簡介：材料科學基礎,第一章材料的結構,前言,材料熱處理學報，29（1），99－101，2008304奧氏體不銹鋼熱誘發(fā)馬氏體相變研究楊卓越、王建、陳嘉硯,摘要借助X射線衍射技術,研究了304奧氏體不銹鋼熱誘發(fā)馬氏體相變傾向。結果表明C、MN、CR和NI接近標準規(guī)范下限,304不銹鋼的穩(wěn)定性急劇下降,致使液氮內冷卻后的奧氏體轉變?yōu)棣 浠颚ヱR氏體,室溫拉伸即形成應變誘發(fā)Ε和Α′馬氏體,而且較小的室溫變形顯著增大隨后液氮內冷卻的熱誘發(fā)Α′馬氏體相變傾向,但隨室溫預應變增大快速形成應變誘發(fā)Α′馬氏體,致使隨后在液氮內發(fā)生熱誘發(fā)Α′馬氏體傾向下降。此外,研究表明Ε馬氏體的形成及消失與Α′馬氏體的累積量有關。,SHUILI,JINTAO,TIANSUGUI,HUZHUANGQIINFLUENCEOFPRECIPITATEMORPHOLOGYONTENSILECREEPOFASINGLECRYSTALNICKELBASESUPERALLOY,ABSTRACTTHEINFLUENCEOFTHEPRECIPITATEMORPHOLOGYONTHECREEPPROPERTIESOF001ORIENTATEDSPECIMENSOFANICKELBASESINGLECRYSTALSUPERALLOYHASBEENINVESTIGATEDSPECIMENSWITHTWODIFFERENTMICROSTRUCTURES,NAMELYASHEATTREATEDCRYSTALSWITHCUBOIDALPARTICLESANDCRYSTALSGIVENACOMPRESSIONPRETREATMENTTOFORMARAFTMICROSTRUCTUREORIENTATEDPARALLELTOTHESTRESSAXIS,WERECREPTAT800AND1000?CTHEANALYSISOFTHEEXPERIMENTSSHOWTHAT,AT800?CAND600MPA,THEALLOYWITHCUBOIDALPRECIPITATESEXHIBITEDBOTHLOWERCREEPRATESANDLONGERRUPTURELIVESCOMPAREDTOTHOSEWITHRAFTEDTEMEXAMINATIONSHOWEDTHAT,INADDITIONTO{111}110SLIPSYSTEMOPERATEDINMATRIX,THEPRECIPITATESARECUTBYSUPERLATTICEDISLOCATIONSANDSTACKINGFAULTITINDICATEDTHATDISLOCATIONSCOULDSHEARTHESEMICOHERENTRAFTSRELATIVELYEASILYOMPAREDTOTHECOHERENTCUBOIDALAT1000?CAND200MPA,THEALLOYWITHRAFTMICROSTRUCTUREEXHIBITEDANEXTREMELYLOWMINIMUMCREEPRATEANDLONGERRUPTURELIFETHEDISLOCATIONSMOVEMENTBYTHECOMBINATIONOFCLIMBINGANDGLIDINGPROCESSESANDTHEGLIDE–CLIMBALONG/VERTICALINTERFACESAREIMPEDEDMOSTSTRONGLYTHISINDICATESTHATTHERAFTEDSTRUCTUREISBENEFICIALTOIMPROVINGCREEPRESISTANCEOFTHEALLOYUNDERTHETESTCONDITION,MATERIALSSCIENCEANDENGINEERINGA454–4552007461–466,FIG5DISLOCATIONSTRUCTUREOFAPRECOMPRESSIONTREATMENTSPECIMENSDURINGCREEPAT800?CAND600MPAAT0,BT10H,CT50HANDDAFTERFAILATT287H,FIG8SCHEMATICOFDISLOCATIONSHEARINGPRECIPITATEBYSTACKINGFAULT,相關概念,304不銹鋼熱誘發(fā)液氮－拉伸變形－液氮－X光、TEMΓ奧氏體Α′立方馬氏體Ε六方馬氏體X射線、TEM111200220311NICKELBASESUPERALLOY001ORIENTATED001位向SINGLECRYSTAL單晶體CUBOIDALPARTICLES立方系顆粒{111}110SLIPSYSTEM滑移系DISLOCATIONSANDSTACKINGFAULT位錯和層錯DISLOCATIONSCLIMBINGANDGLIDING位錯攀移和滑移,⑴相變機制固態(tài)相變過飽和固溶體蠕變位錯層錯滑移攀移⑵晶體學基礎結構單晶體多晶體原子排列體心立方面心立方密排六方晶體表征晶面指數晶向指數,內容及要求懂－會－熟（練習）,本章內容,1化學鍵2晶體和非晶體3空間點陣－4要素14種點陣（7個晶系）陣點晶向晶面晶胞（單胞）4晶向指數5晶面指數6典型金屬晶體結構體心立方面心立方密排六方7合金相結構固溶體中間相,§11材料的結合方式,化學鍵質點間的作用力共價鍵共用電子對所產生的力離子鍵兩種離子間的靜電力金屬鍵屬正離子與自由電子之間的力范德瓦爾斯鍵正負電荷部分間的微弱靜電力,共價鍵,離子鍵,金屬鍵,,§12晶體學基礎,原子排列無序短程有序長程有序晶體三維、周期性重復（整齊排列）近程有序,一、空間點陣,質點－幾何點空間點陣陣點＝結構單元（原子、離子、分子、集團）晶格晶體結構－晶體點陣晶胞對稱、棱角、直角、體積,對稱最好棱角最多直角最多體積最小,晶胞的表征XYZABCΑΒΓ,布拉菲點陣“每個陣點環(huán)境相同”（1848）14種點陣－7個晶系,7個晶系－14種點陣,課堂練習1－1,晶胞的表征畫出面心立方、體心立方、密排六方結構圖。畫圖說明面心立方點陣可以表示為體心立方點陣。畫14種單胞舉例說明和UVW、{HKL}與HKL的區(qū)別,練習1－1參考答案,二、晶向指數和晶面指數,晶向指數,晶面指數,六方系指數,課堂練習1－2,在立方系中繪出{110}、{111}晶面族所包含的晶面及（112），（120）晶面。作圖表示出晶面族所包含的晶面。確定（112）和（120）晶面。求金剛石結構中通過（0，0，0）和（3/4，3/4，1/4）兩碳原子的晶向，及于該晶向垂直的晶面。,,練習1－2答案,,,№1,∞、∞、∞、1,（1121）1、1、－1/2、1,,№2,晶帶相交或平行于某直線的所有晶面,直線晶帶軸晶帶定理HUKVLW0,晶面間距,,面間距的應用－物相鑒定,FE的PDF卡片已知,FE的X射線衍射譜實驗,求（121）與（100）決定和（001）和（111）所決定晶帶軸計算面心立方結構（111），（110），（100）的面間距。－－其它面間距公式－計算任意晶面的面間距,課題練習1－3,№4,,三、極圖,,EBSP,晶體極射赤面投影,,,基園赤道緯線,課題練習1－4,EBSP文獻,§13材料的晶體結構,一、典型金屬的晶體結構,二、原子半徑配位數面心立方,致密度原子體積/晶胞體積,間隙體心－四12/八6面心－四8/八4,試證明等徑鋼球最緊密堆積時所形成的密排六方結構有C/A＝1633,CB√3A/6C/2√2/3AC/A≈1633,,,,四、間隙,課題練習5,計算面心立方結構的八面體間隙和四面體間隙半徑，并用間隙半徑和原子半徑之比表示間隙的大小。2畫四面體、八面體間隙,金剛石結構SI、GE、SN、C共價鍵配位數＝8－N族數＝4致密度034（低于面心立方結構）,四面體間隙RB/RA≈0255八面體間隙RB/RA≈0414,三、原子的堆垛方式,132晶體結構,共價鍵晶體離子鍵晶體固溶體置換固溶體間隙固溶體合金相中間相正常價化合物電子化合物間隙相/間隙化合物拓撲密堆相,,,,共價鍵晶體結構金剛石結構層狀結構鏈狀結構,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,VA族元素菱形層狀結構配位數3,VIA族元素鏈狀結構配位數2,離子晶體結構,典型離子化合物的晶體結構,離子晶體閱讀－思考題,畫圖說明CSCL結構、離子位置、配位數畫圖說明NACL結構、離子位置、配位數畫圖說明CAF2結構、離子位置、配位數總結離子晶體的一般特征,組元相單相合金多相合金,合金相結構固溶體和中間相,置換固溶體,固溶體,圖1－33,條件晶體結構類型相同原子尺寸（RARB）/RA±1415電負性小－形成固溶體，大－形成化合物電子濃度FCC136BCC148HCP175,,,,間隙固溶體FCCFC9％BCCFC0095,無序－偏聚－短程有序完全有序（有序固溶體－超結構、超點陣）,固溶體的微觀不均勻性,CUAUII型超結構,正常價化合物符合原子價規(guī)律ABAB2A2B3硬脆2電子化合物HUMEROTHERY定律濃度決定結構表1－6熔點高硬脆間隙相和間隙化合物過渡族金屬＋非金屬RX/RM－059拓撲密堆相大小原子－四面體間隙（空間圖形的分離性/緊性/連通性）,中間相超過溶解度形成的新相,正常價化合物ABNACL,正常價化合物AB2CAF2,,,CL,NA,,,正常價離子化合物,電子化合物Β－21/14－體心立方（CUZN）Γ－21/13－復雜立方（CU5ZN8）Ε－21/12－密排六方（CUZN3）,硬－脆－強,間隙相高硬度、高熔點、金屬性,間隙化合物M3CM7C3M23C6,1650℃1340HVFE14密排C4間隙（八）FEC31,拓撲密堆相LAVESΣRP,,,,,課題練習,氯化鈉與金剛石各屬于那種空間點陣計算其配位數與致密度12。,氯化鈉面心立方正負離子配位數6致密度067,金剛石面心立方配位數4致密度034,NACL占一個陣點，面心立方，每個NA（CL）周圍有6個CL（NA），配位數6；RNA0097NM，RCL＝0181NM，A＝2（0097＋0181）＝0556NM。4個陣點－K＝067,金剛石面心六方配位數4（8－N）原子半徑111原子鄰接,CS與CL－的相對原子質量分別為1329和3545，離子半徑分別為0170NM和0181NM，試述晶體結構特點，屬于何種空間點陣并求離子配位數、致密度K和密度Ρ。,1離子半徑比0939方向正負離子相切，致密度密度421G/CM3,FEAL是電子化合物，電子濃度為3/2，畫出（112）面原子排列112對晶體結構進行分類性總結VCFE3CCUZNMGCU2類型及結構（1－13）,參考答案,1FEAL電子化合物，C電＝3/2體心立方2VC間隙相，FCC，V在結點，C在八面體間隙，NACL型結構FE3C復雜晶格，正交系，FE近密堆排列，呈八面體，C在八面體間隙CUZN電子化合物C電＝3/2BCCMGCU2LAVES相復雜立方，CU組成小四面體，MG位于四面體間隙,組成金剛石結構,
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簡介：,1,,,植物,教科版三年級科學上冊,知識版權獨家專享仿制必究陽信縣河流鎮(zhèn)牛峻老師,,2,我看到了什么,教科版三年級科學上冊,,3,1、照片上的大樹P2,從圖上看大樹，我們看到了什么,,4,照片上的大樹,大樹由樹冠、樹干、樹根組成,觀察一棵樹的順序是由遠及近，由整體到局部。,樹冠,樹干,樹根,,,,,5,2、看到過的大樹的大樹,觀察的基本方法看、聽、摸、聞、問、量等,,6,,2、在一棵大樹前我們能看到樹瘤、果實、小動物、鳥巢、小草、藤蔓。,看到過的大樹,,,7,我們看，我們聽，我們摸，我們聞，我們用全身心去體驗，我們用全身心去觀察，我們看到了一棵真正的大樹，我們看到了一個生機勃勃的生命，我們看到了一個無比美妙的世界觀察的基本方法（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）、（聞）等,,怎樣才能觀察到更多的容,,8,來到一棵真正的大樹下，你觀察到了什么,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子分。,,9,觀察可以讓我們獲得很多的信息，觀察會使我們發(fā)現，大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。,,10,不同的樹有什么相同和不同,樹的相同之處它們都長在泥土里，都需要陽光、水分、空氣。都有木質的樹干，一般是多年生的。樹的不同之處樹冠有大小，樹干有粗細，有的樹皮光滑，有的粗糙，葉片不一樣，結的果實不一樣，。,,,11,1、當我們想要了解得更多、知道得更多，帶者這樣的目的去看的時候，我們的觀察活動就開始了2、觀察一棵樹的順序是由遠及近，由整體到局部。3、觀察的基本方法看、聽、摸、聞、問、量等4、在大樹前我看到過樹瘤、果實、小動物、鳥巢、小草、藤蔓5、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。6、樹的器官包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。7、觀察可以讓我們獲得很多的信息，觀察會使我們發(fā)現大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。,練習,,,12,作業(yè),1、觀察一棵樹的順序是_______，______。2、觀察的基本方法__、___、___、___、___、___、等3、樹的整體形態(tài)一般由___、____、___組成。4、樹的器官包括____、____、_____、____、_____、_____六個部分。,,,13,第二課校園的樹木,,14,前節(jié)知識回顧,在一棵真正的大樹前，我看到過樹瘤、果實、小動物、鳥巢、小草、藤蔓。樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。觀察可以讓我們獲得很多信息，觀察會使我們發(fā)現大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。,,,15,觀察一棵樹的順序,由遠及近，由整體到局部,,,16,觀察樹木的方法看、聽、摸、聞、問、量,,,,17,觀察記錄一棵樹的方法,1、畫簡圖,,,18,觀察記錄一棵樹的方法,2、撿樹葉、果實,,19,觀察記錄一棵樹的方法,3、拓印樹皮,,20,拓印樹皮圖案的方法,把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。,,,21,觀察記錄一棵樹的方法,4、做記錄,,22,樹,樹的整體形態(tài)由樹冠、樹干、樹根組成。樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。樹生長在土壤里環(huán)境里，生存需要水分、陽光、空氣等。,,,23,樹與樹,樹的相同之處它們都長在泥土里，都需要陽光、水分和空氣，都有木質的樹干，多年生植物。樹的不同之處樹冠有大小，樹干有粗細，樹皮有光滑，有粗糙，葉片不一樣，結的果實不一樣。,,,24,練習,樹的整體形態(tài)由樹冠、樹干、樹根組成。樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。樹生長在土壤里，生存需要水分、陽光、空氣等。拓印樹皮是把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色觀察的基本方法看、聽、摸、聞、問、量。,,,25,作業(yè),1、樹的整體形態(tài)由____、____、____組成。2、樹的器官一般包括__、__、__、__、___和__六個部分。3、樹生長在土壤里，生存需要___、___、___等。4、拓印樹皮是把白紙___在樹干上，先用手指在紙上______，再____蠟筆在紙上____，使凸起的部分_____顏色。5、觀察的方法__、__、__、__、__、__等。,,,26,大樹與小草,,27,。,。,前節(jié)知識回顧,吳棟才制作,,28,觀察一棵樹,樹的整體形態(tài)由樹冠、樹干、樹根組成。樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。樹生長在土壤里，生存需要水分、陽光、空氣等。拓印樹皮是把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色觀察的基本方法看、聽、摸、聞、問、量。,,,29,,,常見的小草,蒲公英、車前草、三葉草、狗尾草,,,30,常見的小草,,蒲公英,,31,,,車前草,,32,這種小草叫做黃花酢（ZUò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點是每個葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。,,33,,,狗尾草,在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國各地都有分布。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。,,34,讓我們用簡圖把狗尾草的樣子畫在自己的本子上，并寫出狗尾草的特點。,,,35,。,。,比較大樹和小草,,,36,香樟樹,狗尾巴草,果實,枝條,果實,枝葉,,37,像樟樹莖一樣的莖叫木質莖。像狗尾草一樣的莖叫草質莖。,樹是木本植物，草是草本植物。,{,植物按莖分,木本植物,草本植物,,,38,樹的器官根、莖、葉、花、果實、種子。,小草有根、莖、葉、花、果實嗎,小草的生長需要什么條件,你覺得小草和大樹有什么不同,想一想,,,39,,大樹和小草的維恩圖,3、壽命短，是草本植物。,3、多年生、壽命長，是木本植物。,1、植株高大、2、莖粗、很硬。,1、植株矮小。2、莖細、比較軟，,1、長在土壤里。2、需要陽光，水分、空氣等。,3、有根、莖、葉。4、有的會開花結果、有種子。5、都有生命,,,40,陸生植物的特點,長在土壤里。有根、莖、葉，花、結果和有種子。需要陽光、水分、空氣。會繁殖后代，會死亡。,,,41,比一比，看誰行學習,選擇題1、有一種小草，開黃色花，每個葉柄上長著三張葉片，這種小草是（）A、蒲公英B、黃花酢漿草（三葉草）C、狗尾草2、（）的葉片有特殊的香味。A、柳樹B、樟樹C、梧桐樹3、像樟樹一樣比較硬的莖叫（）。A、草本植物B、草質莖C、木質莖,B,C,B,,42,像樟樹莖一樣的莖叫木質莖。像狗尾草一樣的莖叫草質莖。,樹是木本植物，草是草本植物。,{,植物按莖分,木本植物,草本植物,,,43,小草特點生長在土壤中；需要陽光、水分和空氣；比較矮小，莖細、比較軟；有根、莖、葉，花、結果和種子；壽命短，是草本植物。,大樹特點生長在土壤中；需要陽光、水分和空氣；比較高大、莖粗、比較硬；有根、莖、葉，花、結果和種子；多年生、壽命長，是木本植物。,,44,,大樹和小草的維恩圖,壽命短，是草本植物。,多年生、壽命長，是木本植物。,生長在土壤中，需要陽光、水分，空氣,生長在土壤中，需要陽光、水分，空氣,比較高大、莖粗、比較硬，,有根、莖、葉，有的會開花、結果和種子，,有根、莖、葉，有的會開花、結果和種子，,比較矮小，莖細、比較軟，,,,,,長在土壤中，需要陽光、水分，空氣,有根、莖、葉，有的會開花、結果、有種子，,,,45,作業(yè),1、常見的小草有____、____、_____、______2、狗尾草是一年生____，它的果實串______的，很像______。3、像樟樹莖一樣的莖叫_____。像狗尾草一樣的莖叫______樹是____植物，草是____本植物4、植物按莖分______植物和______植物5、小草特點生長在____；需要___、___、___；比較矮小，比較軟，有___、___、___、____、____和種子，壽命_____，是______植物。6、大樹特點生長在_____，需要___、____、____比較高大、、比較硬，有___、___、___、___、_____、和種子，多年生、壽命___，是____植物,,,,46,觀察水生植物,課件制作者吳棟才,,47,。,。,前節(jié)知識回顧,,,48,陸生植物的特點,長在土壤里。有根、莖、葉，花、結果和有種子。需要陽光、水分、空氣。會繁殖后代，會死亡。,,,49,常見的水生植物,水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍。,,,50,水葫蘆,,,,51,金魚藻,,,,52,水花生,,,53,浮萍,,,54,,,,,,,觀察水葫蘆和金魚藻,,,,55,剖開水葫蘆觀察,剖開水葫蘆1、把水葫蘆用刀切開；2、注意使用刀子的安全；3、記錄在觀察記錄本。,問題水葫蘆怎么能浮在水面上呢,,56,水葫蘆,水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因,,,57,水葫蘆的特點,水葫蘆的特點生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上；有根、莖、葉等器官；生長條件需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡；,,,58,,水葫蘆和金魚藻的維恩圖。,會繁殖后代，會死亡；,會繁殖后代，會死亡；,生長在水中，需要陽光、水分，空氣等,生長在水中，需要陽光、水分、空氣等，,葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上，,有根、莖、葉，等器官,有根、莖、葉，等器官，,有發(fā)達的根系。長在水底,生長在水中，需要陽光、水分空氣等，,有根、莖、葉，等器官，,會繁殖后代，會死亡；,,59,水生植物的特點,生長在水中。有根、莖、葉等器官生長條件需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡。,,,60,,比較水葫蘆和狗尾草維恩圖,,長在土壤里，植株矮小，莖細，較軟；,生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上；,有根、莖、葉等器官需要水分、陽光、空氣等,會繁殖后代，會死亡；,有根、莖、葉等器官需要水分、陽光、空氣等,是草本植物,會開花結果；有種子，壽命短，,有根、莖、葉等器官需要水分、陽光、空氣等,是草本植物,是草本植物。,,61,陸生植物和水生植物,。,生長在水中。有根、莖、葉等器官需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡。,長在土壤里。有根、莖、葉，花、果實和種子需要陽光、水分、空氣。會繁殖后代，會死亡,,62,,陸生植物和水生植物維恩圖,,生長在水中，有根、莖、葉等器官；需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡；,長在土壤里，有根、莖、葉，花、結果和有種子。需要陽光、水分、空氣等會繁殖后代，會死亡,,有根、莖、葉等器官,需要陽光、水分、空氣等,會繁殖后代，會死亡,,63,練習水生植物的特點,生長在水中。有根、莖、葉等器官生長條件需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡。,,,64,作業(yè),生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上；有根、莖、葉等器官；生長條件需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡；,,65,植物的葉,課件制作者吳棟才,,66,。,。,前節(jié)知識回顧,,,67,,大樹和小草的維恩圖。,壽命短，是草本植物。,多年生、壽命長，是木本植物。,生長在土壤中，需要陽光、水分，,生長在土壤中，需要陽光、水分，,比較高大、莖粗、比較硬，,有根、莖、葉，有的會開花、結果、有種子，,有根、莖、葉，有的會開花、結果、有種子，,比較矮小，莖細、比較軟，,,,,,生長在土壤中，需要陽光、水分，,有根、莖、葉，有的會開花、結果、有種子，,,68,,比較水葫蘆和狗尾草維恩圖,,長在土壤里，植株矮小，莖細，較軟；,生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面上；,有根、莖、葉需要水分、陽光、空氣等,會繁殖后代，會死亡；,有根、莖、葉需要水分、陽光、空氣等,是草本植物,會開花結果；有種子，壽命短，,有根、莖、葉需要水分、陽光、空氣等,是草本植物,是草本植物。,吳棟才制作,,69,,陸生植物和水生植物維恩圖,,生長在水中，有根、莖、葉等器官；需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡；,長在土壤里，有根、莖、葉，花、結果和有種子。需要陽光、水分、空氣等會繁殖后代，會死亡,,有根、莖、葉等器官,需要陽光、水分、空氣等,會繁殖后代，會死亡,吳棟才制作,,70,,,,,撿落葉,不同樹的葉的形狀不同,,71,葉與葉,樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。,,,72,,,,,小朋友們能猜猜看小樹葉都說了些什么,葉的結構,,,,,葉的結構,,73,葉的結構,,,74,葉的組成,植物的葉一般由葉片和葉柄兩部分組成，葉片上有葉脈。在一片葉中，一般都會有葉柄和葉片兩個部分，葉片中的葉脈是比較重要的部分，又是傳遞水分和營養(yǎng)的通道。葉也是有生命的，葉春天從葉芽開始生長，到秋天枯黃最后衰老死亡，完成了一生。,,75,,觀察葉的生長變化,葉芽→小葉→嫩葉→成熟的葉→老葉→將枯的葉→落葉,,,76,鮮葉和落葉,新鮮的葉和落葉最大不同之處在于生命活力的不同，即新鮮的葉是活的，落葉已經完成生命歷程，是死的。,,77,,,葉的形狀,,78,。,。,葉的形狀,,79,葉的形狀,有針形松、扇形銀杏、卵形馬齒覽、橢圓形杜鵑、披針形柳、心形紫荊、線形小麥、管形蔥、馬褂形鵝掌楸，等等。,葉的形狀多種多樣,,80,練習,植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。在一片葉中，一般都會有葉柄和葉片兩個部分，葉片中的葉脈是比較重要的部分，又是傳遞水分和營養(yǎng)的通道。葉也是有生命的，葉春天從葉芽開始生長，到秋天枯黃最后衰老死亡，完成了一生。,,81,作業(yè),植物的葉一般由_____和_____組成，葉片上有_____。在一片葉中，一般都會有_____和_____兩個部分，葉片中的葉脈是比較重要的部分，是傳遞____和_____的通道。葉也是有生命的，葉春天從葉芽開始___，到秋天___最后___，完成了一生。,,82,植物發(fā)生了什么變化,課件制作者吳棟才,,83,。,植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。植物的變化表現在各個方面，主要表現在發(fā)芽、生長、開花、結果等方面。,前節(jié)知識回顧,,84,怎樣來觀察植物的變化種子,,,85,怎樣來觀察植物的變化發(fā)芽,發(fā)芽,,86,植株的變化生長,。,,87,樹葉是有（生命）的，要經歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。,生長,從一棵樹的樹葉大小不同、軟硬不同中，我們知道葉在不斷地生長變化著；從一片樹葉的顏色變化過程中，我們知道葉會衰老直至死亡,,能用（測量）的方法比較樹葉的大小,,88,怎樣觀察植物的變化（莖）,測量樹干是否變粗了,能用（測量）的方法比較樹葉的大小,,89,觀察植物的變化花,,,90,觀察植物的變化結果,。,,91,觀察植物的變化衰老死亡,,,92,這棵樹在一年四季中的變化，,,93,植物的變化,植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。植物的變化主要表現在種子、發(fā)芽、生長、開花、結果等方面。,,94,我的____________變化記錄表,,,觀察記錄單,,,95,作業(yè),植物在不斷地_____，有些變化比較明顯，有些變化_________。植物的變化主要表現在___、____、生長、_____、結果等方面。從一棵樹的樹葉____不同、____不同中，我們知道葉在不斷地__________著；從一片樹葉的顏色變化過程中，我們知道葉會_____直至____。,,96,植物的共同特點,課件制作者吳棟才,,97,向日葵的一生種子、發(fā)芽、生長發(fā)育、繁殖后代、衰老死亡。,種子,出芽,破土,子葉張開,幼苗,花蕾,開花,結果,種子成熟繁殖后代,,,98,一棵大樹的一生,植物生命周期發(fā)芽、生長發(fā)育、繁殖、衰老死亡等過程。,植物是有生命的，會繁殖后代，會生老病死，,,99,,陸生植物和水生植物維恩圖,,生長在水中，有根、莖、葉等器官；需要水、陽光、空氣等。會繁殖后代，會死亡；,長在土壤里，有根、莖、葉，花、結果和有種子。需要陽光、水分、空氣等會繁殖后代，會死亡,,有根、莖、葉等器官,需要陽光、水分、空氣等,會繁殖后代，會死亡,吳棟才制作,,100,植物的共同特征是,生長在一定的環(huán)境里。都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。都會生長發(fā)育，都會繁殖后代。都有從生到死的生命過程。,,,101,植物的分類,植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物。根據莖的不同，可以分為草本植物和木本植物。,,,102,,,植物按生存環(huán)境分為,植物按莖的不同分為,陸生植物,水生植物,草本植物,木本植物。,,,103,植物的一生,種子、發(fā)芽、生長、開花、結果、死亡等過程。植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。,,,104,植物的壽命,野草不到一年。冬小麥9個月。春小麥半年。黃草一個月。短命菊幾個星期。,,,105,植物的繁殖方法,種子桃樹、小麥、狗尾草。孢子藻類植物、蕨類植物。莖柳樹。地下莖馬鈴薯、大蒜。根蒲公英、甘薯。葉秋海棠、茶花,,,106,,,動物,,107,,,豹子,,108,,,蒼蠅,,109,,,鱷魚,,110,,,大象,,111,,,狗和鴨子,,112,,,蝴蝶,,113,,,雞,,114,,,蝗蟲,,115,,,孔雀,,116,,,虎,,117,,,老鼠,,118,,,螞蟻,,119,,,貓,,120,,,蜜蜂,,121,,,瓢蟲,,122,,,企鵝,,123,,,青蛙,,124,,,蟾蜍,,125,,,蜻蜓,,126,蚯蚓,,127,鯊魚,,128,獅子,,129,跳蚤,,130,,131,,132,,133,,,去觀察小動物時要注意什么,,134,,,螞蟻,觀察螞蟻，可以把饅頭留給螞蟻吃嗎不行，這樣會干擾螞蟻的生活。,觀察活動中的注意事項,,135,觀察活動中的注意事項,1、觀察動物時不能抓住它，可以靜靜地觀察，也可以放在觀察盒里觀察。2、觀察完了，要原樣放好。,,,136,,,在觀察活動中，我們能做到1）愛護小動物，不傷害它們。2）保持動物的生存環(huán)境，保護它們的生存環(huán)境。3）注意安全，不在有危險的地方活動。,觀察活動中的注意事項,,137,有毒動物危險,,,138,練習,1、在學校附近能觀察到哪些小動物蝗蟲、蝴蝶、鳥、蚯蚓、蟋蟀、螞蟻等。2、在觀察活動中，我們能做到①愛護小動物，不傷害它們；②保持動物棲息地的原貌，保護它們的生存環(huán)境；③注意安全，不在有危險的地方活動。3、觀察螞蟻，可以把饅頭留給螞蟻吃嗎不行，這樣會干擾螞蟻的生活。,,,139,作業(yè),1、在學校附近能觀察到哪些小動物答_____________________2、在觀察活動中，我們能做到答①___________________②___________________③___________________3、觀察螞蟻，可以把饅頭留給螞蟻吃嗎答_____________________,,,140,2蝸牛（一）,2蝸牛（一）,吳棟才制作,,141,前節(jié)知識回顧,1、在觀察活動中，我們能做到①愛護小動物，不傷害它們；②保持動物棲息地的原貌，保護它們的生存環(huán)境；③注意安全，不在有危險的地方活動。2、觀察螞蟻，可以把饅頭留給螞蟻吃嗎不行，這樣會干擾螞蟻的生活。,,,142,蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境（蝸牛是褐色的）,,143,蝸牛的殼,,順時針,逆時針,,144,蝸牛的身體,眼,,觸角,,口,,靜靜地觀察，不要打擾它的活動,,145,蝸牛的眼睛觸角和嘴,,,口,觸角,眼,,,,蝸牛有兩對觸角,,146,。,,,,,,,腹足做細波浪狀運動,蝸牛是用它的腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。,,147,蝸牛的運動,,蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡,,148,我們來養(yǎng)蝸牛,,,149,練習,蝸牛是褐色的。蝸牛有殼、觸角、眼睛、嘴、頭、腹、尾等幾部分。用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會如觸角伸縮、身體縮進殼內來躲避危險等對外界的刺激產生相應的反應。蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡。蝸牛是用它的腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。,,150,作業(yè),1、蝸牛是（）色的。2、蝸牛有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等幾部分。3、用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會如觸角伸縮、身體（）殼內來躲避危險等，對外界的刺激產生相應的（）。4、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做（）狀運動并在爬行中留下（）痕跡。5、蝸牛是用它的（）爬行的。蝸牛的（）就是蝸牛的足，這種足叫（）。,,151,3、蝸牛（二）,,吳棟才制作,,152,前節(jié)知識回顧,蝸牛是褐色的。蝸牛有殼、觸角、眼睛、嘴、頭、腹、尾等幾部分。用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會如觸角伸縮、身體縮進殼內來躲避危險等對外界的刺激產生相應的反應。蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡。蝸牛是用它的腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。,,153,蝸牛的身體,,眼,,觸角,,口,,,154,。,,,,,,,腹足做細波浪狀運動,蝸牛是用它的腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。,,155,我的蝸?！彼X“了，怎么讓它醒過來,把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。,當受到敵害侵擾時，它的頭和足便縮回殼內，并分泌出黏液將殼口封??；當外殼損害致殘時，它能分泌出某些物質修復肉體和外殼。,,156,在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現,蝸牛吃黃瓜,傍晚活動很活躍,有時候睡覺,,157,觀察蝸牛吃食,輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。,,158,輕輕地把蝸牛放在其他食物上，觀察它吃這些食物嗎蝸牛會選擇哪幾樣,蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮；農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實；各種青草青棵飼料、多汁飼料、糠皮類飼料、餅類飼料均食。,,159,蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是蝸牛的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，上面卻排列有上萬顆牙齒。蝸牛用這些牙齒吃樹葉，連帶刺的蕁麻葉子和冬青樹葉子它們也能嚼碎吃下去。,,160,觀察蝸牛的排泄和呼吸,蝸牛的呼吸,蝸牛用氣孔呼吸，氣孔也叫做呼吸孔。你能找到它的呼吸孔嗎,用手輕輕捏住蝸牛殼，讓蝸牛扭動身體，然后觀察蝸牛殼頂部位置，隨著蝸牛的活動，每間隔10多秒，蝸牛的氣孔就會打開成一個小洞，可以明顯的看到蝸牛的呼吸。,蝸牛的排泄,蝸牛也有一個排泄的孔，在呼吸孔的旁邊，非常的小，我們是看不到的，只有在排泄的時候它才會張開，一般情況下是閉合的。,,161,蝸牛到底是不是害蟲蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮，農作物鮮嫩的葉、莖、芽、花，多汁的果實等，因此，蝸牛是農作物的害蟲。但是，很多蝸?？梢允秤没蜃鏊幬铮瑥倪@個角度看，蝸牛是人類的益蟲。,,,162,繼續(xù)觀察蝸牛,蝸牛會游泳嗎,我想觀察蝸牛生孩子,,163,練習,蝸牛休眠了，放入水中讓蝸牛醒來。蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過以后，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的黏液形成的。足腺分泌黏液，能使腹足經常保持濕潤，避免爬行時受到損傷。當受到敵害侵擾時，它的頭和足便縮回殼內，并分泌出黏液將殼口封??；當外殼損害致殘時，它能分泌出某些物質修復肉體和外殼。用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，當蝸牛的身體扭動時，就能看到殼的上部出現一個小孔，這就是蝸牛的呼吸孔。蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮；農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實；各種青草飼料、多汁飼料、糠皮類飼料、餅粨類飼料均食。蝸牛的口在頭部的腹面，口里有顎片和齒舌。顎片有咀嚼食物的作用。齒舌上生長著很多排列得很整齊的小齒，齒舌前端可以從口里伸出來，刮取食物。,,164,作業(yè),1、蝸牛休眠了，放入（）中能讓蝸牛醒來。2、蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過以后，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的（）形成的。足腺分泌（），能使腹足經常保持（），避免爬行時受到（）。3、當受到敵害侵擾時，它的（）和（）便縮回殼內，并分泌出（）將殼口封??；當外殼損害致殘時，它能分泌出某些物質修復（）和外殼。用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，當蝸牛的身體（）時，就能看到殼的上部出現一個（），這就是蝸牛的呼吸孔。蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種（）、雜草和（）；農作物的葉、（）、芽、（）、多汁的果實；各種青草飼料、（）、（）、餅粨類飼料均食。蝸牛的口在頭部的（），口里有顎片和（）。顎片有（）的作用。齒舌上生長著很多排列得（）的小齒，齒舌前端可以從口里伸出來，刮?。ǎ?。
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