簡介：北京師范大學地理學與遙感科學學院北京師范大學地理學與遙感科學學院20112011年研究生招生專業(yè)目錄年研究生招生專業(yè)目錄北師大考研真題筆記客服北師大考研真題筆記客服QQQQ3884567138845671北師大考研真題筆記咨詢熱線北師大考研真題筆記咨詢熱線0105718781801057187818重要提示北師大歷年考研真題重要提示北師大歷年考研真題2元份【查看詳情】【查看詳情】單位代碼10027地址生地樓362辦公室郵政編碼100875聯(lián)系部門地理學與遙感科學學院電話58807657聯(lián)系人姜秀梅專業(yè)代碼、名稱及研究方向招生人數考試科目備注021地理學與遙感科學地理學與遙感科學學院學院65020202區(qū)域經濟學2本專業(yè)推免生比例為50
區(qū)域經濟①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數學三④974西方經濟學040102課程與教學論5本專業(yè)推免生比例為50
地理教學與教育技術①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③311教育學專業(yè)基礎綜合只招收地學和環(huán)境學專業(yè)本科畢業(yè)生同上60
城市與房地產研究①101思想政治理論②201英語一③303數學三④976人文地理學02區(qū)域分析與規(guī)劃同上03資源與環(huán)境經濟同上04全球化與區(qū)域發(fā)展同上070503地圖學與地理信息系統(tǒng)23本專業(yè)推免生比例為60
遙感與地理信息系統(tǒng)①101思想政治理論②201英語一③302數學二④849遙感概論或850大氣物理或978數據結構02資源環(huán)境監(jiān)測與信息管理同上03多角度與熱紅外遙感同上04微波遙感同上05氣象水文遙感同上081602攝影測量與遙感2本專業(yè)推免生比例為

簡介：你可曾想過，山谷你可曾想過，山谷海拔高是（海拔高是（GGGG）的組合）的組合記得工作第一年當班主任開家長會時，聽到最多的反應是地理很難，是啊現(xiàn)在想來剛剛理解了“四季形成”的孩子們，又接著面對了初中地理教學中的又一個重點和難點地形圖的教學，對于立體感還比較差、見識也比較少的初一學生來說是多么不容易啊。一直以來我是這樣幫助他們讀懂等高線地形圖的我想對于如何在等高線地形圖上識別山峰、山谷和山脊的理論，我們教師都知道，也很容易把規(guī)律傳授給學生。但重要的是如何讓學生對知識真正理解和掌握牢固呢我們也都知道，在幾種常見地形部位中，山峰、鞍部、陡崖都是比較容易識別的，山脊和山谷則極易混淆，較難區(qū)分。如何讓學生一眼就能區(qū)分開山脊和山谷呢步驟1看課本景觀圖片（有多媒體的可以播放圖片），握拳模仿，清晰感知表象。教師演示，學生跟著模仿讓學生伸出左手，手背向上，手背部關節(jié)突起的部位相當于山頂，關節(jié)間的部位相當于鞍部，手指的背部相當于山脊，手指縫相當于山谷。向手背上灑些水，水順著指縫向下流，說明山谷是河流的發(fā)源地。小指和拇指的外側相當于陡崖，這樣就能一目了然。演示時，師生共同參與。步驟2用橡皮泥分組實踐操作繪制等高線用準備好的橡皮泥，對照山地的不同部位的等高線示意圖，學生分組制作成山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，繪制等高線討論總結各種地形的等高線特點。在黑板上畫出簡單的等高線，學生快速鞏固記憶之后，到黑板搶答自己最熟悉的部位名稱。地圖是地理教學中最重要的工具，會讀圖是學生學好地理的前提，然而，我剛工作前幾年一直忽視讀圖的重要性，以至于我對為何總有那么多知識掌握很好的學生考試成績不理想而困惑，第一次初二結業(yè)水平考試復習中，3班班主任的一句話讓我煥然大悟劉不認識圖，知識掌握了也不會及格，從此以后我便重視讀圖能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在嘗到了教會學生會讀圖帶來的喜悅。

簡介：我國四大區(qū)域自然地理比較我國四大區(qū)域自然地理比較位置范圍位置范圍地形地形氣候氣候河流河流植被土壤植被土壤自然資源自然資源北方大興安嶺、賀蘭山脈、巴顏喀拉山脈以東，秦嶺、淮河以北，東部季風區(qū)的北部地區(qū)。主要地形區(qū)東北平原（我國最大，黑土為主，多沼澤，北部凍土；三江、松嫩、松遼）、華北平原（我國最平坦，主要由黃河、海河、淮河沖積而成，土層深厚）、黃土高原（世界最廣、最厚的黃土堆積區(qū)，土質疏松，直立性強）、大小興安嶺、長白山、山東丘陵、遼東丘陵。名山“東岳”泰山（魯）、“西岳”華山（陜）、“中岳”嵩山（豫）、“北岳”恒山（晉）。溫帶季風氣候，大興安嶺北部為寒溫帶、長城以北為中溫帶、黃河中下游地區(qū)為暖溫帶，熱量條件南北差異大；年降水量400800MM，集中在78月，大部分屬半濕潤、半干旱區(qū)（東北東部為濕潤區(qū)）；夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥（東北漫長嚴寒多雪）；主要災害天氣冬季寒潮、夏季洪澇，華北春旱風沙。水文特征水文特征南北差異大。水量北豐南小，汛期北長南短（東北地區(qū)有明顯融雪春汛），河流含沙量北小南大，結冰期北長南短。主要河流湖泊主要河流湖泊黑龍江松花江、烏蘇里江，黃河（渭河、汾河下游“地上河”），海河，遼河，鴨綠江，圖們江。白頭山天池、興凱湖。東北針葉林、針闊混交林，黑土黃河中下游落葉闊葉林。華北平原鈣質土，黃土高原黃土。①撫、阜、雞、鶴、開、峰、大、陽、平、神、平、兗、徐、淮。油大、遼、勝、華、中。鞍、遷。長。②水能白、豐、三、小、青、劉。③林長、興。水資源不足。南方東部季風區(qū)南部，秦嶺淮河以南，青藏高原以東。主要地形區(qū)長江中下游平原（我國地勢最低，河汊縱橫，湖泊密布，江漢、洞庭湖、鄱陽湖、長三角）、珠江三角洲、東南丘陵（我國最大的丘陵）、四川盆地（“紫色盆地”，西北有成都平原）、云貴高原（地表崎嶇，喀斯特地貌，山間“壩子”是主要耕作區(qū)）、橫斷山脈、南嶺、武夷山脈、秦巴山地、臺灣山脈。名山“南岳”衡山湘、廬山贛、井岡山湘贛、黃山（皖）。熱帶、亞熱帶季風氣候，積溫4500℃8000℃，一月均溫0C以上，冬溫夏熱，四季分明（南部沿海和滇南地區(qū)一月均溫大于15C，長夏無冬）。年降水大于800MM，集中在夏半年，雨季由南向北變短。云貴高原兩類季風交匯處，冬季昆明靜止鋒以東陰雨冷濕，以西晴朗溫暖。長江中下游67月梅雨江淮靜止鋒，78月伏旱副熱帶高壓。冬季寒潮和沿海地區(qū)夏秋季臺風。水文特征水文特征水量豐富，汛期長，水位季節(jié)變化??；含沙量小；無冰期。長江水系、珠江水系、京杭運河航運價值高；主要河流湖泊主要河流湖泊長江岷、雅江、烏、嘉、漢、洞湖、鄱湖；珠江西、東、北；錢塘江；淮河；閩江；瀾滄江、怒江；太湖、洪澤湖、巢湖；濁水溪。日月潭。亞熱帶常綠闊葉林、紅、黃壤，熱帶季雨林、四川盆地紫色土和水田區(qū)的水稻土①川氣、鹽，六、天；鶯、布；石、馬、冶、綦、攀。德、東，大，銻錫。水，個，汞銅，修、平。②三、葛；③江南竹茶桐，橫斷木材，瓊、滇熱帶作物④東南能源缺乏西北大興安嶺、賀蘭山以西，昆侖山脈、祁連山脈以北的非季風區(qū)主要地形區(qū)內蒙古高原（平坦開闊，東部為溫帶草原，中西部多沙漠、戈壁，河套平原、寧夏平原、河西走廊）；塔里木盆地（我國最大，地表景觀呈環(huán)狀分布，“綠洲”是主要農業(yè)區(qū)，我國最大的塔克拉瑪干沙漠，我國最長內流河塔里木河）；準噶爾盆地（我國第二大，我國第二大沙漠古爾班通古特沙漠）。昆侖山脈、天山山脈（吐魯番盆地、哈密盆地、伊犁河谷等）、阿爾泰山脈，山頂終年積雪，山麓草場廣大。）艾丁湖海拔156米，是我國陸地最低點。氣候特征氣候特征深居內陸，高山阻擋，典型的溫帶大陸性氣候。冬冷夏熱，氣溫日較差和年較差都很大；降水稀少，年降水量少于400MM，氣候干燥。降水量自東向西減少。水文特征水文特征水量小，汛期短，河流含沙量大，多內流河，冰川融水是主要補給水源，有大片無流區(qū)。黃河上游落差大，水力豐。主要河流湖泊主要河流湖泊黃河、額爾齊斯河（我國唯一流入北冰洋河流）、塔里木河、伊犁河。羅布泊內蒙古高原東部是溫帶草原，中西部為溫帶荒漠。以漠鈣土和灰鈣土為主。能源資源、稀土、鎳為代表的有色金屬極其豐富，內陸湖泊盛產鹽類?？恕⒂?、南疆。土白云鄂博。鎳金昌。水資源不足。青藏橫斷山脈以西，喜馬拉雅山脈以北，昆侖山脈、阿爾金山脈以南。主要地形區(qū)我國地勢第一級階梯。青藏高原是世界最高、最年輕的大高原，雪山連綿、冰川廣布，平均海拔超4000M，世界上海拔超過8000M的山峰幾乎都在該地區(qū)。藏南地殼活躍，為板塊碰撞處，雅魯藏布大峽谷為世界之最；藏北海拔超過4500米，地表波狀起伏；柴達木盆地是我國地勢最高的內陸大盆地。農牧業(yè)主要集中在湖盆、河谷地區(qū)。氣候特征氣候特征海拔高、冬寒夏涼、晝夜溫差大；降水少，地區(qū)差異大；太陽輻射強，日照時間長。水文特征水文特征冰川融水補給，落差大，水力資源豐富。雅魯藏布大峽谷地區(qū)，水能開發(fā)潛力巨大。河流湖泊河流湖泊長江、黃河等大河發(fā)源地，雅魯藏布江。青海湖（我國第一大湖），納木錯，色林錯。植被植被高山草甸為主，藏北有大片高寒荒漠。邊緣地區(qū)垂直分帶明顯。土壤土壤寒漠土和山地草甸土①冷湖。錫。察、茶。②水能在雅江大拐彎處和黃河上游（已實現(xiàn)梯級開發(fā)）龍羊峽等。③雅江谷地地熱資源，羊八井地熱電站。④太陽能我國四大區(qū)域人文地理比較我國四大區(qū)域人文地理比較農業(yè)農業(yè)工業(yè)工業(yè)城市城市交通交通生活生活生態(tài)環(huán)境問題生態(tài)環(huán)境問題北方有利①夏季高溫多雨，水熱配合較好。東北冬季積雪厚，夏季日照長；黃河中下游地區(qū)秋季晴天多。②平原廣闊，土層深厚。東北黑土肥沃，人均耕地多，宜農荒地多，森林資源豐富。不利①東北生長期短，熱量不足，受寒潮影響大；西部風沙大。②黃河中下游地區(qū)春旱、夏澇突出；水土流失和土壤鹽堿化嚴重。特點重要農耕區(qū)，旱作為主。長城以北一年一熟，以南兩年三熟。地位①東北平原是最大商品糧林基地，機械化程度高；黃河中下游地區(qū)是最大棉麥產區(qū)；黃泛區(qū)為最大水果帶。②商品糧三、松、；棉冀中南、魯西北、豫北。農產品種植業(yè)－小麥（東北春小麥）、玉米、高粱（東北、黃土高原）、谷子（黃土高原）大豆、甜菜、亞麻（東北）；棉花、花生、烤煙（華北）用材林紅松、落葉松（東北）；經濟林蘋果、梨、柿、桃、棗、板栗（黃河中下游）農耕區(qū)畜牧業(yè)黃牛、馬、驢、騾、綿羊、雞。海水養(yǎng)殖和海洋捕撈海帶、對蝦、貝類。特點－工業(yè)基礎好，重工業(yè)突出。鋼鐵、石油、化工、電機、能源、造船、煤炭、機械、汽車、電子、紡織、制糖等工業(yè)在全國占重要地位。工業(yè)區(qū)遼中南、京津唐、隴海蘭新線工業(yè)帶東段、沿海工業(yè)帶北段。沈（機）、大（船、化）、鞍（鋼）、長（汽）、哈（電機、糖、麻紡）、大（油）、津（鋼、化、船、電子、紡）、唐（鋼、煤、陶）、洛（拖、紡）、西安（電子、紡、電機）、蘭（化、機）、太原（鋼、化、能）、京（鋼、機、化、車、電子、紡?？刂乒I(yè)規(guī)模，發(fā)展耗能耗水少污染少和高科技產業(yè)）傳統(tǒng)以車馬為主東北鐵路網最稠密，以沈、哈為中心，“不”字型；華北以北京為中心呈放射狀，干線有京哈、京滬、京九、京廣、京包、京通、京秦，以及石太、石德、太焦、焦柳、膠濟、隴海、同蒲、大秦、神黃、焦石等。海港大、秦、天，煙、青、黃、連。河港哈。面食火炕、窯洞防寒保溫）、滑雪、溜冰東北平原黑土流失黃土高原水土流失華北平原旱澇堿沙環(huán)渤海污染嚴重退耕還林還草興修水利發(fā)展節(jié)水農業(yè)合理灌溉治理污染南方有利①高溫多雨、雨熱同期。②長江中下游、珠三角地勢低、土壤肥，河湖密，利灌溉、養(yǎng)殖；四川盆地紫色土肥；③歷史久，水平高。不利①伏旱、夏秋臺風。②江南丘陵紅壤酸性強，不利于種植。③云貴高原喀斯特地貌，地表崎嶇，土層薄，地表水缺乏。特點水田為主。江北一年兩熟，江南三熟。農耕區(qū)畜牧業(yè)。地位①重要的商品糧、桑蠶、糖、油、棉花、黃麻、亞熱帶熱帶作物和淡水漁業(yè)產區(qū)；長江中下游平原和珠江三角洲是“魚米之鄉(xiāng)”，四川盆地“天府之國”。②商品糧成、江、洞、鄱、太、珠、江。棉江漢平原、長江三角洲。熱帶經濟作物基地海南島、西雙版納。甘蔗兩廣、瓊、云、川。出口基地太湖平原、珠江三角洲。淡水漁長、珠。舟山。桑蠶太、珠、成。林橫斷、東南。農產品水稻、小麥、棉花、油菜籽（長江流域）、甘蔗。杉、馬尾松、竹。茶葉、油茶、油桐、橡膠、劍麻、柑橘、香蕉、荔枝、桂圓、菠蘿、蠶桑。水牛、山羊、豬、禽。帶魚、大、小黃魚、墨魚、貝類。淡水養(yǎng)殖特點－基礎好，輕重工業(yè)都發(fā)達。鋼鐵、有色冶金、化工、能源、造船、機械、汽車、電子、紡織、制糖等工業(yè)在全國占重要地位。工業(yè)布局由沿海向內地發(fā)展。工業(yè)區(qū)滬寧杭工業(yè)區(qū)、長江沿岸工業(yè)地帶、珠江三角洲工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)地帶南段。上海（我國最大綜合性工業(yè)中心）、南京（化、電子）、徐（煤）、錫（紡）、杭（紡、電子、化）、馬（鋼）、景（瓷）、武（鋼、紡、船）、十（汽）、長（冶）、重（能、鋼、機、紡）、成（機、紡、儀）、昆（冶、機、儀、化）、廣州（綜合性工業(yè)中心）傳統(tǒng)以船為主鐵、公、河、海密切配合，水陸聯(lián)運條件好。鐵路滬杭浙贛湘黔貴昆線，黎湛南昆線；京滬、京九、京廣、焦柳、襄渝川黔、寶成成昆線。內河京、淮、長（上海、南通、南京、九江、武漢、重慶）、珠（廣州、梧州）。海港上海、寧、溫、福、廈、汕、深、廣、港、湛、北。大米民居注重通風散熱游泳、賽龍舟長江淮河洪澇江南水土流失污染嚴重植樹種草興修水利治理污染西北有利①夏季氣溫高，光照強，晝夜溫差大。②牧場廣大，宜農荒地多。③新疆、河西走廊有冰川融水灌溉，寧夏平原、河套平原有黃河水灌溉。不利①冬長夏短，寒潮影響大，春季沙塵暴頻發(fā)。②降水少，蒸發(fā)強，水源不足。③植被差，沙漠化嚴重，河套平原、寧夏平原鹽堿化嚴重。特點重要牧區(qū)（新疆、內蒙古）。旱作為主，灌溉農業(yè)（寧夏、河套）（新疆為綠洲農業(yè)）。一年一熟（南疆兩年三熟）。長絨棉，溫帶水果（新疆），甜菜（內蒙古、新疆）農產品小麥、甜菜、瓜果、棉花。三河馬、伊犁馬、三河牛、細毛羊、大尾羊、灘羊。特點－工業(yè)初具規(guī)模，稀土、石油、有色冶金、紡織在全國有一定地位。工業(yè)區(qū)隴海蘭新工業(yè)區(qū)西段。包（鋼、稀、紡）、呼（紡、糖）、銀（紡）、金昌（冶）、酒（航）。烏（化、紡、糖）鐵路為主，主要干線有包蘭、蘭新北疆鐵路、南疆鐵路。牛羊肉乳制品、蒙古包、氈房歌舞干旱缺水草場退化土地荒漠化退耕還林還草建設人工草場青藏有利①太陽輻射強，日照長，晝夜溫差大，河谷地帶（黃、湟、雅）積溫較高，有水。②草場廣，柴達木盆地宜農荒地多。不利海拔高，氣溫低，無霜期短。特點高寒牧區(qū)和河谷農業(yè)區(qū)。我國重要的畜牧基地。主要農產品種植業(yè)－青稞（春小麥）、小麥、豌豆。畜牧業(yè)－牦牛、藏山羊、藏綿羊特點－工業(yè)基礎比較薄弱，畜產品加工業(yè)和采礦業(yè)在國內有一定地位。西寧（毛紡）、格爾木、拉薩（皮革、毛毯）、林芝（毛紡）傳統(tǒng)以牦牛為主，現(xiàn)代以公路為主，干線有川藏、滇藏、青藏、新藏。鐵路有蘭青線、青藏線。交通不便嚴重制約當地的經濟發(fā)展。糌粑、牛羊肉、青稞酒、帳篷防寒保溫、歌舞濕地萎縮、徑流減少草場退化、土地荒漠化野生動物減少建保護區(qū)（濕地、生物）恢復植被、治理草場

簡介：131能源資源的開發(fā)能源資源的開發(fā)三維目標三維目標知識與技知識與技能1、了解能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。2、理解能源資源開發(fā)的條件。3、了解山西省能源基地建設的成就。4、理解山西省構筑三條產業(yè)鏈的資源條件及意義。5、理解山西省產業(yè)結構調整與能源的綜合利用與環(huán)境保護治理的關系。6、了解科技創(chuàng)新是山西省經濟發(fā)展的先決條件。7、理解山西省工礦區(qū)生態(tài)環(huán)境建設模式，學會知識遷移，為我國其它工礦區(qū)生態(tài)環(huán)境建設出謀劃策。過程與方法過程與方法1、通過閱讀圖表、資料，分析能源資源開發(fā)的條件及能源基地建設的成就。2、通過師生交流討論，培養(yǎng)學生良好的地理思維能力。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀1、能源工業(yè)是發(fā)展國民經濟的基礎，我國把能源工業(yè)放在戰(zhàn)略重點的首位，急需科技人才為能源工業(yè)出謀劃策，使學生深知肩負的重任，同時學會一分為二的看待能源基地的建設成就，力求能源基地的建設能有新的突破。2、經濟發(fā)展與環(huán)境保護兩手都要抓，兩手都要硬，經濟發(fā)展與環(huán)境治理、保護要同步，引導學生樹立正確的發(fā)展觀與生態(tài)道德觀。3、凡事要學會因時而變，要學會用發(fā)展的觀點去評判地理事物的合理與否。教學重點教學重點1、能源資源的開發(fā)條件2、產業(yè)結構的調整教學難點教學難點山西能源基地的建設教具、資料教具、資料多媒體課件課時安排課時安排1課時一、教學過程3過渡過渡小結作業(yè)板書2、提高晉煤外運能力3、加強煤炭的加工轉換你知道煤炭的有哪些用途嗎（板書）三、能源綜合利用教師引導看圖37并結合文字回答問題“煤炭的綜合利用使山西省的輸出產品有何變化這種變化是否有利于提高經濟效益”（學生討論）能源在開發(fā)過程中若處理不當，則對環(huán)境的影響很大，我們應如何做到開發(fā)利用的同時還能保護環(huán)境呢（板書）四、環(huán)境的保護與治理教師指導學生閱讀教材自行歸納（板書）1、提高煤的利用技術2、調整產業(yè)結構3、“三廢”的治理這節(jié)課學習的是區(qū)域資源的開發(fā)利用問題，基本思路是資源開發(fā)問題解決，這也是我們學習區(qū)域資源開發(fā)的基本思路。分析我國大慶油田的形成條件，在開發(fā)過程中出現(xiàn)什么問題如何解決談談自己的看法。第一節(jié)能源資源的開發(fā)以我國山西省為例一、資源開發(fā)條件1資源狀況1儲量2分布狀況3質量4開采條件2市場條件讀圖分析合作研討

簡介：275測繪地理信息統(tǒng)計調查制度中華人民共和國自然資源部制定國家統(tǒng)計局批準2019年7月附件7277或者不完整的統(tǒng)計資料，不得遲報、拒報統(tǒng)計資料。中華人民共和國統(tǒng)計法第九條規(guī)定統(tǒng)計機構和統(tǒng)計人員對在統(tǒng)計工作中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密和個人信息，應當予以保密。中華人民共和國統(tǒng)計法第二十五條規(guī)定統(tǒng)計調查中獲得的能夠識別或者推斷單個統(tǒng)計調查對象身份的資料，任何單位和個人不得對外提供、泄露，不得用于統(tǒng)計以外的目的。

簡介：2018201920182019學年度第二學期第三次月考學年度第二學期第三次月考高一地理試題高一地理試題一、選擇題一、選擇題每小題每小題1515分，共分，共6060分老年撫養(yǎng)率是老年人口與在職人口的比率，即25～64歲人口每百人所對應的65歲及以上人口數量，下圖為“美國、中國、日本及德國2000～2035年老年撫養(yǎng)率變化及預測圖”。據此完成下列小題。1屬于中國的老年撫養(yǎng)率變化情況的是A甲B乙C丙D丁2中國老年撫養(yǎng)率變化的主要原因是①人口出生率整體較低②國際遷移增加③醫(yī)療衛(wèi)生技術的進步④在職人口數量增加A①③B①④C②③D②④【答案】1D2B【解析】【1題詳解】圖中四國只有中國是發(fā)展中國家，最初的老年撫養(yǎng)率最低，后來的老年撫養(yǎng)率增長最快，屬于中國的老年撫養(yǎng)率變化情況的是丁，D對。甲、乙、丙的老年撫養(yǎng)率初時就高，屬于發(fā)達國家情況，A、B、C錯?！?題詳解】中國老年撫養(yǎng)率變化的主要原因是由于嚴格的計劃生育政策，人口出生率整體較低，①對。與國際遷移增加無關，②錯。在職人口數量增加與老年撫養(yǎng)率變化無關，③錯。醫(yī)療子、一次性飯盒等表面上看是增加了人口容量，但他們都是以犧牲環(huán)境為代價，違背了持續(xù)性的原則，時間一長，勢必會造成環(huán)境人口容量減少?！军c睛】影響環(huán)境人口容量的因素包括包括資源豐富程度、科技發(fā)展水平、經濟發(fā)達程度、對外開放程度、人口受教育水平、消費水平、技術水平、資源基礎和環(huán)境變化趨勢等?！暗厍蛏鷳B(tài)超載日”是指到一年中一個特定日期為止，人類對自然資源的消耗已超過地球在這一年可以產出的資源總量。下圖為部分年份地球生態(tài)超載日變化圖。讀圖完成下列各題。6“地球生態(tài)超載日”的變化說明A技術發(fā)展，資源利用種類增多B經濟下滑，資源供給數量不足C人口增加，資源消耗速度加快D氣候變暖，資源更新周期變短7應對“地球生態(tài)超載日”變化的主要措施是A增加地球資源產出B加大資源開采力度C提高資源利用效率D調整人口合理容量【答案】6C7C【解析】【6題詳解】由圖示可知，“地球生態(tài)超載日”日益提前，即人類對自然資源的消耗越來越快；應是人口的不斷增加，加速度了資源的消耗。選C正確。【7題詳解】是人口的不斷增加，加速度了資源的消耗，所以要控制人口增長數量，提高人口素質；同時提高技術水平，提高資源的利用率；地球資源的量在一定條件下是有限的，加大資源的開采力度，只會提前生態(tài)超載日的到來；人口合理容量是由資源決定的，不是隨意可調整的。選C正確。

簡介：鹽城市2019屆高三年級第一學期期中考試地理試題一、選擇題共60分一單項選擇題本大題共18小題，每小題2分，共計36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。右圖是北歐維京人使用的一種航海工具，用來指引航行方向。將木盤置于盛滿水的木桶中，利用木棍影子的變化來確定方向。讀圖并結合所學知識回答1～2題。1夏半年某月，維京人在從歐洲向西南航行的過程中，木棍正午影長變化幅度最小的月份是A5月B1月C7月D4月2若該月份木棍的正午影長恰好與凹槽重合，則航線所經海域的緯度范圍為A54N～60NB58N～66NC63N～68ND45N～6634′N讀等高線地形圖和地層分布圖（單位M），完成3～4題3圖示發(fā)生的構造運動先后順序為A褶皺沉積斷層沉積B沉積斷層沉積褶皺C沉積褶皺斷層沉積D斷層褶皺沉積褶皺4圖中地形的成因可能是A巖層擠壓隆起成山B槽部緊實，難以侵蝕C斷裂錯動抬升成山D巖漿噴發(fā)冷卻成山右圖為我國某區(qū)域等高線地形圖。讀圖完成56題。5對圖示區(qū)域地形地勢特征描述正確的是A地勢南高北低B地勢中間低南北高35341085109渭河110100120PTJJJ地形等高線地層界線斷層右圖為紐芬蘭島及其附近洋流分布圖，讀圖完成78題。7關于圖中洋流說法正確的是A三條洋流性質相同B沿①洋流航行比較安全C②洋流的流向季節(jié)變化明顯D③洋流影響到歐洲西岸氣候8下圖中能正確表示①海域表層海水等溫線（AB）的是A①B②C③D④中國國家地理曾就祁連山對中國的意義有著這樣的描述“東部的祁連山，在來自太平洋季風的吹拂下，是伸進西北干旱區(qū)的一座濕島。正是有了祁連山，有了極高山上的冰川和山區(qū)降雨才發(fā)育了一條條河流，才養(yǎng)育了河西走廊，才有了絲綢之路”。讀圖回答9－10題。9古人曾對祁連山下狹長地帶的景象描述正確的是A弱水西流接漢邊，綠楊蔭里系漁船B武夷真是神仙境，已產靈芝又產茶C南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團D天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊BABABABA陸地海洋甲①②④③1040

簡介：1初一地理上冊看圖題一、普通經緯網的判讀。一、普通經緯網的判讀。1寫出A、B、C、D的地理坐標ABCD2A點位于C點的方向；B點位于C點的方向。3A、B、C、D四點中，位于北半球的是，位于南半球的是，位于東半球的是，位于西半球的是。（填代號）4A、B、C、D四點中，有陽光直射現(xiàn)象的是，四季分明的是，有極晝極夜現(xiàn)象的是。二讀等高線地形圖，回答下列問題。二讀等高線地形圖，回答下列問題。1在左圖中小清河流向的方向___________；2大青山主峰和小青山主峰的相對高度是______米；3AB一線和CD一線和E處的地形分別是AB______，CD_______，E_____山脊、山谷、山峰、鞍部、；4甲乙兩地的圖上距離為4厘米，則兩地的實際水平距離為_________米。5圖中甲地坡度比乙地_______，原因是___________。三讀右圖三讀右圖回答回答1010分1寫出地球公轉至A、B位置時北半球的節(jié)氣A，B。2地球公轉至A位置時，太陽直射的緯線是，北極圈內有現(xiàn)象。此時廣東省白晝最長，這一天是在月_日前后。3在公轉軌道外的短線上，用箭頭畫出公轉的方向。4由圖可看出地球在公轉時，地軸是，而且它的空間指向。5由于地球的公轉在溫帶形成了明顯的變化。四四讀“地球上的五帶”圖。讀“地球上的五帶”圖。1寫出圖中字母所代表的五帶的名稱3九東北風東北風8級用下列哪個符號表示（級用下列哪個符號表示（）33分十讀圖回答。十讀圖回答。（1）圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)，同五帶中帶的范圍大體一致。（2）世界上最熱的地方位于洲，最冷的地方位于洲。（3）亞洲中部的地區(qū)，年均氣溫在0℃以下，比同緯度其它地區(qū)低10℃，這是為什么（4）世界年平均氣溫的分布規(guī)律。①。②。③。（5）等溫線的分布大致與______平行，說明影響氣溫分布最基本的因素是______因素十一繪一繪（根據某地全年氣溫和降水量分布資料，繪出該地全年氣溫變化曲線和降水量柱狀圖）并回答后邊問題。月份123456789101112降水量（毫米）446278101215131211674836氣溫（℃）354814182328272318125（1）氣溫年較差是（2）該地降水量的季節(jié)變化（大或?。?）該地所屬氣候類型是，氣候特征

簡介：河南省信陽第一高級中學河南省信陽第一高級中學2018201920182019學年高二地理下學期期中試卷學年高二地理下學期期中試卷（含解析）（含解析）說明說明1本試卷分第本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）卷（非選擇題），滿分，滿分100100分，考試時間分，考試時間9090分鐘。鐘。2將第將第Ⅰ卷和第卷和第Ⅱ卷的答案填涂在答題卡相應的答題欄內。卷的答案填涂在答題卡相應的答題欄內。第Ⅰ卷（選擇題，共（選擇題，共6060分）分）一、單項選擇題本題共一、單項選擇題本題共3030小題，每小題小題，每小題2分，共分，共6060分。分。2017年11月至2018年4月，中國進行了第34次南極考察。目前我國在南極地區(qū)建有四個科考站長城站（5858′W，6213′S）、中山站（7623′E，6922′S）、昆侖站（7707′E，8025′S）、泰山站（7658′E，7351′S），2018年2月7日，我國第五個南極科學考察站選址奠基儀式正式舉行。讀圖，完成下面小題。1圖中①、②、③、④對應的考察站依次是（）A昆侖站、中山站、泰山站、長城站B泰山站、昆侖站、長城站、中山站C昆侖站、泰山站、中山站、長城站D泰山站、長城站、昆侖站、中山站2待建站到南極點的距離約為（）A800KMB1000KMC1700KMD2000KM3關于五個科考站的敘述，正確的是（）A待建站位于鄭州的東南方向B1月1日，②站白晝逐漸變短C③站剛出現(xiàn)極晝時，鄭州正午太陽高度約為80A150M，300MB180M，287MC250M，250MD50M，300M5要在陡崖A頂部和停車場B之間修建一條雙向索道，纜繩的長度至少為（）A1000MB1300MC2400MD3600M6關于該景區(qū)的說法正確的是（）AA處適宜觀瀑布BA、B處相比B處適宜建碼頭C景區(qū)最大高差達460MDB處地勢高于B處【答案】4B5C6B【解析】【4題詳解】圖中等高距為50米，利用陡崖的相對高度計算公式“（N1）D≤△H＜（N1）D”（其中N表示重疊的等高線的條數，D表示等高距，H表示陡崖的相對高度）可知陡崖A的崖高大于150米，小于250米；陡崖頂部的高度為大于等于250米，小于300米，故B正確?！?題詳解】AB之間的圖上距離約為2CM，根據圖中的比例尺，AB間水平距離1000M；陡崖A頂部高度為250≤H＜300，B地的高度范圍為50＜H＜100，根據交叉相減法則可計算出兩者間高度差應大于150米，但小于250米。結合AB兩地間的最小高度差和兩者間水平距離，計算索道纜繩的最短長度大于1000米，但小于1200米，題中索道為“雙向”。故排除A、B、D項，C正確。【6題詳解】河流凹岸為侵蝕岸，適宜建碼頭；圖中A、B處相比B處為凹岸，故B正確。觀看瀑布應在適當的距離仰視，A位于陡崖頂部，因此不適宜觀瀑布，故A錯誤。景區(qū)最高處海拔在400450米之間，最低處海拔在050米之間，因此最大高差應在350450米之間，故C錯誤。河流位于山谷中，因此B處地勢高于B處，故D錯誤。下圖示意世界沿南緯20緯線的海陸分布。讀圖，回答下面小題。

簡介：第一章緒論1地理教學論發(fā)展歷史6個階段。①地理教授法階段（19041921）②地理教學法階段（19221960）③地理教材教法階段（19601982）④地理教學法階段（19821992）⑤地理教育學階段（19921999）⑥地理教學論階段（1999今）2地理教學論研究對象中學地理教學系統(tǒng)（7要素）。地理教學現(xiàn)象一般說來包含以下七個主要因素學生、地理教學目的、地理課程、地理教師、地理教學方法、教學反饋、教學環(huán)境。地理教學現(xiàn)象中的以上七個因素是相互影響、相互滲透、相互制約的。下頁的“地理教學主要因素關系示意圖”粗略地表示了這七個因素之間的聯(lián)系地理教學活動是為學生而存在的，所以學生占據著中心地位；地理教學活動的最終任務是要達到預期的地理教學目的，這也是學生學習地理的根本結果；為達到地理教學目的，必須由起關鍵主導作用的地理教師來組織，并且只有通過地理課程和地理教學方法作為中介才能完成此任務；地理教學目的是否完成，或達到什么程度，還必須從學生身上來體現(xiàn)，通過教學反饋的信息來判定；在整個地理教學活動中，教師、學生、課程、方法、反饋以及教學目的的確定都要不同程度地受到教學環(huán)境的影響，反之以上因素也可以對教學環(huán)境產生反作用。3地理教學論研究內容8論。（一）地理教學論總論（二）為什么教學中學地理教學目的，中學地理教學歷史（目的論）（三）教（學）什么中學地理教學內容（課程論）（四）怎樣教（學）（方法論、形式論、媒體論）中學地理教學過程，中學地理教學心理，中學地理教學原則，中學地理教學方法，中學地理教學媒體，中學地理教學形式。（五）教（學）得怎樣中學地理教學評估（評價論）（六）如何教（學）得更好中學地理教學科研（科研論）（七）誰來教、誰來學地理教師、學生（主體論）4地理教學論學科屬性教育科學。5地理教學論主要特點教育性、綜合性、理論性、應用性。思考題上述五個問題之間關系如何1、地理教學論是如何產生的我國的“地理教授法地理教學法地理教材教法地理教學法地理教育學地理教學論”這樣一個地理教學論學科名稱的演變軌跡，反映了地理教學論的發(fā)展歷程。它體現(xiàn)了地理學科教學研究已由單純的研究“教法”轉變?yōu)椤敖谭ā焙汀皩W法”并重，由單一的研究“方法”發(fā)展為研究地理教學的“法則”、“規(guī)律”，由“具體的、操作性的功能”過渡到為什么黃河是我國第二長河而不是第二大河。2、能說出黃河在水力發(fā)電、灌溉等方面對人類的貢獻。3、能分析黃河水患形成的原因和根治黃河的辦法。過程與方法目標（能力目標）1、通過地形、氣候對黃河水文特征影響的分析，初步形成綜合分析區(qū)域地理特征的能力。2、通過對黃河的治理，能根據有關地理原理提出解決地理問題的思路和方案。情感、態(tài)度與價值觀目標樹立對我國生態(tài)環(huán)境遭到破壞的憂患意識和積極治理的態(tài)度。懂得協(xié)調人地關系、保護生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。6地理教學目標四要素（1）行為主體指學生，一般可省略。（2）行為通過學習，學習者能夠做什么。（3）行為條件說明產生行為的具體條件。（4）行為標準評定上述行為是否合格的最低衡量依據7知識是系統(tǒng)化了的人類經驗，是對客觀事物和現(xiàn)象的本質特征和本質聯(lián)系的描述或解釋，是人類對客觀世界的反映結果。地理知識是人類在適應、認識和改造地理環(huán)境的長期實踐中，積累起來的經驗和認識。地理基礎知識是地理科學知識最基礎部分，按著人類的認識階段劃分，它可分為地理感性知識和理性知識。地理感性知識是反映地理事物外部特征和聯(lián)系的知識，是人們通過對地理事物直接感知而獲得的知識。地理理性知識是反映地理事物的本質特征和內在聯(lián)系的知識，是人們對地理感性知識經過思維過程的整理加工后形成的。地理感性知識地理名稱北京、陰山、亞洲地圖法、地名學直觀方法地理分布熱帶雨林分布在赤道兩側地圖法地理景觀溫帶草原景觀、城市景觀多媒體、觀察法地理演變晝夜更替、人口變化多媒體、比較法地理數據內蒙古118萬KM2、圖表法地理理性知識地理特征氣候特征、中國地理特征比較法、地理科學方法邏輯法地理概念地理環(huán)境、天氣、溫帶草原歸納法、定義法地理規(guī)律內蒙古草原分布規(guī)律、水循環(huán)規(guī)律地圖法、版圖版畫法、歸納法地理成因氣候的成因、氣旋的成因分析綜合法一、地理感性知識

簡介：地理實驗教學的魅力地理實驗教學的魅力姓名靳玉名靳玉蓮工作工作單位格位格爾木市第二中學木市第二中學郵編816000聯(lián)系電話電話13997393097球向右偏轉，在南半球向左偏轉。案例2演示密度流的形成（1）在水糟中間插入隔板（2）將隔板上下二個小洞密封（3）在隔板兩側分別加入水和油，要求水和油的深度一樣（4）演示將小洞打開（5）觀測水和油的流動（6）得出結論密度的形成由于密度的差異，使密度大的海區(qū)底層海水流入密度小的海區(qū)，密度小的海區(qū)表層海水流入密度大的海區(qū)。相類似的演示實驗還有很多如高一地理第一單元15活動“用發(fā)亮的燈泡表示太陽，用地球儀演示晝夜更替的現(xiàn)象”、第二單元“海洋性氣候和大陸性氣候的實驗”等等。如此，可以激發(fā)學生的求知欲進一步調動學生實驗的欲望通過學生親自動手做地理實驗滿足學生的操作欲望形成積極的情感進一步強化地理學習的動機形成地理學習的良性循環(huán)。二、利于培養(yǎng)學生的動手實踐能力二、利于培養(yǎng)學生的動手實踐能力實驗器具的制作和操作是一個手腦并用的過程能提高學生的動手能力。如小小地球儀的制作①準備白色的小球或乒乓球，先確定南北兩極；②用一根細線，連接南北兩極，繞小球一圈，用筆沿細線畫一個圓，確定一條線為本初子午線，那么另一條線就是180經線，把度數寫在小球上經線旁。其次，從本初子午線向東每

簡介：1自然地理學實驗教學大綱課程名稱課程名稱自然地理學課程總學時課程總學時140學時課程總學分課程總學分10學分實驗學時實驗學時30學時適用專業(yè)及年級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)一、二年級開設實驗項目數開設實驗項目數15個本大綱執(zhí)筆人本大綱執(zhí)筆人審核人審核人一、實驗目的與基本要求一、實驗目的與基本要求自然地理學是地理學科的一門專業(yè)基礎課程，也是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的專業(yè)基礎課。本實驗課程以培養(yǎng)學生實踐、科研能力，提高學生創(chuàng)新意識為目的。通過實踐教學加深學生對理論知識的理解和鞏固，同時了解和掌握有關自然地理學實驗的常用儀器和方法。本實驗由四個部分組成氣象學與氣候學實驗、地質地貌學實驗、土壤學實驗和植物學實驗。不同的實驗有不同的要求，具體如下氣象學和氣候學實驗要求通過實驗，使學生能夠全面了解各種氣象觀測儀器的結構、原理；能夠熟練進行地面氣象觀測；能夠對各種儀器進行正確的維護與儀器故障的排除；能夠對氣象數據的進行整理和應用。地質地貌學實驗主要安排主要礦物和三大類巖石的鑒定實驗。期望通過實踐教學加深學生對理論知識的理解，掌握礦物和巖石的基本特征（包括礦物的形態(tài)、物理性質，巖石的礦物組成、結構和構造等），學會常見礦物和常見三大類巖石的基本鑒別方法。培養(yǎng)學生良好的實驗室工作習慣和動手操作、觀測能力。土壤學實驗要求掌握土壤實驗的基本操作、方法和技能，掌握相關儀器和工具的正確使用原理和方法，學會正確地記錄和分析討論實驗結果，并能夠根據已學實驗技術進行簡單的實驗設計，培養(yǎng)學生良好的科研素質和實驗室工作習慣。植物學實驗要求學生掌握光學顯微鏡最基本的使用方法，了解植物器官的基本結構和功能，了解常用的有關植物器官形態(tài)描述的術語，對基本的植物類群有感性認識。二、實驗項目內容與學時分配二、實驗項目內容與學時分配1氣象學與氣候學實驗序號實驗項目名稱實驗內容學時實驗要求實驗類型每組人數1氣象觀測場和溫度的觀測氣象觀測場建立的要求；各種溫度測定儀器的結構、原理及觀測方法2必做驗證42濕度的觀測與查算濕度的觀測方法；濕度的查算2必做驗證43降水、蒸發(fā)、日照降水、蒸發(fā)、日照測定儀器及觀測方2必做驗證83三、實驗成績考核辦法三、實驗成績考核辦法氣象部分成績評定包括實際操作能力，口試兩部分組成。氣象部分實習的成績評定內容主要包括（1）考察學生進行地面氣象觀測的實際操作過程及記錄、資料整理的能力；（2）所用到的氣象儀器的工作原理與觀測時的相關規(guī)定的面試。其他部分實驗成績以實驗報告和課堂操作為主。四、實驗教材和參考書四、實驗教材和參考書（一）（一）、教材、教材1楊士弘自然地理學實驗與實習指導科學出版社，20012自編教材（二）（二）、主要參考書目、主要參考書目氣象學與氣候學部分1周淑貞主編氣象學與氣候學實習，高等教育出版社，19892中國氣象局地面氣象觀測規(guī)范（氣象出版社2003年版）3楊士弘主編自然地理學實驗與實習，科學出版社，20024張靄琛編著現(xiàn)代氣象觀測北京大學出版社，20005朱乾根林錦瑞壽紹文等天氣學原理與方法第三版，氣象出版社，2000地質與地貌學部分1宋春青、張振春地質學基礎（第三版）高等教育出版社，19962嚴欽善、曾昭璇地貌學高等教育出版社，19963伍光和等自然地理學高等教育出版社，2008土壤學部分1鮑士旦土壤農化分析（第三版）中國農業(yè)出版社，20052魯如坤土壤農業(yè)化學分析方法中國農業(yè)科技出版社，19993霍亞貞土壤地理實驗實習高等教育出版社，1987植物學部分1徐漢卿主編植物學中國農業(yè)出版社，19962陸時萬等植物學（第二版）上下冊高等教育出版社，19913賀學禮主編植物學高等教育出版社，20044賀學禮主編植物學實驗實習指導高等教育出版社，2004五、主要使用的儀器設備五、主要使用的儀器設備氣象學與氣候學部分干濕球溫度表、最高溫度表、最低溫度表、雙金屬片溫度計、毛發(fā)濕度計、雨量器、虹吸式雨量計、翻斗式遙測雨量計、蒸發(fā)器、暗筒式日照計、曲管地溫表、電接風向風速計、水銀氣壓表、空盒氣壓計等地質地貌學部分小刀、磁鐵、放大鏡、無釉磁板、稀鹽酸等土壤學部分

簡介：120152015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（浙江卷）地理文科綜合年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（浙江卷）地理文科綜合一、選擇題浙江古代盛產青瓷，其中越窯生產的青瓷（越瓷）遠銷東亞、東南亞、南亞、西亞和非洲東部地區(qū)等。古代越瓷貿易主要以風力和洋流為動力，晴夜觀星定向，一般出航半年內到達非洲。下圖為越瓷外銷西南航線示意圖。完成1、2題。1與陸路運輸相比，越瓷西南方向貿易選擇海運方式可①縮短路程②增加運量③減少貨物破損④增強貿易靈活性A①②B①④C②③D③④2在輸越瓷的貿易航程中，船廠上的人可能會A甲處夜觀北極星定向B乙處借船右側方來風作動力C丙處見到河水的暴漲D丁處眺望到大片茂盛的草地【答案】1、C2、B【解析】試題分析1、讀圖，與陸陸運輸相比，越瓷西南方向貿易選擇海運方式可遠銷東亞、東南亞、南亞和非洲東部地區(qū)，增強貿易靈活性，④對；輪船運量比車馬運量大，可增加運量，②對；海運的路程長，①錯；海上風浪大，不能減少貨物破損，③錯。C對。2、在輸出越瓷的貿易航程中，甲處臨近赤道，北極星高度太低，不易被看到，不能利用北極星定向，A錯；乙處冬季受東北季風影響，可借助船后方風作動力，B對；丙處為熱帶沙漠氣候，很難見到河水的暴漲，C錯；丁處半島受離岸風及季風影響，沿岸多沙漠分布，看不到大片的草地，D錯?！究键c定位】交通運輸方式的特點，大氣環(huán)流分布規(guī)律，洋流分布規(guī)律，不同區(qū)域自然環(huán)境特征差異?！久麕燑c睛】通過讀圖分析，學生應能判斷出海運的路程遠了，同時學生要熟悉交通運輸方式的特點，也應知道古代陸路運輸的工具以車、馬、駱駝等為主，運量比輪船要小的多。陸路運輸的顛簸是硬性碰撞，瓷器易損壞。海運中船只的搖晃是和緩的，可以減少碰撞損失。古代航海晚上只有靠北極星定向，北極星的高度等于當地的地理緯度，緯度太低，不易看到北極星。利用風力和洋流行駛，所以要掌握氣壓帶、風帶的分布規(guī)律、洋流的分布知識。乙處是季風洋流，航向西行，東北季風在右后方。一地的自然景觀主要取決于其水熱條件。下圖為北緯30附近甲、乙兩地的自然景觀圖。完成3、4題。3下圖為北北緯30附近①②③④四地的氣候統(tǒng)計圖。與甲、乙兩地相對應的是A甲①，乙②B甲②，乙④C甲③，乙①D甲④，乙③廣州明州（寧波）地中海甲乙丙丁城市河流航線07001400KM圖例印度洋洋平太1357911月1357911月1357911月1357911月氣溫℃降水量MM30201001020300240180120600①②③④3D丁地耕地開發(fā)條件好于甲地8目前，有利于該地區(qū)農業(yè)大規(guī)模經營的主要措施是①促進農業(yè)勞動力向城市轉移②增加耕地面積③增加農業(yè)資金投入④改變耕作制度A①②B①③C②④D③④【答案】7、B8、B【解析】試題分析7、讀圖根該地區(qū)土地利用變化，甲地由林地變成濕地，可能是海拔較低，A錯。丙地耕地出現(xiàn)的早，說明開發(fā)條件好于乙地，B對；丁地地勢低平，以林地為主，耕地開發(fā)條件差，D錯。8、目前，有利于該地區(qū)農業(yè)大規(guī)模經營的主要措施是促進農業(yè)勞動力向城市轉移，①對。增加耕地面積，可能性小，不利于環(huán)境保護，②錯。增加農業(yè)資金投入，有利于大規(guī)模生產，③對。改變耕作制度，與大規(guī)模生產經營無關，④錯。所以B對?？键c土地利用類型變化的條件，區(qū)域農業(yè)發(fā)展的措施?！究键c定位】本題考查土地利用類型變化的條件，區(qū)域農業(yè)發(fā)展的措施?！久麕燑c睛】土地利用類型的形成與地形環(huán)境密切相關，濕地分布區(qū)海拔相對較低，河流源頭的海拔較高，土地利用類型的變化與生產力水平、土地政策相關，容易開發(fā)的地區(qū)開墾為耕地的時間早。農業(yè)生產的大規(guī)模經營不能靠擴大耕地面積，只有依靠農村人口向城市人口轉化，讓少數人從事農業(yè)機械化生產。所以要加大資金的投入。逆溫是在一定條件下出現(xiàn)的氣溫隨高度上升而升高的現(xiàn)象。某校氣象興趣小組在十月下旬晴朗的夜晚對我國南方山區(qū)谷地進行逆溫測定。右圖為該小組多次觀測所得的逆溫時空變化平均結果。完成9、10題。9下列關于該地逆溫特征的描述，正確的是A逆溫強度近地面較大，向上減少B逆溫強度午夜達到最大，后減弱C逆溫現(xiàn)象日落前出現(xiàn)，日出后消失D強逆溫前半夜增速成慢，后半夜降速快10造成逆溫層上界峰值在時間上滯后于強逆溫層上界峰值的主要原因是A大氣吸收地面輻射存在晝夜差異B大氣散射反射要高度上存在差異C空氣上下熱量傳遞存在時間差異D下墊面反射率在時間上存在差異【答案】9A10、C【解析】試題分析9、讀圖，根據圖中曲線，逆溫上界，強逆溫上界，判斷所以逆溫強度接近地面較大，向上減小，A對。一天中氣溫最低時在日出前，所以逆溫強度日出前達到最大，后減弱，B錯。逆溫現(xiàn)象日落后出現(xiàn)，日出后一般逐漸消失，C錯。讀圖，根據曲線，強逆溫前半夜增速快，后半夜降速慢，D錯。10、造成逆溫層上界峰值在時間上滯后于強逆溫層上界峰值的主要原因是地面輻射是大氣的主要直接熱源，空氣上下熱量傳遞存在時間差異，C對。與大氣吸收地面輻射存在晝夜差異，大氣散射反射在高度上存在差異，下墊面反射率在時間上存在差異無關，A、B、D錯。長上海杭州江杭州灣島城市水面河流運河等高線寧波京杭杭甬運河群舟山R岙山國家石油戰(zhàn)略儲備基地高度（M）30050垂直方向為非等比高度設置地面1618202224246810（時）逆溫層上界強逆溫層上界（每上升10米氣溫上升1℃）地面甲乙

簡介：1扶溝高中扶溝高中20112012學年度（上）高二第一次月考學年度（上）高二第一次月考地理試卷地理試卷時間時間90分鐘分鐘總分總分100分一、單項選擇題。單項選擇題。（本大題共有（本大題共有4040小題，每小題小題，每小題1515分，共分，共6060分）分）。1、區(qū)域通常是指一定的地域空間。關于區(qū)域主要特征的敘述正確的是（）A區(qū)域都具有明確的界線B區(qū)域內部具有顯著的差異性，區(qū)域之間表現(xiàn)出明顯的相似性和連續(xù)性C區(qū)域具有一定的優(yōu)勢、特色和功能D區(qū)域之間是相互獨立的，一個區(qū)域的發(fā)展變化不會影響到周邊和相關地區(qū)2下列四組省區(qū)，全部屬于中部經濟地帶的是（）A吉林、安徽、湖南、廣西B山西、內蒙、陜西、河南C河南、湖南、江西、湖北D江西、湖北、河北、四川3、區(qū)域開發(fā)方式與區(qū)域發(fā)展水平相關，高水平的區(qū)域開發(fā)方式（）A謀求地方經濟在短時期內的高速增長B注重自然資源的合理開發(fā)和深度利用C以較多的資源和環(huán)境代價換取經濟發(fā)展D加強區(qū)域內部聯(lián)系，社會經濟通常相對封閉讀圖讀圖5，“我國東、中、西部三個經濟地帶的產業(yè)結構圖“我國東、中、西部三個經濟地帶的產業(yè)結構圖20042004年”，完成，完成45題。題。4能分別正確反映東、中、西部三個經濟地帶產業(yè)結構的排序是（）A①②③B①③②C②③①D③②①5關于①、②、③三個經濟地帶產業(yè)結構差異的原因敘述正確的是（）A①位于干旱或高寒區(qū)，所以第一產業(yè)比重小B②由于自然條件優(yōu)越，所以第一產業(yè)比重大C③交通便利，生產力水平高，第二、三產業(yè)比重遠大于第一產業(yè)比重D①沿海區(qū)位，交通便利，歷史基礎好，開放政策，第二、三產業(yè)比重遠大于第一產業(yè)3C計算出該區(qū)域內耕地比重和平均海拔D預測洪澇災害發(fā)生的頻率江西南昌市沿贛江而上江西南昌市沿贛江而上2020KMKM已形成一片面積達已形成一片面積達4545萬畝的厚田沙漠，被稱為“江萬畝的厚田沙漠，被稱為“江南水鄉(xiāng)第一大沙漠”南水鄉(xiāng)第一大沙漠”。雖然專家們曾在此展開了多項治沙試驗，但始終成效不大。沙漠。雖然專家們曾在此展開了多項治沙試驗，但始終成效不大。沙漠中心的龍王廟村青壯年紛紛攜全家外出打工。這里能找到的植被都成了村民的低熱值薪中心的龍王廟村青壯年紛紛攜全家外出打工。這里能找到的植被都成了村民的低熱值薪柴，甚至有人在沙漠邊緣哄搶盜伐林木。據此回答柴，甚至有人在沙漠邊緣哄搶盜伐林木。據此回答11111212題。題。11造成江南水鄉(xiāng)地區(qū)出現(xiàn)大沙漠的人為原因是（）A濫砍亂伐現(xiàn)象極為嚴重B生活習慣C執(zhí)法不嚴D氣候變遷12本地區(qū)協(xié)調人地關系的當務之急是（）A開發(fā)利用新的能源，如推廣省柴灶、沼氣B先移民，后治理C加大對哄搶盜伐現(xiàn)象的處罰力度D建水電站讀右圖，回答第讀右圖，回答第13141314題。題。13有關田納西河水系的說法，錯誤的是（）A田納西河水系發(fā)達，支流眾多B水量豐富，大部分可通航C流量穩(wěn)定，通航價值高D河流落差大，水能豐富14、田納西河流域的生態(tài)環(huán)境問題及其成因組合，不正確的是（）A土地退化長期高強度地棉花種植B植被破壞礦山開采和冶煉、擴大耕地面積C酸雨污染煉銅企業(yè)大量排放含硫廢氣D沙丁魚減少河流建水庫，沒有修建過魚道，影響了沙丁魚的洄游產卵讀下圖，回答讀下圖，回答15151616題。題。15下列說法正確的是（）A此時甲圖中水文站測得的長江徑流量為全年最小B此時乙圖中水文站測得的長江水位為全年最高C此時丙圖中洞庭湖水位全年最高

簡介：考試內容考前熱點演考前熱點演練編輯李英5月25日高三地理統(tǒng)練一、選擇題（每題一、選擇題（每題4分共分共64分）分）2013年中央一號文件提出，鼓勵和支持承包土地向專業(yè)大戶、家庭農場、農民合作社流轉。其中，“家庭農場”概念是首次在中央一號文件中出現(xiàn)。家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力，從事農業(yè)規(guī)?；⒓s化、商品化生產經營，并以農業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農業(yè)經營主體。讀上海松江家庭農場經營情況的部分資料，回答1～2題。1家庭農場在我國的出現(xiàn)和發(fā)展主要得益于（）①工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推進②交通運輸的完善③農產品市場需求的變化④國家政策的扶持A①②③B①②④C①③④D②③④2松江家庭農場的發(fā)展將導致該地（）A糧食作物品種調整B農業(yè)水利工程量減少C非農用地面積減少D農業(yè)勞動力數量減少從陸地吹向海洋的風，稱為離岸風，反之稱為迎岸風。下圖為“世界部分地區(qū)離岸風和迎岸風分布示意圖”，圖中箭頭表示風向。讀圖回答3～4題。6對該城鎮(zhèn)環(huán)境質量影響最小的工廠是（）A印染廠B水泥廠C造紙廠D石化廠7該城鎮(zhèn)東南部適宜規(guī)劃（）A高檔住宅小區(qū)B中心商務區(qū)C倉儲物流區(qū)D休閑度假區(qū)8下表是我國某地正南朝向窗戶正午時陽光照射在室內地面上的面積統(tǒng)計表，判斷該時期（）A地球公轉速度加快B正處于6月份C白晝逐漸增長D黑夜逐漸增長二、綜合題二、綜合題。9（24分）2012年5月14日，國家批準設立豫晉陜黃河金三角承接產業(yè)轉移示范區(qū)，晉西南是該示范區(qū)的重要組成部分。下圖為山西省簡圖（圓圈內為晉西南地區(qū)）。閱讀圖表資料，回答下列問題。