簡介：分類號學校代碼10542密級學號201002171901大陸與臺灣繪本藝術比較研究COMPARATIVESTUDYOFTHEPJCTUREBOOKINCHINAIAINIANDANDTAIWAN研究生姓名指導教師姓名、職稱學科專業(yè)研究方向湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一三年三月發(fā)展方向，思考現(xiàn)代繪本藝術所面臨的問題與挑戰(zhàn)，從而為研究兩岸現(xiàn)代繪本藝術的發(fā)展進步提供可資借鑒的資料與依據(jù)。關鍵詞臺灣繪本；大陸繪本；藝術風格；藝術家；比較研究

簡介：1學校代碼學校代碼1003610036碩士學位論文碩士學位論文奈達奈達對等理論在小說對等理論在小說尋找母親尋找母親漢譯本漢譯本中的體現(xiàn)的體現(xiàn)培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位外語學院外語學院專業(yè)名稱專業(yè)名稱亞非語言文學亞非語言文學研究方向研究方向同聲傳譯同聲傳譯作者者白炯基白炯基指導教師指導教師李正秀李正秀論文日期論文日期二〇一四年五二〇一四年五月3學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文果。對本文所涉及的所涉及的研究研究工作工作做出重要貢獻的個人和集體，均已做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任責任由本由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：點擊查看更多奈達功能對等理論指導下小說betrayal節(jié)選漢譯的翻譯報告精彩內(nèi)容。

簡介：UNBALANCEDPERSONALITYOFTHEGROTESQUES．．．FREUDIANPSYCHOANALYSISOFWINESBURG,OHIOATHESISSUBMITTEDINFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINENGLISHBYWANGYANSUPERVISORASSOCIATEPROFESSORZHAOYUMINSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESZHENGZHOUUNIVERSITYDECEMBER,2014摘要舍伍德安德森18761941是美國二十世紀最具影響力的作家之一。他的作品影響了當代很多著名的美國作家，如海明威、?？思{、菲茨杰拉德等等。安德森的代表作小城畸人成為美國文學史中的經(jīng)典著作之一。小城畸人確立了他在現(xiàn)代美國文壇的重要地位。作品由二十五篇獨立而又有內(nèi)在聯(lián)系的故事組成，刻畫了小鎮(zhèn)里一群心理扭曲和行為怪異的畸形人物。弗洛伊德的精神分析理論被廣泛用于文學批評。弗洛伊德的人格結構理論認為人格由本我、自我和超我三部分組成。本我不顧現(xiàn)實，遵循快樂原則，自我以現(xiàn)實原則為指導，超我是人格中的道德化身。只有人格體系中的三個部分相互協(xié)調(diào)，才能實現(xiàn)健全的人格；如果這三種人格結構不能協(xié)調(diào)發(fā)展，將會導致人格的失衡。弗洛伊德精神分析理論中的性學理論認為性本能是決定人的行為的根本能量，性本能分為性的本能和愛的本能。如果性本能受到壓抑導致情感無法正常的釋放，也會導致人格的失衡。小說自出版以來，國內(nèi)外學者從多個角度對它進行了研究，但運用弗洛伊德人格結構理論和性學理論對這部小說的研究極為有限。本論文以弗洛伊德精神分析理論為理論基礎，對小城畸人進行解讀。通過對小說中典型人物的分類，研究有代表性畸形人物的失衡人格。通過分析畸人的失衡人格及其原因，論文探討了美國從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉型時期，工業(yè)革命對中西部小鎮(zhèn)帶來的沖擊，剖析了一群遭遇困惑和孤獨的畸人的精神狀態(tài)，揭示了作者安德森對人們生存現(xiàn)狀和精神狀態(tài)的關注。論文共分為六個部分引言、四個章節(jié)和結論。引言部分主要介紹舍伍德安德森及其主要作品，小城畸人的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和論文的整體結構。第一章概述弗洛伊德的精神分析理論，并對論文中所運用的人格結構理論和性學理論做一詳細闡述。第二章運用弗洛伊德的人格結構理論和性學理論分析小城畸人中不同畸形人物的失衡人格。一些畸人不能平衡好本我、自我和超我之間的關系；另外一些畸人飽受性本能壓抑情感得不到合理釋放。這些典型的畸形人物包括追愛者，幻想者，信仰破滅者和上帝的追隨者。第三章，在前文研究基礎上，分析導致畸人人格失衡的原因，包括社會因素和個人因素。社會因素探討傳統(tǒng)觀念和工業(yè)革命給人們帶來的沖突和影響。個人1

簡介：青島大學碩士學位論文大足石刻觀音造像藝術研究姓名王倩申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師李曉魯20120530ABSTRACTTHEDAZUISANANOTHERIMPORTANTPLACEFORTHEBUDDHISTCAVETEMPLESAFTERDUNHUANG,YUNGANGANDLONGMENGROTTOES，WHOSEGUANYINSCULPTURESAREMORESUPERBTHATOTHERCAVESTHISPAPERWILLFOCUSEONTHERESEARCHTOTHEARTSOFGUANYINSTATUESINDAZUSTONECARVINGS．THEFIRSTPARTANALYZESTHEPOLITICAL，ECONOMICANDCULTURALBACKGROUNDDURINGTHECOURSEOFMAKINGGUANYINSTATUES．THESECONDPARTGIVESALLANALYSISTOTHESTATUESOFAVALOKITESVARAINTIMESEQUENCEFIRSTLY,ANDTHENACOMPARATIVERESEARCHINGENERAL，F(xiàn)OLLOWEDBYTHERESEARCHTOFUSHUSEVERALGUAIYINANDGUANYINDIZANGHEKANGUANYINBODHISATTVAANDKITIGARBHAONARECARVEDTOGETHERINONECAVEOFDAZU,THECOMPARATIVEANLYSISTOGUANYINSCULPTURESTHATAPPEARINTHEOTHERGROTTOSINTHESAMEWAYANDARESEARCHTO也EGUANYINSCULPTURESINDANKANACAVETHARHAVEORLEOUANY，INSCUPTURES．FINALLY,THEPAPERSUMMARIZESTHEKANKUSHRINECHANGES，GUANYIN’SFORMANDITSSCULPTINGVARIATIONOFDAZUGUAYINSCULPTURESONTHEBASISOFPREVIOUSRESEARCH．THELASTPART,THEPAPERNOTONLYANLYZESTHESECULARIZEDBEAUTYOGGUANYINSCLUPTURESDURINGAPARTICULARPERIOD，BUTALSOEXPLORESITSREASONSANDPERFORMANCE．KEYWORDSDAZUSTONECARVINGS,AVALOKITESVARA，GUANYINDIZANGHEKAN；FUSHUGUANYIN，SECULARIZATION

簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文太原蓮花落的歷史發(fā)展及其藝術特點太原蓮花落的歷史發(fā)展及其藝術特點謝騁謝騁指導教師趙建斌教授山西師范大學音樂學院申請學位級別藝術學碩士專業(yè)名稱音樂與舞蹈學論文提交日期2016年4月10日論文答辯日期2016年5月19日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2016年6月18日答辯委員會主席史其威教授評閱人韓曉莉教授郭賓副教授2016年5月17日中文摘要I論文題目太原蓮花落的歷史發(fā)展及其音樂特點專業(yè)音樂與舞蹈學碩士生謝騁簽名指導教師趙建斌簽名摘要太原蓮花落是唯一的太原本土曲種，起源于隋唐時期，是佛教宣傳的倡導音樂，以后發(fā)展的時候,曲藝和很多其他種類的民間音樂相結合，慢慢的進入到了民間,漸漸的發(fā)展,最后成為現(xiàn)在我們所知道的蓮花落。元朝和明代時候，蓮花落的音樂、曲牌等音樂方面的東西開始漸漸發(fā)展到戲曲或其他種類的說唱音樂中，也有民間藝人借鑒蓮花落來講唱民間故事。到了清朝中葉，大板蓮花落開始向?qū)谏徎渎l(fā)展，隨后逐漸向戲曲方向變化，孕育了我們熟知的河北評劇和東北二人轉等曲種。太原蓮花落是我國古老的傳統(tǒng)音樂藝術之一，融合了山東快書的一些特點，它的形式以說唱為主，貼近生活，演出內(nèi)容多從生活中選取，樸素真實，語言具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，幽默滑稽，容易與觀眾產(chǎn)生共鳴，但又具有豐富的思想內(nèi)涵，深得老百姓們的喜愛與贊美。筆者通過對蓮花落的相關文獻和著作進行研讀與分析，并且在田野考察的基礎上，結合筆者對蓮花落音樂所掌握的知識，本文從太原蓮花落的歷史、發(fā)展流變、藝術特點與價值及太原蓮花落的生存現(xiàn)狀與保護來進行論述。第一章是引言部分，主要包含研究太原蓮花落的目的意義、學術動態(tài)和研究方法與策略。第二章從太原蓮花落發(fā)展的環(huán)境來闡述蓮花落在三晉大地上生根發(fā)展的原由。第三章是太原蓮花落的發(fā)展歷史，對“蓮花落”的歷史及太原蓮花落的發(fā)展進行敘述，從而對太原蓮花落的流變有了清晰的認識。第四章是對太原蓮花落的藝術分析，從句式結構、按字行腔、板式、曲本和表演五個方面進行分析。第五章概括了太原蓮花落的藝術價值，從而為后文要對太原蓮花落進行保護與傳承做了鋪墊。第六章，則是在前一章基礎之上，對太原蓮花落的現(xiàn)狀進行描述，并且提出了明確的保護及傳承任務。隨著經(jīng)濟與現(xiàn)代城市的發(fā)展，太原蓮花落的發(fā)展到了瓶頸期。曹強先生去世后，

簡介：中央民族大學博士學位論文大昭寺轉經(jīng)廊壁畫藝術研究姓名指導教師院系部所項江濤李魁正美術學院專業(yè)中國少數(shù)民族藝術完成日期200704新勉唐畫風，其次就各墻壁繪畫內(nèi)容作了簡要介紹。文章第三章是對大昭寺轉經(jīng)廊外側壁畫內(nèi)容的詳細介紹，按照北、東、南順時針的順序，詳細介紹了108枝故事的具體內(nèi)容和在相應壁面中的具體位置，并以圖示的形式加以說明。北壁右轉至東壁第三段墻面繪制了本生經(jīng)第53至第108枝的內(nèi)容，東壁第九段墻面右轉至南壁繪制了本生經(jīng)第1至第52枝的內(nèi)容。文章第四章是對大昭寺轉經(jīng)廊外側壁畫的藝術分析。第一節(jié)為壁畫的形式特點分析論述了壁畫整體布局的“八”型構圖特征和整體色彩框架，壁畫時空的表現(xiàn)方法，色彩的經(jīng)營與繪畫技法。第二節(jié)為轉經(jīng)廊外側壁L田I裝飾紋樣分析，指出人昭寺轉經(jīng)廊擘畫藝術裝飾紋樣的四種形態(tài)特征的表現(xiàn)，并總結了大昭寺轉經(jīng)廊壁畫裝飾紋樣的意義。第三節(jié)對大昭寺轉經(jīng)廊外側壁畫人物造型特點進行了分析。第四節(jié)主要從壁畫創(chuàng)作中對視覺的空間補償、幻覺的精神空間和心理的感性效應的體現(xiàn)來闡釋大昭寺轉經(jīng)廊擘畫的空間建構特征。第五節(jié)足對大昭寺轉經(jīng)廊外側壁畫藝術創(chuàng)作形態(tài)的分析，從傳統(tǒng)繪畫模式的約定、壁畫創(chuàng)作的客觀因素約定和壁畫創(chuàng)作中的主觀因素的延展三個角度加以闡述。文章結語部分總結了大昭寺轉經(jīng)廊現(xiàn)存壁畫的意義1、轉經(jīng)廊壁畫藝術與環(huán)境的融合性，2、轉經(jīng)廊壁畫內(nèi)容的包含性，3、其文化藝術價值、歷史地位的不可替代性，4、轉經(jīng)廊壁畫精神價值與物質(zhì)價值的多重性，5、綜合的圓融性，即大昭寺壁畫藝術職能的多樣性信徒教化、美化環(huán)境、宗教與民間藝術發(fā)展的平臺、融合政權與世俗間的社會職能等。文章的完成得益于導師李魁正先生和眾多前輩學者的悉心指導。關鍵詞大昭寺，轉經(jīng)廊壁畫，佛本生故事，壁畫藝術分析

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者編镎拂棗日期≯FR．I歹學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交淪文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學讎文作者虢鈐叩葵日飆WI．。夕指導教師簽名礎日飆訓¨’夕ABSTRACTABSTRACTMANSHENG．．TEAPOTHASOCCUPIEDAVERYIMPORTANTPOSITIONINTHEAREAOFZISHA．CHENMANSHENG’SNATURALAPPEALVIEWSHOWSINCISIVELYANDVIVIDLYONTHEMANSHENG．TEAPOT．THISISAKINDOFHEALTHANDBALANCEDVIEWOFCRAFT，ITSHOULDCONTINUETOAPPEARINTHEDEVELOPMENTROADOFZISHATEAPOT．FIRSTLY,THISPAPERANALYSISESTHESTYLEOFEVOLUTIONOFZISHAPOTBEFOREMANSHENG．TEAPOTAPPEAREDPLAIN一SIMPLEANDELEGANTEXQUISITE．LATER，INMIDQINGDYNASTYAPPEAREDTHEADOMRNENTMETHODNAMEDLUJUNGLAZEANDLOUDIAO．THEYPURSUEDOVERELABORATEANDLUXURIANTFORM，ANDDESTROYEDTHETRUEFEATURESOFZISHATEAPOT．THENMANSHENGTEAPOTARISEDATTHEHISTORICMOMENT，ANDPLAYALARGEROLEINHISTO巧_TAKETHEZISHAPOTBACKTOTHATSIMPLEPATH．SECONDLY,ITANALYSISTHECHENMANSHENG。SVIEWONPAINTING，CALLIGRAPHY，SEALENGRAVINGANDTHELIFEOFMAKINGFRIENDS．THEY’REALSOTHEFACTORSWHICHAFFECTTHENATURALAPPEALVIEWOFCHENMANSHENG．HEPURSUEDTHEANCIENTINTERESTANDNAIVEEFFECT，HEALSOPUTFORWARDHISCREATIONCONCEPT_一DONOTPURSUEPERFECT，THENWE’11SEETHENATURALAPPEAL．THENTHISPAPERFOCUSES011WHEREWECANFINDTHE”NATURALAPPEAL”VIEWOFCRA伴THROU曲THESCULPT，TECHNOLOGICALLEVEL，INSCRIPTIONS，ENGRAVINGANDSOON．THEREBY,WEKNOWTHEPOINTOFVIEWABOUTARTANDTHEVIEWOFMAKINGFRIENDSHADRESULTEDINTHE”NATURALAPPEAL”VIEWOFCRAFT．FINALLY,THISPAPERPROSPECTSTHATTHESPIRITOFMANSHENGTEAPOTCANBEINHERITEDBYTHOSEWHOLOVEZISHA，ANDWEHOPETHEZISHA’SROADOFDEVELOPMENTWILLBEMOREWIDER．．KEYWORDSNATURALAPPEAL，MANSHENGTEAPOT，CHENMANSHENG，THEPOINTOFVIEWABOUTART，THEVIEWOFCRAFT

簡介：學號10476201300106分類號J203碩士學位論文碩士學位論文天界與人間的交點天界與人間的交點維納斯藝術形象對比研究維納斯藝術形象對比研究學科、專業(yè)藝術學美術學研究方向美術史與理論研究申請學位類別藝術學碩士申請人魏澤華指導教師李新生教授二〇一七年三月THEINTERSECTIONBETWEENHEAVENANDHUMANWORLDACOMPARATIVESTUDYOFVENUSSARTISTICIMAGEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYSUPERVISORMARCH,2017

簡介：中圖分類號J5243編號10060160568學科分類號76099密級天津理工大學研究生學位論文天津理工大學研究生學位論文天津民俗藝術風格的動漫表現(xiàn)形式研究天津民俗藝術風格的動漫表現(xiàn)形式研究（申請碩士學位）（申請碩士學位）學科專業(yè)設計藝術學設計藝術學研究方向現(xiàn)代平面設計與理論研究現(xiàn)代平面設計與理論研究作者姓名李秋樂李秋樂指導教師馬振龍教授馬振龍教授20152015年1212月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津理工大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解天津理工大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權天津理工大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編，以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復本和電子文件。（保密的學位論文在解密后適用本授權說明）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：THESOUNDOFNATUREANDROM訟NCETHEDISCUSSION0FLIFEANDARTOFLUCIANOR心份汰OTTIADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWANGJIAJIASUPERVISORPROF．LIMINGDIMAY，2011摘要?IIIII11111IIIIIIIIIIIY1960433魯契亞諾帕瓦羅蒂是當代美聲唱法BELCANTO的領軍人物，他是20世紀最熾手可熱的古典巨星，他將歌劇帶給億萬普通觀眾，收獲最熱烈的擁護和愛戴。帕瓦羅蒂藝術水平超群，也非常勤奮。在他四十四年的歌唱生涯中，他的歌聲隨著他的腳步走遍了世界各地；他的足跡也踏遍了幾乎世界上所有最一流的歌劇院舞臺。本文的第一章從一代大師的生平入手，從歌王的出生、坎坷的音樂道路、嶄露頭角和輝煌成就以及至他的離世等方面，展現(xiàn)一代歌王波瀾壯闊的一生。主要介紹了帕瓦羅蒂在成名前坎坷的音樂之路和對音樂的執(zhí)著追求；從他1961年在阿基萊佩旱國際聲樂比賽中獲得一等獎后，開啟了他事業(yè)上的輝煌開端。以及帕瓦羅蒂對歌劇藝術大眾化的貢獻，從他所創(chuàng)立的“三大男高音”和“帕瓦羅蒂和他的朋友們”這兩個家喻戶曉的經(jīng)典品牌的巨大影響力入手，展現(xiàn)一代歌王在對歌劇藝術推廣方面做出的嘗試和他對古典音樂流行化的貢獻和取得的成績，也展示了歌王巨大的親和力和廣博的愛心，感受帕瓦羅蒂海納百川的音樂態(tài)度。文章在第二章著重敘述的是帕瓦羅蒂的演唱風格，從男高音在意大利的重要地位開始寫起，闡述了歌劇的起源和發(fā)展歷史；帕瓦羅蒂在歌劇表演中如魚得水的出色表現(xiàn)和他所塑造的經(jīng)典人物，如內(nèi)莫里諾、里卡爾多和魯?shù)婪颍@些歌劇形象在經(jīng)過他的演繹之后，已經(jīng)打上了鮮明的“帕式”烙印。在第二章的最后闡述的是帕瓦羅蒂在拿波里民歌演唱方面的重要成就，特別是對我的太陽的經(jīng)典演繹，和他對意大利本土音樂的熱愛和推廣。在第三章中論述了帕瓦羅蒂對世界聲樂藝術的影響力，特別是與中國的關系，通過對他四次中國之行的描述，比較全面的敘述了帕瓦羅蒂對中國美聲唱法的的影響。以及對帕瓦羅蒂的整體評價、他對音樂的態(tài)度和他的人格魅力；他對世界聲樂界、中國聲樂界以及對河南省聲樂發(fā)展的影響方面進行了論述，展現(xiàn)歌王的藝術人生。關鍵詞帕瓦羅蒂，美聲唱法，巨大影響，藝術成就，歌劇推廣

簡介：Ⅵ132094G鬲北瘩{；箍史謦碩士學位論文天梯山壁畫藝術研究劉墚導帥姓名職稱墨豎焦型絲撞專業(yè)名稱差查生研究方向主墾垂論文答辯日期業(yè)盟生L＆學位授予日期生§旦答辯委員會主席評閱人二OO七年五月ABSTRACTTHEDUNHUANGFRESCOESINTHEMOGAOGROTTOES，CONSIDEREDASACRYSTALOFTRADITIONALCHINESECULTUREANDTHEBUDDHISTCULTUREASWELLASTHETREASUREOFTRADITIONALCHINESEPAINTING，PLAYANESSENTIALROLEINTHEHISTORYOFARTBOTHINCHINAANDINTHEWORLD．HOWEVER，THELIANGZHOUGROTTOES，ANORIGINALRECORDOFWHICHWEREFIRSTKEPTINHISTORY，HAVEBEENOUTOFRECORDSINCETANGDYNASTY．ASARESULT，THECRITICSANDHISTORIANSCANONLYUSETHELIMITEDINFORMATIONASAREFERENCEWITHOUTMAKINGMUCHCOMMENTSONTHELIANGZHOUGROTTOESWHENMENTIONINGTHEEARLYBUDDHISTART．ACTUALLY,THESILKROADWHICHONCERANACROSSTHEANCIENTLIANGZHOUANDAHARMONIOUSFAMILYOFMULTINATIONALITIESASWELLASTHEFREQUENTEXCHANGEOFRELIGIONSMADEAJOINTCONTRIBUTIONTOTHETYPICALARTOFTHE噩ANTISHANGROTTOES．THETHESIS，ONTHEBASISOFTHECULTURALBACKGROUNDINCLUDINGHISTORYANDGEOGRAPHY,INTENDSTOMAKEANINDEPTHEXPLORATIONOFTHEORIGINALARTOFTHETIANTISHANFRESCOESKEPTINTHESEOLDAGEDGROTTOESANDEFFORTTOINHERITANDRENEWTHETRADITIONALCULTURE．THETEXTCONSISTSFOURSECTIONS．THEFIRSTSECTION，ASABASICFRAMEWORKOFTHESUBJECT，ISMOSTLYABOUTTHESPECIFICINFLUENCESOFGEOGRAPHY,HISTORYANDCULTUREONTHETIANTISHANFRESCOES．THESECOND，STARTINGFROMTHECONTENTSOFTHETIANTISHANFRESCOESCREATEDINTHENORTHENLIANG，THENORTHEMWEI．TANGANDMINGDYNASTIES，MAKESANANALYSISOFTHEIMAGESANDFORMSINANATTEMPTTOHAVEANINSIGHTINTOTHEARTISTICPSYCHOLOGYANDSTYLESINDIFFERENTTIMES．THETHIRD，S∞NFROMABOVE，GETSAGENERALVIEWOFTHETIANTISHANFRESCOES．THEFORTHGIVESASUMMARYOFTHESIGNIFICANTENLIGHTENSOFTHETIANTISHANFRESCOES，F(xiàn)ROMWHICHDRAMSACONCLUSIONTHATTRADITIONALCHINESEPAINTINGSHOULDSTRIVETODEPICTTHESPIRITOFTHECURRENTTIMEANDREWOUNDTHEAESTHETICTASTETOOFTHEINDIVIDUALPERSONALITIESANDTHECURRENTTIMEBYGRASPINGTHEESSENCEOFTHETRADITIONALPAINTINGANDDECONSTRUCTINGTHETRADITIONALLYESTABLISHEDSYSTEMSOFCHINESEPAINTINGFORMS．KEYWORDSTIANTISHANFRESCOESPSYCHOLOGYIMAGESCOLORLINES．NI

簡介：四川師范大學碩士學位論文天平的兩端論奧尼爾戲劇創(chuàng)作的藝術性與商業(yè)性姓名董瑩申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師陳平20100625生的意義。本文首先對奧尼爾時代的劇壇、戲劇的發(fā)展以及“小劇場“運動做了一個背景介紹；其次，闡述了奧尼爾戲劇的商業(yè)性，包括商業(yè)化敘事模式的情節(jié)劇，能夠吸引觀眾的對立主題模式、傷感氛圍以及電影和情景電視劇的改編等；再次，敘述了奧尼爾戲劇的藝術性，主要是一些面具、獨自等表現(xiàn)主義技巧的使用，以及奧尼爾所受的哲學和心理學的影響在他作品中的反映等；本論文最后闡釋了奧尼爾介于戲劇的商業(yè)性與藝術性沖突之下的創(chuàng)作。當他在戲劇的藝術性與商業(yè)性之間較好的把握住兩者之間的平衡時，他往往能夠?qū)⑺囆g上的技巧成功地轉變成商業(yè)成功的因素；而當他過于執(zhí)著于作品的藝術性的時候，其作品往往不被觀眾和評論界所接受。以及奧尼爾對美國劇壇的貢獻和影響，和對他后來劇作家的啟示。關鍵詞奧尼爾商業(yè)性藝術性情節(jié)劇H

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名黽凝1。L了。I、2，≥學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，密級絲進保密期限為年。學位論文作者簽名I司穎老日期2．OIS．5．2，R指導教師簽名弓技藝日期加，R．、巧ABSTRACTABSTRACTMIKHAILBULGAKOVISONEOFTHEMOSTFAMOUSRUSSIANWRITERSANDPLAYWRIGHTSOFTHE20MCENTURY．HESPENTOVERHALFOFTHEHISLIFETIMEINCREATINGTHENOVELTHEMASTERANDMARGAL。ITA，WHICHREPRESENTSHISHIGHESTACHIEVEMENTS．THISNOVELWASNOTPUBLISHEDUNTIL1966S，20YEARSAFTERTHEWRITERPASSEDAWAY．THISWORKCAUSEDSERIOUSCONCERNSINRUSSIAANDABROADSOONAFTERITWASPUBLISHED．ITWASALSOWIDELYRECOGNIZEDASTHERETROSPECTANDSUMMARYOFTHEWRITER’SLIFE．THEENDURINGCHARMOFTHISNOVELNOTONLYATTRIBUTESTOTHEPHILOSOPHICALTHOUGHTANDTHEPURSUEOFHUMANNATURE，BUTALSOTHENOVELMEANSOFARTISTICEXPRESSION．FROMTHENARRATIVESTRUCTURETOTHECHARACTERIZATIONANDARTISTICSTYLE，THISNOVELREFLECTSTHEWRITER’STHINKINGOFSOCIALREALITY，THERETHINKOFMORALITYANDTHEPURSUEOFULTIMATETRUTH．MEANWHILE，RUSSIAISDEEPLYINFLUENCEDBYTHEEASTEMORTHODOX，RELIGIOUSTHOUGHTSINFILTRATEDEVERYWRITER’SLITERARYCREATION．ASARELIGIOUSNOVEL，THEMASTERANDMARGARITAHASINEXTRICABLERELATIONSTOTHECHRISTIANINTHEASPECTOFCHARACTERSET，SPATIALARRANGEMENT，THECHOICEOFGENRE，WRITINGTECLMIQUEANDTHETHEME．BULGAKOVNOTONLYMAKESAMYTHICALINTERPRETATIONTOTHEBIBLICALSTORIES，BUTALSOHASALITERARYPARODYOFTHETRUECHRISTIANWORLD．THECOMPLICATEDCHARACTERSANDSPACIALSTRUCTUREEMBODIESTHEPROFOUNDRELIGIOUSPHILOSOPHICALSPIRIT，THISSPIRITISNOTONLYREFLECTEDINTHECONTENTOFTHENOVEL，MOREREFLECTEDINITSARTISTICSTRUCTURE．THISARTICLETRIESTOREVEALTHERELIGIOUSCULTUREOFTHISNOVELFROMTHEANGLEOFARTSTRUCTURE，WHICHCOULDGIVEANEWCULTURALINTERPRETATION．MANYSCHOLARSHAVEDONERESEARCHESONTHEMASTERANDMARGARITA，ANDTHEACHIEVEMENTSAREFRUITFUL．ALLTHESESTUDIESARECONCENTRATEDONTHECAREFULRESEARCHESOFNOVELANDFINDINGOUTTHEMEANINGS．BUTMOSTOFTHEACHIEVEMENTSFOCUSONTHEUNILATERALSTUDY,SUCHASRELIGIOUSIMPLICATION，ARTISTICSKILLS，CONTENT，THEME，CHARACTERS．ANDTHERESEARCHACHIEVEMENTSWHICHCOMBINETHEARTISTICSTRUCTUREANDRELIGIOUSPHILOSOPHYAREVERYRARE．THISPAPERATTEMPTSTOEXPLORETHERUSSIANRELIGIOUSPHILOSOPHYOFTHISNOVELFROMTHESEVERALASPECTS，SUCHASTHEDECONSTRUCTIONOFMYTH，THECHARACTERIZINGOFFIGURES，THESETOFGENREETC．

簡介：蘇州大學碩士學位論文天冬氨酸構象及其與AL作用機制的理論研究姓名何梁君申請學位級別碩士專業(yè)物理化學指導教師樊建芬20090501天冬氨酸構象及其與A13作用機制的理論研究中文摘要4．在B3LYP／6．311G¨水平下首次獲得了HASP．AIH205】2的28種穩(wěn)定構象。研究發(fā)現(xiàn)H研中的羧酸根基團和氨基容易奪取A13周圍的H20中的質(zhì)子形成羧基和氨根離子基團，同時與水分子形成氫鍵，以獲得穩(wěn)定的結構，A13與HASP。之間不太容易形成礎OH唧鍵。5．聯(lián)合應用超分子模型與IEFPCM溶劑模型，系統(tǒng)研究了下列4個反應AIH206】3ASP2一寸【唧捌H205】H20ALH206】3HASP一HASPALH205】2H20ASPMGH20爭AIH206】“JASPAIH20，】MGHO6】2123HASPMGH205】AIH20?！?HASPAIH205】24MGH206】2J4對1和2中各組分GIBBS自由能的計算結果表明水相條件下，AIH2063和ASP2‘或HASP’的反應均能自發(fā)進行AG分別為一47．43和．1．92KJ／M01，這一結果首次為A13進入人體影響天冬氨酸的生物進程提供了理論支持。對3和4中各組分GIBBS自由能的計算結果表明水相條件下，AIH2063和ASPMGH205或HASPMGH205的反應也均能自發(fā)進行AG分別為一53．53和．129．45KJ／M01，這一結果首次為舢3進入人體影響M92與天冬氨酸結合的生物進程提供了理論支持，在微觀層次揭示了A13生物毒性的可能機制。綜上，本文選定天冬氨酸為研究對象，通過天冬氨酸構象及其與AL”作用機制的理論研究，在微觀層次上揭示TAI”可能的毒性機制，既有理論意義，又有實用價值。關鍵詞天冬氨酸；A13；B3LYP／6．311G宰；構象；穩(wěn)定性III作者何梁君指導老師樊建芬