簡介：中國臨床藥學(xué)的歷史中國臨床藥學(xué)的歷史DOC中國臨床藥學(xué)的歷史DOC中國臨床藥學(xué)的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來本刊記者鐘振華劉旋國際上臨床藥學(xué)興起于20世紀(jì)60年代初，發(fā)展至今已經(jīng)歷了近50多年。美國醫(yī)院藥師協(xié)會(huì)ASHP概括臨床藥學(xué)的發(fā)展為三個(gè)階段。首先是20世紀(jì)50～80年代，臨床藥師主要在醫(yī)院里參與藥物治療工作，以確保患者合理用藥為主要內(nèi)容，工作關(guān)系是醫(yī)生藥師病人，藥師對患者的藥物治療開始承擔(dān)直接責(zé)任，這一時(shí)期可稱為以醫(yī)院藥學(xué)被動(dòng)服務(wù)為主的臨床藥學(xué)階段。其次是20世紀(jì)80～90年代，臨床藥學(xué)的工作實(shí)踐范圍逐漸擴(kuò)大，藥師參與對患者的具體藥物治療工作，并且更注重于直接面對患者進(jìn)行服務(wù)，臨床藥師的目光開始轉(zhuǎn)向醫(yī)院以外患者的藥物治療，如已涉及到在健康中心開展合理用藥工作，可稱為從臨床藥學(xué)向藥學(xué)服務(wù)的過渡時(shí)期。再次是90年代以后，臨床藥師的職業(yè)觀念發(fā)生了根本的改變，藥師服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯雍突颊叽蚪坏馈⒁曰颊邽橹行牡墓ぷ髂Ｊ?。進(jìn)而擴(kuò)展了藥師的職能，拓寬了實(shí)踐工作范圍?，F(xiàn)在的臨床藥師已開始直接面向患者、面向所有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、面向整個(gè)社會(huì)，他們不僅為來醫(yī)院就診的患者，而且為社區(qū)居民提供藥學(xué)服務(wù)，關(guān)心全體用藥者的身心健康和結(jié)果，協(xié)助和指導(dǎo)人們接受最佳的藥物治療，開始了全面的、全方位的藥學(xué)服務(wù)。許多藥品主要成分相同。為規(guī)范醫(yī)院用藥，醫(yī)院建立了處方集制度，允許藥師按通用名而不是商品名配發(fā)藥品。醫(yī)院藥師開始注重發(fā)展專業(yè)職責(zé)，臨床藥學(xué)在這樣的條件下開始萌芽。中國臨床藥學(xué)的起源與國外也基本相同，吳永佩在解放后不久就在國內(nèi)的重點(diǎn)醫(yī)院從事藥學(xué)工作，他回憶說“我國藥師的作用在改革開放以前主要是保障患者臨床用藥的需求?！睋?jù)吳永佩介紹，建國初期，國內(nèi)藥品非常匱乏，特別是由于戰(zhàn)爭的破壞，當(dāng)時(shí)我國制藥工業(yè)不發(fā)達(dá)，再加上國外的封鎖，國內(nèi)沒有太多像樣的藥品，當(dāng)時(shí)的衛(wèi)生部門要求醫(yī)院藥學(xué)部門和醫(yī)院藥師的主要任務(wù)是保證患者的用藥需求，因此，醫(yī)院制劑由此產(chǎn)生，開發(fā)醫(yī)院制劑就成為了每個(gè)醫(yī)院藥劑科的主要任務(wù)。“改革開放前初期是我國醫(yī)院制劑的鼎盛時(shí)期，不少大醫(yī)院生產(chǎn)的醫(yī)院制劑都接近300～400種，甚至輸液也是我們藥劑科千方百計(jì)向藥廠買原料自己制造，可以說在當(dāng)時(shí)除了傳統(tǒng)的藥品配發(fā)以外，醫(yī)院制劑的配制是我們藥劑科的主要任務(wù)?！眳怯琅逭f。建國后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，中國飽受藥品供給不足及藥劑科藥師嚴(yán)重缺乏的困擾，國內(nèi)不具備臨床藥學(xué)生長的土壤。這種情況一直到了上世紀(jì)70年代末才有所改善，隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)

簡介：關(guān)于黃河的民間故事神話傳說歷史人物故事關(guān)于黃河的民間故事神話傳說歷史人物故事3個(gè)關(guān)于黃河的民間故事1大禹治理黃河時(shí)有三件寶，一是河圖二是開山斧三是避水劍。傳說河圖是黃河水神河伯授給大禹的。古時(shí)候，在華陰潼鄉(xiāng)有個(gè)叫馮夷的人，不安心耕種，一心想成仙。他聽說人喝上一百天水仙花的汁液，就可化為仙體。于是就到處找水仙花。大禹治理黃河之前，黃河流到中原，沒有固定的河道，到處漫流，經(jīng)常泛濫成災(zāi)。地面上七股八道，溝溝汊汊全是黃河水。馮夷東奔西跑找水仙花，就常渡黃河、跨黃河、過黃河，常和黃河打交道。轉(zhuǎn)眼過了九十九天，再找上一棵水仙花，吮吸一天水仙花的汁液，就可成仙了。馮夷很得意，又過黃河去一個(gè)小村莊找水仙花。這里的水不深，馮夷趟水過河，到了河中間，突然河水漲了。他一慌，腳下打滑，跌倒在黃河中，活活被淹死。馮夷死后，一肚子冤屈怨氣，咬牙切齒地恨透了黃河，就到玉帝那里去告黃河的狀。玉帝聽說黃河沒人管教，到處橫流撒野，危害百姓，也很惱火。他見馮夷已吮吸了九十九天水仙花的汁液，也該成仙了，就問馮夷愿不愿意去當(dāng)黃河水神，治理黃河。馮夷喜出望外。滿口答應(yīng)。這一來可了卻自己成仙的心愿，二來可報(bào)被淹死之仇。馮夷當(dāng)了黃河水神，人稱河伯。他從來沒有挨過治水的事兒，一下子擔(dān)起治理黃河的大任，束手無策，發(fā)了愁。咋辦呢自己后老漢如何講，羿不讓他去找河伯。后老漢不聽兒子勸阻，結(jié)果遇上黃河決口，被沖走淹死，連尸體都沒找到。后羿非常恨河伯，咬著牙說，早晚要把河伯射死。后來，到了大禹出來治水的時(shí)候，河伯決定把黃河河圖授給他。這一天，河伯聽說大禹帶著開山斧、避水劍來到黃河邊，他就帶著河圖從水底出來，尋找大禹。河伯和大禹沒見過面，誰也不認(rèn)誰。河伯走了半天，累得正想歇一歇，看見河對岸走著一個(gè)年輕人。這年輕人英武雄偉，想必是大禹，河伯就喊著問起來“喂，你是誰”對岸的年輕人不是大禹，是后羿。他抬頭一看，河對岸一個(gè)仙風(fēng)道骨的老人在喊，就問道“你是誰”河伯高聲說“我是河伯。你是大禹嗎”后羿一聽是河伯，頓時(shí)怒沖心頭，冷笑一聲，說“我就是大禹?！闭f著張弓搭箭，不問青紅皂白，“嗖”地一箭，射中河伯左眼。河伯拔箭捂眼，疼得直流虛汗。心里罵道“混帳大禹，好不講道理”他越想越氣，就去撕那幅水情圖。正在這時(shí)，猛地傳來一聲大喊“河伯不要撕圖?！焙硬掏从糜已垡豢?，對岸一個(gè)頭戴斗笠的人，攔住了后羿。這個(gè)人就是大禹，他知道河伯畫了幅黃河河圖，正要找河伯求教呢。后羿推開大禹，又要搭箭張弓。大禹死死拽住他，把河伯畫圖的艱辛講了，后羿才后悔自己冒失莽撞，射瞎了河伯的左眼。

簡介：八年級(jí)地理下冊四大地理區(qū)域的劃分教案八年級(jí)地理下冊四大地理區(qū)域的劃分教案八年級(jí)地理下冊四大地理區(qū)域的劃分教案一、教學(xué)目標(biāo)在地圖上指出四大區(qū)域的地理位置、范圍及劃分原因以及地理差異能夠讀圖查找地理界線，通過讀圖討論分析問題，歸納知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)以后讓學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)所在地區(qū)的區(qū)域特征，找出與相鄰地區(qū)的差異二、教學(xué)重點(diǎn)我國四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃分原因。秦嶺淮河線的地理意義歸納三、教學(xué)難點(diǎn)四大地理區(qū)域的差異四、教學(xué)準(zhǔn)備繪制我國四大地理區(qū)域的簡圖，準(zhǔn)備好各個(gè)不同區(qū)域的代表性景觀圖片制作PPT，教案，導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，在課上準(zhǔn)備好自己家鄉(xiāng)特色的簡單介紹讓學(xué)生了解周圍同學(xué)的家鄉(xiāng)所在地五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入問學(xué)生聽過晏子使楚的”的故事嗎看看他是如何利用地理知識(shí)回諷楚王的思考為什么“橘生淮南則為橘”這里提到淮河在哪里學(xué)生被吸引，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生暢所欲言，展開思考激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣，為下面的活動(dòng)做鋪墊。環(huán)節(jié)我們每個(gè)人都生活在中國的各個(gè)地理區(qū)域中，請部分同學(xué)講出家鄉(xiāng)的簡單介紹了解地理區(qū)域的概念，由老師引導(dǎo)嘗試進(jìn)行區(qū)域的劃分通過生活中的實(shí)例來感受不同區(qū)域的存在，如郵編和區(qū)號(hào)總結(jié)區(qū)域的特征，為下一部分做鋪墊學(xué)生感知到不同地域的差異學(xué)生在地圖冊上畫出地圖上的區(qū)域劃分界限學(xué)生在老師帶領(lǐng)下填寫出不同編碼的分級(jí)培養(yǎng)學(xué)生表述能力，學(xué)會(huì)觀察和思考拓展學(xué)生的課外知識(shí)，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)課程的興趣第二環(huán)節(jié)分別展示X疆沙漠地區(qū)的景觀圖、江南風(fēng)景景觀圖、X藏地區(qū)的景觀圖和北方雪景的景觀圖，并說說四大地區(qū)的景觀差異。了解四大地理區(qū)域位置及名稱，教師引導(dǎo)學(xué)生讀圖，加粗三條地理分界線了解四大地理區(qū)域的范圍教師指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合政區(qū)圖，查四大地理區(qū)域范圍。教師指導(dǎo)學(xué)生讀圖分析四大地理區(qū)域劃分界線的依據(jù)，討論四大地理區(qū)域差異，列表歸納教師指導(dǎo)學(xué)生讀圖，并進(jìn)行小組合作討論，并列表歸納秦嶺淮河線的南北自然差異，強(qiáng)調(diào)其重要性學(xué)生觀看四地區(qū)景觀，直觀感受景觀差異，并描述學(xué)生動(dòng)筆加粗畫地理區(qū)域界線。學(xué)生讀圖標(biāo)注學(xué)生分組分區(qū)域討論，并列表歸納學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案，分組讀圖討論列表歸納秦嶺淮河地理意義。增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)通過讀圖繪圖，加深地理區(qū)域界線的印象。培養(yǎng)學(xué)生讀圖識(shí)圖能力培養(yǎng)和考察學(xué)生的讀圖和分析歸納的能力增強(qiáng)學(xué)生對比思考能力以及歸納能力

簡介：人教版高三歷史上學(xué)期期中考試歷年真題人教版高三歷史上學(xué)期期中考試歷年真題高三歷史期中考試馬上就要來了，大家在復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)之余要多做試題進(jìn)行鞏固，這樣才能加深對歷史知識(shí)點(diǎn)的記憶，下面為大家?guī)砣私贪娓呷龤v史上學(xué)期期中考試歷年真題，希望對大家備考高三歷史期中考試有所幫助。第Ⅰ卷選擇題每小題15分，共32題，48分下列每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，選出后請?zhí)钔吭诖痤}卡相應(yīng)的相應(yīng)位置。1唐德剛在晚清七十年中提出歷史三峽論，將四千多年來中國政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。從封建轉(zhuǎn)帝制，發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時(shí)約三百年。以下各項(xiàng)不屬于這一轉(zhuǎn)型時(shí)期特征的是A貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型B分裂割據(jù)向統(tǒng)一王朝轉(zhuǎn)型C青銅文明向鐵器文明轉(zhuǎn)型D神權(quán)政治向世俗政治轉(zhuǎn)變2中國先秦某位思想家說絕圣棄智，民利百倍絕仁棄義，民復(fù)慈孝絕巧棄利，盜賊無有。此三者，以為文文飾不足，故令有所屬，見素抱樸，少私寡欲。據(jù)此判斷，該言論體現(xiàn)的觀點(diǎn)屬于A法家B墨家C道家D儒家3在古代史家的筆下，大江之南的鄉(xiāng)村社會(huì)，家給人足，居則有室，佃則有田，薪則有山，藝則有圃婚媾依時(shí)，閭閻安堵，婦人紡A作者在批評東漢舍本逐末的社會(huì)現(xiàn)象B從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展的情況C東漢雖有抑商法令，但經(jīng)商的人不少D是當(dāng)時(shí)城市商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真實(shí)反映7魏晉南北朝時(shí)期，孝道思想逐步發(fā)展超越了忠君的思想，成為士人階層安身立命的最高追求。這主要是因?yàn)锳為了維護(hù)士族門閥政治合理性的需要B孝道思想成為唯一主導(dǎo)思想C儒家思想開始成為傳統(tǒng)文化主流思想D為維護(hù)君主專制制度的需要8魏晉時(shí)期寺廟莊園經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，莊園里的依附農(nóng)民被稱為佛圖戶。他們喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍，世代在莊園里務(wù)農(nóng)，把生產(chǎn)的大部分農(nóng)副產(chǎn)品上交給佛寺的高級(jí)僧侶，還要為佛寺勞作服役，從事各種雜務(wù)，不準(zhǔn)隨意離開。佛圖戶的大量存在導(dǎo)致了A政府賦役征發(fā)受到影響B(tài)生產(chǎn)耕作方式的改進(jìn)C農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品逐漸商品化D社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化9唐太宗曾說國家本置中書，門下以相檢察，中書詔敕或有差失，則門下當(dāng)行駁正。人心所見，互有不同比來近來或護(hù)己之短，遂成怨隙，或茍避私怨，知非不正，順一人之顏情，為兆民之深患，此乃亡國之政也。對這段話的理解，正確的是A中書省和門下省在運(yùn)作時(shí)存在不盡如人意之處

簡介：九年級(jí)歷史摸底考試二一、選擇題、把正確答案的序號(hào)填入下列的空格里。題號(hào)12345678910111213141516171819答案題號(hào)20212223242526272829303132333435363738答案1、1840年以后、近代社會(huì)的性質(zhì)是A封建社會(huì)B資本主義社會(huì)C半殖民地半封建社會(huì)D社會(huì)主義社會(huì)2、派林則徐為欽差大臣到廣州查禁鴉片的皇帝是A康熙帝B乾隆帝C嘉慶帝D道光帝3、林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁毒運(yùn)動(dòng)是在A1836年B1838年C1839年D1840年4、在鴉片戰(zhàn)爭中，英勇抗敵，壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)不包括A關(guān)天培B陳化成C葛云飛D林則徐5、下列過條、屬南京條約的內(nèi)容是①割香港島給英國②賠款2100萬元③領(lǐng)事裁判權(quán)④五口通商⑤協(xié)定關(guān)稅⑥片面最惠國待遇A①②③④B①②③⑤C①④⑤⑥D(zhuǎn)①②④⑤6、發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭的國家是A英俄B美法C英法D美俄7、規(guī)定割九龍司地方一區(qū)給英國的條約是A南京條約B天津條約CD8、下列關(guān)于太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)背景的表述哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A鴉片戰(zhàn)爭后外國商品的傾銷加速了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)B清政府加緊搜括人們C農(nóng)民紛紛起來反抗D中國完全變成了半殖民地封建社會(huì)9、反映了中國廣大農(nóng)民什么愿望A要求廢除君主制B要求廢除封建制度C要求廢除封建土地所有制D要求廢除封建等級(jí)制度10、太平天國運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A永安建制B定都天京C天京事變D安慶失守11、太平天國后期洪秀全起用誰主持朝政A洪仁干B陳化成C李秀成D石達(dá)開12、總理衙門的首任辦事大臣是A弈忻B曾國藩C李鴻章D左宗棠13、下列對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)不正確的是A引進(jìn)了西方科學(xué)培一批技術(shù)人才B啟動(dòng)了中國的進(jìn)代化進(jìn)程C對中國民族資本主義的發(fā)展起了促進(jìn)作用D沒有使中國富強(qiáng)起來對外經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張沒有起到抵制作用14、中國民族資本主義興起于19世紀(jì)A四五十年代B六七十年代C70年代D90年代15、19世紀(jì)七十年代末率清軍收復(fù)新疆為捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一做出了重大貢獻(xiàn)的是A曾國藩B左宗棠C李鴻章D馮子材16、中法戰(zhàn)爭的起止時(shí)間是A1883年____1885年B1884_____1885年C1881年_____1883年D1881_____1885年17、在黃海大戰(zhàn)中犧牲的愛國將領(lǐng)是A左寶貴B鄧世昌C徐驤D丁汝昌18、19世紀(jì)末強(qiáng)膠洲灣把山東變成它的勢力范圍的西方國家是A俄國B法國C德國D英國19、揭開維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是A的簽訂B公車上書C強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立D光緒帝頒布的20、1898年9月21日發(fā)動(dòng)戊戌政變的是A慈禧太后B光緒帝C榮祿D袁世凱21、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)首先興起于A直隸B北京C天津D山東22、使中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是ABCD23、一書的作者是A孫中山B章炳麟C鄒榮D陳天華24、中國第一個(gè)全國規(guī)模的統(tǒng)一的無產(chǎn)階級(jí)政黨成立的時(shí)間是A1894年B1904年C1905年D1906年25、下列起義由孫中山黃興直接策劃領(lǐng)導(dǎo)的是A萍瀏澧起義B皖浙起義C黃花崗起義D武昌起義26、下列起義取得勝利的是A萍瀏澧起義B皖浙起義C黃花崗起義D武昌起義27、1912年元旦在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)的是A孫中山B黃興C袁世凱D黎元洪28、中華民國臨時(shí)約法規(guī)定，中華民國的主權(quán)屬于A勞苦大眾B國民全體C資產(chǎn)階級(jí)D工人階級(jí)29、護(hù)法運(yùn)動(dòng)所護(hù)之“法”是A欽定憲法大綱B中華民國臨時(shí)約法C總統(tǒng)選舉法D中華民國約法30、新文化運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟是A“民主”、“共和”B“民主”、“科學(xué)”C“自由”、“民主”D“自強(qiáng)”、“求富”31、中國新民主主義革命開始的標(biāo)志是A新文化運(yùn)動(dòng)B辛亥革命C五四運(yùn)動(dòng)D北伐戰(zhàn)爭32、五四運(yùn)動(dòng)在六月初以后，運(yùn)動(dòng)的主力是A激進(jìn)的民主主義者B無產(chǎn)階級(jí)C青年學(xué)生D商人33、第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)的會(huì)議是A中共“一大”B中共“二大”C中共“二大”D中國同盟會(huì)成立大會(huì)34、國共兩黨第一次合作正式建立的標(biāo)志是A中共“一大”的召開B中共“三大”的召開C中國國民黨“一大”的召開D黃埔軍校的建立35、世界工人運(yùn)動(dòng)史上歷時(shí)最長的一次罷工是A香港海員工人大罷工B安源路礦工人大罷工C京漢鐵路工人大罷工D省港大罷工36、廣東國民政府北伐的主要對象不包括A吳佩孚B段祺瑞C孫傳芳D張作霖37、1927年上海工人第三次武裝起義的領(lǐng)導(dǎo)人是A毛澤東B劉少奇C李立三D周恩來38、1927年，發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變的是A汪精衛(wèi)B張作霖C蔣介石D許克祥二、填空39、19世紀(jì)上半期，中國在對英貿(mào)易中的出超地位被改變的主要原因是。40、英國發(fā)動(dòng)第一次鴉片戰(zhàn)爭的借口是；英國、法國發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭的借口分別是、。41、太平天國運(yùn)動(dòng)中，被封為東王的是；被封為干王的是。42、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始于19世紀(jì)年代。43我國最早的一家民族資本主義企業(yè)是。44、在鎮(zhèn)南關(guān)指揮清軍大敗法國侵略者的著名將領(lǐng)是。馬關(guān)條約簽訂后，在臺(tái)灣組織義軍，同清軍將領(lǐng)劉永福配合，狠狠打擊侵臺(tái)日軍的愛國志士是。45、甲午中日戰(zhàn)爭后，列強(qiáng)加劇了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，主要方式有開設(shè)銀行、投資鐵路、開礦設(shè)廠、爭相等。46、戊戌變法期間，全國各省撫督中只有湖南巡撫支持變法。47、義和團(tuán)以“”為口號(hào)，矛頭直指帝國主義。48、孫中山領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)證工作的指導(dǎo)思想是。49、在皖浙起義中犧牲的杰出的女革命家是。50、中華民國元年是指年。51、提出“師夷長技以制夷”的思想家是。譯述天演論的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家是。52、是中國近代第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師和杰出的飛行家。1910年，他制成一架具有當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機(jī)。53、1912年8月，宋教仁把同盟會(huì)改組為，孫中山為理事長，黃興、宋教仁等擔(dān)行理事。54、年，日本向袁世凱提出了滅亡中國的“二十一條”，袁世凱為了稱帝，幾乎全部接受了日本的要求。55、1918年，李大釗在新青年上，發(fā)表了和兩篇文章，歌頌十月革命。五四運(yùn)動(dòng)以后，李大釗在新青年上發(fā)表，比較全面系統(tǒng)地介紹馬克思主義。56、五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生強(qiáng)烈要求懲辦的賣國賊是曹汝霖、和。57、中共正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨合作的會(huì)議是。58、1925年，廣東革命政府通過兩次東征，徹底消滅了的反動(dòng)軍隊(duì)，鞏固了廣東革命根據(jù)地。59、1926年，廣東國民政府北伐的主要戰(zhàn)場是、。60、1927年7月15日，在武漢發(fā)動(dòng)了反革命政變。61、年至1927年是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期。三、材料解析。閱讀下列材料“竊聞與日本議和伏乞皇上下詔鼓天下之氣，遷都定天下之本，練兵強(qiáng)天下之勢，變法成天下之治而已?！闭埢卮稷偕鲜鑫淖址从沉宋覈鴼v史上的一次什么著名活動(dòng)發(fā)生在哪一年②這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人是誰③文中的“皇上”指誰四、問答題。62、中日馬關(guān)條約的主要內(nèi)容是什么影響如何63、辛亥革命以后，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為維護(hù)民主共和進(jìn)行了哪些斗爭結(jié)果如何

簡介：九年級(jí)下冊歷史材料分析題九年級(jí)下冊歷史材料分析題二、非選擇題（共75分）26閱讀材料，回答問題。（15分）新政所謂“新”，指的是美國拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭和通過資本主義經(jīng)濟(jì)本身自我調(diào)節(jié)的基本原則，實(shí)現(xiàn)國家對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。從分散到整體的世界史現(xiàn)代分冊（1）材料中“新政”的實(shí)施者是誰他為什么要實(shí)行“新政”（7分）（2）“新政”的主要特征是什么新政對美國及資本主義世界各產(chǎn)生了什么重大影響（8分）27融入情境，探究問題。（15分）毛澤東曾經(jīng)指出拿破侖的政治生命，終結(jié)于滑鐵盧，而其決定點(diǎn)，則是在莫斯科的失敗。希特勒今天正是走的拿破侖的道路，斯大林格勒一役，是他滅亡的決定點(diǎn)。因?yàn)橄裣Ｌ乩者@樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命，從它出生的那天起，就是建立在進(jìn)攻上面的，進(jìn)攻一完結(jié)，他的生命也就完結(jié)了。根據(jù)毛澤東的上述言論，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析斯大林格勒戰(zhàn)役的歷史意義。28融入情境，探究問題。（10分）102619695544材料二1970年主要資本主義國家國民生產(chǎn)總值的比較（單位億美元）國家美國日本聯(lián)邦德國法國英國意大利金額992720421870142312371006（1）根據(jù)上述材料，概述第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種狀況的最主要原因是什么為什么（5

簡介：中國地理復(fù)習(xí)資料中國地理復(fù)習(xí)資料中國地理復(fù)習(xí)資料作者ADMIN資源來源本站原創(chuàng)（一）1、我國地理位置特點(diǎn)及其優(yōu)越性半球位置東半球（帕米爾高原73E黑龍江與烏蘇里江的主航道匯合處135E）東西③相差4個(gè)多小時(shí)北半球（曾母暗沙4N漠河以北黑龍江主航道54N）緯度位置大部分在中緯度、北溫帶，少部分在熱帶沒有寒帶利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及多樣化。海陸位置亞洲東部，太平洋西岸，多島嶼與港灣，海陸兼?zhèn)浜＿\(yùn)便利，利于對外交往和發(fā)展海洋事業(yè)。2、陸疆及鄰國陸地面積960萬平方公里，陸疆2萬多千米，共有14個(gè)陸鄰東朝鮮北蒙古，東北西北俄羅斯，西北哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部緬老和越南。3、海疆及鄰國管轄海域300萬平方千米，海岸線長18000千米，自北至南渤海、黃海、東海、南海。兩內(nèi)海為渤海與瓊3、氣溫分布特點(diǎn)冬季南北溫差大（緯度和冬季風(fēng)影響）夏季除青藏高原外，全國普遍高溫（地形影響）自南往北為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶，另加高原氣候區(qū)。4、降水分布特點(diǎn)地區(qū)分布由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減（海陸位置影響）。季節(jié)分配夏秋多，冬春少（季風(fēng)氣候影響）干濕地區(qū)劃分濕潤、半濕潤、（東部季風(fēng)區(qū)）、半干旱、干旱地區(qū)（西北非季風(fēng)區(qū)）5、氣候特點(diǎn)①氣候類型復(fù)雜多樣（熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)、溫帶季風(fēng)，溫帶大陸性、高原山地氣候）②季風(fēng)氣候顯著。（來自蒙古西伯利亞地區(qū)的寒冷干燥的偏北冬季風(fēng)和來自太平洋和印度洋的偏南的夏季風(fēng)帶來豐富的降水）利于多種動(dòng)植物生長；雨熱同期，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。6、重要地理界線秦嶺淮河一線（0C、800MM、亞熱帶與暖溫帶、濕潤與半濕潤地區(qū)、南方與北方界線）季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)大興安嶺陰山賀蘭山一線（400MM、農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)界線、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)界線）7、我國河湖基本特點(diǎn)河湖眾多、水量豐富、水能蘊(yùn)藏量極大。分類外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)。外流河通過大氣降水補(bǔ)給；內(nèi)流河通過高山冰雪融水和部分山地降水補(bǔ)給。8、長江流量最大、珠江汛期最長、黃河含沙量最大、黑龍江結(jié)冰期最長。

簡介：2019屆高二2019屆高二學(xué)業(yè)水平測試模擬卷屆高二學(xué)業(yè)水平測試模擬卷歷史本卷滿分100分考試時(shí)間75分鐘。一、一、單項(xiàng)選擇題在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中單項(xiàng)選擇題在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共本大題共30題每題每題2分共60分1、著名史學(xué)家黃仁宇在談及西周的政治制度時(shí)指出“每個(gè)諸侯的疆域內(nèi)必有宗廟其始祖被全疆域人供奉保持著一種準(zhǔn)親屬的關(guān)系。在領(lǐng)域內(nèi)不僅公侯伯子男的名位世襲主持國政的卿及大夫也由指定的世系所把持。”他認(rèn)為A、宗法制以血緣關(guān)系為紐帶B、分封制有利于擴(kuò)大疆域C、分封制和宗法制緊密結(jié)合D、分封制易造成地方割據(jù)2、董仲舒曾對漢武帝說“唯天子受命于天天下受命于天子”又說“國家將有失道之?dāng)《炷讼瘸鰹?zāi)害以譴告之不知自省又出怪異以警懼之尚不知變而傷敗乃至。”上述觀點(diǎn)A、迎合加強(qiáng)中央集權(quán)的統(tǒng)治需要B、體現(xiàn)社會(huì)大變革時(shí)期的時(shí)代需要C、融合佛道思想形成儒學(xué)新體系D、完全背離民本思想走向消極反動(dòng)3、唐太宗曾對黃門侍郎王珪說“國家本置中書、門下以相檢察中書詔敕或有差失則門下當(dāng)行駁正?！庇纱丝梢夾、中書省是審議機(jī)構(gòu)B、門下省是決策機(jī)構(gòu)C、旨在避免決策失誤D、行政效率大大下降4、顧炎武曾批判明末的思想界“凡文之不關(guān)于六經(jīng)之指當(dāng)世之務(wù)者一切不為”。為此他提出A、君臣共治B、經(jīng)世致用C、工商皆本D、君主立憲5、乾隆時(shí)期吳縣志記載“吳今蘇州為東南一大都會(huì)當(dāng)四達(dá)之沖燕齊楚秦晉百貨之所聚閶門內(nèi)外居貨山積行人水流列肆招牌燦若云錦?！痹摬牧险f明當(dāng)時(shí)A、蘇州商業(yè)發(fā)展繁盛B、徽州商幫逐漸興起C、政府停止抑商政策D、資本主義萌芽產(chǎn)生6、一西方史學(xué)家這樣描寫近代某一戰(zhàn)爭后的中國“中國與世界其他國家開始互相打交道了?，F(xiàn)在沖破了長久以來包圍著她的愚昧和迷信享受到更為寬廣之文明的自由”他描寫的這場戰(zhàn)爭是A、鴉片戰(zhàn)爭B、第二次鴉片戰(zhàn)爭C、甲午中日戰(zhàn)爭D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7、“近年洋貨驟贏土貨驟絀中國每歲耗銀至三四千萬兩則以洋布、洋紗暢銷故也。蓋其物出自機(jī)器潔白勻細(xì)工者價(jià)廉。華民皆樂購用而中國之織婦機(jī)女束手坐困者奚啻千百萬人?！辈牧媳砻鰽、中國自然經(jīng)濟(jì)徹底解體B、近代民族工業(yè)遭遇困境C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)初現(xiàn)成效D、中國手工紡織業(yè)的衰敗8、在孔子改制考中康有為把一向保守、信而好古的孔子寫成了一位勇于建設(shè)新學(xué)派、志在改革的大學(xué)問家。其本質(zhì)意圖在于A、積極改造傳統(tǒng)儒學(xué)B、借助傳統(tǒng)鼓吹變法C、向頑固派妥協(xié)退讓D、直接宣傳革命主張9、近代法學(xué)家吳經(jīng)熊曾經(jīng)這樣回憶“1911年革命后剪辮子成了時(shí)尚。有一天我的辮子被2019屆高二C、最終打破了兩岸民間交往的堅(jiān)冰D、導(dǎo)致了兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)17、鄧小平指出“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義資本主義也有計(jì)劃；市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義社會(huì)主義也有市場?！睂Υ死斫庹_的是A、社會(huì)主義等于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)B、資本主義等于市場經(jīng)濟(jì)C、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更促進(jìn)生產(chǎn)力D、計(jì)劃和市場是經(jīng)濟(jì)手段18、法國啟蒙思想家盧梭曾這樣評價(jià)羅馬法“她既不是銘刻在大理石上也不是銘刻在銅表上而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！庇纱丝梢娏_馬法A、成為啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想B、最初內(nèi)容銘刻在大理石上C、實(shí)現(xiàn)了境內(nèi)所有人的平等D、其法律觀念具有永恒價(jià)值19、下表是16世紀(jì)～17世紀(jì)外來植物傳入中國簡況表。這些物種的傳入是品種傳入中國時(shí)期玉蜀黍玉米16世紀(jì)傳入中國清代向全國推廣落花生花生16世紀(jì)明中期傳入中國煙草煙17世紀(jì)初明末傳入中國番薯紅薯16世紀(jì)傳入中國南方清初傳至北方A、列強(qiáng)對原料需求的反映B、明清積極對外開放的結(jié)果C、新航路開辟的積極影響D、世界市場形成的主要表現(xiàn)20、1688年七位英國貴族領(lǐng)袖在密室策劃邀請一位外國君主前來“捍衛(wèi)自由”。與此直接相關(guān)的歷史事件是A、光榮革命B、權(quán)利法案頒布C、責(zé)任內(nèi)閣制確立D、1832年議會(huì)改革21、美國各個(gè)州的法律有很多不一樣的地方。例如刑事兇殺案有些州有死刑有些州則沒有。但最高法院享有特殊的司法審查權(quán)即有權(quán)通過具體案例宣布聯(lián)邦或各州的法律是否違憲。這體現(xiàn)了美國哪一制度A、總統(tǒng)制B、三權(quán)分立制C、聯(lián)邦制D、民主共和制22、歐洲史中記載“盧梭認(rèn)為統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間有契約即‘社會(huì)契約’如果統(tǒng)治者不履行責(zé)任被統(tǒng)治者就有權(quán)認(rèn)為契約已被廢除他們就不必繼續(xù)忠誠和服從統(tǒng)治者。”由此可見盧梭主張A、三權(quán)分立B、開明專制C、君主立憲D、遵守公共意志23、有人這樣描述1851年的世界博覽會(huì)“展覽廳一進(jìn)門迎面一塊巨大的重24噸的整體煤塊象征著工業(yè)的巨大力量龐大的氣錘、運(yùn)行的機(jī)車”該博覽會(huì)A、標(biāo)志著人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”B、體現(xiàn)了工業(yè)革命的偉大成果C、是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D、主要的科技發(fā)明集中在美國24、俄羅斯總統(tǒng)普京在紀(jì)念俄國十月革命一百周年時(shí)指出“它對俄羅斯和全世界的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響很大程度上決定了20世紀(jì)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)面貌?！逼渲卮笥绊懙闹饕憩F(xiàn)是A、推翻了沙皇專制統(tǒng)治B、標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義誕生C、嘗試建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)D、開辟無產(chǎn)階級(jí)革命新時(shí)代

簡介：七年級(jí)的上冊地理期末試卷和答案解析七年級(jí)的上冊地理期末試卷和答案解析DOC七年級(jí)的上冊地理期末試卷和答案解析DOC期末復(fù)習(xí)檢測試題1世界上海洋和陸地的比例大致是（）A、三分陸地，七分海洋B、各占二分之一C、海洋占三分之二D、三分海洋，七分陸地2下列大洲，被三大洋包圍的大洲是（）A、南極洲B、非洲C、北美洲D(zhuǎn)、大洋洲3世界上面積最小的大洲是（）A、亞洲B、大洋洲C、非洲D(zhuǎn)、歐洲4亞洲和非洲的分界線是（）A、白令海峽B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、黑海5三面臨水，一面鄰陸的陸地稱為（）A、大陸B(tài)、大洲C、半島D、鳥嶼6、下列現(xiàn)象與形成原因連線，錯(cuò)誤的是（）A、在喜馬拉雅山區(qū)發(fā)現(xiàn)巖石中含有海洋生物的化石地殼抬升B、臺(tái)灣海峽海底分布著古代森林的遺跡斷裂下沉C、非洲的西部海巖與南美洲東部海岸輪廓相似板塊斷裂D、地中海將會(huì)不斷擴(kuò)張成為新的海洋7、下列觀點(diǎn)不符合板塊學(xué)說的是（）A、地球表層是由板塊拼合而成B、六大板塊在不斷運(yùn)動(dòng)著C、板塊與板塊交界地帶，地殼比較穩(wěn)定D、火山、地震多集中在板塊交界地帶8世界上火山、地震最頻繁的地區(qū)分布在（）A、環(huán)太平洋地帶B、亞洲內(nèi)部C、北冰洋沿岸D、非洲9一天中陸地最低氣溫一般出現(xiàn)在（）A、中午12點(diǎn)B、子夜C、午后2點(diǎn)D、日出前后10“一山有四季”所包含的地理原理是（）A、不同緯度氣溫不同B、同一緯度的海陸氣溫不同C、隨著海拔的升高，氣溫逐漸降低D、南方氣溫比北方的高11防止“全球氣候變暖”的最好措施是（）A、不使填入圖中相應(yīng)位置②寫出C點(diǎn)、D點(diǎn)的經(jīng)緯度CD③A點(diǎn)在C點(diǎn)的方向，D點(diǎn)在C點(diǎn)的方向④圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，位于南半球的是；同時(shí)位于東半球和南半球的點(diǎn)是⑤與20W組成一個(gè)經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線是。2讀圖回答。（11分）①寫出右圖中字母代表的地形部位名稱A、B、C、D、E、②圖中小河F的流向是并用箭頭在圖中標(biāo)出③甲、乙兩山頂之間的實(shí)地距離是。④山頂甲在山頂乙的方向。⑤甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁敲住?讀七大洲，四大洋分布圖，回答（20分）①寫出圖中字母代表的大洲和大洋ABCDEFG②蘇伊士運(yùn)河是字母處，字母Ⅰ表示的是運(yùn)河。0ABCDEFGHNS③分布在東半球的大洲主要有4讀右方“地球上的五帶圖”填空說明圖中字母所代表的地理事物11分（1）地球五帶A__________B___________C__________D__________E__________（2）重要緯線F__________G___________H__________（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是帶，有陽光直射現(xiàn)象的是帶，四季分明的溫度帶是帶。選擇題答案1、A2、A3、B4、C5、C6、A7、C8、A9、D10、C11、B12、A13、D14、B綜合題答案

簡介：七年級(jí)地理教案之地圖七年級(jí)地理教案之地圖地圖教案建議●運(yùn)用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度●識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等●在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型●根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣●知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途●利用泡沫塑料、沙土等制作地形模型。●實(shí)地踏勘并繪制校園、社區(qū)等小區(qū)域的平面草圖?！窠M織一次使用地圖尋寶、定向行軍等活動(dòng)?！裨诘貓D上查找地名，并選擇到達(dá)該地點(diǎn)的最佳交通路線。說明●知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途一項(xiàng)，只要求學(xué)生知道電子地圖光盤、公共場所設(shè)置的電子查詢系統(tǒng)、電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中的衛(wèi)星云圖等在日常生活中的應(yīng)用。上面為大家?guī)淼氖浅踔械乩斫贪钢貓D，的小編希望同學(xué)們都做好筆記了。接下來還有更多的初中地理教案等著大家呢。想要了解更多更全初中教案信息就關(guān)注。七年級(jí)地理教案之地圖七年級(jí)地理教案之地圖地圖教案建議●運(yùn)用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度●識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等●在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型●根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣●知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途●利用泡沫塑料、沙土等制作地形模型?！駥?shí)地踏勘并繪制校園、社區(qū)等小區(qū)域的平面草圖?！窠M織一次使用地圖尋寶、定向行軍等活動(dòng)?！裨诘貓D上查找地名，并選擇到達(dá)該地點(diǎn)的最佳交通路線。說明●知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途一項(xiàng)，只要求學(xué)生知道電子地圖光盤、公共場所設(shè)置的電子查詢系統(tǒng)、電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中的衛(wèi)星云圖等在日常生活中的應(yīng)用。上面為大家?guī)淼氖浅踔械乩斫贪钢貓D，的小編希望同學(xué)們都做好筆記了。接下來還有更多的初中地理教案等著大家呢。想要了解更多更全初中教案信息就關(guān)注。

簡介：七年級(jí)歷史與社會(huì)第二學(xué)期期中檢測試卷一、單項(xiàng)選擇題（請選擇一個(gè)你認(rèn)為最佳的選項(xiàng)，寫在表格里，每小題一、單項(xiàng)選擇題（請選擇一個(gè)你認(rèn)為最佳的選項(xiàng)，寫在表格里，每小題2分，共分，共40分）分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1、人勝過動(dòng)物的主要優(yōu)點(diǎn)在于（）A、人是生活在人類社會(huì)之中的B、人是靈長類動(dòng)物C、人能思維和交流D、人類可以對動(dòng)物生殺予奪2、我們和同齡群體相處的主要場所是（）A、家庭B、學(xué)校C、社區(qū)D、網(wǎng)絡(luò)3、形成健康的自我意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期是（）A、學(xué)齡前期B、小學(xué)階段C、中學(xué)階段D、大學(xué)階段4、當(dāng)我們與父母發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢、固執(zhí)己見B、不理會(huì)父母的意見C、無條件地服從父母D、與父母溝通，相互理解5、人生的第一所學(xué)校是（）A、家庭B、學(xué)校C、社區(qū)D、虛擬社區(qū)6、理解的基礎(chǔ)就是要（）A、以自我為中心B、有一個(gè)開放的自我C、忍氣吞聲D、與人溝通7、結(jié)交諍友、益友的基礎(chǔ)是（A、講哥們義氣B、誠信C、大方，得體D、平等8、21世紀(jì)的教育主題是讓青少年（）A、學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)共同生活B、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活C、德、智、體、美、勞全面發(fā)展9、下列哪些是我們成長中的鏡子（）①老師②父母③同學(xué)④朋友A、①②③④B、①②C、③④D、以上均不是班級(jí)＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿考號(hào)＿＿＿＿＿＿裝訂線－訂線22、（6分）講出三個(gè)危急情況下用于求助的電話號(hào)碼及正確的使用方法電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用23、（6分）健康的自我是在社會(huì)中塑造的。中學(xué)階段，是形成健康的自我意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們要為走進(jìn)更為廣泛的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。那么青春期健康的自我意識(shí)有哪些特征（6分）24、（6分）小明每天都要坐公共汽車回家，今天汽車上比較擠，但是小明有個(gè)座位，這時(shí)上來一位殘疾人，小力沒有給他讓座位，他心里想大家都花了車票錢，每個(gè)人都是平等的，自己沒有理由給別人讓座。小明的想法你是否同意請簡單說明（6分）25、（6分）今天是爸爸的生日，王婷上午要到學(xué)校學(xué)習(xí)，下午放學(xué)打算去超市給爸爸買生日禮物。王婷在在校學(xué)習(xí)、出行、購物的過程中（1）分別扮演了哪些角色（2）分別要遵守哪些規(guī)則26、（10分）欣賞漫畫，思考下列問題

簡介：歷史的選擇讀后感歷史的選擇讀后感南寧市逸夫小學(xué)三（二）班曾安恬和爸爸媽媽一起讀完歷史的選擇這本書，掩卷沉思，心潮澎湃，我的思緒隨著歷史的長河飛到了南湖上那艘紅色的小船，飛到了萬水千山的長征路；透過歷史的塵埃，我仿佛看到了開國大典上冉冉升起的五星紅旗，看到了香港回歸那絢麗綻放的紫荊花沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是歷史的選擇，這是人民的選擇長夜難明赤縣天，爸爸告訴我鴉片戰(zhàn)爭后的中華民族飽受磨難，無數(shù)仁人志士在尋找救國救亡的道路，經(jīng)過無數(shù)次失敗，九十年前誕生的中國共產(chǎn)黨義無反顧的擔(dān)負(fù)起了歷史的使命，帶領(lǐng)中國人民站了起來爸爸的故事里，有井岡的翠竹，有棗園的燈光，有狼牙山五壯士，有董存瑞舍身炸碉堡英雄的故事，驚天地，泣鬼神一唱雄雞天下白，媽媽告訴我新中國成立后，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走上了建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國的道路，撥亂反正，改革開放，奔向小康。媽媽的故事里，有“嫦娥”奔月，有“神舟”飛天，有軍民齊心斗洪水，有體育健兒奪第一春天的故事，暖人心，振精神父輩們的故事讓我神往，作為二十一世紀(jì)的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們生活在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代，歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒將傳到我們這一代的手上。我要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為中華之崛起，為人民的重托

簡介：第一單元第一單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革1、中國歷史上第一個(gè)國家是夏朝夏朝，它的建立者是禹，距今約40000多年的歷史。2、我國古代社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代是在約公元前21世紀(jì)的夏朝。3、夏商西周一覽表朝代建立時(shí)間建立者都城最后一個(gè)王夏朝約公元前2070年禹陽城桀王位世襲制代替禪讓制商朝約公元前1600年商湯亳紂王盤庚遷都到殷西周公元前1046年周武王鎬京周幽王武王伐紂，牧野之戰(zhàn)4、商朝又稱殷朝。滅亡西周，殺死周幽王的少數(shù)民族是犬戎。5、夏商西周滅亡的主要原因是統(tǒng)治著殘暴統(tǒng)治，貪圖享樂，導(dǎo)致滅亡。6、我們從夏商滅亡的歷史中得到什么啟示①統(tǒng)治者要勤于政事，愛護(hù)百姓；②得道多助，失道寡助，得民心者的天下。7、約公元前1300年商王盤庚商王盤庚遷都到殷。公元前770年周平王遷都到洛邑洛邑。8、①西周實(shí)行分封制的目的是為了鞏固對周邊的統(tǒng)治。②分封制的主要內(nèi)容是周王把土地和臣民分給諸侯，稱為“授民授疆土”。③分封制的作用是什么加強(qiáng)了與諸侯的聯(lián)系；密切了同少數(shù)民族的關(guān)系；推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展。④夏商西周以血緣親疏血緣親疏關(guān)系區(qū)分尊卑等級(jí)。9、西周時(shí)，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要?jiǎng)趧?dòng)者是平民平民，奴隸主要來源于戰(zhàn)俘和觸犯刑法的罪徒。10、夏商西周國家統(tǒng)治人民的主要手段有哪些①暴力鎮(zhèn)壓建立強(qiáng)大的軍隊(duì)，制定嚴(yán)酷的刑法。②禮儀教化11、西周分封示意圖周王諸侯卿大夫士平民奴隸12、“國之大事，在祀在戎”這句話表明夏商西周時(shí)國家大事主要是祭祀和戰(zhàn)祭祀和戰(zhàn)爭。爭。“封建親戚，以藩屏周”這一史料反映的是分封制分封制。13、春秋時(shí)期指的是公元前公元前770770年前476476年25、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的青銅器是司母戊鼎司母戊鼎，發(fā)現(xiàn)與殷墟。26、孔子是春秋末年魯國人，儒家儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他是偉大的思想家、教育家。他的思想主要是“仁、禮”兩部分，提倡為正以德、以禮治國。他的言論記載在論語一書。①創(chuàng)辦私學(xué)主張“有教無類”孔子的教育成就②鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，敢于堅(jiān)持正確的意見③教學(xué)時(shí)采取因材施教的方法27、百家爭鳴①出現(xiàn)百家爭鳴的原因生產(chǎn)力的飛速發(fā)展②百家爭鳴③孔子和孟子的思想合稱為“孔孟之道”④對今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是“有教無類”。對創(chuàng)建和諧社會(huì)有關(guān)的是儒家思想28、都江堰都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰父子李冰父子修建的，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三部分組成。作用是防洪灌溉防洪灌溉。29、戰(zhàn)國時(shí)期最珍貴的全套編鐘全套編鐘出土于湖北隨州湖北隨州第二單元第二單元大一統(tǒng)的秦漢帝國大一統(tǒng)的秦漢帝國30、秦漢王朝，從公元前公元前221221年到公元年到公元220220年，是中國歷史上第一個(gè)第一個(gè)封建大一統(tǒng)的時(shí)代，也是統(tǒng)一的多民族國家的奠基時(shí)期。公元前公元前221221年，秦始皇建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家，秦朝推行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡推行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡，對后世影響深遠(yuǎn)。秦朝定都咸陽。咸陽。31、秦朝興于長平之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)，亡于巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)。（項(xiàng)羽破釜沉舟）秦朝統(tǒng)一中國的意義結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯長期割據(jù)征戰(zhàn)的局面，將結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯長期割據(jù)征戰(zhàn)的局面，將中國歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段中國歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。學(xué)派代表人物代表作主要思想儒家孟子仁政、民貴君輕墨家墨子兼愛、非攻法家韓非子法治、中央集權(quán)道家莊子順應(yīng)自然、無為而治

簡介：20182019學(xué)年度第一學(xué)期永泰一中期中考高中三年地理科試卷高中三年地理科試卷完卷時(shí)間100分鐘滿分100分一、選擇題（每小題2分，共50分）下圖為某景區(qū)等高線地形圖。讀圖回答13題。1某繪圖者沿90E畫該區(qū)域的地形剖面圖，為了突出地勢起伏，應(yīng)A比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大圖幅B水平比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺C比例尺不變，適當(dāng)縮小圖幅D垂直比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺2某地質(zhì)愛好者在丁地發(fā)現(xiàn)河床垂直剖面上有鵝卵石與細(xì)沙共存現(xiàn)象，原因是該河段A落差大，流速急，搬運(yùn)能力強(qiáng)B降水少，地勢起伏小，沉積作用顯著C流量大，河流侵蝕能力強(qiáng)D降水季節(jié)變化大，河流流速變化大3若圖中急流段相對高差為25M，則圖中甲與乙地高差約為A200MB220MC260MD300M住合肥市（32N，117E）的王先生準(zhǔn)備在小區(qū)停車場租一個(gè)車位停車場位置及車位分布9與圖中相對應(yīng)的高空等壓面的剖面線相符的是下圖示意某地降水量逐月累計(jì)曲線和最熱月與各月平均氣溫差曲線。讀圖完成下列小題。10該地冬季氣候特點(diǎn)是A溫和多雨B高溫多雨C寒冷干燥D寒冷少雨11該地最有可能位于A悉尼B上海C紐約D開普敦12在該地水循環(huán)最活躍的季節(jié)，此時(shí)（）A福州閩江口附近海區(qū)鹽度較低B南極周圍海洋的浮冰減少C北太平洋上阿留申低壓勢力增強(qiáng)D北半球山地雪線下移

簡介：2018公考行測歷史常識(shí)積累春秋戰(zhàn)國考公考行測歷史常識(shí)積累春秋戰(zhàn)國考點(diǎn)常識(shí)判斷考察的是大家對于基本常識(shí)以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。以史為鏡，可以知興替，把基本常識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相結(jié)合的重要考點(diǎn)，大家一定要重視。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于公考行測歷史常識(shí)積累春秋戰(zhàn)國考點(diǎn)，供參考積累，預(yù)祝考生們考出自己理想的成績想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)【考點(diǎn)1】春秋五霸春秋五霸一種說法是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王，另一種說法是齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。主要?dú)v史事件【考點(diǎn)3】商鞅變法公元前356年，秦孝公任用商鞅為左庶長相當(dāng)于偏將軍之職，為中級(jí)官吏，開始了第一次變法。主要內(nèi)容為令民為什伍，實(shí)行連坐法重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按功受爵，貴族無軍功不再受爵燔詩書而明法令。第二次變法內(nèi)容主要有統(tǒng)一秦國的度量衡廢分封制，行縣制為田開阡陌封疆，廢除井田制，以法律形式確立土地私有制度。結(jié)果遭到奴隸主貴族的強(qiáng)烈反對，秦孝公死后，商鞅被施