一、單選題共20題,40分1、被稱作“天下第一行書”的是A蘭亭序B多寶塔碑C泰山石刻D石門頌本題選擇是A2、人類大概起源于多少年前A30萬年以前B一千萬年以前C0萬年以前D15萬年以前本題選擇是C3、在哪一時期,農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)進行了分離A舊石器時代早期B舊石器時代晚期C新石器時代早期D新石器時代中期本題選擇是D4、人類走向成熟和文明的標志,以及人類群居生活的高級形式是A國家B聚落C部落D城市本題選擇是D5、南斯拉夫的內(nèi)戰(zhàn)實際上是因為A政治矛盾B二次世界大戰(zhàn)引發(fā)的C民族內(nèi)部矛盾D國家之間的矛盾本題選擇是C6、當前世界上還在使用的語言大概有多少種A上百種B兩千多種C五千多種D三千多種本題選擇是C7、以下不屬于“旅游”的要素的是A旅游者B交通工具C旅游目的地D旅游者的意向名中如”洛陽”則是在洛水之A南B陰C北D陽本題選擇是C16、現(xiàn)代西方城市建筑和城市規(guī)劃運動運動具有鮮明的民主色彩,其大方向是試圖通過采用什么樣的建筑設計形式達到建筑物低造價、低成本的目的,從而為整個社會服務A簡單B大氣磅礴C師法自然D奢華本題選擇是A17、以下是著名的伊斯蘭教建筑的是A布達拉宮B普瓦蒂埃圣母堂C先知寺D婆羅浮屠本題選擇是C18、戰(zhàn)國七雄爭霸體現(xiàn)地緣政治分析的是A制衡說B小國稱臣C大國為尊D合縱說本題選擇是D19、以下旅游城市不符合旅游地文化季節(jié)性特征的是A中國哈爾濱B冬天去新加坡旅游C中國北京D冬天馬來西亞旅游本題選擇是C20、足球運動可以追溯到何時A11世紀B10世紀C9世紀D1世紀本題選擇是A二、多選題共10題,20分1、關于七雄爭霸下列說法正確的是A是一種政治學說的體現(xiàn)B充分論證了六國結(jié)盟與其地緣政治因素的內(nèi)在關聯(lián)C可以說七雄爭霸的主角是蘇秦D主要思想是合縱說本題選擇是ABCD
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簡介:1目錄目錄第一部分甘肅省2第一節(jié)自然條件2第二節(jié)人文概況4第二部分生活地理9第一章氣象萬千9第一節(jié)如何觀天氣9第二節(jié)氣候與健康12第三節(jié)現(xiàn)象釋疑14第二章野外生存19第一節(jié)野外天氣觀察19第二節(jié)野外方向判斷21第三節(jié)地圖與指北針之認識與使用23第四節(jié)野外生存尋找水源和取火27第五節(jié)露營知識30第三章災害常識36第一節(jié)地震36第二節(jié)雷電及其他38第四章天文歷法41第三部分探秘北緯30度50第一章歷史文明未解之迷50第二章恐怖死亡未解之謎百慕大,驚悸死亡三角56第三章北緯30度自然奇觀583202%,海拔高于3000米,中有海拔4500米以上的山峰,多現(xiàn)代冰川。高山草甸草原為夏季天然牧場。高原、中低山包括隴中黃土高原、隴南山地及河西走廊與北山大部,占全省面積592%,海拔低于2000米。土地利用程度高,人口最多。尤以河西綠洲與東部各河谷川臺地,為本省開發(fā)利用及經(jīng)濟發(fā)展精華之所在。其中東部外流區(qū)各河流的中下游谷地,由于緯度和海拔均低,氣溫高,屬亞熱帶和暖溫帶氣候,宜于多種經(jīng)濟作物的種植。氣候甘肅深居內(nèi)陸,具有明顯的溫帶大陸性季風氣候,氣候類型十分復雜。大致由隴南的北亞熱帶與暖溫帶濕潤區(qū),漸向隴中暖溫帶半濕潤與溫帶半干旱區(qū),河西溫帶、暖溫帶干旱區(qū)及祁連山地高寒半干旱、半濕潤區(qū),甘南高寒濕潤區(qū)過渡。冬春干旱而少酷寒,夏季多暴雨而冷暖變化大,年降水變率大。南部的文縣、武都年均溫在15℃左右,北部的景泰、金塔在8℃左右,海拔3000米以上的烏鞘嶺低于0℃。10℃以上活動積溫,隴南南端在4500℃以上,隴南北端各河谷及河西走廊西部多在3000℃以上,祁連山區(qū)及甘南高原則在2000℃以下,其余部分在2000~3000℃。全省氣溫年較差和日較差均大,河西日較差達12~16℃。全省最低溫337℃與最高溫428℃均出現(xiàn)在河西西部。降水的年變化和地區(qū)變化更大,年降水量從東南的8075毫米到西北減為368毫米。省境日最大降水量為25~190毫米。本省光照足,熱量大。除隴中南部外年日照時數(shù)達2400小時以上,河西大部逾3200小時。但不同地區(qū)每有不同程度的災害性天氣,如河西的大風、沙暴及干熱風,隴中的干旱、冰雹、霜凍等常給農(nóng)業(yè)帶來危害。植被與土壤甘肅植被、土壤類型復雜多樣,隴南山地針闊葉混交林下,發(fā)育著黃褐土。其中在徽成盆地以北的中心丘陵地帶分布有山地褐色土和山地棕壤;隴東黃土高原廣大塬區(qū)及其邊緣臺地區(qū),地帶性植被為森林草原和草原,但由于大都已被開發(fā)利用,天然植被保存無幾,發(fā)育黑壚土;隴中地區(qū)植被則屬草原向荒漠草原的過渡類型,兼有荒漠草原和草原,發(fā)育灰鈣土,唯興隆山、馬銜山分布有云杉和山楊林等;河西走廊一帶多屬荒漠和半荒漠,土壤以灰棕荒漠土為主。河西走廊嘉峪關以西植被更為稀疏,土壤多屬棕色荒漠土;甘南高原屬
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簡介:第一節(jié)中國的疆域(兩課時)教學目的1、通過觀察地球儀及閱讀地圖,使學生說出我國的緯度和海陸位置,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性,以進一步培養(yǎng)學生運用地圖學習地理知識的能力2、在中國政區(qū)圖上找出我國的四至點,并在圖上量算出我國的東西和南北之間的大致距離,培養(yǎng)學生的操作能力,3、使學生能在中國疆域圖上辨別及在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋,主要島嶼、海峽,陸上鄰國和隔海相望的國家。4、通過學習我國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域,激發(fā)學生的民族自豪感,并進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設祖國的思想教育。教學重點中國的地理位置及優(yōu)越性。教學難點學會閱讀中國政區(qū)圖,形成對我國疆域的空間想像力。教學用具歌唱祖國歌曲錄音磁帶及錄音機,“中國在地球上的位置示意圖”,中國政區(qū)復合投影片、地球儀、世界主要國家面積比較表,世界主要大陸海岸線比較表,“世界政區(qū)掛圖”。課時安排二課時板書設計第一章中國的疆域和人口第一節(jié)中國的疆域一、偉大的祖國1、位于東半球和北半球2、亞洲東部,太平洋西岸二、遼闊的國土1、面積960萬平方千米2、跨近50個緯度教學過程第一課時〔導入新課〕播放歌唱祖國歌曲錄音,用以制造學習氣氛,激發(fā)學生了解祖國的學習欲望。聽著這優(yōu)美的旋律,動人的歌詞,不禁使我們產(chǎn)生無限的遐想,我們偉大的祖國在地球上處于什么位置這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性我國的國土究竟有多大瀕臨哪些海洋我國有哪些陸上鄰國有多少個國家與我國隔海相望今天我們就一起來學習這些知識,深入地認識我們偉大的祖國中華人民共和國中國?!舶鍟车谝徽轮袊慕蚝腿丝诘谝还?jié)中國的疆域一、偉大的祖國〔投影〕“中國在地球上的位置示意圖”。(活動)讀中國在世界上的位置圖我國在南北半球中在哪個半球、東西半球中在哪個半球〔提問〕劃分南北半球和東西半球的界限是什么、從圖上看出中國位于哪個半球雜多樣的氣候,為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件?!舶鍟?、跨近50個緯度南北氣候差異顯著適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟〔讀圖〕讀“中國政區(qū)圖”,算一算我國領土東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個時區(qū)〔歸納〕我國東西跨越了60多個經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個時區(qū),即最東和最西時間相差5個小時?!沧x圖〕讀教材中的“我國領土東西部的晨昏差異”圖?!蔡釂枴诚募?,當北京時間為6點時,我國東部的烏蘇里江和西部的帕爾米高原各是什么景象,為什么〔歸納〕我國東西跨越60多個經(jīng)度,由于地球自轉(zhuǎn),東邊的地方時刻早,當北京時間為清晨6點時,最東邊烏蘇里江的地方時約為早7點左右,最西邊的帕爾米高原則還是星斗滿天的黑夜?!簿毩暋?、閱讀地圖冊中國政區(qū)圖,利用圖中的比例尺,量算我國領土最東端到最西端的距離約為多少千米。2、緯度相差1度,距離約為110千米,計算我國南北距離相差多少千米?!矚w納〕我國東西之間距離約為5000千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國擁有悠久的歷史,因此,人們常用“縱橫一萬里,上下五千年”來表述我們偉大的祖國擁有遼闊的國土和悠久的歷史,這值得我們每一個中國人驕傲和自豪。三、海洋和島嶼1、東臨四海一洋2、領海和內(nèi)海3、漫長的海岸線和眾多的島嶼4、優(yōu)越的海陸位置四、陸上疆界、鄰國和隔海相望的國家〔復習提問〕我國的四至點分別在什么地方我國緯度位置的特點是什么我國緯度位置的特點是什么我國的緯度位置有何優(yōu)越性〔新課導入〕我們偉大的祖國不僅陸地面積廣大,而且還有廣闊的海域?!舶鍟橙?、海洋和島嶼〔活動〕讀課本圖14〔提問〕由北向南我國瀕海的海洋分別是哪些〔講述〕我國所瀕臨的海洋,從南至北依次為渤海、黃海、東海和南海,以及臺灣島以東的太平洋洋面。渤海與黃海大致以渤海海峽為界;黃海因海水呈黃褐色而得名,長江口北岸為黃海和東海的分界線;臺灣海峽的南端為東海與南海的界限;南海是我國面積最大,海水最深的海區(qū)?!舶鍟?、東臨四海一洋2、領海和內(nèi)?!渤修D(zhuǎn)〕我國東臨遼闊的海洋,但這些海洋并不全部是我國的領海〔提問〕我國的領海寬度是多少海里〔講述〕我國的領海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海洋,因此,黃海、東海和南海的一部分為我國領海,12海里以外則為公海。被遼東半島和山東半島環(huán)繞的渤海,以及雷州半島和海南島之間的瓊州海峽則為我國的內(nèi)海,其全部海域均屬于我國行使主權的范圍。我國的領海面積大約有300萬平方千米。
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簡介:1八年級地理教案八年級地理教案第一章第一章地球運動與海陸分布地球運動與海陸分布第一節(jié)第一節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)(第一課時)(第一課時)教學目標1、指導學生通過研究晝夜的變化,認識晝夜的變化是由于地球的自轉(zhuǎn)形成的。2、培養(yǎng)學生的推理能力和空間想象能力,以及獨立思考、勇于探索的科學態(tài)度。教學準備1、注明地球、月球旋轉(zhuǎn)軌道和太陽、地球、月球相對位置的掛圖或反映地球、月球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的錄像帶。2、地球儀。教學過程設計一、導入新課1、談話每天,太陽從東方升起的時候,白天就到來了,人們就開始了一天的工作、學習;太陽從西方落下,黑夜就降臨大地。請同學們觀察這幅日出、日落圖,結(jié)合平時的了解想一想每天,我們看到太陽在天空中是怎樣運動的2、提問(1)隨著太陽的東升西落,地球上出了什么現(xiàn)象(2)地球上的晝夜現(xiàn)象有什么規(guī)律3、談話隨著太陽的東升西落,地球上的晝夜就交替著循環(huán)出現(xiàn),那么是什么原因引導了地球晝夜變化呢這節(jié)課我們就來研究這個問題。(板書課題)二、學習新課1、了解地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動的情況。(1)談話地球繞著太陽旋轉(zhuǎn),月球繞著地球旋轉(zhuǎn),它們在宇宙中的相對位置及地球、月球的旋轉(zhuǎn)情況是怎樣的呢請同學們看一段錄像。(地球、月球在宇宙中圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的有關錄像)閉著眼睛想一想茫茫的宇宙之中地球繞著太陽轉(zhuǎn)、月球繞著地球轉(zhuǎn)的情形。(2)提問地球是怎樣圍繞太陽公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的2、觀察實驗,探求地球晝夜變化的原因。(1)談話我們已經(jīng)知道地球繞著太陽運動,月球繞著地球運動。那么地球上的晝夜現(xiàn)象是由什么運動造成的呢教師演示地球儀,引導學生觀察地球、月球的運動情況。(2)提問從地球儀的演示中可以看出,地球在繞太陽轉(zhuǎn)動的同時還進行著什么樣的運動(3)討論你認為地球上的晝夜現(xiàn)象是由于什么運動造成的(4)談話我們每天都看到太陽東升西落,為什么說是地球在運動下面我們通過一些活動弄清這個問題。3教學準備地球儀、畫有方格的手電筒、關于地球公轉(zhuǎn)的影視資料和圖片?;顒右荒M太陽的直射與斜射活動目標1通過模擬,知道地球上不同的地方受到太陽照射的程度不同,有直射與斜射之分。2能將方格的大小與太陽的照射程度加以關聯(lián)。學生活動流程1思考為什么地球上會有季節(jié)的變化這和太陽的照射有關嗎2模擬在手電筒的玻璃片上畫上大小均勻的方格,用手電筒照射地球儀,觀察地球儀上不同地方的方格大小。3小結(jié)地球上不同地方受到的太陽照射情況不同,有直射與斜射之分。指導要點在進行模擬活動前,應讓學生知道地球儀上方格變大的地方相當于受到太陽的斜射,方格大小幾乎不變的地方相當于受到太陽的直射。活動中畫有方格的手電筒最好由教師預先準備,因為要求方格大小均勻,如果讓學生畫,難以保證方格的大小,從而影響活動結(jié)果?;顒佣M地球公轉(zhuǎn)與四季變化活動目標1通過模擬活動,初步知道由于地球公轉(zhuǎn),地球上同一個地方不同的季節(jié)受到太陽的照射情況不同。2通過比較方格大小,分辨地球儀上同一點受到的太陽直射與斜射情況。3進一步提高從事模擬活動的能力。學生活動流程1思考地球上同一個地方,一年當中受到的太陽照射情況有什么不同2模擬在地球儀上選擇一點(如上海)作出記號。讓地球儀沿圓形軌道圍繞手電筒轉(zhuǎn)動,模擬地球圍繞太陽進行公轉(zhuǎn),選擇4個對應的位置,比較記號處方格的大小,判斷太陽直射與斜射情況的變化。3小結(jié)地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,受到太陽直射和斜射的情況不同。4觀看關于地球公轉(zhuǎn)的影視資料。5交流地軸的傾斜對季節(jié)更替的影響,春分、夏至、秋分、冬至時晝夜長短的特點。教師總結(jié)因為地軸是傾斜著繞太陽運轉(zhuǎn)的,這樣地球繞太陽運轉(zhuǎn)一周,會使地球表面受到的光熱程度發(fā)生變化,從而劃分了五帶、產(chǎn)生了四季,以及南北半球上晝夜長短的變化。第二節(jié)第二節(jié)“世界的海陸分布”“世界的海陸分布”教學目標教學目標認識世界的海陸分布
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簡介:人教版高中地理選修三旅游地理教案全套第一章第一章現(xiàn)代旅游及其作用現(xiàn)代旅游及其作用11現(xiàn)代旅游現(xiàn)代旅游課時安排課時安排4課時教學目標教學目標一、旅游資源的類型與分布1旅游資源的內(nèi)涵,旅游資源的多樣性2自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別3我國的“世界文化與自然遺產(chǎn)”及其重要價值二、旅游資源的綜合評價1旅游景觀的觀賞方法2旅游景區(qū)的景觀特點及其形成原因3旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容三、旅游規(guī)劃與旅游活動設計1旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響,旅游景區(qū)的景點、交通和服務設施的初步規(guī)劃與設計2旅游點的確定,合理的旅游路線的選擇3地形、氣候、水文等條件與旅游安全的關系,以及應采取的安全防范措施四、旅游與區(qū)域發(fā)展1旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟、文化的作用2旅游與景區(qū)建設對地理環(huán)境的影響3旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護措施本講重點本講重點旅游資源的類型與旅游資源的綜合評價本講難點本講難點旅游資源的綜合評價及旅游規(guī)劃考點點撥考點點撥第一課時2旅游資源的類型旅游資源的類型根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性,劃分為自然旅游資源和人文旅游資源兩種類型。①自然旅游資源,又稱自然景觀,主要有地貌、水文、氣候、生物等要素組成其中地貌要素處于相對重要的位置,大多數(shù)自然風景區(qū)都離不開地貌構(gòu)景的作用。作用對探險獵奇、游樂、療養(yǎng)等方面的旅游有重要意義。②人文旅游資源,又稱人文景觀,主要包括古人類遺址、古建筑、宗教文物、民俗風貌等,其中建筑景觀是人文風景區(qū)構(gòu)成的重要標志。3旅游資源的特性旅游資源的特性(1)多樣性(2)非凡性與同類地理事物與現(xiàn)象比較(3)可創(chuàng)造性主要針對人文景觀(4)永續(xù)性本身存在的歷史,旅游資源使用的無消耗性經(jīng)典例題經(jīng)典例題1(2006年天津高考)讀我國兩區(qū)域圖,回答問題。A、B兩城市旅游業(yè)均很發(fā)達。根據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計,2005年B城市接待外國和港澳臺游客的數(shù)量比A城市多70余萬人。(1)分別說明兩城市轄區(qū)內(nèi),享譽中外的旅游資源主要屬于什么類型(2)說明B城市旅游資源突出的特性和價值?!窘馕觥?重慶城市位于長江谷地內(nèi),屬于典型高山峽谷城市,自然山水組合為主要旅游資源;西安是我國著名古都,人文資源豐富,是主要的旅游資源類
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簡介:人教版高中地理選修一人教版高中地理選修一宇宙與地球精品教案全套宇宙與地球精品教案全套第一節(jié)第一節(jié)天體和天體系統(tǒng)天體和天體系統(tǒng)教案教案教學目標教學目標1學生知道宇宙的物質(zhì)單位天體,了解最基本的天體恒星和星云的基本特征,明白星座的概念,能根據(jù)星座辨認九月星空,理解天體系統(tǒng)的形成及層次。2學生通過學習分析恒星之間的距離和運動、天體系統(tǒng)的層次關系,從而感受天文尺度的時空概念,增強現(xiàn)代宇宙意識。教學重點教學重點1恒星、星云和星座。2天體系統(tǒng)。教學難點教學難點1恒星間的距離和恒星的運動。2恒星、星云的區(qū)別和聯(lián)系。3天球。教學方法教學方法談話法。教學媒體教學媒體地球的衛(wèi)星照片,天球儀,星云和星系幻燈片,“北斗七星圖形的變化”投影片,天文掛圖。教學過程教學過程第一課時第一課時【新課導入】初中學習地理,研究范圍還只是地球表面,再加上太陽。不過我們知道,我們的世界卻不僅限于此。現(xiàn)在我們就面向整個宇宙,而只將地球作為茫茫宇宙中一個普通的行星?!景鍟康谝徽碌厍蛟谟钪嬷斜睒O星位于北天極附近,可用來確定正北的方向。另一個找北極星的方法是通過仙后座?!景鍒D】仙后星座與小熊星座。小熊、大熊和仙后星座都位于北天極附近,是北半球中高緯終年可見的星座。另外北半球中緯度九月初的21時左右,在天頂附近有牛郎星所在的天鷹座和織女星所在的天琴座,它們分別位于銀河兩側(cè)。而引頸飲銀河水的天鵝座,其尾部的天津四恰與牛郎星、織女星形成一個大的直角三角形,是天空中最燦爛的星座?!景鍒D】天鵝星座、織女星座與天鷹星座。【總結(jié)全課】第二課時第二課時【復習提問】星座數(shù)目及九月星空圖。【設問導入】宇宙中有各種各樣的天體,那么最基本的天體是什么呢是恒星和星云?!景鍟咳?、恒星和星云【設問】距離我們最近的恒星是哪顆【引申】太陽是離地球最近的恒星,而且太陽也是一顆典型的主序星。由此你能說說恒星的特點嗎學生討論。【總結(jié)】正如同學們所說的那樣,恒星是能自己發(fā)光的、球狀的天體,其物質(zhì)狀態(tài)是氣態(tài)的?!景鍟亢阈怯蔁霟釟怏w組成,能自己發(fā)光的球狀天體?!締l(fā)】恒星體積同地球比,要大得多。但我們觀測它們時,有的卻只能看到一個亮點,即使用世界上最高倍的望遠鏡來看也是如此,這說明什么呢是的,恒星距離我們十分遙遠,以至于我們在量算其距離時,不得不借助于一個極大的距離單位光年。哪位同學知道光年是指什么呢光年就是光在一年中所走過的距離。光是已知傳播速度最快的,其速度為多少呢好,那就請你粗略地計算一下一光年相當于多少千米。(94605億千米)離地球最近的恒星是太陽。那么,距太陽最近的恒星又是哪一顆呢(半人馬座的南門二丙星,即比鄰星)它距我們有多遠呢(距地球42光年)
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簡介:1課程標準對本學段的教學要求課程標準對本學段的教學要求一疆域與人口一疆域與人口1疆域與行政區(qū)劃運用地圖說出我國的地理位置及其特點。記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,認識我國既是陸地大國,也是海洋大國。在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)域單位,記住它們的簡稱和行政中心。2人口與民族運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢,理解我國的人口國策。運用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點。運用中國民族分布圖說出我國民族分布特征。二自然環(huán)境與自然資源二自然環(huán)境與自然資源1自然環(huán)境運用中國地形圖概括我國地形、地勢的主要特征。運用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素。在地圖上找出我國主要的河流,歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。運用地圖和資料,說出長江、黃河的主要水文特征以及對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。了解我國是一個自然災害頻繁發(fā)生的國家。2自然資源舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。3單元目標單元目標知識目標知識目標1、我國的地理位置有什么特點;2、我國有哪些陸上鄰國和隔海相望的國家;3、說出我國省級行政區(qū)域的名稱、簡稱以及行政中心;4、我國的人口分布有什么特點;5、我國的民族分布有什么特點。能力目標能力目標1、理解我國的地理位置,行政區(qū)域的劃分,培養(yǎng)學生分析問題的能力。2、學會分析我國人口的特點以及民族的分布特點。培養(yǎng)學生辯證分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀1、通過對我國地理位置、人口以及民族分布的了解,培養(yǎng)學生的愛國主義精神、建設祖國的雄心壯志。單元重點、單元重點、難點難點重點重點1、我國的緯度位置、海陸位置特點及其優(yōu)越性。2、我國34個省級行政區(qū)域的劃分、簡稱、輪廓和行政中心。3、我國人口的分布特點、增長特點及人口政策等。4、我國的民族風情及民族分布。難點難點1、我國地理位置優(yōu)越性的表現(xiàn)。2、我國南北氣候差異、東西時間差異,以及造成這些差異的原因。
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簡介:高中地理選修高中地理選修3旅游地理精品教案旅游地理精品教案課題課題第一章第一章現(xiàn)代旅游及其作用現(xiàn)代旅游及其作用11現(xiàn)代旅游現(xiàn)代旅游教案序號第教案序號第教案教案課型新課課型新課課時安排課時安排1課時課時教學目標教學目標(一)知識與技能1了解旅游活動是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物,是現(xiàn)代社會生活的重要組成部分。2了解現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點,認識現(xiàn)代旅游的基本要素。(二)過程與方法通過對旅游業(yè)相關統(tǒng)計圖表的分析,提高讀圖、析圖能力(三)情感態(tài)度價值觀形成對旅游活動各方面作用的科學認識,樹立大力發(fā)展旅游業(yè)的意識,為今后獻身旅游事業(yè)而作出準備教學重點教學重點現(xiàn)代旅游的主要特點和基本要素教學難點教學難點現(xiàn)代旅游的主要特點教學方法教學方法導思點撥、啟發(fā)式教學教學過程教學過程一、旅游的發(fā)展及現(xiàn)代旅游的特點一、旅游的發(fā)展及現(xiàn)代旅游的特點1旅游活動的歷史發(fā)展旅游活動的歷史發(fā)展旅游活動自古就有。根據(jù)旅游活動的歷史發(fā)展,分為三個階段古代旅游、近代旅游和現(xiàn)代旅游。(1)古代旅游)古代旅游時間1840年以前特點只局限于一定社會階層的少數(shù)人,事務性出游占絕大多數(shù),出游的距離較短,沒有出現(xiàn)提供旅游專業(yè)化服務的企業(yè)。(2)近代旅游)近代旅游時間1840年~1950年標志1841年,英國首次出現(xiàn)以盈利為目的、面向普通人的專門化旅游服務,隨后誕假旅游、購物旅游、商務旅游、美食旅游、文化旅游、生態(tài)旅游、宗教旅游、民俗旅游、體育旅游、健身旅游、公務旅游、修學旅游、科研旅游等。2發(fā)揮你的想象力,策劃設計一些新的旅游項目。點撥建議把學生設計的旅游項目在全班范圍內(nèi)進行展示和交流,以激發(fā)學生的學習興趣。(3)旅游空間的擴大化)旅游空間的擴大化旅游空間的擴大化既包括范圍的擴大如極地地區(qū),也包括覆蓋面的擴大如鄉(xiāng)村地區(qū)。每個地方都可能成為旅游地。(4)旅游目的的娛樂化)旅游目的的娛樂化旅游目的的娛樂、消遣,既是現(xiàn)代旅游的一大特點,又是旅游發(fā)展的一大原動力。思考為什么娛樂、消遣成為現(xiàn)代旅游發(fā)展的一大原動力點撥現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,使娛樂性、消遣性的旅游占絕對優(yōu)勢,據(jù)統(tǒng)計,在全部的現(xiàn)代旅游中,以娛樂、消遣為目的的旅游占75。二、現(xiàn)代旅游的基本要素二、現(xiàn)代旅游的基本要素食、宿、行、游、購、娛食、宿、行、游、購、娛圖14現(xiàn)代旅游六要素通過讀圖,了解到現(xiàn)代旅游由食、住、行、游、購、娛六個基本要素構(gòu)成的。一次完整的旅游活動,一般包括品嘗旅游目的地的餐飲、住宿當?shù)氐馁e館飯店、乘坐交通工具、游覽景區(qū)、購買旅游商品、進行娛樂活動。自主學習問題設計1旅游六要素中,旅游活動的基本條件是什么為什么點撥在旅游六要素中,旅游交通是旅游活動的基本條件。人們外出旅行,首先必須實現(xiàn)從常住地向旅游目的地的空間轉(zhuǎn)移,這就是旅行。除近距離的游覽或少數(shù)具有特殊意義的徒步旅行外,絕大多數(shù)的旅游者都必須借助交通工具,才能實現(xiàn)旅游的愿望。2旅游六要素的“核心”是什么點撥“游”是旅游六要素的核心,游覽活動主要依托旅游景區(qū)開展。3旅游六要素之間有何關系點撥旅游六要素之間是相互聯(lián)系、相互作用的。案例①通過案例①的學習,進一步了解旅游六要素之間的關系。香港的旅游特色在“購”,而購物旅游又進一步促進了其他要素的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,每年進入香港的國際旅游者中有60%左右的人是為了購物,其購物費用也占全部旅游費用支出的60%左右,使香港這個彈丸之地成為世界的“購物天堂”。思考1從旅游六要素的角度看,香港的“購”是如何促進旅游業(yè)發(fā)展的點撥到香港購物是許多游客來港旅游的主要動機?!百彙笔窍愀勐糜瘟氐暮诵模龠M了整個旅游業(yè)的發(fā)展。2香港的地理位置和自由港的地位,為旅游業(yè)的發(fā)展提供了哪些有利條件
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簡介:第一章第一章中國的疆域與人口隨堂演練中國的疆域與人口隨堂演練120182018德州寧津一模關于我國的自然環(huán)境,下列因果關系敘述正確的是A位于亞洲東部、太平洋西岸海陸兼?zhèn)銪大部分國土位于北溫帶自然環(huán)境差異大C國土面積居世界第三位季風氣候顯著D陸上鄰國眾多資源豐富,交通便利220182018日照模擬我國疆域遼闊,海岸線漫長,其重要的地理意義是①對外聯(lián)系方便②海洋資源豐富③海洋帶來大量水汽,沿海地區(qū)降水豐富④海洋阻隔,不利對外開放A①②④B②③④C①②③D①③④320182018聊城東昌府一模節(jié)選讀中國的行政區(qū)劃及鄰國圖,下列敘述正確的是A①省區(qū)的簡稱是藏B②省區(qū)的行政中心是濟南C③是我國臨海東海D④是陸上鄰國蒙古420192019原創(chuàng)題2017年9月3~5日,金磚國家領導人第九次會晤在福建省廈門市舉辦。下列金磚國家中與我國為陸上鄰國,且人口眾多的是A印度B俄羅斯C巴西D南非20192019原創(chuàng)題2017年12月28~29日,“第四屆中國B2B電子商務大會暨寧波首屆產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇”在浙江省寧波市順利舉行。結(jié)合下圖,完成5~6題。C蒙古族那達慕節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日D藏族每年八九月間,我們舉行賽牦牛等活動111120182018濟南改編以下反映我國少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的圖片與所屬民族組合正確的是A①藏族B②朝鮮族C③蒙古族D④傣族121220182018岳陽改編我國遼寧艦航母編隊,在一次跨海區(qū)訓練中,沿臺灣東面海域南下,讀此次航行路徑圖,回答下列問題。1這次跨海區(qū)訓練,依次跨越了渤海、______海、______海、西太平洋和南海。2這次訓練,先后經(jīng)過的海峽有________海峽、________海峽。3列舉圖中我國兩個鄰國____________________________________________________________________________________________________________。131320182018濰坊一模讀圖,回答下列問題。
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簡介:中國地理教程中國地理教程第一章第一章中國地理區(qū)位與特征中國地理區(qū)位與特征一、四至及其地理意義一、四至及其地理意義1、最北端為黑龍江省漠河附件的黑龍江江心,即535N;最南端為南海的曾母暗沙,即39N;98的疆土位于20~50N之間,溫帶、亞熱帶面積廣闊,光熱條件好。2、最西端位于新疆維吾爾族自治區(qū)烏恰縣西側(cè)的帕米爾高原東緣,即73E附近;最東端位于黑龍江省撫遠縣以東烏蘇里江匯入黑龍江的交匯處,即135E附近。國土遼闊,生存空間大;緯度地帶分異的基礎。中緯度,四季更替典型,季節(jié)變化明顯。二、對比中國與美國地理位置,分析地理特征的異同點。思考下列問題二、對比中國與美國地理位置,分析地理特征的異同點。思考下列問題(1)為什么美國東部的亞熱帶較中國的亞熱帶位置偏北沒有明顯季風氣候,受海洋氣候影響明顯,美國東部沿海有墨西哥暖流經(jīng)過,有增溫增濕的作用,使亞熱帶向北延伸。(2)為什么中國和美國的荒漠區(qū)位置都在西部,而且中國的荒漠區(qū)位置偏北,美國荒漠區(qū)位置偏南中國中國①西北地區(qū)深居內(nèi)陸,太平洋水汽難以到達。中國北部荒漠受蒙古高壓的影響,常年干燥少雨,經(jīng)常被高氣壓控制。②地勢低洼,大陸性強,增溫快③南部有高大的喜馬拉雅山脈阻擋了印度洋的水汽進入。美國美國①美國西部有高大的落基山脈水汽難以進入,降水稀少,形成半干旱氣候,又受冬季副熱帶高壓控制,降水少。②中部平原貫穿南北,冬季極地冷空氣可以從北冰洋直達墨西哥灣,所以北部不干旱。③加利福尼亞寒流經(jīng)過減溫減濕。三、如何從人地關系角度認識中國地理特征三、如何從人地關系角度認識中國地理特征(1)地理景觀復雜多樣且地域差異顯著;首先體現(xiàn)在地形上,主要有高原、山地、丘陵、平原和盆地五種,在建筑景觀方面,高原、山地的房屋為了防止低溫風凍等災害多以磚瓦結(jié)構(gòu)為主,而平原和盆地由于氣候炎熱,夏季多降雨,考慮到通風排水等因素,多以茅草四、高原季風形成機制(青藏高原的熱力作用)四、高原季風形成機制(青藏高原的熱力作用)冬季的冷源作用,在高原地區(qū)形成一個冷高壓,這就使高原空氣向外流動,呈反氣旋性環(huán)流。必然加強鄰近地區(qū)的下沉氣流,加強地面高壓,加強了由海陸分布所引起的冬季風環(huán)流。夏季在青藏高原上出現(xiàn)了熱低壓,高原上溫度是同緯度同高度最熱的,對流旺盛,鄰近地的空氣流入高原,疊加在高原東側(cè)的季風之上,增強了鄰近地區(qū)低壓的強度,加強了夏季風環(huán)流。五、青藏高原隆起對我國的影響(氣候和地貌景象格局)五、青藏高原隆起對我國的影響(氣候和地貌景象格局)(一)青藏高原的動力作用(分支作用和屏障作用)分支作用;冬季,青藏高原北部把冬季風分化為兩支一支形成東風吹入塔里木盆地;另一支則沿著祁連山成西或偏西北風吹向河西走廊,順地勢南下,形成冬季風通道,加劇了冬季風向東南的勢力;夏季,西南季風抵達孟加拉灣再向北推進時,碰到青藏高原,即分為東、西兩支一支沿喜馬拉雅山轉(zhuǎn)為東風向西吹去;另一支則沿著山脈的走向流向我國西南地區(qū),加劇藏東南水汽通道作用,使高原邊緣降水增多,并進而因雨影作用使高原內(nèi)部干旱加劇。受青藏高原的阻擋,西風氣流的分叉、繞行,東流與匯合,形成了北半球最強大的西風帶。分支氣流形成于10月,次年45月退出,它與東亞季風的進退有一定的關系屏障作用北部蒙古一帶很少受到南來的暖氣流的影響,有利于冷空氣的堆積,形成強大的蒙古高氣壓,盛行下沉氣流,加劇了蒙古高原的干旱。西側(cè)阻擋了從西來的西風帶氣壓系統(tǒng),有的在高原西側(cè)滯留、減弱,甚至消亡。南側(cè)印度地區(qū),由于高原阻擋了冬季風的南下,所以比同緯度地區(qū)溫度高而氣壓低,溫度的年較差小。東側(cè)的四川、漢中一帶,為氣流的相對靜止區(qū),氣流擾動少,風力弱,多小渦旋,少有發(fā)展。(二)青藏高原的熱力作用作用冬季的冷源作用,在高原地區(qū)形成一個冷高壓,這就使高原空氣向外流動,呈反氣旋性環(huán)流。必然加強鄰近地區(qū)的下沉氣流,加強地面高壓,加強了由海陸分布所引起的冬季風環(huán)流。夏季在青藏高原上出現(xiàn)了熱低壓,高原上溫度是同緯度同高度最熱的,對流旺盛,鄰近地的空氣流入高原,疊加在高原東側(cè)的季風之上,增強了鄰近地區(qū)低壓的強度,加強了夏季風環(huán)流。最明顯的地理格局影響就是;導致我國眾多大江大河都是由西向東或東南方流,因為青藏高原的海拔關系。還有就是青藏高原讓我國東部的氣候更適宜,因為它的存在我國東部就變成處于高原和海洋之間,這樣格局是好的地理氣候格局。夏天吹東南季風沒有阻擋,還有青藏高原能有效制止西南季風北上,這樣給雅魯藏布江大峽谷帶來豐富迎風坡降雨。六、中國與世界同緯度國家相比,水熱格局有何特點六、中國與世界同緯度國家相比,水熱格局有何特點1、氣溫與溫度帶①冬寒冷夏暖熱,②氣溫年較差大,四季分明,③年平均氣溫較同緯度
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簡介:【奧鵬】中國地質(zhì)大學北京地大中國文化地理在線作業(yè)一試卷總分100得分100第1題北方戲曲是在下列哪一劇種的基礎上發(fā)展起來的呢A、京劇B、黃梅戲C、秦腔D、二人轉(zhuǎn)正確答案C第2題南派始創(chuàng)的濃密墨點法,又稱A、落茄點B、落葉點C、落點D、花落點正確答案A第3題被稱之為是“儒雅商幫”的是A、徽商B、晉商C、儒商D、粵商正確答案A第4題說起文明的起源,最為重要的就是A、人類的起源B、文化的起源C、農(nóng)業(yè)的起源D、社會的起源正確答案C第5題秦、漢、唐的首都都設立在A、西安B、杭州C、北京D、南京正確答案A第6題白話文的形成大概是在哪個朝代A、清朝第12題北方菜偏重于以下哪種口味A、咸B、甜C、辣D、酸正確答案A第13題發(fā)現(xiàn)甲骨文的朝代是在哪個朝代A、清朝B、唐朝C、宋朝D、現(xiàn)代正確答案A第14題絲綢之路的第二次中斷是在哪個朝代A、元朝B、明朝C、宋朝D、唐朝正確答案A第15題世界文明的起源大概在A、公元前1500年B、公元前1600年C、公元前400年D、公元前2000年正確答案B第16題關于晉商說法對的是A、晉商在明王朝經(jīng)營邊境貿(mào)易之時,不僅與當?shù)氐墓賳T發(fā)生聯(lián)系,同時,也和邊境的少數(shù)民族上層人物發(fā)生聯(lián)系。B、晉商是十大商幫之首C、清政府國力日危,無法償還從晉商的票號中借取的錢財,極大的影響了晉商的經(jīng)濟。D、在錢的轉(zhuǎn)換中,晉商通過對當鋪和錢莊的改進,形成了票號正確答案ABCD第17題關于中國房屋建筑的高度寬度說法不對的是
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