簡介：學習改革開放新時期歷史學習改革開放新時期歷史心得體會篇140多年前的1978年12月，中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會，這次會議，打開了塵封幾十年的國門，做出了我國改革開放的重大決策，確立了以經(jīng)濟建設為中心的基本國策，從此改變了每一個中國人的命運。這40年，是波瀾壯闊、激情澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的40年，是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年，是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的40年。40多年的實踐無可辯駁地證明社會主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路40多年來，改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟領域到其他各個領域全面展開，逐步深化對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開，全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調(diào)動了億萬人民的積極性，使社會主義在中國真正活躍和興旺起來，使社會主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展，實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。今天，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。在改革開放的歷史進程中，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，使社會主義和馬克思主義在中國大地讓我們更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創(chuàng)新，努力學習，提升素質(zhì)，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，迎接中華民族的偉大復興學習改革開放新時期歷史心得體會篇學習改革開放新時期歷史心得體會篇2值此改革開放40周年之際，“將改革開放進行到底”系列論壇分三次，通過中央部委負責人的宣講，向全國展示了改革以來我國在各個領域取得的優(yōu)秀成果，并且利用網(wǎng)友答疑環(huán)節(jié)，以接地氣的方式解答了最貼近人民群眾生活的種種疑慮，實用性與理論性兼?zhèn)洹?1月13日上午播出的第三場論壇解讀了我國在反腐倡廉、黨組織建設、宣傳思想工作、政法領域以及人民軍隊這五個方面的改革推進，我在觀看之后，思緒萬千。改革不僅改變了中國人民家家戶戶的生活質(zhì)量，更改變了中國這一發(fā)展中國家的國際地位與政治生態(tài)。是改革，使得讓老百姓敢怒不敢言的貪官們被“下馬”查辦，干部不敢腐、不能腐、不想腐的觀念深入人心是改革，使得黨組織體系日趨緊密，黨員積極性與

簡介：改革開放新時期歷史心得范文改革開放新時期歷史心得范文1中國的發(fā)展具有非凡的復雜性、非凡的艱巨性、特有的長期性，來不得半點虛幻、浪漫。唯有腳踏實地、耐心謹慎地不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷發(fā)展。舍此別無他途。1978年，中國開始了改革開放，開始了中國特色社會主義道路的探索。四十年來，中國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，中國取得了舉世矚目的偉大成就。中國人民用自己的聰明、力量和探索，創(chuàng)造了人類文明史上的中國奇跡、世界奇跡。什么是最寶貴的自己的經(jīng)驗是最可寶貴的。自己的經(jīng)驗是什么就是鄧小平理論，就是中國特色社會主義理論?？偨Y(jié)改革開放四十年來的經(jīng)驗，既是對我們創(chuàng)造的中國特色社會主義理論的一次總結(jié)，也是適應工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化和現(xiàn)代化進程，不斷將改革推向前進的歷史要求。改革是社會制度演進的基本方法在人類改造自然、不斷發(fā)展生產(chǎn)力的過程中，生產(chǎn)關系、上層建筑也在不斷地改造和發(fā)展。生產(chǎn)關系、上層建筑，包括各種制度的存在和價值，歸根結(jié)底是由生產(chǎn)力決定的，是服務于生產(chǎn)力發(fā)展的。只要存在發(fā)展，就需要改革。改革是制度的發(fā)展方式，是上層建筑的發(fā)展方式。人類創(chuàng)造了很多制度，用制度來滿足自己的需要，保障自己的權(quán)利。制度是人創(chuàng)造的社會體系，是人類生產(chǎn)生活、生存發(fā)展的社會必需品，是為人自身的利益服務的。改革是一場偉大的探索，既是實踐的探索，又是理論的探索。實踐探索是理論探索的源泉、動力、真理標準和價值體現(xiàn)。理論探索總堅固踐探索的經(jīng)驗，升華為理論，進一步指導實踐探索的發(fā)展。脫離實踐的理論是空洞的，脫離理論的實踐是盲目的。理論和實踐的雙重探索相輔相成，共同演奏出中國改革的華彩樂章。任何改革都離不開經(jīng)驗的總結(jié)和理論的思考。正如沒有革命的理論，就沒有革命的勝利一樣，沒有鄧小平理論，沒有中國特色社會主義理論，改革就不會成功。古今中外，改革失敗的例子還少嗎改革是有目標和方向的。符合中國實際的，能夠解決中國發(fā)展問題，能保障中國人民根本利益的，就是我們改革的目標和方向。判定的基本標準就是鄧小平同志講的“三個有利于”，一切都要有利于發(fā)展生產(chǎn)力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。一句話，堅持“一個中心，兩個基本點”的黨的基本路線，就能保障中國長期發(fā)展、長期穩(wěn)定。在中國實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的歷史過程中，各種制度都將長期處于不斷變革中。環(huán)境、條件、形勢的不斷變化，促使制度要適應這些變化。中國的發(fā)展道路、模式、經(jīng)驗，只能產(chǎn)生于中國的發(fā)展過程中，與別國情況不同，發(fā)展階段不同，就像是開不同的鎖，只能用不同的鑰匙。今天中國正處在大發(fā)展、大變化、大進步的時代，13億中國人民正在邁向工業(yè)化、現(xiàn)代化，這是何等壯觀的歷史畫面不僅中國歷史上前所未有，在世界歷史上也是前所未有

簡介：注意事項平陰一中2019級10月份階段性檢測地理試題2021101．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分。）圖A為某年6月22日北京時間某時刻航拍到的某公路山區(qū)路段乙隧道口的景觀圖，圖B示意該山區(qū)路段區(qū)域的等高線地形（圖中虛線為公路隧道，粗實線為公路）。據(jù)此完成下面小題。圖A圖B1．據(jù)汽車影子判斷，航拍該景觀圖片時北京時間大致為（）A．820B．1030C．1240D．15102．圖片中的卡車最有可能主要行使在上坡路段的是（）A．丁一丙段B．戊一丁段C．乙一甲段D．甲一丙段3．航拍時段，發(fā)現(xiàn)圖中戊地所在公路兩側(cè)坡地上植被疏密差異大，原因是（）A．北坡光照充足，植被茂密B．南坡降水較少，植被稀疏C．北坡坡度較大，植被稀疏D．南坡土壤濕潤，植被茂密下圖為“四幅區(qū)域等高線圖”，其中實線表示地表等高線，虛線表示地表以下某一完整地層表面等高線，且等高線海拔比較ABCD。讀圖，回答下列各題。4．圖中可能有河流發(fā)育的是A．①②B．③④C．②③D．①④5．圖中地形及其成因與下圖相似的是下圖示意某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造剖面，據(jù)此完成下面小題。11．對巖石①②③形成的先后順序的推斷，正確的是（）A．①→②→③B．③→②→①C．①→③→②D．③→①→②12．對巖石②形成后，地質(zhì)作用過程的敘述，正確的是（）A．巖漿噴發(fā)→地殼下降→深海沉積→地殼上升→水平擠壓→外力侵蝕B．地殼下降→沉積作用→地殼上升→侵蝕堆積→水平擠壓C．地殼下降→沉積作用→水平擠壓→地殼上升→外力侵蝕→堆積作用D．地殼下降→沉積作用→巖漿噴發(fā)→水平擠壓→堆積作用→外力侵蝕下圖中的桃花河位于我國鄱陽湖平原地區(qū)，村民為了灌溉之便，開挖兩條水渠，并在河中修筑兩條低矮的水壩（低于河水水面）。據(jù)此完成下面小題。13．圖中水壩的主要作用描述不正確的是（）A．加快水壩下游流速B．抬高水壩上游水位C．減少水壩下游方向的流量D．增加水渠流量14．圖中水渠利用率最高的月份是78月的原因主要是（）A．該地常年受副高控制，此時高溫，蒸發(fā)量大B．此時為雨季，降水多，防洪需要C．此時有伏旱現(xiàn)象，氣溫高，蒸發(fā)量大D．此時農(nóng)作物播種面積小，農(nóng)田排水需要15．圖中甲處河岸泥沙淤積作用最強，其不同于丙、丁的獨特原因是（）A．地勢平緩B．水壩阻擋C．位于河流凸岸D．上游方向侵蝕作用強下圖為我國北方某學校平面圖，讀圖完成下列小題。16．下面四位同學讀圖獲取的信息正確的是（）A．甲正午時教工車輛多停放在①地停車場B．乙②地與后門的直線距離約為330MC．丙③地位于辦公樓的西北方向D．丁教學樓朝向④地的窗戶一年中始終能看到日出17．若將該圖的比例尺擴大1倍，則圖幅面積增大了（）A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍

簡介：學霸歷史學習心得體會學霸歷史學習心得體會關于預習、聽講關于預習、聽講和總結(jié)和總結(jié)學霸歷史學習心得體會關于預習、聽講和總結(jié)①關于課前預習高中歷史在無論縱向亦或橫向的跨度都相當大，但同時知識的脈絡也比較清晰，因此在每段新課開始前可以適當做課本史實的基礎梳理如畫時間軸，列表等。重點在于厘清重大事件的時間、人物、地點、主要內(nèi)容，可以參考文學理論中的小說要素進行總結(jié)。一般歷史教輔都會有知識點填空的預熱訓練，這一部分不但有利于我們課前覆蓋基礎從而對老師講授內(nèi)容形成基本了解（不至于出現(xiàn)課上一提三不知的情況），而且對課后復習也有排除知識盲區(qū)的輔助作用，應當充分發(fā)揮它的利用價值。高中歷史學習中超前自覺的意識也非常重要。譬如當進度推至五四運動時，我們就可以主動了解整個新民主主義革命的主要事件；當講到1978年十一屆三中時，我們亦可提前整理新中國改革開放歷程“線索思路在高中歷史學習中是不可或缺的。當然，老師會帶著我們在課堂上“過一遍時間線，但只有將自主預習落實到位，才能真正掌握學習的主動權(quán)，夯實未來提升能力、拔高視野、涵育素養(yǎng)韶光。③關于課后總結(jié)課后是我們消化新知、提升能力的重要時段，而且收作業(yè)前那短暫的數(shù)個小時也往往是我們效率最高的時候，所以趁著知識的熱度迅速補齊筆記、落實記憶吧，這樣才能最大程度地對沖艾賓浩斯曲線對我們的傷害。當五光十色的筆記或者思維導圖就緒后，我們決不能忽視刷題訓練的必要性與重要性。除去固定的教輔任務外，學有余力的同學們可以主動加碼，在適量練習中增進運用知識的熟練程度和分析問題的關鍵能力。刷好題（高考真題，大市聯(lián)考）、刷對題（針對性訓練，刷單題還是做整卷，大題還是小題，溯因類還是表明類等等）。時刻保持分析出題思路和意圖的意識，針對不同題型形成自己的一套解題策略，客觀評估自己的優(yōu)勢劣勢這些被老師們反復強調(diào)的真理確實知易行難，但它們也是我們歷史學科能力突破瓶頸、更上一層樓的要義所在。當乘舟于三年航程上劈風斬浪，我們不僅將獲取知識和分數(shù)，更能贏得漸趨成熟的學習心態(tài)和終生受益的學習模式，而這些，只能在我們?nèi)諒鸵蝗盏淖鲱}與思考中逐漸成型。由于歷史學科的高度主觀性，我們時常會受困于“我想的跟出題老師完全不一樣但是都有道理啊的思維偏差。而此時我們就能認識到同自己科任老師溝通交流的重要

簡介：地理高考知識點總結(jié)供借鑒地理高考知識點地理高考知識點1一舉例說明地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響。1、了解聚落分布及交通線路選線應考慮的自然因素。2、舉例說明地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響，理解自然條件對人類活動有著深刻的影響，甚至有著制約作用。二據(jù)有關資料，說明全球氣候變化對人類活動的影響。1、據(jù)有關資料，了解不同地質(zhì)歷史時期全球氣候變化，閱讀圖表資料，了解近百年來全球氣候變暖的趨勢。2、正確理解全球氣候變暖的原因及對地理環(huán)境、人類活動的影響，了解人類應如何緩解全球氣候變暖。三以某種自然資源為例，說明在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。1、了解自然資源的基本情況概念、分類，理解自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，并具有社會與自然的雙重屬性。2、以某種自然資源為例，說明在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。應有可持續(xù)利用自然資源的原則。四以某種自然災害為例，簡述其發(fā)生的主要原因及危害。1、了解自然災害的基本概念。2自然環(huán)境特征從氣候濕熱冷干,植被狀況,土地類型荒漠草地林地耕地,河流發(fā)育程度等方面概括我國西北地區(qū)屬溫度大陸性氣候、氣候干旱植被覆蓋率低、自東向西為森林草原荒漠荒漠面積廣大河流少、徑流量小且多為內(nèi)流河、內(nèi)流湖3氣候特征從氣溫高低的季節(jié)變化年較差,降水年降水量的多少季節(jié)變化,四季的變化冬夏季節(jié)的長短等方面概括A、熱帶草原氣候全年高溫，有明顯的干季和濕季，年降水量7501000毫米。B、中國氣候特征大陸性季風氣候顯著雨熱同期氣候復雜多樣溫帶大陸性氣候面積廣大4河流水文特征從流量的大小、水位的變化汛期與枯水期、含沙量的多少、結(jié)冰期、河流落差等方面敘述長江水文特征長江流域為帶季風氣候，降水豐富，河流徑流量大有較明顯的汛期與枯水期，徑流量季節(jié)變化大，植被覆蓋率較高、含沙量小無結(jié)冰期上游流經(jīng)山區(qū)、河流落差大、水能豐富5河流水系特征從流域面積、長度、支流、流向、河網(wǎng)密度、水系輪廓等方面概括

簡介：地理教師交流工作總結(jié)例文地理教師交流工作總結(jié)例文地理教師交流工作總結(jié)地理教師交流工作總結(jié)一本學期我擔任了六個班的地理教學工作高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的，并擔任高一地理備課組長的工作，任務艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的具體工作總結(jié)如下一、積極參加課改培訓，加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴__市__大酒店參加了高二地理學科新課改培訓。三天培訓期間，通識培訓，對普通高中課程方案實驗進行了解讀人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修地理2、海洋地理自然災害與防治的設計思想和教材內(nèi)容作了介紹__省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的教學經(jīng)驗和教訓省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學科的開設時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學習的加發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性活動，設計各種真實的活動，通過各種實踐，達到有利于學生綜合能力提高的目的。三、投身單元備課活動，研究新課標、把握新教材為了更快更好的適應新課改的要求，早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修地理1的備課暢想，開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實。安排我承擔第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務。備課組采用“個人精備集體研討個人修改的備課新模式，發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色，整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動，老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多，對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，教師的研究視野也開闊了，目光更明亮了，把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。四、尋求理念與課堂的最佳契合，發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)，經(jīng)過多次認真

簡介：內(nèi)江六高20212022學年（上）高2022屆第二次月考地理試題地理試題考試時間90分鐘滿分100分第Ⅰ卷選擇題（選擇題（48分）分）一、選擇題（每題只有一個最符合題意的選項，每題2分，共48分）近年來，我國某縣以有機水稻種植為代表的綠色農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，獲得了眾多榮譽。該縣森林覆蓋率達746，大榛子、林下雞、北藥材等農(nóng)林特色產(chǎn)品備受市場青睞。2021年初，為提高資源利用率、解決自然發(fā)酵不充分的問題，該縣投資12億元建設生物有機肥廠，采用現(xiàn)代化發(fā)酵工藝，以人畜糞便與水稻秸稈為原料生產(chǎn)有機肥料，據(jù)此完成12題。1．該縣位于（）A．山西省B．黑龍江省C．河北省D．海南省2．生物有機肥廠有利于促進該縣建設（）①大榛子產(chǎn)業(yè)標準化示范縣②全國綠化模范縣③全國村莊清潔行動先進縣④中國優(yōu)質(zhì)生態(tài)稻米之鄉(xiāng)A．①②B．①④C．②③D．③④一位攝影愛好者由成都（30°39N,104°30E乘飛機飛往昆明（25°02N,102°42E,途中拍攝日出并對過程做了記錄“640飛機起飛，機窗外一片漆黑，飛了約15分鐘，從近座舷窗射進一束紅光，我急忙拿出相機準備拍日出，720,一輪紅日噴薄而出，剎那間萬道光芒映紅了座座山峰，壯觀極了”圖1示意該航班的部分座位。據(jù)此完成34題。圖2為我國某區(qū)域圖，該地利用日照充足、晝夜溫差大等特點，成為全國五大商品蔬菜基地之一，L市已成為我國重要的蔬菜運輸集散中心。據(jù)此完成56題。5．甲坡植被覆蓋率高于乙坡，影響最直接的自然因素為（）A．地形B．熱量C．水分D．日較差6．圖示地區(qū)是我國五大商品蔬菜基地之一，其蔬菜生產(chǎn)主要集中于（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季在學習“大氣”部分知識時，某校同學連續(xù)記錄了北京市某月連續(xù)48小時的氣溫數(shù)據(jù)，如圖3所示。據(jù)此完成78題。7．同學記錄的數(shù)據(jù)，最可能是（）A．6月B．8月C．10月D．12月8．數(shù)據(jù)顯示，最低氣溫出現(xiàn)在第三天凌晨3點，以下解釋正確的是（）A．白天接受太陽輻射少，受冷氣團影響B(tài)．臨近日出，地面輻射已經(jīng)消失C．夜晚是多云天氣，大氣熱量損失迅速D．冷鋒剛剛到達，氣溫迅速降低受

簡介：初中地理必備知識點初中地理會考復習資料供借鑒初中地理會考復習資料初中地理會考復習資料11地球的形狀和大?、俚厍蚴且粋€球體。②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。③地球表面積51億平方千米，周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。2緯線和經(jīng)線①緯線與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。緯線是不等長的，赤道是的緯線圈。②經(jīng)線連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。經(jīng)線是等長的。3緯度和經(jīng)度①緯度的變化規(guī)律由赤道0°緯線向南、北兩極遞增。的緯度是90度，在南極、北極。②赤道以北的緯度叫北緯，用“N”表示赤道以南的緯度叫南緯，用“S”表示。③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。④經(jīng)度的變化規(guī)律由本初子午線0°經(jīng)線向西、向東遞增到180°。④、甘蔗四川盆地、廣東、廣西、福建、臺灣等。廣西是產(chǎn)區(qū)。⑤、甜菜黑龍江、吉林、內(nèi)蒙吉和新疆的西北部。⑥、荼葉泰嶺、淮河以南的丘陵、山地是主產(chǎn)區(qū)。其中閩、浙、滇最多。⑦、天然橡膠海南省、雷州半島和西雙版納等。4、新型農(nóng)業(yè)⑴、外向型農(nóng)業(yè)以出口創(chuàng)匯為主。主要基地有山東半島、太湖平原、珠江三角洲、閩南等。⑵、旅游農(nóng)業(yè)觀光農(nóng)業(yè)。⑶、生態(tài)農(nóng)業(yè)和精確農(nóng)業(yè)。5、畜牧業(yè)分布⑴、主要牧區(qū)及優(yōu)良畜種①、內(nèi)蒙古牧區(qū)三河馬、三河牛②、新疆牧區(qū)新疆細毛羊③、青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)牦牛④、寧夏牧區(qū)灘羊⑵、商品生豬的主要產(chǎn)區(qū)湘、川、豫。二、中國的工業(yè)1、影響工業(yè)布局的因素自然資源條件、人口和勞動力狀況、市場因素及現(xiàn)有經(jīng)濟基礎等。

簡介：初中地理會考必背知識要點匯總供借鑒世界的氣候第一節(jié)、天氣和氣候1、天氣指某一個地方短時間內(nèi)的大氣狀況。特點是多變。如狂風暴雨、風力大等。2、氣候指一個地方多年的天氣狀況。特點是有相對的穩(wěn)定性。如炎熱干燥，冬冷夏涼等。3、識記常用的天氣符號，會讀簡易天氣預報圖。第二節(jié)、氣溫和降水1、氣溫⑴世界年平均氣溫的分布規(guī)律從低緯度向高緯度氣溫逐漸降低同緯度的陸地和海洋氣溫不同。⑵北半球一年當中平均氣溫最高是七月，最低是一月南半球則相反。2、降水⑴、降水的三種形式對流雨地形雨鋒面雨⑵、世界上年降水量的分布規(guī)律赤道地帶降水多兩極地區(qū)降水少南、北回歸線兩側(cè)大陸東岸降水多，西岸降水少中緯度內(nèi)陸地區(qū)降水少，沿海地區(qū)降水多。3、氣候資料的表示方法⑴、氣候資料用表格，坐標圖和等值線圖等表示。⑵、舉例說明。第三節(jié)、影響氣候的因素⑵、隨地勢升高，氣溫降低。一般情況下，地勢每升高100米，氣溫降低06℃。6、人類活動可以影響局部地區(qū)氣候。如人工造林、修建水庫和灌溉工程等。第四節(jié)、世界主要氣候類型1、熱帶氣候類型地表景觀氣候特征主地分布地區(qū)熱帶雨林氣候熱帶雨林全年高溫多雨亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島熱帶季風氣候熱帶季雨林全年高溫,一年分雨季610月和旱季11月次年5月印度半島和中南半島熱帶草原氣候熱帶草原全年高溫,一年分干季11次年5月和濕季6月10月熱帶雨林氣候的南北兩側(cè)如非洲大陸熱帶沙漠氣候熱帶沙漠全年炎熱干燥西亞和北非、澳大利亞中部2、亞熱帶季風氣候類型地表景觀氣候特征主地分布地區(qū)亞熱帶季風氣候亞熱帶常綠闊葉林夏季高溫多雨，四季分明中國、美國、巴西等國東南部地中海氣候亞熱帶常綠硬葉林冬季暖和多雨，夏季炎熱干燥南北緯30°40°大陸西部，地中海沿岸最典型3、溫帶氣候

簡介：初一人教版歷史下冊期中總復習提綱供借鑒問答題我國原始農(nóng)耕時代幾項世界性的貢獻有哪些①我國是世界上最早種植水稻的國家②我國是世界上最早種粟的國家③我國是世界上很早種植蔬菜的國家。河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有了哪些進步答河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，他們住著干欄式的房子，過上定居的生活。已挖掘水井，飲水更加方便。還飼養(yǎng)了家畜，會制造陶器，并能制作簡單的玉器和原始樂器。我國原始農(nóng)耕時代的居民有怎樣的勞動分工答婦女主要從事耕作、紡織，男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業(yè)生產(chǎn)，老年人從事家務勞動和照顧、教育小孩。黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”答是因為1他建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明了舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎。2他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的下屬倉頡發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。西周為什么要實行分封制怎樣分封有什么作用答西周實行分封制，目的是為了鞏固統(tǒng)治?？鬃拥乃枷胫鲝堉饕刑岢隽恕叭省钡膶W說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力反對苛政和任意刑殺?？鬃拥慕逃删椭饕孝賱?chuàng)辦私學，廣收門徒，擴大了教育對象②他注意“因材施教”，善于啟發(fā)學生思考問題③他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學④他要求學生時常復習，以便“溫故而知新”。秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些答①建立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察在地方上推行郡縣制。②統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。把小篆作為全國的規(guī)范文字以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣并對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定。③“焚書坑儒”，加強思想控制。④派大將蒙恬大舉反擊匈奴，還修筑長城予以抵抗。⑤秦始皇還派兵統(tǒng)一了南越各部，修筑靈渠，開發(fā)南疆。秦朝在我國歷起了什么重要作用①結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。②秦朝是我國歷第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。

簡介：初中備考地理必背知識點總結(jié)供借鑒初中備考地理必背知識點總結(jié)供借鑒1、地球的形狀和大小地球是一個兩極略扁的不規(guī)則球體，它的平均直徑為6371米。2、緯線與緯度在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點。緯線指示東西方向。3、經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀長度相等，指示南北方向。20°W和160°E的經(jīng)線圈，是劃分東、西半球的界線。4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替地球繞地軸不停地自西向東旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時，也就是一天。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替。初中生學習CZSXUEXIGE5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化地球在自轉(zhuǎn)的同時，又圍繞著太陽自西向東公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時間就是一年。地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)變化。6、五帶的劃分回歸線是熱帶和溫帶的分界線。極圈是寒帶和溫帶的分界線。熱帶在南北回歸線之間，溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。初中生學習CZSXUEXIGE14、氣溫的變化一天當中，陸地氣溫一般出現(xiàn)在正午過后約14時最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。15、世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降同緯度的海洋和陸地，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響，海拔大致每升高100米，氣溫約降低0。6℃。16、世界降水量的分布一般規(guī)律赤道附近地帶降水多兩極地區(qū)降水少南、北回歸線兩側(cè)，大陸西岸降水少，大陸東岸多中緯度沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少。17、熱帶主要氣候類型①熱帶雨林氣候②熱帶草原氣候③熱帶季風氣候④熱帶沙漠氣候初中生學習CZSXUEXIGE18、溫帶的主要氣候類型①溫帶和亞熱帶季風氣候

簡介：超星爾雅學習通地球歷史及其生命的奧秘章節(jié)測試答案古老的美好神話1在宇宙空間彌漫著形形色色的物質(zhì),如銀河系、太陽系、恒星、行星、氣體、塵埃、電磁波等,它們都是。答案運動的A、靜止的B、運動的C、有時靜止D、有時運動2關于宇和宙的錯誤解釋是。ACDA、宇是無邊無際的時間,宙是無始無終的空間B、宇是無邊無際的空間,宙是無始無終的時間C、宇是無限空間和無限時間的統(tǒng)一D、宙是無限空間和無限時間的統(tǒng)一3宇宙是無限空間和無限時間的統(tǒng)一?！?宇宙萬物都是由大爆炸產(chǎn)生的,大爆炸是宇宙的起源,但不是時間的起點。112最具影響力的宇宙大爆炸學說11929年發(fā)現(xiàn)了普遍的星系紅移,推測宇宙在膨脹,這個著名的定律叫做。答案哈勃定律A、哈勃定律B、相對論C、宇宙大爆炸D、黑洞理論21978年的諾貝爾物理學獎授予了。ACA、彭齊亞斯B、伽莫夫C、威爾遜D、哈勃31964年,美國貝爾電話實驗室兩位工程師意外地發(fā)現(xiàn)了CDA、鴿子的糞便效應B、有問題的儀器C、35K的黑體輻射D、宇宙大爆炸的證據(jù)4兩位美國通訊工程師獲1978年諾貝爾物理學獎是因為發(fā)現(xiàn)了宇宙大爆炸的證據(jù)。√5二十世紀初人類認為宇宙是運動的,不斷變化的。6宇宙背景中殘留下的熱輻射是宇宙大爆炸曾經(jīng)發(fā)生過的證據(jù)?！?13銀河系與太陽王國1銀河系向外伸出的四條旋臂組成的旋渦結(jié)構(gòu)反映了銀河系。答案存在自轉(zhuǎn)運動A、具有漂亮的外形B、存在自轉(zhuǎn)運動C、是一個巨大氣云D、旋臂的物質(zhì)密度低2銀河系是星系的典型代表,大約是由顆恒星和大量星際物質(zhì)組成的龐大天體C、地球D、彗星4月球到地球的距離一直保持不變。5月殼與地殼的物質(zhì)組成差不多。√6月球與地球的年齡差不多。√123什么是生命宜居帶1以下哪一項不屬于生命宜居帶的特點。答案行星的體積足夠的大A、水能夠以液態(tài)形式存在B、行星的體積足夠的大C、行星到恒星的距離不遠也不近D、溫度不會太冷也不會太熱2太陽系中宜居帶存在于什么地方答案金星公轉(zhuǎn)軌道和火星公轉(zhuǎn)軌道之間A、金星公轉(zhuǎn)軌道和木星公轉(zhuǎn)軌道之間B、金星公轉(zhuǎn)軌道和火星公轉(zhuǎn)軌道之間C、火星公轉(zhuǎn)軌道與木星公轉(zhuǎn)軌道之間D、水星公轉(zhuǎn)軌道與火星公轉(zhuǎn)軌道之間3地球是一顆海洋型行星?！?地球不是太陽系內(nèi)唯一存在大量液態(tài)水的星球。5太陽系中八大行星大致在一個平面內(nèi)?！?31原始地球的熔融與圈層分異1在地核、地幔、地殼的分異過程中,哪些作用不能使地球增溫答案地球的自轉(zhuǎn)A、重力分異B、放射性元素衰變C、早期星體的撞擊D、地球的自轉(zhuǎn)2原始地球不是一個的行星。答案物質(zhì)相對不均勻A、尚無圈層結(jié)構(gòu)B、輕重元素渾然一體C、物質(zhì)相對不均勻D、各種物質(zhì)混雜在一起3地球形成之初就有了富氧大氣層。X4原始地球沒有圈層結(jié)構(gòu)。√5圈層分異導致地球最終分為薄地殼、厚地幔和溫度極高的地核?！?32照亮地球內(nèi)部的明燈1第一個利用地震波探索地球內(nèi)部奧秘的科學家是。答案莫霍羅維奇A、莫霍羅維奇B、加里津C、古登堡D、張衡2如果我們能深入到地心的話,我們會看到一個答案固態(tài)的鐵鎳內(nèi)核和液態(tài)的外核A、固態(tài)的鐵鎳內(nèi)核和外核B、液態(tài)的鐵鎳內(nèi)核和外核

簡介：歷史地理學科簡介1【單選題】目前已知的中國最早的文字是甲骨文，距今（B）。A、2700年B、3700年C、4700年D、5700年2【單選題】學術(shù)界認為，“中國的歷史時期”通常是指（D）文明的時間段。A、2000年B、3000年C、4000年D、5000年3【單選題】歷史地理學的研究對象和內(nèi)容包括（D）。A、歷史自然和人文地理現(xiàn)象B、歷史區(qū)域地理A、歷史文獻延續(xù)時間長B、歷史文獻覆蓋范圍廣C、歷史文獻保存情況不好D、歷史文獻記錄內(nèi)容豐富3【單選題】關于中國歷史地理學的學科發(fā)展歷程，下列說法中正確的是（D）。A、由中國傳統(tǒng)沿革地理發(fā)展而來B、從西方傳入近代地理學初步形成體系C、邊疆危機、經(jīng)濟建設等現(xiàn)實需要推動了其發(fā)展和轉(zhuǎn)化D、以上都對4【判斷題】黃河的中上游長期是中國政治、經(jīng)濟、文化的中心所在。（）5【判斷題】沿革地理之所以備受重視的原因之一是因為行政區(qū)劃的延續(xù)和撤銷是中央集權(quán)的治理基礎。（√）為什么要學習中國歷史地理（上）1【單選題】竺可楨先生將中國古代的氣候變遷時期分為（C）。A、甲骨文時期、物候時期、縣志時期B、物候時期、縣志時期、方志時期C、考古時期、物候時期、方志時期D、考古時期、甲骨文時期、縣志時期2

簡介：黨的百年歷程中的前兩個“歷史決議”第一個第一個“歷史決議歷史決議”耗時耗時4年，十易其稿，毛澤東要求把年，十易其稿，毛澤東要求把“治病救人病救人”統(tǒng)一起來。統(tǒng)一起來。11月8日至11日，黨的十九屆六中全會在京舉行，審議通過了中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議。回望黨的百年歷程，曾有過兩個“歷史決議”，對推動黨和人民事業(yè)發(fā)展起到了重要作用。將于11月15日出版的本期環(huán)球人物雜志，詳細記述了兩個“歷史決議”產(chǎn)生的歷史條件、時代背景及重要意義等，現(xiàn)分上下篇推出，敬請關注。第一個第一個“歷史決議歷史決議”團結(jié)全黨同志如同一個和睦的家庭團結(jié)全黨同志如同一個和睦的家庭1941年5月，解放日報連續(xù)兩天刊登中央秘書處的一則征求文獻啟事本處急需一九三〇年九月、十月間中共三中全會決議案，及一九三一年中央蘇區(qū)黨代表大會決議案各一件當以解放社（中共中央在延安創(chuàng)立的出版機構(gòu)）出版之任何書籍五本奉酬。五本書的奉酬，在當時是一筆不小的獎勵，征集者之所以心情急切，是因為要編一部重要的書六大以來。而編這本書的人，正是毛澤東。“編輯歷史文集、總結(jié)歷史經(jīng)驗，不僅僅是為了回顧過去，更是為了指引未來。”中國延安干部學院教學科研部黨建教研室主任王濤對環(huán)球人物記者說。這也正是4年后關于若干歷史問題的決議出臺之要義。中國共產(chǎn)黨的第一個“歷史決議”，從醞釀到形成耗時近4年，毛澤東直接參加起草并反復修改，全黨期，“左”傾教條主義者依然罔顧實際，導致幾萬紅軍將士血染湘江。在生死存亡的關鍵時刻，遵義會議于1935年1月召開。與共產(chǎn)國際聯(lián)絡的電臺在過湘江時被敵機炸毀了，中國共產(chǎn)黨得以第一次完全獨立自主地根據(jù)實際情況，作出歷史性決斷，恢復了毛澤東對紅軍的軍事指揮權(quán)，確立了他在紅軍和黨中央的領導地位。1935年1月，中共中央政治局在遵義召開擴大會議時的會址。毛澤東曾說“真正懂得獨立自主是從遵義會議開始的。這次會議批判了教條主義。教條主義者說蘇聯(lián)一切都對，不把蘇聯(lián)的經(jīng)驗同中國的實際相結(jié)合?！避娛侣肪€的轉(zhuǎn)變，讓紅軍“一反以前的情況，好像忽然獲得了新的生命”。中共中央黨史和文獻研究院第二研究部副主任李珍告訴記者“第一個‘歷史決議’高度評價了毛澤東運用馬列主義基本原理解決中國革命問題這一杰出思想的指導地位，肯定了確立毛澤東在全黨領導地位的重大意義。確立毛澤東在全黨領導地位的起點，就在遵義會議。會議集中全力解決當時具有決定意義的軍事問題和組織問題，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體?！辈贿^，“軍事路線上犯了錯誤，戰(zhàn)爭結(jié)果可以直接體現(xiàn)；但要認識到政治路線、思想路線上的錯誤，則艱難得多?！蓖鯘赋隽藦淖窳x會議到第一個“歷史決議”的10年間“左”傾錯誤反復困擾黨內(nèi)的難點所在，“1935年到1937年，瓦窯堡會議、蘇區(qū)代表會

簡介：黨史黨課黨的歷史是豐富生動的教科書【黨史黨課黨的歷史是豐富生動的教科書【4篇】篇】【1】今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年。在這樣一個重要時間節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，對于深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，具有極其重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。學習黨的歷史，確立正確的黨史觀和科學的方法論至關重要。黨的十八大以來，圍繞學習黨的歷史發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。特別是在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了為什么要學習黨的歷史、從黨的歷史中學習什么、學習黨的歷史要達到什么目的等一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了正確方向，提供了根本遵循。為什么要學習黨的歷史我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。強調(diào)指出“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好?！睔v史是一個歷史，心中就會增加很多正能量?！薄皬V大黨員、干部和人民群眾要很好學習了解黨史、新中國史，守住黨領導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去。”“學習黨史、國史，是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！彼€特別強調(diào)“古人說“滅人之國，必先去其史?！瘒鴥?nèi)外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，煽動我國社會主義制度。”對此，我們必須保持清醒頭腦，堅決同歷史虛無主義作斗爭，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元的這些重要論述，都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度，體現(xiàn)了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。因此，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求?！?】從黨的歷史中學習什么在闡述學習黨的歷史重要性的同時，提出了應該學習和把握的黨的歷史的主要內(nèi)容和應該采取的學習黨的歷史的科學方法。首先，強調(diào)了要深刻認識中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和最高理想最終目標。近代中國為什么會產(chǎn)生中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨怎樣改變了中國、影響了世界中國共產(chǎn)黨為中國人民、中華民族、人類文