簡介：明末清初，經歷了民族社會滄桑巨變與理學衰落的雙重困厄，儒家學者沉痛反思社會治亂的根源與儒學未來發(fā)展的出路，普遍認為“學術不明”是造成社會衰亡之根源，而欲以復興儒學為救治時艱之良方，或主張反王尊朱、或主張通經明道，理學批判與經世致用思潮交迭興起；而在清初文教政策之下，朱子理學官方權威逐漸確立，經學考據(jù)也得到表彰，儒學的發(fā)展發(fā)生了復雜的變化。習齋哲學正是在明術清初社會歷史與儒學發(fā)展的雙重背景之下產生。習齋哲學切于對現(xiàn)實民生社會及儒學未來發(fā)展的關注，從孟子論治而悟古圣“學、教、治一致之道”乃在于順性中度而制為禮樂，從而知宋儒之論學、論治背離周孔之正學、正道，其論性有違人性自然，故而學亡道喪、乾坤湮晦；在繼承孔、孟性善論的基本立場并吸取明代自然人性論的理論成果的基礎上，堅決批判了宋明理學靜敬、空虛無用之學、教及其嚴重危害，并對造成這種學、教之理論根源進行深入的批判。如批判宋明儒之理氣觀、人性論及格物致知論等思想觀點，提出并闡述了“理、氣一致”的理氣觀、“氣質性善”論的人性論思想以及以“習行六藝”為主調的格物論思想，論證了古圣儒學“道在六藝”、“六藝總歸禮”、“道即是禮”的觀點依據(jù)古圣“學、教、治之道一致”的原則，主張以“習行六藝”為學、教之根本內容，復興儒學禮、樂教化，實學實習“六藝”之文，踐形盡性以實體實行“六藝”之道；進而主張以復古“禮治”經濟民生天下為旨歸。最終形成了較為完整的“建基于氣質性善論”的“習行經濟”的實學思想。整個習齋哲學明顯地遵循著“辨學”、“明道”、“致用”的內在邏輯理路，在每一個理論環(huán)節(jié)上都有完整的展開。習齋哲學切于現(xiàn)實民生社會的關注，堅持了儒學傳統(tǒng)并吸取了前代哲學發(fā)展的理論成果，創(chuàng)造性地提出自己獨特的思想理論，對當時代社會政治與學術的發(fā)展作了積極有效的回應，產生相當?shù)挠绊?。本文正是參照這一時代背景，循著習齋哲學“辨學”、“明道”、“致用”的內在邏輯理路，分別從“‘理、氣一致’的理氣觀”、“氣質性善論”、“以‘習行六藝’為主調的格物論”、“復古‘禮治’的思想主張”等方面對其作了全面深入的考察。最后本文還分析了習齋哲學復古“習行六藝”的思想對于探索儒學近代化、現(xiàn)代化道路的價值與意義。

簡介：意識“困難問題”即感受性質問題。它是當前西方心靈哲學中的一個前沿焦點問題。它一經提出便受到了哲學界和科學界的廣泛關注，并對當代唯物主義形成了嚴峻的挑戰(zhàn)。針對哲學史上自然科學領域和心靈哲學領域遺留下來的意識的困難問題，為了解決這個由來已久的瓶頸問題，彭羅斯也逐漸開始對心靈哲學產生濃厚的研究興趣，他雖然是一名物理學家，但他通過物理學上的相關背景同其他哲學家一道對意識的困難的問題進行了一番探索和研究。針對意識的來源問題，彭羅斯提出了一個抽象的圖景。本文以彭羅斯關于意識的理論作為研究對象，以他的“新三個世界理論”和“CH”模型為核心內容，分析彭羅斯的心與身的關系，以馬克思主義意識論的發(fā)展為反思對象，圍繞彭羅斯關于意識的探索以及對心靈哲學和馬克思主義意識論的意義這一線索展開討論。力圖在全面闡釋彭羅斯關于意識的“新物理學”基礎上，對心靈哲學的意識問題展開討論，并力圖找出針對馬克思主義意識論的發(fā)展路徑。本文從以下幾個方面闡述第一部分彭羅斯關于意識問題研究的起源。主要從自然科學領域和心靈哲學領域引申出彭羅斯對于意識困難問題的研究。第二部分彭羅斯關于意識的量子力學模型理論的主要內容。首先介紹了波普爾的三個世界理論，其次引申出彭羅斯的“新三個世界”理論和該理論與意識之間的關系，以及CH模型的基本內容和理論本質。第三部分彭羅斯對心與身關系的探討。主要從彭羅斯意識的本體位問題和對意識困難的解答出發(fā)。第四部分彭羅斯的意識理論與馬克思主義意識論的發(fā)展。這一部分主義闡釋了彭羅斯的意識理論對于心靈哲學的影響以及不足之處。并提出彭羅斯的意識理論對馬克思主義意識論的價值和建設性作用。

簡介：南京理工大學碩士學位論文米切姆技術哲學思想及其對技術創(chuàng)新的解析姓名廖彥凱申請學位級別碩士專業(yè)科技哲學指導教師謝敏20100620ABSTRACTCARLMITCHAMFOCUSESHISRESEARCHONANCIENTANDMODEMPHILOSOPHYWHILEPUTTINGALOTOFEFFORTSINGETTINGTHEORIESANDMETHODSFROMPHILOSOPHYHENOTONLYLEARNSFROMTHEEARLYPHILOSOPHERSOFTHEIRUNDERSTANDINGFORTHETECHNOLOGY，BUTALSOFROMANCIENTANDMODERNETHICSTOGETALOTOFTHINKINGMATERIALINMITCHAM’STHEORETICALFRAMEWORK，ANALYSISFROMINNERSIDEOFTECHNOLOGYISPUTONIMPORTANCEBYPROJECTSTECHNOLOGYPHILOSOPHYANDTHENATUREANDCHARACTERISTICSOFTHETECHNOLOGYITSELFTHATITSCONCEPTS，METHODOLOGYPROCEDURESANDCOGNITIVESTRUCTURESAREEMPHASIZEDITMEANSPEOPLE’STECHNOLOGICALACTIVITIESTODAYARESETASEXAMPLESASAWAYOFUNDERSTANDINGOTHERPARADIGMSOFHUMANTHOUGHTANDBEHAVIORHUMANISTICTECHNOLOGYPHILOSOPHYISANATTEMPTOFEXPLAININGTECHNICALMEANINGFROMNONTECHNICALORSUPERTECHNICALPOINTOFVIEWAWARDINGOFTHEGROWINGPOWEROFMODEMTECHNOLOGYANDTECHNOLOGICALPROGRESSMAYBRINGSOMERISKTOPRESENTANDFUTUREDEVELOPMENT，MITCHAMRUMSTOTECHNOLOGYETHICSFROMTECHNOLOGYPHILOSOPHYMITCHAMPLACES’’RESPONSIBILITY”INTHECENTEROFMODEMETHICSINRESPONSETOSOCIALRISKSHEPROMOTESTHE”RESPONSIBILITYETHICS”SUITABLETOTHEDEVELOPMENTOFCONTEMPORARYSCIENCEANDTECHNOLOGYTHUSWESHOULDBERESPONSIBLEFOROURLIVINGENVIRONMENTANDFORNEXTGENERATION’SINTERESTSINAPPLICATIONOFMITCHAM’STECHNOLOGICALPHILOSOPHY，WECANFINDTHATTECHNICALINNOVATIONCANBESUSTAINEDANDHEALTHYDEVELOPEDONLYTHROUGHCOMMUNICATIONANDINTEGRATIONOFTRADITIONSFROMPROJECTSTECHNOLOGYPHILOSOPHYANDHUMANITYPHILOSOPHYPEOPLECALLHAVETHEIROWNADVICEINTECHNOLOGICALINNOVATIONANDTHISKINDOFPARTICIPATIONCANHELPTECHNICIANSANDGOVERNMENTINBETTERDECISIONMAKINGTHOUGHTFULETHICSADVOCATEDBYMITCHAMWILLBEOFGREATHELPFORTECHNICALPERSONNELINREUNDERSTANDINGTHEDESIGNSANDHISPOINTOFUNIVERSALEDUCATIONOFTECHNICALETHICSALSOHASPOSITIVEEFFECTSKEYWORDMITCHAM，TECHNOLOGYPHILOSOPHYTECHNOLOGYETHICS，TECHNOLOGYINNOVATIONLL

簡介：與20世紀的種種政治災難給人類帶來的震撼與恐怖經驗相比，哲學上對此的反思是極不相稱的。在有限的一些能夠直面歷史罪惡的哲學家當中，阿多諾的反思有著怎么樣的獨特價值為此本文討論了阿多諾對奧斯維辛集中營這個巨大歷史罪惡的反思，但本文并非是一種文本學研究，而是試圖展現(xiàn)把奧斯維辛與一種否定風格的哲學聯(lián)系起來的必要性和可能性。奧斯維辛的毀滅性和極端的惡蘊含著思想無法回避的否定性經驗，這又反過來要求哲學承認否定思維的必要性以及守住否定的思想義務。本文認為，否定辯證法的每一重大主題中都包含著奧斯維辛的經驗，除了對概念同一性的批判，對奧斯維辛的反思也是貫穿否定辯證法的一個線索，更準確地說，在阿多諾那里，這兩個線索時常是交織在一起的。由此本文將從兩方面展開，一是探討奧斯維辛事件對阿多諾哲學的影響，主要從歷史哲學、藝術和美學理論以及道德理論這些方面展開；二是結合西方其他思想家來深化和擴展阿多諾思考的意義。同時，西方學者主要把阿多諾放在德國古典哲學傳統(tǒng)下來研究，本文挖掘了阿多諾的馬克思主義視角，本文認為其對不公正社會的批判立場與馬克思主義的根本出發(fā)點是一致的，特別是由奧斯維辛等歷史經驗引發(fā)的對辯證法及唯物主義的改造是理解阿多諾的重要路徑。歷史災難迫使阿多諾轉向一種注重身體痛苦的唯物主義與一種徹底否定的哲學。奧斯維辛毀滅性的創(chuàng)傷提供了理解否定辯證法的一個模式，它使得阿多諾更加堅守一種徹底批判的辯證法立場?，F(xiàn)實的痛苦迫使阿多諾轉向一種馬克思主義傳統(tǒng)下的唯物主義，只是這種唯物主義更注重身體，在這種意義上否定辯證法可以說是痛苦的身體發(fā)出的吶喊。阿多諾通過對黑格爾普遍歷史的批判表明，在歷史災難面前任何神義論都將失敗。奧斯維辛之后，即使是藝術也面臨著難以擺脫的倫理困境，沉默與表達都易陷入野蠻。奧斯維辛在認知與理論上是不可能充分把握的，但是阿多諾的絕對命令告訴我們在道德與行為的實踐上有防止它再次發(fā)生的義務。本文認為所有試圖解釋大屠殺，賦予其一定意義，使其可以理解的理論或學說都是廣義上的神義論。為此本文還將結合阿倫特、列維納斯、阿甘本、萊維等哲學家對種種神義論的駁斥表明，大屠殺所代表的根本惡是一個不可解釋的黑洞，特別是集中營里毀滅一切的死亡始終包含超越智性理解之外的內容，思想永遠無法把握這種根本惡。阿多諾所謂的非同一性最根本的就是經驗與理性的非對稱性、非同一性。對具體的經驗和事件，特別是對痛苦的經驗和災難性事件，語言和概念總是貧乏的。經驗與理性、情感與表達的非同一性意識要求我們必須避免用“現(xiàn)代性”、“工具理性”之類的概念簡單地把一切惡打包處理，并且對他者的苦難多一點敏感，對哲學的有限性多一些覺察。以阿多諾為代表的一些思想家認為，當代哲學思考的歷史出發(fā)點是奧斯維辛集中營，它表征著現(xiàn)代性的本質。所以說，在未消化掉奧斯維辛的罪惡之前，匆忙地重建新的道德、政治、審美理想都是不負責任的。本文既指出了奧斯維辛是阿多諾轉向徹底否定立場的歷史背景與客觀原因，即對同一性的激烈批判很大程度上是由于奧斯維辛的痛苦造成的。同時本文又指出阿多諾的雙重性，他的否定哲學并沒有走向絕望，奧斯維辛之后重建形而上學需要進入一種微觀邏輯的非同一性希望?？傊?，阿多諾的否定哲學告訴我們，歷史的災難是不應該輕易地打發(fā)的，只有守住災難的記憶，守住否定的思想義務，人類才有可能避免災難。

簡介：牟宗三先生是當代新儒家的主要代表人物之一也是二十世紀中國最偉大的哲學家之一他建立了一個龐大縝密的道德的形上學體系牟先生有著非常開闊的哲學視野他用康德哲學來消化中國哲學用康德哲學來建構自己的哲學體系這為中西哲學的會通以及中國哲學由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代都做了富有價值的探索和嘗試智的直覺這一概念在牟宗三的哲學體系里具有非常重要的作用在一定意義上它構成了牟宗三哲學的前提和根基牟先生認為假若不承認人有智的直覺不但全部中國哲學不可能即康德本人所講的全部道德哲學變全成空話因而真正理解智的直覺是理解牟宗三哲學的關鍵所以該文從智的直覺入手通過分析牟先生對人可有智的直覺這一命題的證成來看他的道德的形上學體系

簡介：點擊查看更多老莊哲學中的“言不盡意”及其審美內涵.pdf精彩內容。

簡介：本文以傳統(tǒng)的主客二分哲學思維模式為參考，對維特根斯坦前期哲學和后期哲學的關鍵內容邏輯圖像論和語言游說進行了深刻分析，指出維特根斯坦針對傳統(tǒng)哲學世界是由對象組成，命題是關于對象的真理的觀點，提出邏輯圖像論，認為世界是由事實構成，組成事實的是對象，事實與語言有著相同的結構，命題是事實的邏輯圖像，因此根據(jù)邏輯圖像論維特根斯坦認為傳統(tǒng)哲學的命題的對象其實不存在，因而得出傳統(tǒng)哲學的命題是無意義的，主客二分哲學思維模式無法實現(xiàn)其對本質的追求，從而實現(xiàn)了對傳統(tǒng)主客二分哲學的第一次超越然而，后期維特根斯坦發(fā)現(xiàn)語詞即使沒有對象也可能是有含義的，從而提出語言游戲說，指出語詞的含義在于其用法，并據(jù)此指出事物只具有家族相似，從而否定了主客二分哲學追求的本質的存在，而傳統(tǒng)哲學的命題都是關于事物的本質和共相的，從而實現(xiàn)了對傳統(tǒng)哲學的第二次超越從維特根斯坦對傳統(tǒng)哲學的兩次超越，我們可以看出維特根斯坦后期哲學是前期哲學的發(fā)展，前期哲學則是其實現(xiàn)從傳統(tǒng)哲學向現(xiàn)代哲學轉變的一把梯子，從而得出維特根斯坦前后期哲學是一個整體的結論。本文就是試圖勾勒出維特根斯坦前后期哲學對傳統(tǒng)哲學的兩次超越及前后期哲學轉變的必然性，一個從說明到描述轉變的必然性。

簡介：熊十力的政治哲學，重點表現(xiàn)在他對傳統(tǒng)的積極倡導，在現(xiàn)代的政治社會狀態(tài)下對傳統(tǒng)進行批判、重釋，防止傳統(tǒng)老去。這一切與他戎馬生涯又投身思想界的人生經歷是分不開的。作為新儒家的第一代代表人物，熊十力面對社會戰(zhàn)爭的紛繁復雜、百廢待興、政治腐朽的時代大背景，飽含憂國憂民情思，激蕩深沉的愛國熱情，繼承并發(fā)展了孔子儒學的政治學說，并運用佛學的思辨武器，加以經學的形式，建構起自己的哲學體系，為中國傳統(tǒng)經典的傳承做出了卓越的貢獻。在他的哲學體系中，政治哲學思想由“內圣學”與“外王學”表現(xiàn)出來，一個是“成己之學”，一個是“成物之學”?！皟仁ァ迸c“外王”體用不二，實現(xiàn)“外王”與貫徹“內圣”是一致的。熊十力的這些政治哲學思想也為后來中國先進的知識分子參考、繼承并發(fā)揚，對現(xiàn)階段的社會主義民主政治建設也有一定的啟發(fā)意義。

簡介：山東大學碩士學位論文呂氏春秋哲學思想探析姓名呂慎剛申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導教師顏炳罡20060412山東大學碩士學位論文中文摘要呂氏春秋成書于秦統(tǒng)一中國前夕，是中國思想史上一部極其重要的學術巨著。書中融合儒、道、墨、法、兵等眾家長處，形成了包括政治、經濟、哲學、道德、軍事等各方面的理論體系。作為先秦時期最后一部大型綜合性著作，它承前啟后，繼往開來，所起的歷史作用不可忽視。本文試著從宇宙觀、人生觀和政治歷史觀三個大的方面，對該書進行系統(tǒng)的梳理，介紹該書豐富而又獨特的哲學思想。首先，本文指出，該書確立“萬物所出，造于太一”的宇宙生成論，并依此要求人“法天地”，最終達到天人同道的理想宇宙觀和思維模式。其次，依照天人同道的理想宇宙觀和以天道推人道的思維模式，該節(jié)提出了“達生死性命”的人生觀，主張要“貴生”、“順性因情”和“達乎死生之分”，總體上，表現(xiàn)出一種珍愛生命、積極有為的人生態(tài)度。再次，該節(jié)的寫作目的就是要探求治國之道，根據(jù)“古之清世，是法天地”的思想，該書提出要“貴公”、“因時變法”、“儒法并用”和。君可廢君道不可廢”的政治思想以及五德終始的歷史觀，依此提出了告誡君王要“惟治為足”的光輝思想。最后，本文介紹了該書在先秦和秦漢哲學史的獨特地位，以及對后世中國哲學、政治活動和書籍文體創(chuàng)作活動產生的深遠影響。關鍵詞呂氏春秋、太一、道、人

簡介：在馮友蘭的哲學體系中，哲學觀是一個重要的、非常突出的部分，要理解馮友蘭的哲學，必須先抓住其哲學觀思想的精髓，其中較為明晰地表達了三個方面的哲學觀思想。其一他求學于西方在借鑒了西方邏輯分析方法的基礎之上，明確提出哲學是思辨反思之學，認為哲學就是極高明之學問；其二他在貞元之際，思考在國難當頭的中國，出路到底在哪里吸取中國哲學文化精神的精髓，提出了哲學就是求好求幸福的學問，哲學就是道中庸之學問；其三他在新中國成立后，毅然留在大陸，接受馬列主義信仰的洗禮，從理論與實踐的再審視之中，從某種意義上重新回歸早年有個性的哲學觀立場，提出了哲學乃人學，從而達到了極高明而道中庸的統(tǒng)一，哲學的最終落腳點在“人”?！皹O高明而道中庸”是中國哲學的主要傳統(tǒng)和首要任務，也是中國哲學素來追求的理想人格特征。馮友蘭將它納入自己的理論視野，確定為其人生哲學的思想特質。本文分為三章來論述馮友蘭的哲學觀第一章講馮友蘭以“極高明”為標準的哲學觀的構建，認為哲學是人類精神的反思，即哲學是反思之學，是對思想的純思，就是從思辯的性質特征來說，反思之反思，辯論與智慧。而思的方法正是借鑒西方實證主義研究的邏輯方法即“正的方法”，這就是高明之極。在中國哲學史上老莊哲學是“極高明”的代表，以及講了在宗教與哲學的聯(lián)系與區(qū)別中確立自身的哲學觀。第二章通過講馮友蘭以“道中庸”為標準的哲學觀的構建，認為哲學是求好求幸福的學問，是求人生的理想與幸福，這是從人生哲學的角度出發(fā)，哲學的功用在于不能給人具體的知識，但可以提高人的境界和修養(yǎng)，過一種道德意義上的生活，不離日用常行內，而求好的過程是求覺解的不斷探索，“正的方法”向“負的方法”的轉換，這就是中庸之極。在中國哲學史上漢儒哲學是“道中庸”的代表，以及講了在科學與哲學的聯(lián)系與區(qū)別中確立自身的哲學觀。第三章講極高明與道中庸的完美結合，認為哲學乃人學，哲學的落腳點在“人”，馮友蘭把高明與中庸統(tǒng)一起來，運用“正的方法”與“負的方法”相結合，最終落實在人上，通過兩者的結合就能得到毫無經驗內容的既“空”且“靈”的境界，使人進入“天地境界”，達到馮友蘭哲學最完美的體現(xiàn)新理學之本體“理”，達到極高明而道中庸的統(tǒng)一。以及對“極高明而道中庸”的傳統(tǒng)與現(xiàn)代詮釋，由此而引發(fā)出的對于生活的情趣和人生意義的尋求和追問。

簡介：蘇州大學碩士學位論文“以人為本”的哲學分析姓名胡曉鶴申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師沈榮興20050101“以人為奉”的哲學分析中文提要中文提要中國共產黨在十六屆三中全會作出的完善社會主義市場經濟體制的決定中，首次在黨的文獻中使用“以人為本”這個概念?！耙匀藶楸尽彼枷氲奶岢?，引起學術界的廣泛爭論。它成為社會發(fā)展的價值取向，也成為指導社會各行各業(yè)具體工作的方針。本文從實踐唯物主義和歷史唯物主義的視角對以人為本進行哲學分析，挖掘其歷史淵源及其現(xiàn)實必然性。馬克思人學思想立足實踐，堅定人是社會和經濟發(fā)展的目的，足一切問題的出發(fā)點和歸宿點，從而為我們正確地掌握人同世界的整體關系，科學地確立人在世界中的應有地位和使命，提供了強大的思想武器。文章指出在全面建設小康社會的現(xiàn)代語境下提出“以人為本”是社會歷史的進步，是社會主義本質的根本體現(xiàn)，也是在我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面對新情況、新問題時作出的必然選擇。關鍵詞以人為本實踐人的全面發(fā)展作者胡曉鶴指導老師沈榮興

簡介：胡宏是我國北宋末南宋初著名的理學家之一，長期以來，其哲學思想沒有被學術界所重視，其哲學地位也沒有得到公正合理的評價。本文試圖對胡宏哲學思想做一梳理，從胡宏所處的時代背景當中來挖掘其哲學思想的內涵和真諦，從而突顯其哲學思想在湖湘學派和整個宋明理學發(fā)展史中的作用以及在中國思想史上的地位和影響，以便對胡宏哲學思想進行新的認識并做出公正合理的評價?？偟膩碚f，胡宏哲學當屬宋明理學的范疇，其所創(chuàng)立的湖湘學派乃宋明理學眾多學派之一。但相比于其他理學家而言，胡宏對儒家心性、人性、理欲等范疇的解釋頗具特色。本文就胡宏的性本論、人性論、工夫論以及理欲觀進行論述，并對胡宏哲學的地位和影響給予評價。

簡介：後旦大擎碩士學位論文“9513毒L學校代碼10246學號032016027勇敢英雄的，抑或公民的古希臘哲學中的勇敢概念院系專業(yè)姓筆指導教師完成日期忻學系倫I罩學張奇峰吳新文副教授2006年5月21日THISPAPERDEALSWTHANIMPORTANTQUESTIONWHICHISPAIDLESSAFLENTLONBEFORETHATISHOWTHECONCEPTIONOFCOURAGEISCONVERTEDFROMHEROICVIRTUEINHOMER’SEPICIHADANDODYSSEUSTOCIVICVIRTUEINANCIENTGREEKPHILOSOPHYESPECIALLYINPLATOANDARISTOTLE’SWORKSTHEMALNTEXTTHISPAPERREFERSTOISPLATO’SLACHESANDRELEVANTPAGESINARISTOTLE’SNICOMACHEANETHICSTHEPRIMARYCLUEISTHECONVERSIONOFTHEHEROICCOURAGETOTHECIVICCOURAGETHEMAINTOPICISABOUTTHESTRUCTUREOFPSYCHEANDTHEPOLITICALLIFE，THEPAPERPOINTSOUTTHECONFHCTLONOFTHEKNOWLEDGEANDTHEACTIONINANCIENTMORALPRACTICE，ANDANALYZESTHECONCEPTIONOFCOURAGEINPLATOANDARISTOTLE’SPHILOSOPHYWHILEAPPRECIATINGTHEEXPLORATORYWORKOFTHEPASTRESEARCHERS，IHAVETRIEDTOANALYZEANDCOMPARETHERELATIONSHIPINDETAILBETWEENKNOWLEDGEANDACTION，REASONANDTHEPASSONACCORDINGTOTHAT，WECANFINDOUTTHECHARACTEROFTHECIVICVIRTUEINANCENTGREEKPHILOSOPHYANDINDICATETHECOHERENCEFROMPIATOTOANSTOTLEKEYWORDSCOURAGEPASSIONPLATOANSTOTLECLASSIFICLIBRARYLABELB5025

簡介：黑龍江大學碩士學位論文新民與啟蒙梁啟超哲學思想研究姓名伊麗娜申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學中國近代哲學指導教師魏義霞20070512黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTLI姐GQIDHAO’SPEOPLEREN刪EDTHOU曲TANENLPTSTO硼晦FINEETLLICSVAL雌N㈣INALILLA鋤DINLLLEWEST柚DITISLLLEORYOFLLLEMORALTMILSFOMALI伽TOMOLDTL倫NEWIDEALPER∞NA王ITYBY珊D翻翹NDILLG廿LISCONCRETEMEALLINGOF曲OUGHT，I協(xié)PFOFOUNDELLLIGM咖ENTMEAILING啪BEUNDERSTOODESPECIALLY，北SEARCHPILILO∞PHYFO岫DATIONOFPEOPLEREMWED甜LDE1DIGL】㈣咖TLLOUGHTCALLL既LLSROTOLLLYTL帕ROUGILLYKNOWTHELI卸蒯CHAOTHOUGHT’THEOIYVALUE卸DT量1EPMC6CALSI鰣FICANOE，BLITALSOGRASPDE印AYⅡ砧TIMECO衄OTATIONOFTLLELI趾GQICHAO’SMOUGHT1如SPECIFICIN仃DDUCTIONOFTL惦LI鋤GQICHAO’SPEOPLE塒LEWEDTLLOUGHT，1EAIILILLGOFLLIS衄LIGHTE咖ENTVALUE鋤DRE∞ARCHOFPHILOSOPHYB硒ISOF也OUGHTINTLLISANICLEMAKELLSO№IILLDE印EFⅧD嘲DINGOFHISTHOU曲T，鋤DSPECIANYWEHAVEANEW凹ⅧDERST鋤DING鋤DGMSPOFTLLOUGHTKEYWORDPEOPLE塒LEWED；砌IGHTE砌ENT；PHILOSOPBYFOUNDATION11

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名芝西‘挈日期2,。16，歲、達學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，密級么衄保密期限為年。學位論文作者簽名面雪指導教師簽名乞幺抓吖才銹日期渺，、≥}日期姚．Y。。FABSTRACTABSTRACTSINCETHE1960S，WITHTHECONTINUOUSIMPROVEMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYANDTHEACCELERATIONOFTHEPROCESSOFMODERNIZATION，THEHUMANENVKONMENTPROBLEMSHAVEBEENINCREASING，THEECOLOGICALCRISISISGETTINGWORSE，ANDTHEECOLOGICALENVIRONMENTHASBEENSEVERELYDAMAGED．FINALLY，HUMANBEINGSHAVEBEENCAUGHTUPINANUNPRECEDENTEDPREDICAMENT．COUNTRIESINTHEWORLDHAVETORETHINKTHERELATIONSHIPBETWEENMANANDMAN，MANANDNATURE，ANDTRYTOFINDOUTTHEWAYTOSOLVETHECRISIS．ATPRESENT，THEWORLDHASBEENFORMEDTHEECOLOGICALPHILOSOPHYTHOUGHTSOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMWHICHBYDAVIDRAYGRIFFIN，JOHNBCOBB，CHARLENESPRETNAKASTHEREPRESENTATIVE．THEYDEEPLYROOTEDINTHEREALITYOFECOLOGICALCRISIS，RELYONTHERAPIDDEVELOPMENTOFMODEMNATURALSCIENCEACHIEVEMENTS，BASEDONALFREDNORTHWHITEHEAD’SPROCESSPHILOSOPHY,ANDCREATIVELYPUTFORWARDANEWTHOUGHTOFECOLOGICALPHILOSOPHY．THEECOLOGICALPHILOSOPHYOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMFEATUREDPROFOUNDBACKGROUNDSANDTHEORETICALORIGIN．UNDERTHEOVERALLBACKGROUNDOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISM，ECOLOGICALPREDICAMENT，THEAPPEARANCEOFTHESUBJECTCONSCIOUSNESSPEOPLE，THEDEVELOPMENTOFMODEMNATURALSCIENCEANDTHEWHITEHEAD’SPROCESSPHILOSOPHYMAKETHEECOLOGICALPHILOSOPHYOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMBECREATED．BASINGONTHIS．JOLLILCOBBANDDAVIDGRIFFINCREATETHEABUNDANTIDEOLOGICALTREASUREHOUSEOFTHEECOLOGICALPHILOSOPHYOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMCONSTRUCTIVEPOSTMODEMISM．THEIDEOLOGICALTREASUREHOUSENOTONLYCONTAINSTHENATUREVIEWSUCHASTHEWHOLEORGANISMTHEORY,THEINTERNALRELATIONS，THEEQUALITYBETWEENHUMANANDTHENATURE，THEGREENCONSUMPTION，THESTEADYSTATEECONOM5THERENEWABLEAGRICULTURE，ETC，BUTALSOINVOLVESTHEMETHODOLOGYINCLUDINGTHEWHOLETHEORY,ORGANICTHEORYANDTHETHEORYOFCOMPLEXITY．BESIDES，THISARTICLEANALYZESTHEECOLOGICALPHILOSOPHYOFTHECONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMOBJECTIVELYANDROUNDLYBYCOMPARINGTHECONSENSUSANDDIFFERENCESWITHTHEOTHERECOLOGICALIDEOLOGICALTREND．ALTHOUGH，THEREAREMANYVALUESABOUTTHEECOLOGICALPHILOSOPHYOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMSUCHASTHENEWCONSTRUCTIVEPERSPECTIVE，DIVERSIFICATIONOFTHINKINGMODE，THEIMPORTANCEOFTHERELATIONSHIPBETWEENTHENEWSCIENTIFICDISCOVERYANDECOLOGICALPHILOSOPHY,ANDTHECONSTRUCTIONOFECOLOGICALCIVILIZATIONSOCIETY．AND，THATHIGHLIGHTTHERATIONALKERNELSOFTHEECOLOGICALPHILOSOPHYOFCONSTRUCTIVEPOSTMODERNISMANDEMBODYITSIMPORTANTTHEORETICALVALUEANDPRACTICALSIGNIFICANCE．Ⅱ