簡(jiǎn)介：七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（新課標(biāo)人教版）（新課標(biāo)人教版）第一章地球和地圖第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀第一節(jié)地球和地球儀一、地球的形狀和大小一、地球的形狀和大小1形狀不規(guī)則的球體；2大小平均半徑6371千米；表面積51億平方千米；赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米二、地球的模型二、地球的模型地球儀地球儀人們仿照地球的形狀，并且按照一定的比例把它縮小，制作了地球的模型地球儀。三、緯線和緯度三、緯線和緯度1緯線概念與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。赤道是最大的緯線圈。2特點(diǎn)都是圓形、長(zhǎng)度不等由赤道向兩極逐漸縮短、都指示東西方向。3緯度赤道（赤道為0度緯線）以北為北緯（N），以南為南緯（S）。4特殊緯度（1）0度最長(zhǎng)的緯線，南北半球的分界線；（2）90度南北極點(diǎn)，最大的緯度；（3）235度回歸線，熱帶、溫帶的分界線，有無(wú)陽(yáng)光直射的分界線；（4）665度極圈，寒帶、溫帶的分界線，有無(wú)極晝、極夜現(xiàn)象的分界線。四、經(jīng)線和經(jīng)度四、經(jīng)線和經(jīng)度1概念連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。2特點(diǎn)都是半圓、長(zhǎng)度相等、都指示南北方向。3經(jīng)度本初子午線為0度經(jīng)線，向西為西經(jīng)（W），向東為東經(jīng)（E）；寒帶寒帶有極晝極夜現(xiàn)象，終年寒冷；熱帶熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，終年炎熱；溫帶溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象，又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯低緯低緯03030；中緯；中緯30306060；高緯；高緯60609090第三節(jié)第三節(jié)地圖地圖一、地圖的基本要素一、地圖的基本要素比例尺、方向和圖例。（課本（課本16頁(yè)）頁(yè)）二、比例尺的表示方法二、比例尺的表示方法三種數(shù)字式、文字式和線段式。圖幅大小相同時(shí)，比例尺的大小和內(nèi)容詳略及范圍的大小的關(guān)系比例尺的大或小表示范圍的大或小表示內(nèi)容的詳或略大比例尺小詳細(xì)小比例尺大簡(jiǎn)略三、判斷方向的方法有三種三、判斷方向的方法有三種3一般方法上北、下南、左西、右東。4經(jīng)緯線經(jīng)線指示南北，緯線指示東西；5指向標(biāo)箭頭的指向?yàn)楸狈剑渌c第一種相同（平移指向標(biāo)至第二個(gè)點(diǎn)）四、地形圖的判讀四、地形圖的判讀6海拔高度海拔高度地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離；（課本（課本24圖134頁(yè)）頁(yè)）7相對(duì)高度相對(duì)高度某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離；8等高線等高線把各個(gè)地點(diǎn)的海拔標(biāo)注在地圖上，再把海拔高度相同的點(diǎn)連接成線，就是等高線。等深線等深線在地圖上，把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線。9等高線的疏密狀況等高線的疏密狀況坡陡的地方，等高線密集，坡緩的地方，等高線稀疏。10五種基本地形五種基本地形高原、山地、丘陵、平原和盆地。各種地形的海拔和地面起伏狀況高原山地大于500米，平原小于200米，丘陵200米與500米之間，盆地海拔高度不確定。平原和高原地面起伏小，山地地面起伏大，丘陵地面起伏較大，盆地是四周高中間低，地表面起伏小。（課本（課本2727頁(yè)圖重頁(yè)圖重點(diǎn)記憶）點(diǎn)記憶）11分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖在不同的等高線之間，涂上不同的顏色的地形圖。綠色平原，棕色丘陵、山地、高原等，藍(lán)色海洋、河流、湖泊。12等高線地形圖的判讀山峰等高線地形圖的判讀山峰等高線閉合，中間高，四周低；盆地盆地等高線閉合，中間低，四周高。山脊山脊等高線向低處凸山谷山谷等高線向高處凸。

簡(jiǎn)介：1重點(diǎn)推薦高中地理高考重要22個(gè)考點(diǎn)答題模板11等高線地形圖小專題等高線地形圖小專題⑴水庫(kù)大壩建設(shè)選擇在河流峽谷處，原因①地處峽谷處，利于筑壩；②有盆地地形，蓄水量大。⑵交通運(yùn)輸線路（鐵路、公路）選擇某地的理由等高線稀疏，地形坡度和緩，建設(shè)周期短，投資少，施工容易。⑶確定某地為盆地，判斷理由河流向中部匯集，表明地勢(shì)中間低，四周高。⑷引水工程選擇某地，原因該地地勢(shì)較高，河水可順地勢(shì)自流。⑸選擇某地為梯田，理由該地地勢(shì)平緩，坡度較小，在此開(kāi)墾梯田，既擴(kuò)大耕地面積，又利于水土保持，達(dá)到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。⑹登山選擇某線路，原因該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。22海洋資源小專題海洋資源小專題漁業(yè)資源集中分布在溫帶沿海大陸架海域，原因①大陸架水域，海水較淺，陽(yáng)光充足，光合作用強(qiáng)盛；②寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)帶至表層；33鹽度和洋流小專題鹽度和洋流小專題⑴鹽度最高的是紅海，原因①地處副熱帶海區(qū)，降水稀少，蒸發(fā)旺盛②周圍是熱帶沙漠地區(qū)，缺少大河注入⑵鹽度最低的是波羅的海，原因①地處較高緯度，氣溫低，蒸發(fā)弱。②周圍是溫帶海洋性氣候區(qū)，有淡水注入⑶巴爾喀什湖東咸西淡的原因①東部地處內(nèi)陸，降水稀少，蒸發(fā)旺盛；缺少河流注入②西部有河流注入，起稀釋作用③中部窄，不利于兩邊水體交換，造成兩側(cè)鹽度差異較大。⑷世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。⑸判斷某洋流性質(zhì)為寒（暖）流，判斷理由是溫度方面洋流流經(jīng)海區(qū)溫度較同緯度其他海區(qū)低（高），方向方面由較高（低）緯度流向較低（高）緯度。44河流及交通小專題河流及交通小專題⑴西歐河流航運(yùn)價(jià)值大的原因河流水量充沛，水位穩(wěn)定，含沙量小，無(wú)冰期，航運(yùn)價(jià)值大3人為原因④對(duì)植被的破壞66洪澇小專題洪澇小專題⑴孟加拉國(guó)澇災(zāi)嚴(yán)重的原因自然原因①西南季風(fēng)強(qiáng)盛，多暴雨，降水豐沛；②地勢(shì)低洼，排水不暢；③恒河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時(shí)進(jìn)入汛期；人為原因④人口密度大，上游植被破壞較多，水土流失嚴(yán)重。⑵印度旱澇災(zāi)害頻繁的原因西南季風(fēng)強(qiáng)盛，或來(lái)得早，退得晚，易造成澇災(zāi)；反之會(huì)造成旱災(zāi)。⑶亞馬孫河流量大的原因①地處赤道附近，受赤道低壓影響，多上升氣流，降水豐沛②平原地形及三面高、向東敞開(kāi)的地形地勢(shì)，利于大西洋水汽進(jìn)入③水汽進(jìn)入內(nèi)陸后，受高原、山地的抬升，多地形雨④流域面積廣，地表水從三面向亞馬孫河匯集77干旱小專題干旱小專題⑴溫帶沙漠塔克拉瑪干（卡拉庫(kù)姆）沙漠形成的原因深居大陸內(nèi)部，遠(yuǎn)離海洋，降水稀少，蒸發(fā)旺盛；變式南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因地處溫帶，盛行西風(fēng)，在安第斯山脈的東側(cè)，處于背風(fēng)坡，降水稀少。⑵熱帶沙漠撒哈拉（維多利亞）沙漠形成的原因常年受副熱帶高壓或信風(fēng)控制，終年炎熱干燥。變式南亞塔爾沙漠的成因西南季風(fēng)不易到達(dá)，原始植被遭到破壞，地面缺乏植被保護(hù)。⑶智利沙漠南北狹長(zhǎng)的原因①安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴(kuò)展；②受秘魯寒流影響，使熱帶沙漠氣候向北延伸；⑷東非高原熱帶草原氣候形成的原因地勢(shì)較高，氣溫低，對(duì)流弱，降水少，不具備形成熱帶雨林氣候的條件⑸華北春旱原因春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛；降水稀少。⑹東北無(wú)春旱的原因緯度較高，氣溫較低，春季有積雪融水。⑺華北地區(qū)缺水問(wèn)題產(chǎn)生原因①自然原因溫帶季風(fēng)氣候，全年降水少，河流徑流量??；降水變率大；春季蒸發(fā)旺盛。②人為原因人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大；水污染嚴(yán)重；浪費(fèi)多，利用率低；春季春種用水量大。治理措施①南水北調(diào)；②修建水庫(kù)；③控制人口數(shù)量，提高素質(zhì)；④減少水污染；減少浪費(fèi)，提高利用率；⑤限制高耗水工業(yè)的發(fā)展；⑥發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，采用滴灌、噴灌技術(shù)，提高利用率；⑦實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)；⑧海水淡化等。⑻死（咸）海面積縮小的原因

簡(jiǎn)介：12017201820172018學(xué)年度下學(xué)期高一第一次月考地理試卷學(xué)年度下學(xué)期高一第一次月考地理試卷時(shí)間90分鐘滿分100分第Ⅰ卷一選擇題（共30小題，每題只有一個(gè)答案，每小題2分，共60分）讀某國(guó)自18世紀(jì)80年代至20世紀(jì)70年代人口再生產(chǎn)類型的四個(gè)階段示意圖，完成12題。1按人口再生產(chǎn)類型的演變歷程，排列正確的是（）A②③④①B①③②④C①②③④D④①②③2關(guān)于該國(guó)在不同階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的敘述，正確的是（）A①階段人口老齡化問(wèn)題嚴(yán)重B②階段農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大于工業(yè)產(chǎn)值C③階段從事第三產(chǎn)業(yè)的人口大于第一、二產(chǎn)業(yè)的人口D④階段城市人口的比重在70以上人類與環(huán)境相互影響、相互制約，人類的發(fā)展要受到環(huán)境承載力和合理人口容量的影響。讀下圖完成34題。3我國(guó)北方地區(qū)比西北地區(qū)承載著更多的人口，這說(shuō)明北方地區(qū)比西北地區(qū)（）A土地面積更廣闊B礦產(chǎn)資源更豐富C資源利用條件更優(yōu)越D草場(chǎng)資源更豐富4上圖中顯示能提高青藏地區(qū)合理人口容量的有效途徑是（）A①B②C③D④3讀我國(guó)人口增長(zhǎng)預(yù)測(cè)圖，完成9題。9我國(guó)人口總數(shù)達(dá)到最高峰的時(shí)間大約在（）A2020B2028C2035D2040性別比是指人口中男性人口與女性人口的比值（通常指100個(gè)女性對(duì)應(yīng)的男性人數(shù)），下圖為我國(guó)近30年來(lái)出生人口（活產(chǎn)嬰兒）和總?cè)丝谛詣e比的變化圖，據(jù)此完成10題。10我國(guó)近30年（）A出生人口中女?huà)氡戎馗哂谀袐隑人口死亡率男性高于女性C婦女生育率升高D人口性別結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化11下圖為2005年2012年我國(guó)某省常住人口數(shù)量變化圖，由圖可推斷該省是（）A海南B四川C廣東D浙江

簡(jiǎn)介：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共140分）一、選擇題（本大題共35小題，每題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的）2015年2月2日是第19個(gè)世界濕地日，主題為“濕地我們的未來(lái)”，目前我國(guó)大城市的中心湖泊及一些小湖泊出現(xiàn)生態(tài)功能近乎喪失殆盡的局面，下圖為某城市濕地破壞前后的氣溫和河流流量曲線。完成1－3題。1、城市內(nèi)部濕地轉(zhuǎn)變?yōu)橛不访?，?huì)造成城市水循環(huán)環(huán)節(jié)中增加的是（）A、地表徑流B、地下徑流C、下滲D、蒸發(fā)量2、表示該地區(qū)濕地破壞后氣溫年變化和河流流量年變化曲線的分別是（）A、甲和丙B、乙和丁C、甲和丁D、乙和丙3、下列日期中，日出方位最有可能與世界濕地日相同的是（）A、4月8日左右B、6月10日左右C、8月5日左右D、11月10日左右讀圖，完成4－5題A、甲地地下水嚴(yán)重不足B、乙地地下水嚴(yán)重不足C、甲地水資源總量比乙地少，地表水終年缺乏D、乙地地表水較為豐富，集中在該地夏季2014年11月16日整，蘭新高新烏魯木齊到哈密段正式開(kāi)通運(yùn)行，新疆上此邁入高鐵時(shí)代，結(jié)合新疆“四縱四橫”鐵路骨架示意圖（預(yù)計(jì)2020年全面完工）及所學(xué)知識(shí)，完成9－11題。9、下列景觀最能反映該區(qū)域風(fēng)情特色的是（）A、麻辣菜肴、吊腳樓房B、喇嘛寺廟、石砌碉房C、雪山戈壁、坎兒井渠道D、馬頭琴聲、那達(dá)慕節(jié)慶10、造成新疆南北鐵路分布密度差異的主要原因是（）A、地形狀況B、氣候差異C、資源狀況D、經(jīng)濟(jì)因素11、為提高該地區(qū)的環(huán)境人口容量，下列措施中最為可行的是（）A、倡導(dǎo)少生優(yōu)生，減輕人口壓力B、加大科技投入，提高資源利用率C、嚴(yán)格控制消費(fèi)，降低生活水平D、加快土地開(kāi)發(fā)，增加糧食產(chǎn)量第Ⅱ卷（非選擇題共160分）二、非選擇題（本卷包括必考題和選考題兩部分，第36－41題為必考題，每個(gè)試題考生必須做答，第42－48題為選考題，考生根據(jù)要求做答）（一）必考題（共6題，共135分）36、（22分）阿爾及利亞位于非洲北部，是非洲面積最大的國(guó)家。該國(guó)石油、天然氣資源豐富，儲(chǔ)量居世界前列，天然氣與石油出口收入占國(guó)家外匯收入的90以上，同時(shí)還開(kāi)采出口鐵礦石和磷灰石，另外葡萄酒、柑橘、蔬菜、橄欖油也是其傳統(tǒng)出口商品。但阿農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，糧食與日用品主要依賴進(jìn)口。

簡(jiǎn)介：文化地理第一章文化地理緒論通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你需要掌握和了解以下問(wèn)題1、文化地理的概念，在整個(gè)地理學(xué)之中的地位和發(fā)展脈絡(luò)。2、地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)地理學(xué)的貢獻(xiàn)。3、隨著近代地理學(xué)發(fā)展而出現(xiàn)的地理學(xué)家，他們的代表學(xué)說(shuō)及其對(duì)近代地理學(xué)的貢獻(xiàn)。4、簡(jiǎn)述地理學(xué)在形成過(guò)程中兩大系統(tǒng)的劃分及囊括的內(nèi)容。5、簡(jiǎn)述文化地理的概念和研究?jī)?nèi)容及兩大核心問(wèn)題。6、簡(jiǎn)述文化擴(kuò)散的途徑及在擴(kuò)散過(guò)程中文化景觀的形成11地理學(xué)思想史1現(xiàn)代地理學(xué)所依托的基礎(chǔ)是（B）。A、物種大發(fā)現(xiàn)B、地理大發(fā)現(xiàn)C、宇宙大發(fā)現(xiàn)D、海洋大發(fā)現(xiàn)2通過(guò)歐亞大陸的腹心地帶，以陸上交通的形式進(jìn)入到中國(guó)，歷史上這條路徑被稱為（A）。A、絲綢之路B、茶馬古道C、發(fā)現(xiàn)新大陸D、鄭和下西洋D、位置、空間、界限4近代地理學(xué)和地理學(xué)家早期以（D）為中心。A、英國(guó)B、希臘C、羅馬D、德國(guó)5康德的星云說(shuō)是目前解釋宇宙最接近事實(shí)的假說(shuō)。（√）13文化地理的概念及其發(fā)展脈絡(luò)1單選題】自然地理學(xué)不包括（D）。A、氣候B、土壤C、水文D、交通2源于希臘人的“文化”所代表的內(nèi)容是（C）。A、耕作、教養(yǎng)、風(fēng)俗B、教育、教養(yǎng)、風(fēng)俗C、耕作、教育、教養(yǎng)D、耕作、風(fēng)俗、民族3（A）的“文化”指的是培養(yǎng)公民參加政治活動(dòng)的品質(zhì)、能力。A、古羅馬時(shí)期B、中世紀(jì)C、文藝復(fù)興時(shí)期

簡(jiǎn)介：2016文化地理地理學(xué)思想史已完成1單選題（）的航海切身證實(shí)了地球是圓的這一理論。A哥倫布B麥哲倫C鄭和D巴爾托洛梅烏迪亞斯我的答案B2單選題通過(guò)歐亞大陸的腹心地帶，以陸上交通的形式進(jìn)入到中國(guó)，歷史上這條路徑被稱為（）。A絲綢之路B茶馬古道C發(fā)現(xiàn)新大陸D鄭和下西洋我的答案A3單選題現(xiàn)代地理學(xué)所依托的基礎(chǔ)是（）。A物種大發(fā)現(xiàn)B地理大發(fā)現(xiàn)C宇宙大發(fā)現(xiàn)D海洋大發(fā)現(xiàn)我的答案B4判斷題古希臘歷史學(xué)家希羅多德提出了人地關(guān)系的命題。（）我的答案√A絲綢之路B海洋航行C宇宙探索D物種發(fā)現(xiàn)我的答案B5單選題近代地理學(xué)和地理學(xué)家早期以（）為中心。A英國(guó)C羅馬D德國(guó)我的答案D6判斷題康德的星云說(shuō)是目前解釋宇宙最接近事實(shí)的假說(shuō)。（）我的答案√文化地理的概念及其發(fā)展脈絡(luò)已完成1單選題源于希臘人的“文化”所代表的內(nèi)容是（）。A耕作、教養(yǎng)、風(fēng)俗B教育、教養(yǎng)、風(fēng)俗C耕作、教育、教養(yǎng)D耕作、風(fēng)俗、民族我的答案C2單選題（）的“文化”指的是培養(yǎng)公民參加政治活動(dòng)的品質(zhì)、能力。A古羅馬時(shí)期B中世紀(jì)

簡(jiǎn)介：談初中地理新教材的優(yōu)勢(shì)及教法談初中地理新教材的優(yōu)勢(shì)及教法初中地理新教材與舊教材相比，新教材豐富新穎的圖象和“讀一讀”、“想一想”、“做一做”三個(gè)欄目的編排，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有明顯的優(yōu)勢(shì)。兩年來(lái)，我在教學(xué)中試用多種方法，充分發(fā)揮新教材特有的“魅力”，吸引學(xué)生如饑似渴地吮吸它的營(yíng)養(yǎng)，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。’一、利用圖象導(dǎo)入新課，邀發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，變“要我學(xué)”一、利用圖象導(dǎo)入新課，邀發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的直接興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成份。對(duì)學(xué)習(xí)的直接興趣是指對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身有一種積極的注意傾向，同時(shí)伴隨著一種積極的情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)鼓舞著學(xué)生主動(dòng)而愉快地學(xué)習(xí)，而不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種沉重的負(fù)擔(dān)。課堂教學(xué)教師要盡力激發(fā)學(xué)生的直接興趣。初中地理新教材，在課本的封面、封底和扉頁(yè)上，增加了大量引人入勝的彩圖（約150余幅），在課文中穿插了內(nèi)容簡(jiǎn)明，重點(diǎn)突出的素描圖、示意圖、模型圖、剖面圖、統(tǒng)計(jì)圖、組合圖以及漫畫(huà)等共645幅，約是舊教材的兩倍多。這些圖象與課文結(jié)合緊密，起到了以圖引文、以圖釋文、以圖解文、以圖代文，形象直觀地反映和說(shuō)明地理問(wèn)題的作用，有濃厚的趣味，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力。在教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，借助相應(yīng)的圖象導(dǎo)入新課，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望起到了顯著的作用。例如在講地球在宇宙中一節(jié)時(shí)，先引導(dǎo)學(xué)生讀“人們?cè)诘厍蛏峡丛铝梁托切恰焙汀坝詈絾T在月球上看地球”兩幅圖，然后以我們是生活在“天上”還是“生活在地球上”為爭(zhēng)論話題引入新課。講美國(guó)這節(jié)課時(shí)，先讓學(xué)生看課本上美國(guó)星條旗的彩圖，提出“美國(guó)國(guó)旗上有多少顆星和多少道條紋，其含義是什么”使學(xué)生在一開(kāi)始上課就產(chǎn)生了濃厚的興趣和新的期待，為主動(dòng)學(xué)習(xí)新課營(yíng)造了最佳的課堂氣氛，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高了教學(xué)效果。二、利用圖象指導(dǎo)學(xué)生，由“學(xué)會(huì)”地理到“會(huì)學(xué)”地理。二、利用圖象指導(dǎo)學(xué)生，由“學(xué)會(huì)”地理到“會(huì)學(xué)”地理。學(xué)生的學(xué)習(xí)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。但教師的指導(dǎo)必須是把學(xué)生導(dǎo)向“會(huì)學(xué)”的境地，這不僅是終身教育的需要，而且從確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位來(lái)看，學(xué)生只有“會(huì)學(xué)”，才能真正具有參與教學(xué)過(guò)程的能力。我在教學(xué)中不僅注意利用課本中種類多樣的圖象指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)地理知識(shí)，更重要的是在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”地理的能力方面下功夫。例如講我國(guó)主要工業(yè)基地一節(jié)時(shí)，先指導(dǎo)學(xué)生把各工業(yè)基地的簡(jiǎn)圖畫(huà)出來(lái)，然后把學(xué)生必須掌握的知識(shí)要點(diǎn)填注到圖上，再指導(dǎo)學(xué)生分析發(fā)展工業(yè)的有利條件，進(jìn)而推斷出有哪些工業(yè)部門(mén)和工業(yè)中心。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下循序漸進(jìn)，一堂課從始至終動(dòng)腦動(dòng)手，緊張興奮。課后學(xué)生說(shuō)“這樣教，我們?cè)絹?lái)越會(huì)學(xué)，不用死記硬背?！比⒅笇?dǎo)學(xué)生“讀”三、指導(dǎo)學(xué)生“讀”、“想”“想”、“做”“做”，變應(yīng)試教育為素，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。在改革開(kāi)放，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌已成為廣大教師的共識(shí)，在各自的教學(xué)中正在積極進(jìn)行教改探索。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)軌，需要具備多方面的條件，教材的改革就是其中之一。初中地理新教材增添了“讀一讀”、“想一想”、“做一做”三個(gè)欄目，是這一改革的體現(xiàn)，為地理課由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌架起了一座橋梁。1指導(dǎo)學(xué)生“讀一讀”，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。素質(zhì)教育是集思想品德、科學(xué)文化、身體心理等素質(zhì)為一體的培養(yǎng)教育。教材中的“讀一讀”欄目，從應(yīng)試教育的觀點(diǎn)來(lái)看，并不屬于學(xué)生重點(diǎn)掌握的內(nèi)容，但從素質(zhì)教育的觀點(diǎn)看，它對(duì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)有著重要的作用，教師指導(dǎo)得法，可以產(chǎn)生事半功倍的效果。我在教學(xué)中潛心指導(dǎo)學(xué)生閱讀這一欄目，使學(xué)生從中積累知識(shí)，收集信息，開(kāi)闊眼界，廣收博采，在潛移默化中情感受到熏陶，意志品格得到培養(yǎng)，審美情趣及道德情操得到陶冶，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。如指導(dǎo)學(xué)生從讀“珠峰探險(xiǎn)”的短文中，領(lǐng)略祖國(guó)山河的雄偉壯麗，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻為國(guó)爭(zhēng)光的高尚情操；從讀“科技與湖南的水稻生在1972年7月23日發(fā)射升空，后來(lái)第2、3、4、5號(hào)陸地衛(wèi)星也相繼升空。LSAT4的軌道高度為705KM，每隔16天覆蓋地球一遍，空間分辨率為8080M（MSS，多光譜掃描儀）和3030M（TM，專題制圖儀，可見(jiàn)光及紅外波段）。我們通常所見(jiàn)的衛(wèi)星照片，是用印刷方式對(duì)衛(wèi)星收集的資料進(jìn)行彩色合成。這種經(jīng)過(guò)光學(xué)增強(qiáng)處理的照片，目標(biāo)物體特征突出，易于識(shí)別，提高了可辨性。課本上所用的衛(wèi)星照片大部分為L(zhǎng)SAT彩色合成圖像。（附圖（附圖圖）衛(wèi)星像片彩色合成工藝流程（LSATMSS假彩色合成影像）衛(wèi)星圖像是一種重要的信息源，因?yàn)樗采w范圍廣，更新周期短，提供的信息量豐富，可以縮短工期，提高工作精度。彩色合成圖像應(yīng)用價(jià)值更大，因?yàn)樗粌H清晰地保留了黑白照片的影像特征，而且使得地物影像得到彩色增強(qiáng)，特征醒目易讀。例如，在地質(zhì)調(diào)查中，根據(jù)地物影像的顏色差異，結(jié)合野外典型地區(qū)考察，進(jìn)行構(gòu)造、地層及巖漿巖解譯和制圖，為工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、石油地質(zhì)及地震地質(zhì)等提供資料；利用圖片中的各種影像特征，進(jìn)行農(nóng)林資源分布和土地利用狀況解譯制圖，為農(nóng)林布局和規(guī)劃管理提供依據(jù)；它還廣泛應(yīng)用于道路選線、水資源調(diào)查和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面。目視判讀首先要盡可能地收集工作地區(qū)的各種資料，分類整理，熟悉和了解該地區(qū)的地物性質(zhì)、分布和變化。然后選擇影像清晰突出的典型地區(qū)，確定影像與地物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，結(jié)合地學(xué)原理（地物分布特征及配置規(guī)律），建立判讀標(biāo)志。目視判讀標(biāo)志主要有色調(diào)色彩和形態(tài)標(biāo)志兩種，地物形態(tài)要素包括宏觀影像特征、地貌特征、水體特征、植物和土壤特征、線狀地物特征（道路等）及其組合圖案特征

簡(jiǎn)介：計(jì)量地理學(xué)題庫(kù)計(jì)量地理學(xué)題庫(kù)一、選擇題一、選擇題11地理問(wèn)題研究的核心環(huán)節(jié)是（地理問(wèn)題研究的核心環(huán)節(jié)是（）A地理數(shù)據(jù)采集地理數(shù)據(jù)采集B地理數(shù)據(jù)教學(xué)方法地理數(shù)據(jù)教學(xué)方法C地理數(shù)據(jù)描述地理數(shù)據(jù)描述D地理數(shù)據(jù)的處理地理數(shù)據(jù)的處理答案答案D參考課本參考課本P26P26頁(yè)22在單峰負(fù)偏態(tài)的分布上，下列敘述正確的是（）在單峰負(fù)偏態(tài)的分布上，下列敘述正確的是（）A算數(shù)平均數(shù)算數(shù)平均數(shù)中位數(shù)中位數(shù)眾數(shù)眾數(shù)B算數(shù)平均數(shù)算數(shù)平均數(shù)眾數(shù)眾數(shù)中位數(shù)中位數(shù)D算數(shù)平均數(shù)算數(shù)平均數(shù)中位數(shù)中位數(shù)眾數(shù)眾數(shù)答案答案B參考課本參考課本P33P33頁(yè)33下列哪個(gè)數(shù)據(jù)不是屬性數(shù)據(jù)下列哪個(gè)數(shù)據(jù)不是屬性數(shù)據(jù)（）A人口數(shù)量人口數(shù)量B村莊河流的分布村莊河流的分布C國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D土地面積土地面積AA主成分分析法主成分分析法BB馬爾可夫預(yù)測(cè)法馬爾可夫預(yù)測(cè)法CC灰色模型分析法灰色模型分析法DD趨勢(shì)面分析發(fā)趨勢(shì)面分析發(fā)答案答案B參考課本參考課本P108P108頁(yè)8建立在變異函數(shù)理論及結(jié)構(gòu)分析基礎(chǔ)之上的空間插值法是（建立在變異函數(shù)理論及結(jié)構(gòu)分析基礎(chǔ)之上的空間插值法是（）ARBFRBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法B克里格插值法克里格插值法C反距離權(quán)重倒數(shù)插值法反距離權(quán)重倒數(shù)插值法D三次樣條函數(shù)插值法三次樣條函數(shù)插值法答案答案B參考課本參考課本P141P141頁(yè)99下面哪一個(gè)不是下面哪一個(gè)不是AHPAHP決策的基本步驟決策的基本步驟（）A明確問(wèn)題明確問(wèn)題B建立層次結(jié)構(gòu)模型建立層次結(jié)構(gòu)模型C分層計(jì)算特征值分層計(jì)算特征值D層次總排序?qū)哟慰偱判虼鸢复鸢窩參考課本參考課本227227230230頁(yè)1010下列屬于圖下列屬于圖GG（V，E）所必須包含的基本要素的是（）所必須包含的基本要素的是（）A邊集邊集BB子圖子圖CC關(guān)聯(lián)邊關(guān)聯(lián)邊DD基礎(chǔ)圖礎(chǔ)圖答案答案A參考課本參考課本P57P57頁(yè)1111下列不屬于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖的基礎(chǔ)指標(biāo)的是下列不屬于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖的基礎(chǔ)指標(biāo)的是（）A連線數(shù)目連線數(shù)目B結(jié)點(diǎn)數(shù)目結(jié)點(diǎn)數(shù)目C網(wǎng)絡(luò)中亞圖數(shù)目網(wǎng)絡(luò)中亞圖數(shù)目D回回路數(shù)路數(shù)

簡(jiǎn)介：高三地理檢測(cè)試題一、選擇題等高線地形圖可以幫助人們正確認(rèn)識(shí)地形地貌，結(jié)合下圖回答問(wèn)題1右圖地區(qū)地形地勢(shì)的基本特點(diǎn)是（）①以丘陵、下原為主②中部高，西南、東北低③以平原、盆地為主④中部低，西南、東北高A③④B②③C①②D①④2圖中兩條虛線所在的地形部位分別是（）A山脊、山谷B山脊、山脊C山谷、山脊D山谷、山谷6若全球變暖加劇，下列地理現(xiàn)象最可能發(fā)生的是（）A高緯大陸上冬季高壓勢(shì)力增強(qiáng)B低緯海區(qū)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度增大C中緯內(nèi)陸地區(qū)干旱面積減小D全球水旱災(zāi)害發(fā)生頻次降低構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖，回答問(wèn)題。7如果該圖為在熱力環(huán)流模式，S線代表地球表面，則（）AE處氣溫比H處高BF處氣壓比G處低C氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)D氣流①?gòu)母邏毫飨虻蛪?如果該圖為海陸間水循環(huán)模式，S線代表地球表面，則（）A環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給B環(huán)節(jié)②使地表崎嶇不平C環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低D環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)9如果該圖為世界洋流模式，洋流②為寒流，則（）A洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用B該環(huán)流在北半球C洋流③沿岸有漁場(chǎng)D洋流④為赤道逆流讀某地“地質(zhì)剖面圖”，完成下列各題。

簡(jiǎn)介：自然地理學(xué)復(fù)習(xí)思考題庫(kù)自然地理學(xué)復(fù)習(xí)思考題庫(kù)緒論復(fù)習(xí)思考題緒論復(fù)習(xí)思考題1、如何理解地球科學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)體系當(dāng)代地球科學(xué)關(guān)注那些前沿領(lǐng)域2、試述現(xiàn)代地理學(xué)的顯著特征和發(fā)展趨勢(shì)。3、自然地理學(xué)在地理科學(xué)體系中的地位和作用如何它有哪些主要的分科4、自然地理學(xué)解決的主要科學(xué)問(wèn)題是什么舉例說(shuō)明自然地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和所要回答的問(wèn)題。第一章復(fù)習(xí)思考題第一章復(fù)習(xí)思考題1、太陽(yáng)系中的九大行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有哪些共同特征簡(jiǎn)要回答太陽(yáng)對(duì)地球表層系統(tǒng)的影響。2、日食和月食是如何形成的簡(jiǎn)述月球?qū)ψ匀坏乩硐到y(tǒng)的影響。3、列舉出四個(gè)關(guān)于地球的形狀是近似于球體的簡(jiǎn)明例證，埃拉托色尼是怎樣測(cè)量地球的圓周長(zhǎng)度的提出地球的形狀是個(gè)橢球體而不是一個(gè)真實(shí)的球體的證據(jù)是什么4、通過(guò)地球兩極橫切地球所得的剖面是什么樣的幾何形狀什么叫地球的扁平率用什么樣的分式可近似地來(lái)表達(dá)這一扁平率5、地球的形狀與大小有什么重要的自然地理意義6、什么叫大圓怎么可以得到一個(gè)大圓什么叫小圓列出大圓的六種特征，大圓有何重要的實(shí)用意義7、什么叫經(jīng)線地球儀上的經(jīng)線是怎么組成的列舉出經(jīng)線的一些特點(diǎn)。8、什么是緯線緯線是怎樣構(gòu)成的列舉出緯線的一些特征。9、經(jīng)度的定義是什么經(jīng)度通常是怎樣表示的試舉例。什么是本初子午線格林威治子午線是在何處在赤道上經(jīng)度是1度的長(zhǎng)度是多少在緯度60度處是多長(zhǎng)在極地處又是多長(zhǎng)10、緯度的定義是什么怎樣表示緯度試舉例。緯度1度的長(zhǎng)度是多少?gòu)某嗟赖絻蓸O緯度的長(zhǎng)度是變更的嗎變化有多大為什么11、什么是地球自轉(zhuǎn)什么是根據(jù)太陽(yáng)而來(lái)的地球自轉(zhuǎn)周期地球自轉(zhuǎn)的方向是什么12、試描述和解釋傅科擺實(shí)驗(yàn)。這一實(shí)驗(yàn)證明什么你能否根據(jù)傅科擺來(lái)測(cè)定你所在的緯度為什么13、什么是地球公轉(zhuǎn)有哪兩種方法可以計(jì)算一年的長(zhǎng)度和起點(diǎn)我們的歷法系統(tǒng)是用哪一種方法這種歷法的一年有多少日為什么這種歷法必須定期校正才能與我們現(xiàn)在的歷法一致地球公轉(zhuǎn)的方向是什么14、地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)對(duì)地球表層系統(tǒng)有哪些重要影響15、地球的軌道是什么形狀什么是近日點(diǎn)什么是遠(yuǎn)日點(diǎn)它們是在哪一天在近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)，日地間的距離各為多少這種距離上的差異對(duì)季節(jié)有什么影響16、試描述地軸與地球軌道相傾斜的情況。什么是傾角這種角度全年中是否有變化17、什么是恒星年、回歸年為什么目前采用回歸年計(jì)年，而不采用恒星年計(jì)年18、地球內(nèi)圈分為哪幾層簡(jiǎn)述各層在結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、化學(xué)和礦物組成等方面的主要特征。19、簡(jiǎn)述地球表層系統(tǒng)中六大圈層的基本性質(zhì)與功能，以河流為例，說(shuō)明地球表層各圈層7、到達(dá)地面的太陽(yáng)總輻射由哪兩部分組成試比較二者的不同8、太陽(yáng)輻射隨太陽(yáng)高度角，大氣透明度，緯度，海拔高度是如何變化的9、地面有效輻射的大小與地面和大氣的哪些性質(zhì)有關(guān)10、地氣系統(tǒng)的輻射差額隨緯度如何變化11、飽和水汽壓的大小決定于哪些因素它們?nèi)绾斡绊戯柡退麎?2、大氣中水汽凝結(jié)的條件是什么達(dá)到凝結(jié)的途徑通常有哪些13、根據(jù)上升運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，云可分為哪幾類了解各類云的主要特征。各類云與什么樣的降水相聯(lián)系14、什么是氣壓梯度和氣壓梯度力寫(xiě)出其數(shù)學(xué)表達(dá)式。15、什么叫地轉(zhuǎn)風(fēng)，梯度風(fēng)其風(fēng)速大小與哪些因子有關(guān)風(fēng)向與氣壓場(chǎng)的關(guān)系如何16、什么是熱成風(fēng)熱成風(fēng)與溫度場(chǎng)的關(guān)系如何17、畫(huà)圖并說(shuō)明經(jīng)向三圈環(huán)流及與其相對(duì)應(yīng)的近地層行星風(fēng)系，緯圈氣壓帶的形成和分布。18、說(shuō)明海陸分布如何改變低空和高空氣壓場(chǎng)的緯向帶狀結(jié)構(gòu)。19、以青藏高原為例說(shuō)明大地形對(duì)大氣環(huán)流的影響。20、冬夏季大氣環(huán)流有那些顯著差異說(shuō)明東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)的差異。21、什么是氣團(tuán)其形成條件是什么分為幾類冬夏半年影響我國(guó)的氣團(tuán)有哪幾種22、什么是鋒鋒分類的依據(jù)是什么鋒可分為哪些類型鋒附近氣象要素有哪些突變表現(xiàn)23、比較冷鋒第一型和暖鋒過(guò)境時(shí)天氣有何不同24、試從形成條件和天氣特征比較氣旋和反氣旋的不同點(diǎn)。25、冷空氣活動(dòng)和寒潮是否是一回事寒潮經(jīng)過(guò)地區(qū)出現(xiàn)哪些天氣現(xiàn)象淮河以北和以南寒潮天氣有何不同26、臺(tái)風(fēng)形成的必要條件是什么說(shuō)明臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)以及臺(tái)風(fēng)云系和天氣分布的主要特征。27、西太平洋副熱帶高壓的季節(jié)活動(dòng)規(guī)律與我國(guó)雨帶位置的變動(dòng)有何聯(lián)系28、何謂梅雨試述梅雨出現(xiàn)的季節(jié)，地區(qū)及其天氣氣候特征。29、試述中國(guó)主要雨帶的移動(dòng)規(guī)律，如果這種移動(dòng)規(guī)律發(fā)生異常變化將對(duì)中國(guó)的氣候產(chǎn)生何影響30、海洋性氣候和大陸性氣候有何區(qū)別31、中低緯度和中高緯度大陸東，西岸氣候有何差異它是如何形成的32、何謂ENSO循環(huán)試述其發(fā)生規(guī)律，形成原因及對(duì)赤道太平洋地區(qū)和我國(guó)氣候的影響33、高大山脈對(duì)氣溫有什么影響為什么高大山脈往往成為氣候的分界線34、山地降水量隨坡向和海拔高度有何變化規(guī)律為什么35、世界氣候分類主要有哪幾種方法它們的分類依據(jù)和指標(biāo)有何區(qū)別其優(yōu)缺點(diǎn)有哪些36、柯本氣候分類的基礎(chǔ)與劃分界線的主要指標(biāo)是什么氣候帶或氣候型的界線是怎樣劃分的37、試從氣候特征和地理分布說(shuō)明地中海氣候與季風(fēng)氣候的異同，并就成因上加以分析。38、北半球冬季的“寒極”為什么出現(xiàn)在東西伯利亞的維爾霍揚(yáng)斯克而不出現(xiàn)在相應(yīng)緯度的北美加拿大東部試從氣候形成的地帶性因子與非地帶性因子加以說(shuō)明。

簡(jiǎn)介：自然地理學(xué)練習(xí)題自然地理學(xué)練習(xí)題一一、名詞解釋題（每小題3分）1河流襲奪2正地形3波浪變形4牛軛湖5逆地形6冰劈作用7混合溶蝕作用8氣候地貌9溶溝與石芽10石河11大陸架12溯源侵蝕13侵蝕基準(zhǔn)面14波浪折射15石海二、選擇題（每小題2分）1不屬于多風(fēng)向沙丘的是A新月形沙丘B(yǎng)金字塔形沙丘C蜂窩狀沙丘D星狀沙丘2以下各種三角洲中屬于鳥(niǎo)足狀三角洲的是A密西西比河三角洲B黃河三角洲C尼羅河三角洲D(zhuǎn)長(zhǎng)江三角洲3某谷地走向較為順直，橫剖面呈梯形，谷坡陡峻，縱剖面崎嶇不平，沒(méi)有恒定的縱比降，谷底組成物質(zhì)為沙或基巖，這個(gè)谷地應(yīng)當(dāng)是A溶蝕谷B河谷C風(fēng)蝕谷D冰川谷4形似饅頭，頂部渾圓上凸，邊坡發(fā)育大量輻射狀溝谷的黃土地貌為A塬B殘塬C梁D峁5下列關(guān)于地貌成因的論述，錯(cuò)誤的是A構(gòu)造運(yùn)動(dòng)是形成地表宏觀地貌特征的決定性因素B在濕熱氣候條件下，流水作用是形成地貌的主導(dǎo)外動(dòng)力C地貌發(fā)育是純自然過(guò)程，人類活動(dòng)無(wú)法改變地貌的發(fā)育D巖石的硬度、膠結(jié)程度、是理性質(zhì)和結(jié)構(gòu)等都會(huì)對(duì)地貌的發(fā)育產(chǎn)生影響6滑坡屬于A重力地貌B流水地貌C喀斯特地貌D黃土地貌B風(fēng)對(duì)沙粒的搬運(yùn)是以懸移和表層蠕動(dòng)兩種形式進(jìn)行的C風(fēng)沙地貌可分為風(fēng)蝕地貌和風(fēng)積地貌D當(dāng)風(fēng)力減弱或風(fēng)沙流遇阻，風(fēng)中挾帶的沙粒沉降于地面，這種現(xiàn)象稱為風(fēng)積作用18珊瑚礁主要在（）海域發(fā)育。A熱帶B亞熱帶C溫帶D寒帶19不屬于多風(fēng)向沙丘的是（）A新月形沙丘B(yǎng)金字塔形沙丘C蜂窩狀沙丘D星狀沙丘20醉樹(shù)一般出現(xiàn)在下列哪類地貌之上A濱河床沙壩B洪積扇C滑坡體D拋物線形沙丘21倒石堆屬（）A黃土地貌B流水地貌C喀斯特地貌D重力地貌22坎兒井常建在（）上A滑坡體B倒石堆C洪積扇D坡立谷23屬于冰蝕地貌的是（）A蛇形丘B(yǎng)冰斗C終磧堤D鼓丘24河床向上游的加長(zhǎng)主要是由（）造成的。A下蝕作用B側(cè)蝕作用C磨蝕作用D溯源侵蝕作用三、簡(jiǎn)答題（每小題8分）1下圖說(shuō)明的是哪種地貌形態(tài)的形成機(jī)制，分別對(duì)各個(gè)階段進(jìn)行描述。2海蝕地貌發(fā)育的基本進(jìn)程和類型。3影響坡面侵蝕的主要因素有哪些4標(biāo)出下圖河流階地的級(jí)數(shù)和成因類型。

簡(jiǎn)介：1緒論緒論簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題1、現(xiàn)代自然地理學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。研究管理和保護(hù)地球的問(wèn)題，解決人類面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題，前沿領(lǐng)域包括全球環(huán)境變化及其響應(yīng)。相比于傳統(tǒng)的定性描述，現(xiàn)代自然地理學(xué)更強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)變化過(guò)程、揭示變化原因、提出管理對(duì)策，運(yùn)用定性和定量相結(jié)合的系統(tǒng)分析，運(yùn)用遙感與地理信息系統(tǒng)等新興技術(shù)手段。2、簡(jiǎn)述自然地理學(xué)的研究對(duì)象。自然地理學(xué)的研究對(duì)象包括天然的和人為的自然地理環(huán)境，它具有一定的組分和結(jié)構(gòu)，分布于地球表層并構(gòu)成一個(gè)地理圈。第一章第一章地球地球名詞名詞1、經(jīng)線通過(guò)地軸的平面和地球表面相交成為圓，其中連接南北兩極的半圓弧為經(jīng)線。2、經(jīng)度某地所在經(jīng)線與本初子午線之間的角距，即這兩個(gè)經(jīng)線平面在地軸上的夾角。3、島嶼被海洋所環(huán)繞，但面積遠(yuǎn)比大陸小的小塊陸地。簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題1、地球表面有哪些基本特征1）太陽(yáng)輻射集中分布于地表，太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化亦主要在地表進(jìn)行。2）固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)同時(shí)并存于地表，各界面上的物質(zhì)相互滲透，三相物質(zhì)相互轉(zhuǎn)換，形成多種多樣的膠體物質(zhì)和溶液系統(tǒng)。3）地球表面具有其特有的、由其本身發(fā)展形成的物質(zhì)和現(xiàn)象。4）相互滲透的地表各圈層之間，進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)、能量交換和循環(huán)。5）地球表面存在著復(fù)雜的內(nèi)部分異。6）地球表面是人類社會(huì)發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境。2、簡(jiǎn)述地球自轉(zhuǎn)的地理意義。1）地球自轉(zhuǎn)是確定地理坐標(biāo)的基礎(chǔ)。2）地球自轉(zhuǎn)決定晝夜更替，并使地表各種過(guò)程具有晝夜節(jié)奏。3）地球自轉(zhuǎn)使所有在北半球作水平運(yùn)動(dòng)的物體都發(fā)生向右偏轉(zhuǎn)，在南半球則向左偏。4）地球自轉(zhuǎn)造成同一時(shí)刻、不同經(jīng)線上具有不同的地方時(shí)間。5）月球和太陽(yáng)的引力使地球體發(fā)生彈性形變，在洋面上則表現(xiàn)為潮汐，而地球自轉(zhuǎn)又使潮汐變?yōu)榉较蚺c之相反的潮汐波。6）地球的整體自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)同它的局部運(yùn)動(dòng)如地殼運(yùn)動(dòng)、海水運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)等，都有密切的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述地球的圈層分化并著重介紹地球的外部構(gòu)造。原始地球是一個(gè)接近均質(zhì)的物體，沒(méi)有明顯的分層現(xiàn)象。地球圈層的分化過(guò)程同整個(gè)地球的溫度變化密切相關(guān)。放射性元素的輻射能力在地球內(nèi)部的積累，使那里的溫度逐漸升高，因而物質(zhì)具有可塑性，加上重力的作用，物質(zhì)便發(fā)生分3體，碳酸基礦物溶解為重碳酸鹽，某些金屬元素的高價(jià)氧化物還原為低價(jià)硫化物，軟泥中水的礦化度增加，介質(zhì)由酸性氧化環(huán)境變?yōu)閴A性還原環(huán)境，沉積物重新組合形成新的次生礦物，膠體脫水陳化為固體，碎屑物經(jīng)壓縮、膠結(jié)作用固結(jié)為巖石。若埋藏很深，還可產(chǎn)生壓熔、交代與重結(jié)晶作用，使晶體變粗和巖體進(jìn)一步壓固。2）基本特征沉積巖具有層理，富含次生礦物、有機(jī)質(zhì)，并有生物化石。沉積巖具有碎屑結(jié)構(gòu)與非碎屑結(jié)構(gòu)之分。沉積巖層面呈波狀起伏，或殘留波痕、雨痕、干裂、槽模、溝模等印模，或?qū)觾?nèi)出現(xiàn)鋸齒狀縫合線或結(jié)核，均屬沉積巖的原生構(gòu)造特征。2、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)和基本方式。1）一般特點(diǎn)普遍性、永恒性、方向性、非均速性、幅度與規(guī)模差異性等。2）基本方式①水平運(yùn)動(dòng)，即地殼或巖石圈塊體沿大地水準(zhǔn)面切線方向的運(yùn)動(dòng)。②垂直運(yùn)動(dòng)，即塊體的升降運(yùn)動(dòng)。3、簡(jiǎn)述地質(zhì)構(gòu)造的類型。1）水平構(gòu)造。水平巖層雖經(jīng)垂直運(yùn)動(dòng)而未發(fā)生褶皺，仍保持水平或近似水平產(chǎn)狀者，稱為水平構(gòu)造。2）傾斜構(gòu)造。巖層經(jīng)構(gòu)造變動(dòng)后層面與水平面形成夾角時(shí)，即為傾斜構(gòu)造。3）褶皺構(gòu)造。巖層在側(cè)向壓應(yīng)力作用下發(fā)生彎曲的現(xiàn)象成為褶皺。4）斷裂構(gòu)造。巖石因所受應(yīng)力強(qiáng)度超過(guò)自身強(qiáng)度而發(fā)生斷裂，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂。4、火山活動(dòng)和地震對(duì)地理環(huán)境有哪些影響1）火山的影響①火山噴發(fā)有時(shí)引起地震、山崩和海嘯，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。②一方面形成火巖漿巖，一方面還使一些元素富集形成礦床。③熔巖流可阻塞河谷，使河水泛濫、河流改道或形成堰塞湖。④火山灰含有植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，可發(fā)展種植業(yè)。⑤火山噴發(fā)對(duì)氣溫有明顯的影響。2）地震的影響①破壞建筑物，使房屋倒塌，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。②改變地表形態(tài)，使地面隆起或凹陷，并產(chǎn)生地裂縫，使地面遭受不同程度的破壞。③在陡峭山區(qū)，地震可導(dǎo)致山體崩塌、滑坡和泥石流，并阻塞喝到，形成堰塞湖。④發(fā)生在海底的地震可引起海嘯，對(duì)沿岸產(chǎn)生巨大沖擊，加速對(duì)海岸的侵蝕過(guò)程和對(duì)海岸建筑設(shè)施的破壞。第三章第三章大氣和氣候大氣和氣候名詞名詞1、大氣連續(xù)包圍地球的氣態(tài)物質(zhì)。2、溫室效應(yīng)大氣逆輻射的存在使地面實(shí)際損失的熱量略少于以長(zhǎng)波輻射放出的熱量，因而地面得以保持一定的溫暖程度。3、水平溫度梯度在等溫線圖上垂直于等溫線方向的單位距離內(nèi)溫度的變化值。4、輻射逆溫近地面因夜間地面輻射降溫而形成的逆溫層。5、露點(diǎn)濕空氣等壓降溫到飽和的溫度。6、霧漂浮在近地面層的乳白色微小水滴或冰晶。7、霾空氣中煙塵等微粒較多導(dǎo)致能見(jiàn)度變壞的現(xiàn)象。8、大氣環(huán)流大范圍內(nèi)具有一定穩(wěn)定性的各種氣流運(yùn)行的綜合現(xiàn)象。10、行星風(fēng)系不考慮海陸和地形的影響，地面盛行風(fēng)的全球形式。

簡(jiǎn)介：綜合自然地理學(xué)作業(yè)綜合自然地理學(xué)作業(yè)第一次作業(yè)第一次作業(yè)填空題填空題1地域分異的兩個(gè)基本因素是與。（太陽(yáng)能地球內(nèi)能）2太陽(yáng)能在無(wú)機(jī)界中的轉(zhuǎn)化途徑是，轉(zhuǎn)化形式是；太陽(yáng)能在有機(jī)界中的轉(zhuǎn)化途徑是，轉(zhuǎn)化形式是。（大氣地面大氣太陽(yáng)輻射（短波輻射）地表增溫（長(zhǎng)波輻射）大氣增溫植物動(dòng)物微生物光能化學(xué)能熱能）3自然地理環(huán)境的能量組成，主要包括、以及等，其中以為最重要，它們共同支配著自然地理環(huán)境內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)。（太陽(yáng)能地球內(nèi)能潮汐能太陽(yáng)能）4水分循環(huán)通常由、、和四個(gè)環(huán)節(jié)組成。（凝結(jié)降水水汽蒸發(fā)水汽輸送地表徑流）5自然地理系統(tǒng)的基本能量來(lái)源是和。（太陽(yáng)能地球內(nèi)能）6自然地理系統(tǒng)的物質(zhì)組成是、、和。（大氣對(duì)流圈水圈沉積巖石圈生物圈）7自然地理環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)的方式可歸納為四種類型，即、、、。（大氣循環(huán)水循環(huán)地質(zhì)循環(huán)生物循環(huán)）8高低緯度間熱量交換、，海陸間熱量交換。（大氣環(huán)流大洋洋流季風(fēng)）9自然地理系統(tǒng)的組成要素包括、、、、、六大要素。（氣候地貌水文生物土壤巖石）10太陽(yáng)能對(duì)自然地理系統(tǒng)的作用效應(yīng)是，地球內(nèi)能的作用效應(yīng)是。（夷平化崎嶇化）11土地分級(jí)的基本單位是、、。（相限區(qū)地方）12水分循環(huán)通常由、、和四個(gè)環(huán)節(jié)組成。（水分蒸發(fā)水汽輸送凝結(jié)降水地表徑流）13地質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程實(shí)際蘊(yùn)含著太陽(yáng)能與地球內(nèi)能的一系列轉(zhuǎn)化及其相應(yīng)的四種作用過(guò)程，即、、、。（風(fēng)化剝蝕作用搬運(yùn)作用沉積作用構(gòu)造作用）14根據(jù)風(fēng)化發(fā)育階段學(xué)說(shuō)，土壤形成過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段，分別是、、、。（物理風(fēng)化階段富鈣階段富硅鋁階段富鋁階段）15地帶性單位內(nèi)的非地帶性分異叫，非地帶性單位內(nèi)的地帶性叫。（省性帶段性）16自然地理環(huán)境的節(jié)律性可概括為三類型、、。（周期性節(jié)律旋回性節(jié)律階段性節(jié)律）17按照空間范圍和規(guī)模的大小，大氣環(huán)流可分為、、。（行星風(fēng)系季風(fēng)環(huán)流局地環(huán)流）A火山B地震C熱水活動(dòng)D構(gòu)造運(yùn)動(dòng)16綜合自然地理學(xué)研究的最重要的特點(diǎn)是CA整體性B綜合性C相關(guān)性D區(qū)域性17綜合自然區(qū)劃方法中體現(xiàn)發(fā)生統(tǒng)一性原則的是BDA古地理法B順序劃分法C主導(dǎo)標(biāo)志法D合并法18原始大氣中沒(méi)有DAH2OBCO2CN2DO319下列分異規(guī)律屬小尺度的分異是AA地方性B干濕度地帶性C帶段性D省性20關(guān)于生物進(jìn)化，正確的是ACA從水生到陸生B從陸生到水生C從簡(jiǎn)單到復(fù)雜D從復(fù)雜到簡(jiǎn)單21綜合自然地理學(xué)研究的特點(diǎn)是ABCDA整體性B綜合性C地域性D相關(guān)性22下列地理事物中，主要由風(fēng)化作用形成的是AA植物根系撐大的巖石裂隙B暴雨形成的沖溝C干旱區(qū)的風(fēng)蝕城堡D河流落差形成的瀑布23自然地理系統(tǒng)的動(dòng)力因素是BCA地貌B氣候C水文D生物第三次作業(yè)第三次作業(yè)1什么是省性什么是帶段性什么是地方性省性指地帶性條件下的非地帶性。帶段性指非地帶性區(qū)域單位內(nèi)的地帶性分異。地方性是局部地貌、小氣候、巖性、土質(zhì)、地表水和潛水的排水條件等因素的差別造成的分異現(xiàn)象，是在地帶性和非地帶性相互作用的基礎(chǔ)上，由于局部因素引起的小范圍的地域分異規(guī)律，也是最低級(jí)的地域分異。2什么是自然綜合體什么是自然地理環(huán)境是地球表層的大氣、水、巖石、生物以及其他派生的自然物質(zhì)共同組成的整體。自然地理環(huán)境是由地球表層各種自然物質(zhì)和能量所組成，具有地理結(jié)構(gòu)特征并受自然規(guī)律控制的地理環(huán)境部分。3什么是綜合自然區(qū)劃根據(jù)自然地理綜合體的相似性和差異性逐級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分，并根據(jù)其相似性程度和差異性程度排列成一定的區(qū)域等級(jí)系統(tǒng)，這種方法叫綜合自然區(qū)劃。4什么是整體性整體性是指自然地理綜合體各組成要素和各組成部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。5什么是旋回性節(jié)律旋回性節(jié)律是以不等長(zhǎng)的時(shí)間間隔為重復(fù)周期的自然演化規(guī)律。6什么叫土地適宜性什么叫土地分等土地的適宜性是指在一定的條件下土地類型對(duì)某種經(jīng)濟(jì)利用的適宜程度。土地分等即土地評(píng)價(jià)，是根據(jù)具體的生產(chǎn)目的對(duì)土地的自然、經(jīng)濟(jì)及生產(chǎn)性能進(jìn)行評(píng)定的過(guò)程。7什么是雙列系統(tǒng)什么是單列系統(tǒng)雙列系統(tǒng)分別按照地域的緯度地帶性分異規(guī)律與非地帶性分異規(guī)律所擬定的兩種并列的等級(jí)系統(tǒng)。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共8頁(yè)簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)1919高文尖班高文尖班3月月考月月考地理試題總分100分考試時(shí)間80分鐘一、選擇題部分（共一、選擇題部分（共6060分，每小題分，每小題2分）分）數(shù)以億計(jì)的農(nóng)民工在春節(jié)返鄉(xiāng)后，一部分人不再回到務(wù)工的遠(yuǎn)方大城市，轉(zhuǎn)而選擇離家不遠(yuǎn)的務(wù)工地，這一現(xiàn)象稱為務(wù)工潮倒吸現(xiàn)象。下圖為2008～2015年我國(guó)農(nóng)民工數(shù)量及月均收入變化。讀圖完成1～3題。1圖中顯示2015年我國(guó)農(nóng)民工A總?cè)藬?shù)已超過(guò)了3億B本地務(wù)工人數(shù)超過(guò)外地務(wù)工人數(shù)C外出務(wù)工人數(shù)約占61D月人均收入超過(guò)4000元2出現(xiàn)務(wù)工潮倒吸現(xiàn)象的主要原因是我國(guó)內(nèi)地A交通條件改善空氣質(zhì)量良好B產(chǎn)業(yè)升級(jí)迅速人力資源需求量大C人口政策調(diào)整生育放寬二胎D各類城市發(fā)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)增多3影響農(nóng)民工收入水平的主要因素是A勞動(dòng)力市場(chǎng)供需B能源價(jià)格的波動(dòng)C勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)D產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整讀下圖，左圖為“聯(lián)合國(guó)人口署預(yù)測(cè)的中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化圖”，右圖為“各年齡第3頁(yè)共8頁(yè)8如果我國(guó)仍實(shí)行嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策，2012年之后我國(guó)出生人口變化趨勢(shì)為A緩慢持續(xù)增加B先減后增C先增后減D快速減少9目前，我國(guó)城市人口的生育率低于農(nóng)村，而城市人口占總?cè)丝诘谋戎匮杆偕仙?013年后制約我國(guó)人口增長(zhǎng)的主要因素是A生育政策B城市化C育齡人口D資源狀況下圖為“某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化示意圖”。讀圖回答10～11題。10下列說(shuō)法正確的是A②時(shí)是經(jīng)濟(jì)水平最高的時(shí)期B③到⑤期間，人口的數(shù)量不斷減少C④時(shí)人口變化幅度最小，人口總量穩(wěn)定D①到⑤期間，④時(shí)人口問(wèn)題最不突出11目前人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與②時(shí)期相符合的國(guó)家是A印度B韓國(guó)C澳大利亞D美國(guó)2015年7月11日，北京市委全會(huì)提出，北京將加快通州市行政副中心的規(guī)劃建設(shè)。結(jié)合北京衛(wèi)星城圈層結(jié)構(gòu)示意圖，完成12～13題。12在通州建設(shè)行政副中心可以A擴(kuò)大城市規(guī)模，提高城市的影響力B控制中心城區(qū)規(guī)模，疏散產(chǎn)業(yè)和人

簡(jiǎn)介：自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響復(fù)習(xí)題一、單選題1、關(guān)于地形條件與城市分布的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）A凡是地形平坦的地區(qū)都是城市的密集區(qū)B山區(qū)城市一般都沿河谷或比較開(kāi)闊的低地分布C巴西的城市多分布于巴西高原上，而不是亞馬孫平原上D我國(guó)特大城市大部分分布在第三級(jí)階梯上2、99年12月6日，南疆鐵路（喀什吐魯番）全線開(kāi)通，對(duì)該鐵路走向的選擇起最主要作用的因素是（）A、自然因素B、國(guó)防因素C、科學(xué)因素D、經(jīng)濟(jì)因素3下列城市位于嘉陵江與長(zhǎng)江交匯處的是（）A宜賓B重慶C武漢D南京4下列城市的形成區(qū)位是位于河口處，水運(yùn)、海運(yùn)便利的是（）①上海②南京③北京④大連⑤廣州A①②B①④C④⑤D①⑤5下列氣候類型適宜城市選址的是（）①熱帶雨林氣候②亞熱帶濕潤(rùn)性季風(fēng)氣候③溫帶海洋性氣候④溫帶大陸性氣候A①②B②③C①③D③④6在不同的地貌單元區(qū)，交通線路的密度有很大不同，其主要影響因素是（）①交通運(yùn)輸方式不同②交通運(yùn)輸需求量不同③高度差造成的工程量與造價(jià)不同④交通運(yùn)輸線路走向不同A①④B③④C①②D②③7某種運(yùn)輸方式運(yùn)載量大，投資最省，運(yùn)費(fèi)最低，但速度慢，受自然限制較大，這種運(yùn)輸方式是（）A鐵路運(yùn)輸B高速公路運(yùn)輸C海洋運(yùn)輸D航空運(yùn)輸8在以下不同的地形單元中，修建同樣技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的鐵路，鐵路線彎曲程度和相應(yīng)的總長(zhǎng)度最大的是（）A內(nèi)蒙古高原B山東丘陵C四川盆地D華北平原9下列城市分別在煤炭、石油和鐵礦基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的是（）A包頭、撫順、阿伯丁B伯明翰、大慶、鞍山C鶴崗、攀枝花、玉門(mén)D匹茲堡、包頭、開(kāi)灤10下列百萬(wàn)人口以上的特大城市分別位于第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯上的是（）A烏魯木齊、石家莊B包頭、重慶C齊齊哈爾、哈爾濱D西安、蘭州11讀圖，選出正確的一項(xiàng)（）A該城市功能區(qū)布局的基本形式為集中緊湊式B這種布局形式的形成是受自然地形、交通干道等因素影響的結(jié)果C這種城市布局用地比較集中，彼此聯(lián)系方便D這種城市布局市政建設(shè)投資可大大節(jié)省12下列交通運(yùn)輸方式與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境不協(xié)調(diào)的是（）A老撾山區(qū)農(nóng)民使用大象運(yùn)貨B威尼斯人以船代步C阿富汗人多乘船外出D歐洲西部各國(guó)居民駕駛汽車旅游讀下列材料回答13～14題。材料一某地區(qū)城鎮(zhèn)與公路建設(shè)圖材料二A城市是該地區(qū)保存最為完整的明清時(shí)期20102011下龍城高中高一地理復(fù)習(xí)題3室效應(yīng)”加劇23如果全球溫度升高，則A熱帶地區(qū)降水增加B高緯度地區(qū)降水少C海水蒸發(fā)加劇，海平面下降D對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響象是生活在熱帶潮濕氣候區(qū)的動(dòng)物。下圖為不同時(shí)期野象在中國(guó)的分布北界。讀圖完成24～27題。24“野象南遷”說(shuō)明從商周到現(xiàn)代我國(guó)東部地區(qū)A氣候變冷B氣候變暖C植被破壞嚴(yán)重D病菌增多25如果不考慮當(dāng)?shù)氐牡匦魏秃ｊ懳恢靡蛩?，隨著全球氣候變暖，野象會(huì)A向南遷移B向北遷移C向東遷移D向西遷移26黃河中下游地區(qū)，商周時(shí)期與現(xiàn)代相比，氣候具有哪種特點(diǎn)A溫暖濕潤(rùn)B寒冷干燥C寒冷潮濕D高溫干燥27造成氣候變化的原因很多，有自然的、也有人為的，下列會(huì)加劇全球氣候變暖趨勢(shì)的是A修建水庫(kù)，擴(kuò)大灌溉面積B植樹(shù)造林，綠化荒山荒坡C燃燒石油、煤炭等礦物燃料D南水北調(diào)28全球變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響可表現(xiàn)為A農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)受到病蟲(chóng)害危害的范圍會(huì)明顯減小B俄羅斯的亞寒帶針葉林生長(zhǎng)得更加旺盛C南半球農(nóng)作物的分布向北移D全球各地小麥的生產(chǎn)都會(huì)出現(xiàn)明顯的增收現(xiàn)象29全球變暖，對(duì)于工業(yè)的影響表現(xiàn)為A高緯度地區(qū)能源消耗增加B低緯度地區(qū)能源消耗增加C各種能源電力的生產(chǎn)都會(huì)受到制約D煤炭工業(yè)的發(fā)展將會(huì)受到一定程度的制約30下列全球變暖對(duì)人類活動(dòng)影響的敘述，正確的是A全球變暖有利于航海事業(yè)的發(fā)展B全球變暖會(huì)抑制某些疾病的發(fā)病率C全球變暖對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)影響很小D全球變暖將使干旱、半干旱地區(qū)的土地荒漠化問(wèn)題更加突出據(jù)日本國(guó)土交通省近日透露，日本沿海地區(qū)正在面L臨海平面上升的威脅。據(jù)該省觀測(cè)，由于全球氣候變暖，近40年間東京灣橫須賀海平面潮位平均每年上升2毫米。日本環(huán)境廳指出，海平面每上升1米，需要將沿岸堤壩加高28～35米?；卮?1～32題。31引起海平面上升的原因是①全球變暖，兩極冰川的融化②地殼下沉③全球變暖，使陸地上的降水量增加④全球變暖，海水膨脹A②③B①④C①②D③④32海平面上升對(duì)日本的影響，敘述正確的是A地下水位降低，導(dǎo)致土壤鹽堿化B風(fēng)浪加大，港口設(shè)備和海岸建筑物易被破壞C沿海水溫升高，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的面積減小D部分沿海地區(qū)，陸地面積擴(kuò)大我國(guó)的寒潮是由西伯利亞的強(qiáng)冷空氣入侵造成的強(qiáng)烈降溫天氣，伴有大風(fēng)、凍害、雨雪等現(xiàn)象。寒潮是我國(guó)冬半年主要的氣象災(zāi)害。臺(tái)風(fēng)是強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋，臺(tái)風(fēng)災(zāi)害主要由強(qiáng)風(fēng)、特大暴雨和風(fēng)暴潮造成。每年夏秋季節(jié)，我國(guó)沿海地區(qū)頻受臺(tái)風(fēng)襲擊，就連內(nèi)陸地區(qū)也受其影響，給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失?；率切逼律系膸r體或土體，在重力的作用下，沿一定的滑動(dòng)面整體下滑的現(xiàn)象?；聲?huì)破壞或掩埋坡上和坡下的農(nóng)田、建筑物和道路，造成人員傷亡。我國(guó)山區(qū)面積廣大，地表的起伏增加了重力作用，加上人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，地表結(jié)構(gòu)遭到嚴(yán)重破壞，使滑坡成為一種分布廣泛的自然災(zāi)害。閱讀上述材料，完成33～36題。33下列災(zāi)害中，影響范圍最大的是