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簡介:中圖分類號G613.1UDC700密級公開學校代碼10094_QLLQ目M,,一擘_LL£解菡尤李碩士學位論文同等學力淺談廣場群眾合唱藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展模式INTRODUCTIONTOTHEPRESENTSITUATIONANDTHEDEVELOPMENTOFPUBLICCHORUSARTSQUAREPAREM作者姓名王晶晶指導教師祁君教授學科專業(yè)藝術(shù)學研究方向音樂學論文開題日期2012年10月15目摘要LLIJLLLLLLLLLLLLLLLLLLLQLLLLLLLLLLLLLLLLLQLLLLLLLY2730702合唱起源于歐洲中世紀的教會音樂,距今已有近千年的歷史。19世紀末以來,隨著中國新型經(jīng)濟的發(fā)展,西方基督教在中國各地的傳播,合唱逐漸融入到中國,距今已有一百年的歷史。與西方合唱的宗教基礎(chǔ)不同的是,中國合唱音樂的發(fā)展進程處于中國近代歷史上政治斗爭和社會變動最激烈的時期,因此,中國的合唱無論在內(nèi)容題材上,還是審美與社會功能上,已形成了自己獨有的風格。在這一時期,中國合唱藝術(shù)以群眾歌詠為主要形式。改革開放后,中國的合唱藝術(shù)在學校教育與社會文化活動中到了快速發(fā)展,近年來,廣場群眾合唱在全國蓬勃開展,對我國合唱藝術(shù)的廣泛發(fā)展和社會精神文明建設(shè)起到了極大的推動作用。本文首先闡述了中國的合唱起源于西方基督教會音樂,然后從合唱在中國不同時期的發(fā)展,呈現(xiàn)了中國的合唱形成了有別于他國合唱的獨特的藝術(shù)形式。隨著時代的推進,群眾合唱開始活躍于廣場、社區(qū)、公園等公共場所,豐富著人們的精神生活的同時極大推動了社會和諧文明的建設(shè)。然而,由于我國合唱興起與發(fā)展的特殊背景,廣場群眾合唱在很大程度上還不夠完善。接著,本文將對廣場群眾合唱的現(xiàn)存問題做出相適應(yīng)的發(fā)展方案。論文最后提到,廣場群眾合唱的意義與社會功能。廣場群眾合唱為城市的文化生活增添了很多樂趣,它不僅提高人們的綜合文化素質(zhì),提高了人們對合唱藝術(shù)的鑒賞力,同時,還對社會和諧文明的建設(shè)起到了很大的推動作用。關(guān)鍵詞廣場群眾合唱現(xiàn)狀發(fā)展
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簡介:中圖分類號K203單位代碼10231學號2013300138中國古代史中國古代文化史周晶李世龍教授哈余渰印意大管HARBINNORMALUNIVERSITY碩士學位論文清代東北地區(qū)剪紙藝術(shù)中的吉祥觀念業(yè)向名師科究者導學研作指哈爾濱師范大學二〇一五年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERTHEAUSPICIOUSCONCEPTINNORTHEASTAREAINTHEQINGDYNASTYPAPERCUTARTCANDIDATESUPERVISORSPECIALITYDATEOFDEFENCEDEGREECONFERRINGINSTITUTIONJINGZHOUPROFESSORSHILONGLIANCIENTHISTORYOFCHINAJUNE,2015HARBINNORMALUNIVERSITY
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簡介:淺談中國當代油畫藝術(shù)家的繪畫語言及藝術(shù)風格重慶大學碩士學位論文學生姓名楊曉明指導教師李犁副教授專業(yè)美術(shù)學學科門類文學重慶大學藝術(shù)學院二O一一年四月重慶大學生碩士學位論文中文摘要I摘要油畫藝術(shù)這門深厚的藝術(shù)形式從第一次在國內(nèi)出現(xiàn)到如今已經(jīng)經(jīng)歷了接近一個世紀的發(fā)展和繁衍,在中國這片蘊含藝術(shù)氛圍和深厚文化底蘊的土壤里,油畫藝術(shù)得以生根發(fā)芽,并取得了新的發(fā)展和充分成長。到如今現(xiàn)代化的社會環(huán)境下,中國油畫藝術(shù)不斷在世界藝術(shù)舞臺上取得矚目的藝術(shù)成就,優(yōu)秀的藝術(shù)家及藝術(shù)作品也源源不斷的涌現(xiàn),中國當代油畫藝術(shù)在以蓬勃的勢頭發(fā)展和成長。中國油畫藝術(shù)中的代表性繪畫風格和代表性繪畫語言也顯得更加值得我們進行詳細的研究和總結(jié)。本文擬從中國當代油畫藝術(shù)的發(fā)展歷程以及發(fā)展過程中所受到其他藝術(shù)風格影響開始論述,通過完整和客觀的分析,更加完整和深入的研究中國當代油畫藝術(shù)的代表性風格和繪畫語言,從而更加客觀和深刻的認識油畫藝術(shù)這門偉大的視覺藝術(shù)形式在中國社會文化環(huán)境下的發(fā)展和成長歷程,并將研究結(jié)果運用于以后的個人油畫藝術(shù)創(chuàng)作。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞油畫藝術(shù),中國當代油畫藝術(shù),繪畫語言,藝術(shù)風格
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簡介:聲明尸明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在指導教師的指導下,獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名日期蘭竺關(guān)于學位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學有關(guān)保管、使用學位論文的規(guī)定,其中包括①學校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學位論文的原件與復(fù)印件②學??梢圆捎糜坝?、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學位論文;③學??稍试S學位論文被查閱或借閱;④學??梢砸詫W術(shù)交流為目的,復(fù)制贈送和交換學位論文;⑤學??梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名鮑日期2PF工。/I,≥9導師簽名噦磚0一日期21型2里太原理工大學博士研究生學位論文梯的節(jié)能效率約為15%,可顯著降低電梯控制系統(tǒng)和機房溫度;新型節(jié)能電梯采用現(xiàn)有曳引電梯的控制方法,簡化了其控制策略。通過以上研究可知在蓄能器充液過程中隨著蓄能器壓力的增大,節(jié)能電梯曳引機將由發(fā)電狀態(tài)轉(zhuǎn)為電動狀態(tài)造成二次能耗;在蓄能器放液過程中,由于初始壓力較大,蓄能器提供的功率比電梯運行所需功率大而造成能量的二次浪費,因此本文進一步提出一種基于變量泵/馬達的轉(zhuǎn)矩補償方法,仿真分析的結(jié)果表明該方法能夠大幅降低曳引電梯的能耗,電梯運行基本不消耗電能。電梯能耗作為電梯發(fā)展的一個重要問題,是電梯研究的熱點問題,但電梯安全事故時有發(fā)生,因此曳引電梯的安全性能問題不可小覷。電梯現(xiàn)有的保護裝置安全鉗一限速系統(tǒng),可解決電梯由于控制失靈、制動器失靈及突然斷電等原因造成轎廂的墜落或超速,但由于機械結(jié)構(gòu)不能完全保證萬無一失,因此電梯墜落事故還是不可避免。本課題中曳引電梯新型節(jié)能系統(tǒng)采用換向閥控制蓄能器的工作狀態(tài),當電梯突然斷電時,對于不同類型的換向閥,其斷電時的機能是不同的。換向閥處于工作位,當蓄能器充液或者放液狀態(tài)時,此時泵/馬達向電梯提供使電梯停止的反轉(zhuǎn)矩,聯(lián)合抱閘和安全鉗使電梯停止運行;當換向閥處于停止位時,由于四個油口均關(guān)閉,此時液壓泵/馬達不能正反向轉(zhuǎn)動,從而可以阻止電梯的墜落,使電梯處于安全駐停狀態(tài)。液一電混驅(qū)曳引電梯節(jié)能原理在降低能耗的同時,還能夠兼顧安全性,對于電梯運行來說安全性更加重要,新的原理可保證電梯在所有電氣控制失靈的情況下,轎廂平穩(wěn)運行至停止狀態(tài)。論文的主要研究內(nèi)容如下第一章首先介紹了目前我國電梯市場的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢及現(xiàn)有電梯的能耗情況。進而對電梯的發(fā)展歷史及分類進行綜述,重點介紹了曳引電梯節(jié)能技術(shù)的發(fā)展概況和能量回收節(jié)能技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。最后基于上述綜合分析,提出了本課題的研究意義和主要研究內(nèi)容。II
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簡介:河南大學碩士學位論文淺淡黃華麗歌唱藝術(shù)特征及其對聲樂教學的啟示姓名曹麗紅申請學位級別碩士專業(yè)音樂與舞蹈學指導教師黃慧慧201206ABSTRACTTHEYOUNGSOPRANO,HUALIHUANG,HASPROLIFICEXPERIENCEONSTAGEINCONCERTSANDPROFOUNDARTISTICSKILLSTHROUGHUNREMITTINGEXPLORATIONANDPRACTICEOFSINGINGART.SHEGRASPSTHEMETHODSANDTECHNIQUESOFCHINESEVOCALMUSICANDWESTERNVOCALWORKS.SHECOMBINESVOCALCHINESEFOLKSINGINGANDWESTERNCANTOINTOONE.EVENTUALLYSHEGAINEDAHUGESUCCESSINTHESETWODIFFERENTSTYLESOFARTFORM.THISARTICLEBEGINSWITHHERDEVELOPMENTPROCESSOFSINGINGART,USESVOCALMUSICTHEORYANDMUSICCASEANALYSISMETHOD,WHICHAREBASEDONHUALIHUANG’SOVERTWENTYYEARSSINGINGCAREER,HERDYNAMICSTUDY,ANDSUMMARIZETHECHARACTERISTICSOFITSCONCERTART.ITALSOCOMBINED謝N1HUALIHUANG’SREPRESENTATIVEOFTHEPERIOD,ANALYZESTHESINGINGARTSTYLEANDPERFORMANCECHARACTERISTICSTOEXPECTHUALIHUANG’SUNIQUECONCERTCONCEPTIONTONATIONALVOCALMUSICTEACHINGINCLASSROOMPRACTICEANDTHEORETICALSYSTEMHAVEGREATSIGNIFICANCES.THESTRUCTUREOFTHISARTICLEISDIVIDEDINTOFOURPARTSTHEINTRODUCTIONANDTHESUBJECTOFARTICLE,WHICHDESCRIBEDTHEINTRODUCTION,ANDTHEMAINPURPOSEOFTHISSTUDYANDTHESIGNIFICANCEOFTHERESEARCHSTATUS.CHAPTERONEINTHISCHAPTER,THEAUTHORDIVIDEDHUALIHUANG’SSINGINGARTINTOTWOPARTSFORTHEPURPOSEOFEXAMINATION,BASEDONHERDEVELOPMENTPROCESSANDFORMATIVEPERIODOFHERSINGINGSTYLE,19862001,THETIMEOFHUALIHUANG’SSTABLESTYLEANDMATURESTAGE2002PRESENT.CHAPTERTWOHUALIHUANGABSORBSOPERASINGINGSKILLSANDOPERAPROCEDURES.SHEHASBLENDEDFOLL【SINGINGANDBELCANTODURINGTHETIMEOFHERSINGINGPRACTICE,SHEHASLEARNEDFROMOPERASINGINGANDFOLKSINGING,ANDABSORBEDTHESEFAVORABLEFACTORS,EVENTUALLYSHEFORMEDAREPRESENTATIVEPERSONALITYOFTHESINGCHAPTERTHREETHISCHAPTERISTHEMAIN.THISCHAPTERSPECIFICALLYADDRESSESHUALIHUANG’SSINGINGARTSTYLEANDPERFORMANCECHARACTERISTICS.THEAUTHORCOMBINEDHUALIHUANG’SREPRESENTATIVEWORKSFROMDIFFERENTPERIODS.ALSOTHEAUTHORADOPTED“PULIANALYSIS’’TOEXPLAINHUALIHUANG’SPROFOUNDTHEORIES.SUPERBSINGINGSKILLSANDUNIQUESTYLEINSIMPLETERMS.CHAPTERFOURBASEDONTHESTUDYOFHUALIHUANG’SSINGART,THEAUTHORADVOCATESVARIOUSCOEXISTENCES.INORDERFORTHEPURPOSEOFPROMOTINGTHEDEVELOPMENTOFNATIONALVOCALMUSICTEACHINGPHILOSOPHY,ANDTOIII
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簡介:⑨?MASTER?STHE娜碩士學位論文消逝的藝術(shù)光韻“神曲’’現(xiàn)象的傳播過程分析論文作者李奇指導教師孟君教授學科專業(yè)新聞與傳播研究方向影視傳播華中師范大學新聞傳播學院2015年4月⑨碩士學位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作者簽名香智日期礎(chǔ)年F月砷日7_,學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學位論文被查閱和借閱;學??梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名冷鴦日期ⅥJ歲年F月7日新簽名赫日期0。I了年毛月1日.本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?;匾釰金文提交后進卮;旦坐生;日生;日三生發(fā)壺作者簽名鴦旮日期Ⅵ壓年JCL月7日導師簽名立氖日期A“歹年6月1日
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簡介:中國美術(shù)學院傳媒動畫學院沈可一淺談戲曲藝術(shù)與動畫的融合戲曲動畫短片十五貫的創(chuàng)作中國美術(shù)學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學院或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均己在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。儲微T唬了醐圳盼腳日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密Z請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名導師簽名2日期沙CI辭廠月河日日期洌壚年R,EL諺ET中國美術(shù)學院傳媒動畫學院一沈可一淺談戲曲藝術(shù)與動畫的融合戲曲動畫短片十五貫的創(chuàng)作摘要動畫藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展需要借鑒多種藝術(shù)元素。中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代審美在動畫設(shè)計中相輔相成,特別是中國傳統(tǒng)戲曲元素所獨有的審美價值,對現(xiàn)代動畫藝術(shù)發(fā)展具有積極的啟示和影響作用。當今動畫的創(chuàng)作手法豐富多彩,作品追求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合,這樣既為動畫藝術(shù)增添了新的靈感,也充分展現(xiàn)了我們中國源遠流長的傳統(tǒng)文化。我的論文通過對動畫短片十五貫的創(chuàng)作理念和實踐探索的闡述,來討論中國戲曲元素如何更好地與動畫藝術(shù)作品相融合。戲曲藝術(shù)運用動畫來表現(xiàn)和演繹,對于戲曲本身來說,也在發(fā)揚和傳承上起到了推動作用。值得我們思考的問題是如何更好的將傳統(tǒng)戲曲元素與動畫創(chuàng)作相融合,使得傳統(tǒng)文化的價值在動畫創(chuàng)作中得到更為充分的體現(xiàn)。關(guān)鍵詞肢體語言、鏡頭語言、戲曲元素ABS仃CTTHEDEVELOPMENTOFTHEANIMATIONARTCREATIONNEEDSTOUSEAVARIETYOFARTISTICELEMENTS.CHINESETRADITIONAIELEMENTSWITHMODERNAESTHETICCOMPLEMENTEACHOTHERINTHEANIMATIONDESIGN.ESPECIALLYTHEUNIQUEAESTHETICVALUECHINATRADITIONAIELEMENT,HASTHEPOSITIVEINF|UENCEANDENLIGHTENMENTONMODERNANIMATIONARTDEVELOPMENT.TODAY’SANIMATIONCREATIONWORKSOFRICHANDCOLORFUL,THEPURSUITOFTHEPERFECTFUSIONOFTRADITIONAIANDMODERN,WHICHISTHEARTOFANIMATIONTOADDNEWINSPIMTION。BUTALSOFUILYDEMONSTMTEDOURCHINESELONGTRADITIONAICULTURE.MYTHESISTHROUGHTHEEXPLORATIONOFTHEWORKS”FIFLEENGUAN”CREATIONCONCEPTANDPRACTICE.TODISCUSSHOWTOBETTERCHINESEELEMENTSOFCHINESEOPERAANDANIMATIONARTFUSION.THECONCEPTOFANIMATIONISARELATIVEFORMOFRELATIVELYNEW。WITHTHEHELPOF”ANIMATION”THISANEWMEDIA,INTHEFORMOFPERFORMANCECANBESAIDTOBETHELANDMARK,THEOPERAITSELF,BUTALSOINTHEPERFORMANCEBOOST.TOSHOWTHEESSENCEOFOPERAANIMATIONCANNOTONLYPROMOTETHECHINATRADITIONAICULTURE,EMBODYTHECHARACTERISTICSOFTHETIMESOFTHECHINESENATIONANDTHEWHOLENATION.INSUMMARY.WEQUESTIONISHOWTOBETLERTHETRADITIONAIELEMENTSOFCHINESEOPERAANDANIMATIONTOFUSION,MAKINGTHEVALUEOFTRADITIONAICULTUREISMOREFULLYREFLECTEDINTHEANIMATIONDESIGN.KEYWORDSBODYANGUAGE,THELENSLANGUAGE,TRADITIONALELEMENTS4
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簡介:分類號分類號密級級學號號1200112412001124西安音樂學院西安音樂學院申請碩士學位論文申請碩士學位論文淺談當代陜西風格竹笛藝術(shù)淺談當代陜西風格竹笛藝術(shù)以劉寬忍竹笛曲秦吟為例以劉寬忍竹笛曲秦吟為例研究生姓名研究生姓名劉芮冰劉芮冰導師姓名導師姓名劉寬忍劉寬忍(教授)(教授)論文導師論文導師程天健程天?。ń淌冢ń淌冢W科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱竹笛演奏竹笛演奏申請人所在系申請人所在系民樂系論文提交日期論文提交日期20152015年55月1919日論文答辯日期論文答辯日期20152015年55月1515日學位授予單位學位授予單位西安音樂學院西安音樂學院學位授予日期學位授予日期2020年月日答辯委員會主席答辯委員會主席評閱人西安音樂學院碩士研究生內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要陜西風格竹笛藝術(shù)在業(yè)內(nèi)稱之為“長安笛派”,其作品、演奏風格等方面在中國笛界獨樹一幟,這一風格的笛曲主要是帶有陜西本土特色的音樂為主,經(jīng)過陜西眾多竹笛作曲家和演奏家的創(chuàng)造積累,形成了具有鮮明特色的秦地竹笛樂曲與演奏風格,對20世紀乃至新世紀的中國竹笛發(fā)展起到深遠的影響。本文通過介紹陜西風格笛樂的成因,并以劉寬忍竹笛曲秦吟為例,通過對作者生平的概括、樂曲創(chuàng)作背景及創(chuàng)作素材的描述、從作品曲式分析和演奏技法的視角研究具有陜西風格的竹笛樂曲,闡明其鮮活的音樂形象和表現(xiàn)手法,力求全方位的了解陜西風格笛樂的創(chuàng)作素材、演奏風格、地位和意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞陜西風格竹笛藝術(shù);劉寬忍;秦吟;演奏風格
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簡介:單位代碼10475學號104754130607分類號碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位)(專業(yè)學位)淺談聲樂表演藝術(shù)中的“形”與“神”以作品故園戀為例專業(yè)學位領(lǐng)域音樂聲樂專業(yè)學位類別藝術(shù)碩士申請人邢麗君指導教師賈偉亞副教授二〇一六年五月ONVOCALMUSICINTHEPERFORMINGARTS“SHAPE“AND“GOD“–THECASEOFWORKSOFTHEHOMETOWNLOVEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYXINGLIJUNSUPERVISORPROFJIAWEIYAMAY,2016
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簡介:涂鴉藝術(shù)作為城市公共空間景觀的嬗變與發(fā)展研究重慶大學碩士學位論文(學術(shù)學位)學生姓名夏偉指導教師楊玲副教授專業(yè)設(shè)計學學科門類藝術(shù)學重慶大學藝術(shù)學院二O一六年五月THEEVOLUTIONANDDEVELOPMENTSTUDYOFGRAFFITIARTASTHELANDSCAPEOFURBANPUBLICSPACEATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER’SDEGREEOFARTSBYXIAWEISUPERVISEDBYASSOCIATEPROFYANGLINGSPECIALTYDESIGNSTUDIESCOLLEGEOFTHEARTSOFCHONGQINGUNIVERSITY,CHONGQING,CHINAMAY2016
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簡介:2015屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文分類號J6學校代碼10446密級公開學號2012300217論文題目論文題目淺析如何全面把握中國藝術(shù)歌曲的情感內(nèi)涵淺析如何全面把握中國藝術(shù)歌曲的情感內(nèi)涵以教我如何不想他為例以教我如何不想他為例院系音樂學院院系音樂學院專業(yè)學位類別藝術(shù)碩士專業(yè)學位類別藝術(shù)碩士專業(yè)學位領(lǐng)域音樂專業(yè)學位領(lǐng)域音樂論文指導教師張拜儂教授論文指導教師張拜儂教授論文作者劉凱論文作者劉凱2015年5月2015年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在曲阜師范大學攻讀碩士專業(yè)學位期間,在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人(或集體)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他個人和集體對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。作者簽名日期學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬曲阜師范大學。學校有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋本學位論文屬于保密論文,保密期限為年。導師簽名作者簽名日期日期
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簡介:廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文是本人在導師指導下,獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當方式明確標明,并符合法律規(guī)范和廈門大學研究生學術(shù)活動規(guī)范試行。課題組的研究經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助,在內(nèi)填寫課題或課題組負責人或?qū)嶒炇颐Q,未有此項聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。聲明人C㈣叩毽洲F年Y月IIET\\㈨場\\墨/槭/室,為/觸文/|二一篡該導/‘T,,}抖歷.囂/摘要摘要本文的主要研究對象是中國當代漆畫創(chuàng)作中的藝術(shù)情感表達。人們常稱漆匭是一門“古老而又年輕的畫種”,其中的“古老”指的是漆畫所承載的悠久的漆工藝歷史根基,而“年輕”則指的是漆畫從五六十年代以來獨立發(fā)展的幾十年時間。因此這門特殊畫種中的藝術(shù)情感表達,是一個值得探討的理論性問題。一方面它有著藝術(shù)情感所共有的普遍特性,另一方面它在漆畫畫種的載體中充分顯露著特殊的性質(zhì)。特殊性主要取決于歷史的承載和特殊的工藝材料,從而表現(xiàn)出傳統(tǒng)性、形式性和哲學性的特點。我把它的具體表現(xiàn)歸納為三種情懷本土情懷、人文情懷和批判情懷,其中每一部分我都選列了詳細的例證。文章分五個部分進行闡述。緒論部分詳細論述了我的選題緣由、文獻綜述、主要觀點方法、研究意義以及對“中國當代漆畫”和“藝術(shù)情感”基本概念的界定;主體的三個章節(jié)分別詳細闡述了中國當代漆畫創(chuàng)作中藝術(shù)情感表達的必然性與特點、表現(xiàn)例證與作用、個人實踐探索;結(jié)論部分綜述了我的收獲。通過這樣的梳理方式我對中國當代漆畫創(chuàng)作中的藝術(shù)情感表達有了一個基本的理論框架。關(guān)鍵詞中國當代漆畫;藝術(shù)情感;創(chuàng)作;表達
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上傳時間:2024-03-13
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