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簡(jiǎn)介:住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0202月20222022年重慶市外事翻譯中心俄語(yǔ)翻譯年重慶市外事翻譯中心俄語(yǔ)翻譯招考聘用全真沖刺題附帶答案詳解析【招考聘用全真沖刺題附帶答案詳解析【3套】套】(圖片大小可任意調(diào)節(jié))(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯,若為,若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買第1套一言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)共7575題1【單選題】在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的__和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在__中汲取他人之長(zhǎng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A同化交流B排斥溝通C超越比較D吸納協(xié)商參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。本題可先看第二空,考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。本題可先看第二空,“橫向橫向”一詞一詞提示我們?nèi)蚧斜久褡搴退褡迨遣⒘泄泊骊P(guān)系,提示我們?nèi)蚧斜久褡搴退褡迨遣⒘泄泊骊P(guān)系,“思維思維”一詞提示我們這是一種思考過(guò)程,一詞提示我們這是一種思考過(guò)程,“交流交流/溝通溝通/協(xié)商協(xié)商”都表示一種來(lái)往,不如都表示一種來(lái)往,不如“比較比較”恰當(dāng)。第一空要填入一個(gè)與恰當(dāng)。第一空要填入一個(gè)與“挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”語(yǔ)義相近且感情傾向相語(yǔ)義相近且感情傾向相同的詞語(yǔ),同的詞語(yǔ),“超越超越”表示超出、越過(guò)。表示超出、越過(guò)?!巴北硎臼共煌氖挛镏饾u相近、相同。表示使不同的事物逐漸相近、相同?!芭懦馀懦狻北硎九艛D表示排擠斥逐。斥逐?!拔{吸納”表示吸收容納。只有表示吸收容納。只有“超越超越”與挑戰(zhàn)的意義最接近。故正確答案為與挑戰(zhàn)的意義最接近。故正確答案為C。2【單選題】這項(xiàng)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)工程進(jìn)展順利,_____5月下旬,已完成計(jì)劃的70。A截至B截止C估計(jì)D預(yù)計(jì)參考答案參考答案A本題解釋本題解釋AA【解析】閱讀題干,通過(guò)【解析】閱讀題干,通過(guò)“已完成已完成”可知,選項(xiàng)可知,選項(xiàng)CDCD均不合適。截至到某一時(shí)刻,但是并均不合適。截至到某一時(shí)刻,但是并未結(jié)束,后面仍繼續(xù)。截止到某一時(shí)刻就結(jié)束。故正確卻答案為未結(jié)束,后面仍繼續(xù)。截止到某一時(shí)刻就結(jié)束。故正確卻答案為A。3【單選題】美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是_____A管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念參考答案參考答案B本題解釋本題解釋答案答案B解析由文中解析由文中“管理者管理者影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”“”“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”可知,領(lǐng)導(dǎo)者未必是管理者,管理者必定是領(lǐng)導(dǎo)者,所可知,領(lǐng)導(dǎo)者未必是管理者,管理者必定是領(lǐng)導(dǎo)者,所以B項(xiàng)不符合題意,選項(xiàng)不符合題意,選B項(xiàng)。項(xiàng)。4【單選題】誠(chéng)然,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我_______的法則之一。以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A衍變更新B蛻變更迭C嬗變替換D演變置換參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析由。解析由“以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,當(dāng)代詩(shī)歌的變化是全新的、質(zhì)的變化。四個(gè)選項(xiàng)中只有可知,當(dāng)代詩(shī)歌的變化是全新的、質(zhì)的變化。四個(gè)選項(xiàng)中只有“蛻變蛻變”明確含有全新的、質(zhì)變的意明確含有全新的、質(zhì)變的意思,故第一空應(yīng)選思,故第一空應(yīng)選“蛻變蛻變”?!版幼冩幼儭迸c“自我自我”搭配不當(dāng)。本題答案選搭配不當(dāng)。本題答案選B。5【單選題】近一段時(shí)期,各地_____電視劇拍攝制作備案公示的諜戰(zhàn)劇、反特劇所占比例較大,部分劇目出現(xiàn)故事情節(jié)雷同,甚至自我克隆、_____的現(xiàn)象,且部分劇目格調(diào)不高,嚴(yán)重影響了該劇種的整體質(zhì)量。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A報(bào)告照搬B申請(qǐng)復(fù)制C申報(bào)抄襲D呈報(bào)剽竊參考答案參考答案C本題解釋本題解釋CC【解析】根據(jù)題干【解析】根據(jù)題干“備案公示備案公示”可以很容易地排除可以很容易地排除A、B項(xiàng)。申報(bào)項(xiàng)。申報(bào)用書面形式向上級(jí)或有關(guān)用書面形式向上級(jí)或有關(guān)部門報(bào)告部門報(bào)告呈報(bào)呈報(bào)用公文報(bào)告上級(jí)。抄襲用公文報(bào)告上級(jí)。抄襲把別人的作品或語(yǔ)句抄來(lái)當(dāng)做自己的把別人的作品或語(yǔ)句抄來(lái)當(dāng)做自己的剽竊剽竊抄襲竊取抄襲竊取別人的著別人的著作,比抄襲更為惡劣,含有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味,語(yǔ)言過(guò)重,故此處應(yīng)排除,比抄襲更為惡劣,含有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味,語(yǔ)言過(guò)重,故此處應(yīng)排除D項(xiàng),答案應(yīng)選項(xiàng),答案應(yīng)選C項(xiàng)。項(xiàng)。6【單選題】春天,雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過(guò)來(lái),科學(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來(lái)____雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種___害蟲(chóng)的有效新方法。_____住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她深一層。根據(jù)題意,應(yīng)選深一層。根據(jù)題意,應(yīng)選“鄙棄鄙棄”。攝取吸收(營(yíng)養(yǎng)等)。攝取吸收(營(yíng)養(yǎng)等)吸取吸收采取,多指經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。故此空吸取吸收采取,多指經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。故此空應(yīng)為應(yīng)為“攝取攝取”。所以本題答案為。所以本題答案為C。13【單選題】當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度__的意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種__的意識(shí)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A競(jìng)爭(zhēng)合作B大局協(xié)作C協(xié)作分工D危機(jī)團(tuán)隊(duì)參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文中考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文中“還是還是”一詞可以推出第一詞可以推出第一個(gè)空白處與第二個(gè)空白處為一對(duì)意思相反的詞,進(jìn)而排除一個(gè)空白處與第二個(gè)空白處為一對(duì)意思相反的詞,進(jìn)而排除B項(xiàng)和項(xiàng)和D項(xiàng)。而項(xiàng)。而C項(xiàng)的兩個(gè)詞語(yǔ)盡管意思不項(xiàng)的兩個(gè)詞語(yǔ)盡管意思不相同,但也不是相反的,且不符合語(yǔ)境。而相同,但也不是相反的,且不符合語(yǔ)境。而A項(xiàng)的項(xiàng)的“競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)”和“合作合作”是意義相對(duì)立的兩個(gè)詞語(yǔ),與是意義相對(duì)立的兩個(gè)詞語(yǔ),與“領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者”相呼應(yīng),更適于表達(dá)題目的意思。故正確答案為相呼應(yīng),更適于表達(dá)題目的意思。故正確答案為A。14【單選題】皮格馬利翁是古代塞浦路斯的一位善于雕刻的國(guó)王,由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,后來(lái)竟使這座雕像活了起來(lái)。心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森稱之為“皮格馬利翁效應(yīng)”。人們通常用這樣來(lái)形象地說(shuō)明皮格馬利翁效應(yīng)期望效應(yīng)“說(shuō)你行,你就行說(shuō)你不行,你就不行?!边@段文字主要是在強(qiáng)調(diào)_____A“皮格馬利翁效應(yīng)”是一種期望效應(yīng)。B“皮格馬利翁效應(yīng)”是一種暗示效應(yīng)。C“皮格馬利翁效應(yīng)”可以總結(jié)為“說(shuō)你行,你就行說(shuō)你不行,你就不行?!盌“皮格馬利翁效應(yīng)”在藝術(shù)家中更容易產(chǎn)生。參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【解析】【解析】A這是一道比較簡(jiǎn)單的題目,通過(guò)一個(gè)故事引出了這是一道比較簡(jiǎn)單的題目,通過(guò)一個(gè)故事引出了“皮格馬利翁效應(yīng)皮格馬利翁效應(yīng)”,而之后通過(guò),而之后通過(guò)文中文中“人們通常用這樣來(lái)形象地說(shuō)明皮格馬利翁效應(yīng)人們通常用這樣來(lái)形象地說(shuō)明皮格馬利翁效應(yīng)期望效應(yīng)期望效應(yīng)”一句,我們可以知道,一句,我們可以知道,“皮格馬利皮格馬利翁效應(yīng)翁效應(yīng)”是一種期望效應(yīng)。所以,是一種期望效應(yīng)。所以,B選項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的,選項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的,“皮格馬利翁效應(yīng)皮格馬利翁效應(yīng)”是期望效應(yīng)不是暗示效是期望效應(yīng)不是暗示效應(yīng),應(yīng),C選項(xiàng)明顯是個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明內(nèi)容,并不是全文的重點(diǎn),選項(xiàng)明顯是個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明內(nèi)容,并不是全文的重點(diǎn),D選項(xiàng)則完全不著邊際。選項(xiàng)則完全不著邊際。15【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①文學(xué)的美,終其一生,將是我追求的________了。②天空高臨在我們的頭上,沒(méi)有一絲云層,浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘?zé)o邊的偉大________。③一個(gè)人,心里覺(jué)得愉快時(shí)喜歡唱一唱歌是自然的________。A理想氣象表露B目標(biāo)氣息表露C目標(biāo)氣象流露D理想氣息流露參考答案參考答案C本題解釋本題解釋答案答案C解析解析第一空,第一空,“理想理想”是對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望;是對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望;“目標(biāo)目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界指想要達(dá)到的境界或目的;或目的;“追求目標(biāo)追求目標(biāo)”搭配恰當(dāng)。第二空,搭配恰當(dāng)。第二空,“氣息氣息”指呼吸時(shí)進(jìn)出的氣,指特征或顯著的優(yōu)點(diǎn),顯然不指呼吸時(shí)進(jìn)出的氣,指特征或顯著的優(yōu)點(diǎn),顯然不能用來(lái)形容能用來(lái)形容“天空天空”,“氣象氣象”用通俗的話來(lái)說(shuō),它是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、用通俗的話來(lái)說(shuō),它是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,符合語(yǔ)境。第三空,,符合語(yǔ)境。第三空,“流露流露”指意思、感情等不由自主地表現(xiàn)指意思、感情等不由自主地表現(xiàn)出來(lái);出來(lái);“表露表露”意為顯露、顯現(xiàn)出來(lái);此處強(qiáng)調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露。因此,本題答案為意為顯露、顯現(xiàn)出來(lái);此處強(qiáng)調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露。因此,本題答案為C選項(xiàng)。項(xiàng)。16【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____①遇事不與群眾商量,憑主觀辦事,就XAD____犯錯(cuò)誤。②這樣對(duì)待專家,_____太不禮貌了。③作為一個(gè)學(xué)徒,____違反操作規(guī)程犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤是可以理解的。④在這條林蔭大道上,他____碰到了自己中學(xué)時(shí)代的好朋友。A未免不免偶爾偶然B不免未免偶爾偶然C未免不免偶然偶爾D不免未免偶然偶爾參考答案參考答案B本題解釋本題解釋參考答案參考答案BB題目詳解題目詳解這道題屬于虛詞的辨析,主要考查常見(jiàn)易混虛詞辨析。偶爾很少出現(xiàn)這道題屬于虛詞的辨析,主要考查常見(jiàn)易混虛詞辨析。偶爾很少出現(xiàn)遠(yuǎn)不是經(jīng)常的偶然遠(yuǎn)不是經(jīng)常的偶然副詞。表示某種動(dòng)作不是必然地發(fā)生副詞。表示某種動(dòng)作不是必然地發(fā)生“不免不免”與“未免未免”都是副詞,都用雙重否定表示肯定。都是副詞,都用雙重否定表示肯定。“不免不免”是免不了的意思,加強(qiáng)語(yǔ)氣,有是免不了的意思,加強(qiáng)語(yǔ)氣,有“定然會(huì)定然會(huì)”的意思的意思而“未免未免”則表示不以為然,有則表示不以為然,有“實(shí)在是實(shí)在是”的意思,的意思,緩和句子語(yǔ)氣。緩和句子語(yǔ)氣?!芭紶柵紶枴迸c“偶然偶然”都有不經(jīng)常的意思。但都有不經(jīng)常的意思。但“偶然偶然”是指出乎意料的,是形容詞是指出乎意料的,是形容詞““偶爾”是間或、有時(shí)的意思,是副詞。結(jié)合題意,可知答案為是間或、有時(shí)的意思,是副詞。結(jié)合題意,可知答案為B??疾辄c(diǎn)??疾辄c(diǎn)選詞填空選詞填空虛詞的辨析虛詞的辨析常見(jiàn)易常見(jiàn)易混虛詞辨析混虛詞辨析17【單選題】人類所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似食物鏈的文化鏈。他們互相關(guān)聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),其作為人類文化整體的有機(jī)組成部分,都具有自身的價(jià)值,為維護(hù)整個(gè)人類文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明_____。A人類文化實(shí)質(zhì)是一種動(dòng)態(tài)的生命體B人類文化的聚集類似于生態(tài)的系統(tǒng)C人類文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D人類文化相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是主旨概括題。材料的主要意思是人類的每考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是主旨概括題。材料的主要意思是人類的每一種文化聚在一起形成不同的群落、文化圈、文化鏈,這些文化構(gòu)成動(dòng)態(tài)的網(wǎng)并發(fā)揮作用。一種文化聚在一起形成不同的群落、文化圈、文化鏈,這些文化構(gòu)成動(dòng)態(tài)的網(wǎng)并發(fā)揮作用。D選項(xiàng)完整選項(xiàng)完整概括了文意,正確概括了文意,正確AA選項(xiàng)選項(xiàng)“實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)”、B、C選項(xiàng)選項(xiàng)“類似于類似于/像生態(tài)系統(tǒng)像生態(tài)系統(tǒng)”過(guò)于空泛,在材料中并不能得出過(guò)于空泛,在材料中并不能得出來(lái)。故正確答案為來(lái)。故正確答案為D。18【單選題】要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)______組織起來(lái),就是______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A結(jié)合創(chuàng)造力B糅合創(chuàng)作力C調(diào)和想象力D協(xié)調(diào)感受力
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簡(jiǎn)介:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成一、教材分析與教法選擇基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成這節(jié)內(nèi)容是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物2,必修模塊_遺傳與進(jìn)化中第四章基因的表達(dá)的第一節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是對(duì)前面所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)基因的本質(zhì)的延伸,同時(shí)是本章的重點(diǎn)與難點(diǎn),還是學(xué)習(xí)后面知識(shí)如基因?qū)π誀畹目刂?、基因突變與基因工程等的基礎(chǔ)。本節(jié)教材的知識(shí)體系是圍繞一個(gè)核心概念一個(gè)基因是一段DNA分子,它決定機(jī)體蛋白質(zhì)的氨基酸序列,貫穿一條知識(shí)主線即基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息轉(zhuǎn)移到信使RNA上,再通過(guò)翻譯反映到蛋白質(zhì)的氨基酸序列。而轉(zhuǎn)錄和翻譯都包括四個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中對(duì)轉(zhuǎn)錄特點(diǎn)的分析與細(xì)胞分化的聯(lián)系是我對(duì)教材的再處理。從這個(gè)概念圖中,我們不難看出轉(zhuǎn)錄與翻譯這條主線是重點(diǎn)內(nèi)容,且翻譯同時(shí)是難點(diǎn)。因此我選擇教法是對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)我采用演示法、交流合作法、質(zhì)疑修正法及實(shí)踐法來(lái)指導(dǎo)學(xué)生達(dá)成目標(biāo),而對(duì)于這下面的另6個(gè)知識(shí)點(diǎn),則采用有談話法、講述法及討論合作法。知識(shí)體系概念圖圍繞一個(gè)核心根據(jù)這個(gè)知識(shí)體系的概念圖及明確的核心概念,我制定教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)是闡述基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯;基因(儲(chǔ)存遺傳信息)蛋白質(zhì)(氨基酸序列)決定通過(guò)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)移到MRNA翻譯通過(guò)反應(yīng)到(回憶)DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系包括(講述)RNA的種類及命名方式(演示)轉(zhuǎn)錄過(guò)程。得出轉(zhuǎn)錄結(jié)果(共同推理)堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系(學(xué)生討論)遺傳密碼及反密碼(學(xué)生圖文結(jié)合)嘗試翻譯過(guò)程包括(分析)轉(zhuǎn)錄的特點(diǎn)與細(xì)胞分化的關(guān)系轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的結(jié)構(gòu)與功能可通過(guò)與現(xiàn)實(shí)生活中文章翻譯的聯(lián)系來(lái)引入,通過(guò)堿基與氨基酸之間的數(shù)學(xué)關(guān)系的推理理解密碼表的知識(shí),再通過(guò)引出的問(wèn)題串引導(dǎo)學(xué)生對(duì)密碼子知識(shí)的學(xué)習(xí)、討論、來(lái)獲得。這樣設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)面向全體學(xué)生,嘗到探究性學(xué)習(xí),同時(shí)又能讓學(xué)生獲得數(shù)學(xué)與生物學(xué)聯(lián)系的認(rèn)同。此外,根據(jù)密碼子的通用性,隨風(fēng)潛入夜的貫穿生物遺傳物質(zhì)的統(tǒng)一性以及生物的平等性,滲透情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。而對(duì)于主干知識(shí)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯這兩個(gè)部分,都是比較抽象的。尤其是翻譯,是本節(jié)內(nèi)容的難點(diǎn)。因此,要讓學(xué)生通過(guò)做和練的過(guò)程中獲得感性,真正理解。在做好了知識(shí)鋪墊的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)錄已模糊有了一定的方向,能大致知道粗線條的轉(zhuǎn)錄,我準(zhǔn)備再利用教科書插圖與多媒體動(dòng)畫的形式結(jié)合,使學(xué)生獲得轉(zhuǎn)錄的知識(shí),這個(gè)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)體現(xiàn)倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)以及面向全體學(xué)生的理念。而翻譯,可通過(guò)教師引出的問(wèn)題串先引導(dǎo)學(xué)生閱讀、識(shí)圖,有一個(gè)大致的輪廓,再通過(guò)小組模型模擬的方式,既可通過(guò)操作深入了解,還可對(duì)轉(zhuǎn)移RNA的反密碼子有深刻印象。此設(shè)計(jì)不僅體現(xiàn)了倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)以及面向全體學(xué)生,體現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,同時(shí)體現(xiàn)了模型構(gòu)建的學(xué)習(xí)方式在生物學(xué)中的應(yīng)用。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯。細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果2、教學(xué)難點(diǎn)遺傳信息的翻譯。認(rèn)同生物的物質(zhì)統(tǒng)一性及平等性。細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。六、教學(xué)手段問(wèn)題引導(dǎo)質(zhì)疑修正法、多媒體課件演示法,模型模擬實(shí)踐法,小組討論法、談話法以及講授式教學(xué)相結(jié)合。七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖評(píng)價(jià)方式引入通過(guò)學(xué)生感興趣的實(shí)多媒體展示電影侏羅紀(jì)公園中的形形色色的恐龍,提出問(wèn)題這是一部科幻片,講述的是科學(xué)家利用恐龍的DNA分子使滅絕于中生代的恐龍復(fù)活后的故事,同學(xué)們,已滅絕的生物的DNA分子真的能使滅絕的生物復(fù)活學(xué)生先回顧,再討論,可能出現(xiàn)兩種觀點(diǎn),一種是能,因?yàn)閺囊阎闹R(shí)知道DNA是遺傳物質(zhì),攜帶恐龍的全部遺傳信1、通過(guò)學(xué)生感興趣的實(shí)例結(jié)合問(wèn)題引入,創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)矛盾,從肯定學(xué)生的觀點(diǎn)的來(lái)源,到引入新授課,意在激發(fā)學(xué)習(xí)興肯定學(xué)生的兩個(gè)觀點(diǎn)來(lái)自于已有知識(shí)的方
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簡(jiǎn)介:精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)第三版新視野大學(xué)英語(yǔ)1課后翻譯及答案UNIT1孔子是中國(guó)歷史上著名的思想家、教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為古代的“圣人”。他的言論和生平活動(dòng)記錄在論語(yǔ)一書中。論語(yǔ)是中國(guó)古代文化的經(jīng)典著作,對(duì)后來(lái)歷代的思想家、文學(xué)家、政治家產(chǎn)生了很大影響。不研究論語(yǔ),就不能真正把握中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化??鬃拥暮芏嗨枷耄绕涫瞧浣逃枷?,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在21世紀(jì)的今天,孔子的學(xué)說(shuō)不僅受到中國(guó)重視,而且也越來(lái)越受到整個(gè)國(guó)際社會(huì)的重視。CONFUCIUSWASAGREATTHINKERANDEDUCATORINCHINESEHISTORYHEWASTHEFOUNDEROFCONFUCIANISMANDWASRESPECTFULLYREFERREDTOASANCIENT“SAGE“HISWORDSANDLIFESTORYWERERECORDEDINTHEANALECTSANENDURINGCLASSICOFANCIENTCHINESECULTURE,THEANALECTSHASHADAGREATINFLUENCEONTHETHINKERS,WRITERS,ANDSTATESMENTHATCAMEAFTERCONFUCIUSWITHOUTSTUDYINGTHISBOOK,ONECOULDHARDLYTRULYUNDERSTANDTHETHOUSANDSOFYEARSTRADITIONALCHINESECULTUREMUCHOFCONFUCIUSTHOUGHT,ESPECIALLYHISTHOUGHTONEDUCATION,HASHADAPROFOUNDINFLUENCEONCHINESESOCIETYINTHE21STCENTURY,CONFUCIANTHOUGHTNOTONLYRETAINSTHEATTENTIONOFTHECHINESE,BUTITALSOWINSANINCREASINGATTENTIONFROMTHEINTERNATIONALCOMMUNITY蘇格拉底是古希臘哲學(xué)家,被譽(yù)為現(xiàn)代西方哲學(xué)的奠基人。他是一個(gè)謎一般的人物,人們主要通過(guò)后期的一些古典作家的敘述,尤其是他最著名的學(xué)生柏拉圖的作品去了解他。蘇格拉底以他對(duì)倫理學(xué)的貢獻(xiàn)而聞名。他的教學(xué)法亦稱為蘇格拉底法,即通過(guò)提問(wèn)和回答來(lái)激發(fā)批判性思維以及闡述觀點(diǎn)。該方法在各種討論中仍被普遍使用。他還在認(rèn)識(shí)論和邏輯領(lǐng)域作出了重大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。他的思想和方法所帶來(lái)的影響一直是后來(lái)的西方哲學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。蘇格拉底是古代哲學(xué)史上最豐富多彩的人物。他在他那個(gè)時(shí)代已威名遠(yuǎn)揚(yáng)。雖然他未曾建立什么哲學(xué)體系,未曾設(shè)立什么學(xué)派,也未曾創(chuàng)立什么宗派,但他的名字很快就變得家喻戶曉了。SOCRATESWASACLASSICALGREEKPHILOSOPHERWHOISCREDITEDWITHLAYINGTHEFUNDAMENTALSOFMODERNWESTERNPHILOSOPHYHEISAMYSTERIOUSFIGUREKNOWNCHIEFLYTHROUGHTHEACCOUNTSOFLATERCLASSICALWRITERS,ESPECIALLYTHEWRITINGSOFHISMOSTFAMOUSSTUDENTPLATOSOCRATESHASBECOMEWELLKNOWNFORHISCONTRIBUTIONTOTHEFIELDOFETHICSHISMETHODOFTEACHING,KNOWNASTHESOCRATICMETHOD,BYASKINGANDANSWERINGQUESTIONSTOSTIMULATECRITICALTHINKINGANDTOEXPLAINIDEASREMAINSACOMMONLYUSEDTOOLINAWIDERANGEOFDISCUSSIONSHEALSOMADEIMPORTANTANDLASTINGCONTRIBUTIONSTOTHEFIELDOFEPISTEMOLOGY認(rèn)識(shí)論ANDLOGIC,ANDTHEINFLUENCEOFHISIDEASANDAPPROACHREMAINSASTRONGFOUNDATIONFORWESTERNPHILOSOPHYTHATFOLLOWEDSOCRATESWASTHEMOSTCOLORFULFIGUREINTHEHISTORYOFANCIENTPHILOSOPHYHISFAMEWASWIDESPREADINHISOWNTIME,ANDHISNAMESOONBECAMEAHOUSEHOLDWORDALTHOUGHHECONSTRUCTEDNOPHILOSOPHICALSYSTEM,ESTABLISHEDNOSCHOOL,ANDFOUNDEDNOSECTUNIT2每年農(nóng)歷(CHINESELUNARCALENDAR)八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)(THEMID精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)國(guó)成功發(fā)射了“神舟五號(hào)“載人飛船,使中國(guó)成為第三個(gè)發(fā)射載人飛船的國(guó)家。2007年發(fā)射了“嫦娥一號(hào)“,即第一顆繞月球飛行(LUNARORBITING)的人造衛(wèi)星。2013年,第五艘載人飛船“神舟十號(hào)“發(fā)射成功,為中國(guó)空間站的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。CHINASSPACEINDUSTRYWASLAUNCHEDIN1956OVERTHEPASTDECADES,CHINASSPACEINDUSTRYHASCREATEDONEMIRACLEAFTERANOTHERIN1970CHINALAUNCHEDITSFIRSTMANMADEEARTHSATELLITE,RANKINGCHINATHEFIFTHCOUNTRYINTHEWORLDTOINDEPENDENTLYDEVELOPANDLAUNCHMANMADEEARTHSATELLITESIN1992CHINABEGANTOCARRYOUTTHEMANNEDSPACEFLIGHTPROGRAMIN2003CHINALAUNCHEDSHENZHOU5,AMANNEDSPACESHIPTHESUCCESSFULLAUNCHMADECHINATHETHIRDCOUNTRYTOLAUNCHMANNEDSPACESHIPSIN2007CHANGE1,THEFIRSTLUNARORBITINGMANMADESATELLITE,WASSENTTOSPACEIN2013SHENZHOU10,THEFIFTHMANNEDSPACESHIP,WASLAUNCHEDSUCCESSFULLY,LAYINGTHEFOUNDATIONFORBUILDINGTHECHINESESPACESTAT倫敦地鐵是英國(guó)的一個(gè)快速交通運(yùn)輸系統(tǒng),服務(wù)于大倫敦的大部分地區(qū)。地鐵系統(tǒng)因其地鐵隧道的典型形狀也被稱為地下管道。倫敦地鐵始建于19世紀(jì)中期,是世界上最早的地下鐵路系統(tǒng)。它的第一段地鐵于1863年開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。自此,倫敦地鐵不斷延伸,發(fā)展成為一個(gè)包括12條線路、275個(gè)車站、鐵軌總長(zhǎng)超過(guò)250英里的地鐵杰作,其中有45%在地下運(yùn)行。就路線長(zhǎng)度而言,它是世界上第四大地鐵系統(tǒng),也是車站數(shù)量最多的地鐵系統(tǒng)之一。作為一個(gè)走遍倫敦的經(jīng)濟(jì)便捷的途徑,倫敦地鐵一向是每天數(shù)百萬(wàn)通勤者以及在節(jié)假日游歷倫敦的游客的首選。倫敦地鐵已成為倫敦的一個(gè)國(guó)際標(biāo)志。2013年倫敦舉辦了各種各樣的活動(dòng),慶祝地鐵運(yùn)營(yíng)150周年,紀(jì)念這一里程碑。THELONDONUNDERGROUNDISARAPIDTRANSIT交通運(yùn)輸系統(tǒng)SYSTEMINTHEUNITEDKINGDOM,SERVINGALARGEPARTOFGREATERLONDONTHEUNDERGROUNDSYSTEMISALSOKNOWNASTHETUBE,DUETOTHECHARACTERISTICSHAPEOFTHESUBWAYTUNNELSITALLSTARTEDINTHEMID1800STHETUBEWASTHEWORLDSFIRSTUNDERGROUNDTRAINSYSTEM,WITHTHEFIRSTSECTIONOPENINGIN1863SINCETHENITHASGROWNTOANUNDERGROUNDMASTERPIECE杰作OF12LINES,275STATIONS,ANDOVER250MILESOFRAILTRACK,45OFWHICHISUNDERGROUNDITISTHEFOURTHLARGESTMETROSYSTEMINTHEWORLDINTERMSOFROUTEMILESITALSOHASONEOFTHELARGESTNUMBERSOFSTATIONSASANAFFORDABLEANDEASYWAYTOGETAROUNDLONDON,THETUBEREMAINSTHEFIRSTCHOICEFORMILLIONSOFCOMMUTERSEACHDAY,ASWELLASTOURISTSVISITINGTHECITYONHOLIDAYSTHETUBEHASBEENANINTERNATIONALICONFORLONDONTHELONDONUNDERGROUNDCELEBRATEDITS150YEARSOFOPERATIONIN2013,WITHVARIOUSEVENTSMARKINGTHEMILESTONE里程碑UNIT4鄭和是中國(guó)歷史上最著名的航海家(MARITIMEEXPLORER)。公元1405年,明朝的統(tǒng)治者為了穩(wěn)固邊防(BORDERDEFENSE)和開(kāi)展海上貿(mào)易,派鄭和下西洋(THEWESTERNSEAS)。在此后的28年里,鄭和帶領(lǐng)船隊(duì)七下西洋,前后出海的人員有10多萬(wàn)人,訪問(wèn)了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。船隊(duì)縱橫南亞、西亞,一直到非洲大陸。鄭和下西洋是世界航海(NAVIGATION)史上的壯舉,它展現(xiàn)了鄭和卓越的航海和組織才能,同時(shí)展現(xiàn)了明朝的國(guó)力和國(guó)威(NATIONALSTRENGTHAND
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簡(jiǎn)介:DIESELENGINEELECTRONICCONTROLTECHNOLOGYDEVELOPMENTELECTRONICALLYCONTROLLEDDIESELENGINETECHNOLOGYSTARTEDINTHE20THCENTURY,70S,80SSINCETHE20THCENTURY,THEUNITEDKINGDOMLUCASCOMPANY,ROBERTBOSCHGMBHOFGERMANY,MERCEDESBENZMOTORCOMPANY,AMERICANGENERALDETROITDIESELCORPORATION,CUMMINSINC,CATERPILLARINC,JAPAN50LINGMOTORCOANDKOMATSULTDARECOMPETINGTODEVELOPNEWPRODUCTSANDMARKETTOMEETTHEINCREASINGLYSTRINGENTEMISSIONSREGULATIONSBECAUSEDIESELENGINESHAVEHIGHTORQUE,HIGHLIFE,LOWFUELCONSUMPTIONANDLOWEMISSIONSCHARACTERISTICSOFDIESELENGINEVEHICLESANDSOLVINGTHEENERGYPROBLEMOFCONSTRUCTIONMACHINERYTHEMOSTREALISTICANDMOSTRELIABLEMEANSTHEREFORETHEUSEOFDIESELENGINESHASBECOMEANINCREASINGLYWIDESPREAD,MOREANDMOREQUANTITYATTHESAMETIME,THEPOWEROFDIESELENGINEPERFORMANCE,ECONOMICPERFORMANCE,EMISSIONCONTROLANDNOISEPOLLUTIONAREALSOGETTINGHIGHERANDHIGHERTORELYONTRADITIONALMECHANICALCONTROLFUELINJECTIONSYSTEMHASBEENUNABLETOMEETTHEABOVEREQUIREMENTS,BUTALSODIFFICULTTOACHIEVEFUELINJECTIONQUANTITY,INJECTIONPRESSUREANDINJECTIONTIMINGFULLYFUNCTIONINGINACCORDANCEWITHTHEBESTWORKINGCONDITIONREQUIREMENTSINRECENTYEARS,WITHCOMPUTERTECHNOLOGY,SENSORTECHNOLOGYANDINFORMATIONTECHNOLOGYISDEVELOPINGRAPIDLY,SOTHATTHERELIABILITYOFELECTRONICPRODUCTS,COST,SIZE,ETCTOALLDIESELENGINESTOMEETTHEREQUIREMENTSFORELECTRONICCONTROLANDELECTRONICALLYCONTROLLEDFUELINJECTIONEASYTOACHIEVEINFACT,DIESELEXHAUSTCOANDHCTHANGASOLINEENGINESMUCHLESS,NOXEMISSIONSANDGASOLINEENGINESIMILARTO,BUTMOREEXHAUSTPARTICLES,WHICHISRELATEDTODIESELENGINECOMBUSTIONMECHANISMDIESELISANONHOMOGENEOUSCOMBUSTION,COMBUSTIBLEMIXTUREFORMEDAVERYSHORTTIME,ANDCOMBUSTIBLEGASMIXTUREFORMATIONANDCOMBUSTIONPROCESSINTERLACEDTOGETHERDIESELFUELINJECTIONTHROUGHTHEANALYSISOFTHELAWTOBETHEATOMIZATIONOFFUELINJECTEDINTOTHEQUALITYOFTHEGASFLOWINSIDETHECYLINDERANDCOMBUSTIONCHAMBERSHAPE,ETCDIRECTLYAFFECTTHEPROGRESSOFTHECOMBUSTIONPROCESS,ASWELLASTHEGENERATIONOFHARMFULEMISSIONSIMPROVEATOMIZATIONOFDIESELFUELINJECTIONPRESSUREANDTHEEFFECTOFTHEUSEOFPREINJECTION,SUCHASSUBJETCANEFFECTIVELYIMPROVETHEEMISSIONSAFTERYEARSOFRESEARCHANDNEWTECHNOLOGYAPPLICATIONS,SECONDGENERATIONOFTHEDEVELOPMENTOFTHEELECTRONICCONTROLFUELINJECTIONSYSTEMINUSE\“POSITIONCONTROL\“OFTHEFIRSTGENERATIONOFELECTRONICCONTROLFUELINJECTIONSYSTEM,KEEPTHEBASICCOMPOSITIONANDSTRUCTUREOFTRADITIONALFUELINJECTIONSYSTEM,ONLYTHEORIGINALMECHANICALFUELPUMPINJECTIONTECHNOLOGYNOW,THEDIESELENGINEELECTRONICCONTROLTECHNOLOGYDEVELOPEDATTHEAPPLICATIONRATEHASREACHEDMORETHAN60
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簡(jiǎn)介:目錄2011年北京科技大學(xué)211翻譯碩士英語(yǔ)考研真題及詳解2012年北京科技大學(xué)211翻譯碩士英語(yǔ)考研真題及詳解2013年北京科技大學(xué)211翻譯碩士英語(yǔ)考研真題及詳解2014年北京科技大學(xué)211翻譯碩士英語(yǔ)考研真題及詳解【解析】句意安德森伸出雙臂想要擋住攻擊,但鯊魚(yú)咬住了他的右前臂潛了下去。WARDOFF擋住。TURNOFF關(guān)閉。TRIGGEROFF引起。CALLOFF取消。因此,本題的正確答案為B。3.SMALLCHILDRENAREOFTEN_____TONIGHTMARESAFTERHEARINGGHOSTSTORIESINTHEDARKADEFINITEBPERCEPTIBLECINCIPIENTDSUSCEPTIBLE【答案】D【解析】在黑暗中聽(tīng)了鬼故事以后,小孩子們經(jīng)常容易被噩夢(mèng)影響。SUSCEPTIBLE易受影響的。DEFINITE一定的。PERCEPTIBLE可察覺(jué)的。INCIPIENT初始的。因此,本題的正確答案為D。4.AUTOMATIONTHREATENSMANKINDWITHANINCREASEDNUMBEROF_____HOURSAMEAGERBCOMPLEXCIDLEDACTIVE【答案】C【解析】句意自動(dòng)化以逐漸增加的閑暇時(shí)間威脅了人類。IDLE無(wú)所事事的。MEAGER貧乏的。COMPLEX復(fù)雜的。ACTIVE活躍的。因此,本題的正確答案為C。5.ITWOULDBE_____THEIRHOSPITALITYTOACCEPTANYMOREFROMTHEM
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簡(jiǎn)介:UNIT1WHEREDIDYOUGOONVACATIONSECTIONA1B(聽(tīng)力)對(duì)話一項(xiàng)華嘿,蒂娜,你到哪里度假了蒂娜我和家人去爬山了。項(xiàng)華大家玩得開(kāi)心嗎蒂娜哦,是的。一切都很棒。你去哪里了,項(xiàng)華項(xiàng)華我去了紐約市。對(duì)話二女孩莎莉,你去哪兒度假了莎莉沒(méi)有,我只是呆在家里。女孩你做了什么有趣的事嗎,鮑勃男孩是的,我看完了我叔叔。我去了釣魚(yú),但是沒(méi)釣到。對(duì)話三男孩湯姆,假期你去了什么地方湯姆我去了夏令營(yíng)。男孩你和別人一起去的嗎湯姆是的,我和朋友一起去的。大家都過(guò)得很開(kāi)心2A2B(聽(tīng)力)對(duì)話一男孩格蕾絲,你去哪里度假了格蕾絲我去了紐約市。男孩啊,真的嗎你和別人去的吧格蕾絲是的,我和我媽媽一起去的。男孩你去了中央公園嗎格蕾絲去了,還真不錯(cuò)。男孩你買了些特別的東西嗎格蕾絲買了,我給我的爸爸買了些東西。女孩商店怎么樣莉薩哦,它們都非常貴,不過(guò)比我確實(shí)買了些東西給我最好的朋友。女孩哪兒的人怎么樣他們很友善嗎莉薩是的,他們非常友善。我父母在那里有些朋友,我們還在他們家里用了晚餐。女孩食物如何莉薩很好吃。我愛(ài)吃他們的家常菜女孩你們玩得開(kāi)心嗎莉薩哦,是的。一切都很棒。UNIT2HOWOFTENDOYOUEXERCISESECTIONA1B(聽(tīng)力)記者周末,你們通常干什么女孩1我有時(shí)去購(gòu)物。男孩1我從不購(gòu)物。我通??措娨?。男孩2我總是做運(yùn)動(dòng)。女孩2我經(jīng)常幫忙做家務(wù)。記者你呢女孩3我?guī)缀醪豢措娨暎铱偸强磿?。記者哦,為什么呢女?哦,不知道。我猜我只是喜歡書籍罷了。2A2B(聽(tīng)力)記者那,陳濤,你多久看一次電視陳濤嗯我想大約一周兩次吧。記者嗯哼,那你多久看一次書陳濤哦,在學(xué)校,我每天都看書。記者你多久看次電影陳濤嗯讓我想想大概是一個(gè)月一次。記者你多久鍛煉一次
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簡(jiǎn)介:考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析詳解含翻譯ONESMALLPOSITIVETHOUGHTINTHEMORNINGCANCHANGEYOURWHOLEDAY早上一個(gè)積極的小想法,可以改變你的一整天。1FOREVERFRIENDGETSYOUTHROUGHTHEHARDTIMESFTHESADTIMESFANDTHECONFUSEDTIMES真正的朋友會(huì)與你一同度過(guò)困難、傷心和煩惱的時(shí)刻。2DOYOULOVELIFETHENDONOTSQUANDERTIMEFORTHATSTHESTUFFLIFEISMADEOF你熱爰生命爰生命嗎那么,那么,別浪費(fèi)時(shí)間費(fèi)時(shí)間,因,因?yàn)樯怯缮怯蓵r(shí)間組間組成的。成的。3WHENITCOMESTOFAMILY,WEAREALLSTILLCHILDRENATHEARTNOMATTERHOWOLDWEGET,WEALWAYSNEEDAPLACETOCALLHOME面對(duì)家人的時(shí)候,在我們內(nèi)心深處我們始終覺(jué)得自己還是孩子。不管我們年齡多大了,我們還需要一個(gè)稱之為家的地方。4LIFEISNOTTHEAMOUNTOFBREATHSYOUTAKE,ITSTHEMOMENTSTHATTAKEYOURBREATHAWAY生命的真諦不在于你呼吸的次數(shù),而在于那些令你無(wú)法呼吸的時(shí)刻。5IMAYNOTBEPERFECTBUTATLEASTIMNOTFAKE我可能不完美,但是我至少不虛偽。6THEBESTPARTOFTHEMORNINGIS,KNOWINGTHATSOMEONEISWAITINGFORYOUTOWAKEUP早晨最美好的就是,知道有個(gè)人在等著你起床。7EVERYONEHASASTORYLEFTUNTOLD,SONEVERSTARTJUDGINGSOMEONE每個(gè)人都有不為人知的故事,不要輕易對(duì)別人品頭論足。8INTHEENDYOULLSEEWHOSFAKE,WHOSTRUEANDWHOWOULDRISKITALLJUSTFORYOU到最后,你總會(huì)明白,誰(shuí)是虛心假意,誰(shuí)是真心實(shí)意,誰(shuí)為了你不顧一切。9SINCEWEARESTILLLUCKYENOUGHTOBEALIVE,WEMUSTTRYOURBESTTOBEHAPPY
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簡(jiǎn)介:春節(jié)的英語(yǔ)作文(附翻譯)THESPRINGFESTIVALISATRADITIONALCHINESEFESTIVAL,WHENTHESPRINGFESTIVALAPPROACHING,MEANSANEWYEARBEGINSINTHEEVERYDAYOFTHESPRINGFESTIVAL,PEOPLELIVEVERYHAPPYMYHOMETOWNISNOEXCEPTIONMYHOMETOWNISINXUWEN,WHENEVERTHELUNARNEWYEARAPPROACHING,EVERYFAMILYDECORATED,BEAMING,ALLKINDSOFSPRINGFESTIVALACTIVITIESEMERGEINENDLESSLY,BUTONEOFTHEMOSTINTERESTINGISTHE“LUCKYLIONCATCHTHECOLOR“AND“SWIMMINGFLOATBIGATTHEBEGINNINGOFADAYJUSTBRIGHT,LIONDANCETEAMSBEGANGIVINGFAMILIESHAPPYNEWYEARATTHISTIME,PEOPLEWILLTHINKALREADYPREPAREDWITHREDENVELOPESANDCANDYMOSAIC〃HEAT〃,HANGINGINTHEROOFORTHERAILINGONTHESECONDFLOOR,LETTHELION〃CATCH〃WHENTHELIONWORSHIPTOTHEHEADOFTHEHOUSEHOLD,THEAWAKENINGOFTHEOTHERDISCIPLESWILLTAKETURNSPERFORMINGWU,BROADSWORD,PIKE,ETCALLKINDSOFKUNGFU,THENUSEOCEAN5SWAY,ONELAYERATATIMEASALADDERTOTHELION〃CATCH〃?LIONCLIMBEDONTOPOFALADDER,FIRSTOFALLTOALLTHEPRESENTPEDESTRIANPROFFERINGFLAMING,LEAPINGANDTHENTHEBODYWITHTHEMOUTHTOCATCHTHE〃HEAT〃?ASLONGASYOUHEARTHECHEERS,〃HEAT〃MUSTBECAUGHTBYALIONSWIMMINGFLOATISTHEMOSTBUSYCELEBRATINGTHESPRINGFESTIVALACTIVITIESANNUALTWELVEEVERYTOWNSHIP,ACCORDINGTOTHEIROWNCHARACTERISTICSFLOATSOUTHAVINGAUNIQUESTYLEFLOATDESIGNISDIFFERENT,SOMEISHARVESTJOYOFMELONANDFRUITGARDEN,SOMEFIRMISANECONOMICBOOM,HIGHRISEBUILDINGS,SOMEISCELEBRATESPRINGSCENERYGARDENOFFLOWERS,ALSOHAVEAPLENTYOFWUZHOUFORSPACETRAVELFLOATCOLORFUL,LIGHTSFLASHING,COLORFULFLAGSFLUTTERING,BEAUTIFULEVERYYEARWHENSWIMMINGFLOATTOSMARTENEDUPPEOPLE,FROMDIFFERENTVILLAGESANDTOWNSTOTHECOUNTY,FROMTHEALLEYTOOKTOTHESTREETS,AROUNDTHEPARADEFLOATSLAUGHAH,JUMPAH,THISISOURTOWN,THATISYOURTOWN,TELLEACHOTHER,LAUGHING,HISFACEISPERMEATEDWITHTHEJOYOFHARVESTCELEBRATIONTHISISTHESPRINGFESTIVALINMYHOMETOWN,AFULLOFHAPPY,FULLOFJOY,FULLOFJOY,FULLOFHOPEOFTHESPRINGFESTIVALITALWAYSMAKEMEHAPPY,MAKESMEEXCITED,IYEARNFOR春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,就代表新的一年開(kāi)始了。在春節(jié)的每一天里,人們都過(guò)得非常快樂(lè)我的家鄉(xiāng)也不例外。我的家鄉(xiāng)在徐聞,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,各種各樣的迎新春活動(dòng)層出不窮,但其中最有趣的是“金獅抓彩”和“游花車”。大年初一天剛亮,醒獅隊(duì)就開(kāi)始給各家各戶拜年了。這時(shí),人們會(huì)把早已準(zhǔn)備好的用紅包和糖果拼成的“彩頭”,高高掛在屋檐或二樓的欄桿上,讓獅子“抓彩”。當(dāng)獅子給戶主拜完年,醒獅團(tuán)的師兄弟們就會(huì)輪番表演南拳、大刀、長(zhǎng)槍等各式各樣的功夫,之后就用搭羅漢的方式,一層一層地搭成人梯給獅子“抓彩”。獅子爬在人梯的最高層,首先向所有在場(chǎng)的人行叩首禮,然后就躍起身子用嘴去抓“彩頭”。你只要聽(tīng)到歡呼聲,“彩頭”肯定被獅子抓到了。游花車是最熱鬧的慶春節(jié)活動(dòng)。大年十二,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會(huì)根據(jù)自己的特色扎出別具一格的花車?;ㄜ嚨目钍礁鞑幌嗤?,有的扎的是豐收喜悅的‘瓜果滿園,有的扎的是經(jīng)濟(jì)騰飛的高樓大廈,有的扎的是喜迎春色的滿園花香,還有的是五洲同慶的太空遨游。花車五顏六色,彩燈閃爍,彩旗飄飄,美麗極了每年一到游花車的時(shí)候,人們打扮得漂漂亮亮的,從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到縣城,從各個(gè)小巷涌上街頭,圍著游行的花車笑呀、跳呀,這輛是我們鎮(zhèn)的,那輛是你們鎮(zhèn)的,互相轉(zhuǎn)告著,歡笑著,臉上洋溢著歡慶豐收的喜悅。這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié),一個(gè)充滿吉慶,充滿歡樂(lè),充滿喜悅,充滿希望的春節(jié)。它總是那么令我陶醉,令我激動(dòng),令我向往。
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簡(jiǎn)介:廉頗藺相如列傳1、廉頗者,趙之良將也。譯文廉頗是趙國(guó)優(yōu)秀的將領(lǐng)。2、趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽(yáng)晉,拜為上卿,以勇氣聞?dòng)谥T侯。譯文趙惠文王十六年,廉頗擔(dān)任趙國(guó)的大將,攻打齊國(guó),大敗齊軍,奪取了陽(yáng)晉,拜官做上卿。廉頗以他的勇猛善戰(zhàn)而于諸侯各國(guó)聞名。3、藺相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。譯文藺相如是趙國(guó)人,是趙國(guó)宦官頭目繆賢的門客。4、趙惠文王時(shí),得楚和氏璧。譯文趙惠文王時(shí),趙國(guó)得到楚國(guó)的和氏璧。5、秦昭王聞之,使人遺趙王書,愿以十五城請(qǐng)易璧。譯文秦昭王聽(tīng)說(shuō)這件事,派人送給趙王一封信,說(shuō)愿意用十五座城給趙國(guó),請(qǐng)求換取和氏璧。6、趙王與大將軍廉頗諸大臣謀欲予秦,秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺;欲勿予,即患秦兵之來(lái)。譯文趙王跟大將軍廉頗及許多大臣商量想把這塊寶玉給秦國(guó),又怕得不到秦國(guó)的城,白白被欺騙;想不給,又擔(dān)心秦兵打過(guò)來(lái)。7、計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者,未得。譯文主意拿不定,想找個(gè)可以派遣去回復(fù)秦國(guó)的人,又找不到。8、宦者令繆賢曰“臣舍人藺相如可使?!弊g文宦官頭目繆賢說(shuō)“我的門客藺相如可以出使?!?、王問(wèn)“何以知之”對(duì)曰“臣嘗有罪,竊計(jì)欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’譯文趙王問(wèn)“您根據(jù)什么知道他可以出使呢”繆賢回答說(shuō)“我曾經(jīng)犯有罪過(guò),私下打算要逃到燕國(guó)去。我的門客藺相如阻攔我說(shuō)‘您憑什么知道燕王(會(huì)收留您)’10、臣語(yǔ)曰,臣嘗從大王與燕王會(huì)境上,燕王私握臣手曰,‘愿結(jié)友’,以此知之,故欲往。譯文我告訴他,我曾跟隨大王在邊境與燕王相會(huì),燕王私下握著我的手說(shuō)‘愿意交個(gè)朋友’,憑這個(gè)了解他,所以打算去他那里。11、相如謂臣曰‘夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。譯文藺相如對(duì)我說(shuō)‘如今趙國(guó)強(qiáng),燕國(guó)弱,您又受趙王寵幸,所以燕王想跟您結(jié)交。12、今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢(shì)必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪,則幸得脫矣?!g文現(xiàn)在您竟從趙國(guó)逃奔到燕國(guó),燕王害怕趙國(guó),這種形勢(shì)下燕王一定不敢收留您,而且會(huì)把您捆綁起來(lái)送回趙國(guó)的。您不如脫掉上衣,露出肩背,趴在斧質(zhì)上請(qǐng)求治罪,這樣也許能僥幸得到趙王赦免’。13、臣從其計(jì),大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使。”譯文我聽(tīng)從了他的意見(jiàn),幸而大王赦免了我。我私下認(rèn)為藺相如是個(gè)勇士,有智謀,應(yīng)該是可以出使的。”14、于是王召見(jiàn),問(wèn)藺相如曰“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧,可予不”譯文于是趙王召見(jiàn)藺相如,問(wèn)他“秦王打算用十五座城換我的和氏璧,能不能給他”15、相如曰“秦強(qiáng)而趙弱,不可不許?!蓖踉弧叭∥徼?,不予我城,奈何”譯文藺相如說(shuō)“秦國(guó)強(qiáng)大,趙國(guó)弱小,不能不答應(yīng)他的要求。”趙王說(shuō)“拿走我的璧,不給我城,怎么辦”16、相如曰“秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)秦曲?!弊g文藺相如說(shuō)“秦王請(qǐng)求用城換璧而趙國(guó)不答應(yīng),理虧的是趙國(guó);趙國(guó)給秦璧而它不給趙國(guó)城,理虧的是秦國(guó)。比較這兩種對(duì)策,寧可答應(yīng)秦的請(qǐng)求而讓它擔(dān)負(fù)理虧的責(zé)任?!?7、王曰“誰(shuí)可使者”相如曰“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸服,懷揣那塊璧,從小道逃走,把它送回趙國(guó)。32、秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。譯文秦王齋戒五天后,就在朝堂上設(shè)了“九賓”的禮儀,延請(qǐng)趙國(guó)使者藺相如。33、相如至,謂秦王曰“秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。譯文藺相如來(lái)到,對(duì)秦王說(shuō)“秦國(guó)從秦穆公以來(lái)的二十多個(gè)國(guó)君,不曾有一個(gè)是堅(jiān)守信約的。34、臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來(lái)。譯文我實(shí)在怕受大王欺騙而對(duì)不起趙國(guó),所以派人拿著璧回去,已經(jīng)從小路到達(dá)趙國(guó)了。再說(shuō)秦國(guó)強(qiáng)大而趙國(guó)弱小,大王派一個(gè)小小的使臣到趙國(guó),趙國(guó)會(huì)立刻捧著璧送來(lái)。35、今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎譯文現(xiàn)在憑借秦國(guó)的強(qiáng)大,先割十五座城給趙國(guó),趙國(guó)怎么敢留著璧而得罪大王呢36、臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請(qǐng)就湯鑊。唯大王與群臣孰計(jì)議之?!弊g文我知道欺騙大王的罪過(guò)應(yīng)該處死,我請(qǐng)求受湯鑊之刑。希望大王和大臣們仔細(xì)商議這件事?!?7、秦王與群臣相視而嘻。譯文秦王和大臣們面面相覷,發(fā)出無(wú)可奈何的苦笑聲。38、左右或欲引相如去,秦王因曰“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。侍從中有的要拉藺相如離開(kāi)朝堂加以處治。秦王就說(shuō)“現(xiàn)在殺了藺相如,終究不能得到和氏璧,反而斷絕了秦、趙的友好關(guān)系。39、不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪”卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之。譯文不如趁此好好招待他,讓他回趙國(guó)去。難道趙王會(huì)因?yàn)橐粔K璧的緣故而欺騙秦國(guó)嗎”終于在朝廷上接見(jiàn)藺相如,完成接見(jiàn)的禮節(jié),送他回趙國(guó)去了。40、相如既歸,趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯,拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。譯文藺相如回國(guó)以后,趙王認(rèn)為他是個(gè)賢能的大夫,出使到諸侯國(guó)家能不受欺辱,就任命他做上大夫。此后秦國(guó)也沒(méi)有把城池給趙國(guó),趙國(guó)也始終沒(méi)有把和氏璧給秦國(guó)。41、其后秦伐趙,拔石城。明年復(fù)攻趙,殺二萬(wàn)人。譯文這件事以后,秦國(guó)攻打趙國(guó),攻下石城。第二年秦國(guó)又攻打趙國(guó),殺了趙國(guó)兩萬(wàn)人。42、秦王使使者告趙王,欲與王為好,會(huì)于西河外澠池。譯文秦王派使臣告訴趙王,打算與趙王和好,在西河外澠池相會(huì)。43、趙王畏秦,欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)曰“王不行,示趙弱且怯也。”譯文趙王害怕秦國(guó),想不去。廉頗、藺相如商量說(shuō)“大王不去,顯得趙國(guó)既軟弱又怯懦?!?4、趙王遂行。相如從。廉頗送至境,與王訣曰“王行,度道里會(huì)遇之禮畢,還,不過(guò)三十日。譯文趙王于是前往赴會(huì),藺相如隨行。廉頗送到邊境,跟趙王告別說(shuō)“大王這次出行,估計(jì)一路行程和會(huì)見(jiàn)的禮節(jié)結(jié)束,直到回國(guó),不會(huì)超過(guò)三十天。45、三十日不還,則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望?!蓖踉S之。遂與秦王會(huì)澠池。譯文如果大王三十天沒(méi)有回來(lái),就請(qǐng)?jiān)试S我立太子為王,來(lái)斷絕秦國(guó)要挾趙國(guó)的念頭。”趙王同意廉頗的建議,就和秦王在澠池會(huì)見(jiàn)。46、秦王飲酒酣,曰“寡人竊聞趙王好音,請(qǐng)奏瑟。”趙王鼓瑟。譯文秦王喝酒喝得高興時(shí)說(shuō)“我私下聽(tīng)說(shuō)趙王喜好音樂(lè),請(qǐng)趙王彈彈瑟吧”趙王就彈起瑟來(lái)。47、秦御史前書曰“某年月日,秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟?!薄Wg文秦國(guó)的史官走上前來(lái)寫道“某年某月某日,秦王與趙王會(huì)盟飲酒,命令趙王彈瑟?!?8、藺相如前曰“趙王竊聞秦王善為秦聲,請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂(lè)。”秦王怒,不許。譯文藺相如走向前去說(shuō)“趙王私下聽(tīng)說(shuō)秦王善于演奏秦地的樂(lè)曲,請(qǐng)?jiān)试S我獻(xiàn)盆缶給秦王,(請(qǐng)秦王敲一敲)來(lái)互相娛樂(lè)吧”秦王發(fā)怒,不答應(yīng)。49、於是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊缶。相如曰“五步之內(nèi),相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣”
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簡(jiǎn)介:1/7畢業(yè)課題畢業(yè)課題外文參考外文參考資料譯文題目CBN砂輪的燒結(jié)和玻璃化熱處理N砂輪的燒結(jié)和玻璃化熱處理院系名稱院系名稱材料學(xué)院材料學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)材料材料F0900904學(xué)生姓名學(xué)生姓名戚松偉戚松偉學(xué)號(hào)2指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師侯永改侯永改教師職稱教師職稱教授教授CBN砂輪的燒結(jié)和玻璃化熱處理摘要摘要在過(guò)去的十年里,人們一直懷著極大的興趣研究砂輪的玻璃化熱處理,但是很少有人發(fā)表對(duì)用CBN和金剛石為磨料的超硬砂輪這一領(lǐng)域的研究。研究表明,陶瓷結(jié)合劑的玻璃化熱處理對(duì)砂輪的磨損具有顯著的影響。這可以由砂輪的磨損參數(shù),即磨削比的巨大變化表現(xiàn)出來(lái)。然而,以CBN和金剛石為磨料的砂輪,要求與其相熔的結(jié)合劑體系的成型壓力和玻璃化處理溫度低。本文介紹了適用于這些類型的砂輪的一些初始過(guò)程,包括粉料的選擇、混合和玻璃化熱處理,表明使用低石英含量的結(jié)合劑材料,能夠減小砂輪快速磨損的趨勢(shì)1。CBNCBN砂輪陶瓷結(jié)合劑的原料砂輪陶瓷結(jié)合劑的原料陶瓷結(jié)合劑由無(wú)機(jī)物形成的,包括粘土、長(zhǎng)石,當(dāng)砂輪在高溫下燒制時(shí),礦物助熔劑長(zhǎng)石和化學(xué)助熔劑硼砂會(huì)融化。隨著參照原材料命名,“玻璃料”是一種具有預(yù)先確定氧化物含量的玻璃,“助熔劑“是一個(gè)低熔點(diǎn),可降低磨料間表面張力的硅質(zhì)粘土,“預(yù)燒結(jié)“是結(jié)合劑包含粘土礦物質(zhì)(如粘土、助熔劑),指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)簽名年月日3/7系統(tǒng)用于粘接CBN砂輪的圖中。圖1示出陶瓷結(jié)合劑在950?C和玻璃化溫度之間的關(guān)系。圖2顯示了陶瓷結(jié)合劑在1000?C時(shí)石英含量的變化。結(jié)果表明,該模型更好地預(yù)測(cè)殘余石英含量最少時(shí)是砂輪的玻璃化轉(zhuǎn)變溫度的保持到一到六個(gè)小時(shí)的時(shí)候。雖然溶解模型正確的預(yù)測(cè)出在玻璃化溫度下保持較短時(shí)間后石英的含量,但其他影響石英溶解的因素也要必須進(jìn)行審查,以提高模型的準(zhǔn)確性。除了所作的對(duì)比模型與鋁硼硅酸鹽粘接系統(tǒng)廣泛用
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簡(jiǎn)介:更多詳情,查看譯國(guó)譯民百科HTTP//BAIKEBAIDUCOM/VIEW/6262931HTM或查看官方網(wǎng)站譯國(guó)譯民翻譯服務(wù)有限公司成立于2003年2月27日,是中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)理事單位和美國(guó)翻譯協(xié)會(huì)會(huì)員單位,現(xiàn)已擁有在兼職人員近兩千名,是中國(guó)十大翻譯公司之一。我們秉承“專心翻譯,做到極致”的翻譯理念,立志成為全國(guó)最好的翻譯公司。公司成立8年以來(lái),在北京、廣州、廣州、重慶、天津等全國(guó)50多個(gè)城市先后成立我們的翻譯機(jī)構(gòu)。在這8年我們與國(guó)內(nèi)外上千家企業(yè)及個(gè)人有過(guò)友好合作,多年專業(yè)翻譯工作獲得了許多客戶的支持和信任。我們?cè)概c更多的客戶合作合同翻譯作為譯國(guó)譯民翻譯的主要業(yè)務(wù)之一,在公司的各類稿件中占有較高的比例。合同由于其自身的特殊性及嚴(yán)謹(jǐn)性,在翻譯過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的要求尤為嚴(yán)格,不僅要求譯員對(duì)文字的表述完全到位,而且對(duì)各類合同專用詞匯的使用也要達(dá)到法律級(jí)別的專業(yè)水平,因此它屬于公司的高級(jí)類翻譯類別,并且公司專門配備有經(jīng)驗(yàn)豐富的法律類譯員從事稿件的翻譯工作。同時(shí),譯國(guó)譯民翻譯還安排有資深的譯審專家對(duì)稿件進(jìn)行校對(duì)和審稿,他們憑借多年積累的翻譯經(jīng)驗(yàn)和自身的優(yōu)勢(shì),能夠確保客戶合同表達(dá)的專業(yè)性和無(wú)歧義。因此,當(dāng)您需要高質(zhì)量、高效率且方便快捷的合同翻譯服務(wù)時(shí),譯國(guó)譯民翻譯將會(huì)是您值得托付和信賴的選擇。合同翻譯的重要性隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,世貿(mào)會(huì)組織的加入,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國(guó)際交往日趨頻繁,經(jīng)濟(jì)合作更加密切,國(guó)際間的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng),如貿(mào)易、金融、投資、經(jīng)濟(jì)合作等都離不開(kāi)互相制約的合同。合同文件的翻譯已成為急待研究的課題。由于合同文件的翻譯直接關(guān)系到合同雙方的經(jīng)濟(jì)利益,因此譯文必須精確、無(wú)誤,這就需要充分理解原文的內(nèi)在含義,譯入語(yǔ)句構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)懈、無(wú)漏,遣詞準(zhǔn)確、鮮明、專業(yè)詞匯嫻熟,使譯文具有專業(yè)化、法律化的水準(zhǔn)。更多詳情,查看譯國(guó)譯民百科HTTP//BAIKEBAIDUCOM/VIEW/6262931HTM或查看官方網(wǎng)站譯國(guó)譯民翻譯服務(wù)有限公司成立于2003年2月27日,是中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)理事單位和美國(guó)翻譯協(xié)會(huì)會(huì)員單位,現(xiàn)已擁有在兼職人員近兩千名,是中國(guó)十大翻譯公司之一。我們秉承“專心翻譯,做到極致”的翻譯理念,立志成為全國(guó)最好的翻譯公司。公司成立8年以來(lái),在北京、廣州、廣州、重慶、天津等全國(guó)50多個(gè)城市先后成立我們的翻譯機(jī)構(gòu)。在這8年我們與國(guó)內(nèi)外上千家企業(yè)及個(gè)人有過(guò)友好合作,多年專業(yè)翻譯工作獲得了許多客戶的支持和信任。我們?cè)概c更多的客戶合作合同翻譯作為譯國(guó)譯民翻譯的主要業(yè)務(wù)之一,在公司的各類稿件中占有較高的比例。合同由于其自身的特殊性及嚴(yán)謹(jǐn)性,在翻譯過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的要求尤為嚴(yán)格,不僅要求譯員對(duì)文字的表述完全到位,而且對(duì)各類合同專用詞匯的使用也要達(dá)到法律級(jí)別的專業(yè)水平,因此它屬于公司的高級(jí)類翻譯類別,并且公司專門配備有經(jīng)驗(yàn)豐富的法律類譯員從事稿件的翻譯工作。同時(shí),譯國(guó)譯民翻譯還安排有資深的譯審專家對(duì)稿件進(jìn)行校對(duì)和審稿,他們憑借多年積累的翻譯經(jīng)驗(yàn)和自身的優(yōu)勢(shì),能夠確??蛻艉贤磉_(dá)的專業(yè)性和無(wú)歧義。因此,當(dāng)您需要高質(zhì)量、高效率且方便快捷的合同翻譯服務(wù)時(shí),譯國(guó)譯民翻譯將會(huì)是您值得托付和信賴的選擇。合同翻譯的重要性隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,世貿(mào)會(huì)組織的加入,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國(guó)際交往日趨頻繁,經(jīng)濟(jì)合作更加密切,國(guó)際間的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng),如貿(mào)易、金融、投資、經(jīng)濟(jì)合作等都離不開(kāi)互相制約的合同。合同文件的翻譯已成為急待研究的課題。由于合同文件的翻譯直接關(guān)系到合同雙方的經(jīng)濟(jì)利益,因此譯文必須精確、無(wú)誤,這就需要充分理解原文的內(nèi)在含義,譯入語(yǔ)句構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)懈、無(wú)漏,遣詞準(zhǔn)確、鮮明、專業(yè)詞匯嫻熟,使譯文具有專業(yè)化、法律化的水準(zhǔn)。
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簡(jiǎn)介:初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題王安石梅花拼音版翻譯詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。作者在北宋極端復(fù)雜和艱難的局勢(shì)下,積極改革,而得不到支持,其孤獨(dú)心態(tài)和艱難處境,與梅花自然有共通的地方。這首小詩(shī)意味深遠(yuǎn),而語(yǔ)句又十分樸素自然,沒(méi)有絲毫雕琢的痕跡。梅花王安石拼音版翻譯QIáNGJIǎOSHùZHīMéI,LíNGHáNDúZìKāI。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。YáOZHīBùSHìXUě,WèIYǒUàNXIāNGLáI。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花翻譯那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢因?yàn)槊坊[隱傳來(lái)陣陣的香氣。梅花賞析“墻角數(shù)枝梅”,“墻角”不引人注目,不易為人所知,更未被人賞識(shí),卻又毫不在乎?!皦恰斑@個(gè)環(huán)境突出了數(shù)枝梅身居簡(jiǎn)陋,孤芳自開(kāi)的形態(tài)。體現(xiàn)出詩(shī)人所處環(huán)境惡劣,卻依舊堅(jiān)持自己的主張的態(tài)度?!傲韬?dú)自開(kāi)”,“獨(dú)自”,語(yǔ)意剛強(qiáng),無(wú)懼旁人的眼光,在惡劣的環(huán)境中,依舊屹立不倒。體現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)持自我的信念。“遙知不是雪”,“遙知”說(shuō)明香從老遠(yuǎn)飄來(lái),淡淡的,不明顯。詩(shī)人嗅覺(jué)靈敏,獨(dú)具慧生平王安石出身地方官家庭,自幼聰穎,讀書過(guò)目不忘。從小隨父宦游南北各地,更增加了社會(huì)閱歷,開(kāi)闊了眼界,目睹了人民生活的艱辛,對(duì)宋王朝“積貧”、“積弱”的局面有了一定的感性認(rèn)識(shí),青年時(shí)期便立下了“矯世變俗”之志。慶歷二年1042年三月,考中進(jìn)士,授淮南節(jié)度判官。1058年嘉祐三年冬,王安石改任三司度支判官。次年春,他到了京城開(kāi)封,上萬(wàn)言書。他指出,法度必須改革,以求其能“合于當(dāng)世之變”。他認(rèn)為變法的先決條件是培養(yǎng)人才,因此他主張廢除科舉制度,官吏應(yīng)從基層“鄉(xiāng)黨”選拔。年調(diào)任鄞縣今浙江寧波,為人正直,執(zhí)法嚴(yán)明,為百姓做了不少有益的事。組織民工修堤堰,挖陂塘,改善農(nóng)田水利灌溉,便利交通。在青黃不接時(shí),將官庫(kù)中的儲(chǔ)糧低息貸給農(nóng)戶,解決百姓度荒困難?;实v三年1051年,任舒州通判,頗有政績(jī)。宰相文彥博推薦他為群牧判官,出任常州知州、江東刑獄提典。嘉祐三年1058年任度支判官時(shí),向宋仁宗上萬(wàn)言書,對(duì)官制、科舉以及奢靡無(wú)節(jié)的頹敗風(fēng)氣作了深刻的揭露,請(qǐng)求改革政治,加強(qiáng)邊防,提出了“收天下之財(cái),以供天下之費(fèi)”的理財(cái)原則,但并未引起朝廷的重視。不久朝廷任命他入直集賢院,同修起居注,他不愿任此閑職,固辭不就,遂改任知制誥,替皇帝起草詔令文告,糾察在京刑獄,因言忤旨意,難以在朝為官,于八年1063年八月以母病為由辭官回江寧守喪。英宗即位后1063年1066年,屢召王安石赴京,均以服母喪和有病為由,懇辭入朝。1067年神宗繼位,起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學(xué)士兼侍講。為擺脫宋王朝所面臨的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及遼、西夏不斷侵?jǐn)_的困境,1068年,神宗召王安石“越次入對(duì)”,即上書主張變法。次年任參知政事,主持變法。為指導(dǎo)變法的實(shí)施,設(shè)立三司制置條例司,物色了一批擁護(hù)變法的官員參與制訂新法。1070年王安石任同中書門下平章事,位同宰相,在全國(guó)范圍內(nèi)推行新法,開(kāi)始大規(guī)模的改
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簡(jiǎn)介:初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題孟云卿寒食拼音版翻譯閱讀答案孟云卿天寶年間科場(chǎng)失意后,曾流寓荊州一帶,過(guò)著極為貧困的生活。就在這樣的飄泊流寓生活中的一個(gè)寒食節(jié)前夕,他寫下了這首絕句。孟云卿寒食拼音版翻譯èRYUèJIāNGNáNHUāMǎNZHī,TāXIāNGHáNSHíYUǎNKāNBēI。二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。PíNJūWǎNGWǎNGWúYāNHUǒ,BùDúMíNGZHāOWèIZǐTUī。貧居往往無(wú)煙火,不獨(dú)明朝為子推。寒食翻譯二月的江南花開(kāi)滿枝頭,在他鄉(xiāng)過(guò)寒食節(jié)足夠悲哀了。貧困的生活平常也是不生火做飯的,不僅僅是明天才吃子推這樣的冷食。寒食賞析寒食節(jié)在冬至后一百零五天,當(dāng)春二月。由于江南氣候溫暖,二月已花滿枝頭。詩(shī)的首句描寫物候,兼點(diǎn)時(shí)令。一個(gè)「滿」字,傳達(dá)出江南之春給人的繁花競(jìng)麗的感覺(jué)。這樣觸景起情,頗覺(jué)自然。與這種良辰美景相配的本該是賞心樂(lè)事,第二句卻出人意外地寫出了「堪悲」。作者乃關(guān)西人,遠(yuǎn)游江南,獨(dú)在他鄉(xiāng),身為異客;寒食佳節(jié),倍思親人,不由悲從中來(lái)。加之,這里的「寒食」二字,除了指節(jié)令之外,還暗含少食、無(wú)食之意,一語(yǔ)雙關(guān),因此「他鄉(xiāng)寒食」也就更其可悲了。詩(shī)中常見(jiàn)的是以樂(lè)景襯哀景,即反襯的藝術(shù)手法。而此詩(shī)在寫「他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲」前卻描繪出「二月江南花滿枝」的美麗景色,在悲苦的境遇中面對(duì)繁花似錦的春色,便與常作。作者簡(jiǎn)介孟云卿,字升之,平昌商河縣西北人。約生于725年唐開(kāi)元十三年。天寶年間赴長(zhǎng)安應(yīng)試未第,30歲后始舉進(jìn)士。肅宗時(shí)為校書郎。存詩(shī)17首。其詩(shī)以樸實(shí)無(wú)華語(yǔ)言反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),為杜甫、元結(jié)所推重。孟云卿與杜甫友誼篤厚。758年乾元元年夏,杜甫出任華州司公參軍,行前夜飲話別,并以詩(shī)相贈(zèng),即酬孟云卿。同年冬,他們?cè)诼尻?yáng)相遇,同到劉顥家中暢飲。杜甫又寫了冬末以事之東郊,城湖東遇孟云卿,復(fù)歸劉顥宅宿,飲宴散因?yàn)樽砀枰辉?shī),記敘此次邂逅相遇彼此喜悲交集的情景,表達(dá)了詩(shī)友間的誠(chéng)摯感情。孟云卿字升之,平昌今山東省商河縣西北人,約生于725年唐朝開(kāi)元十三年。天寶年間赴長(zhǎng)安應(yīng)試未第,30歲后始舉進(jìn)士。肅宗時(shí)為校書郎。存詩(shī)17首。其詩(shī)以樸實(shí)無(wú)華語(yǔ)言反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),為杜甫、元結(jié)所推重。他與杜甫友誼篤厚。公元758年乾元元年夏,杜甫出任華州司公參軍,行前夜飲話別,并以詩(shī)相贈(zèng),即酬孟云卿。同年冬,他們?cè)诼尻?yáng)相遇,同到劉顥家中暢飲。杜甫又寫了冬末以事之東郊,城湖東遇孟云卿,復(fù)歸劉顥宅宿,飲宴散因?yàn)樽砀枰辉?shī),記敘此次邂逅相遇彼此喜悲交集的情景,表達(dá)了詩(shī)友間的誠(chéng)摯感情。其詩(shī)作如實(shí)地描寫了當(dāng)時(shí)民眾在戰(zhàn)亂中的苦難,表達(dá)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門的感慨以及與親朋故舊的情誼。766年大慶元年,孟云卿遠(yuǎn)往南海,元結(jié)作詩(shī)贈(zèng)別,題為送孟校書往南海。孟元卿與杜甫友誼篤厚。758年唐乾元元年夏,杜甫出任華州司功參軍,行前夜飲話別,并以詩(shī)相贈(zèng),即酬孟云卿。同年冬,他們?cè)诼尻?yáng)相遇,同到劉顥家中暢飲。杜甫又寫了冬末以事之東都,城湖東遇孟云卿,復(fù)歸劉顥宅宿,飲宴散,因?yàn)樽砀枰辉?shī),記敘此次邂逅相遇彼此喜悲交集的情景,表達(dá)了詩(shī)友間的誠(chéng)摯感情。
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簡(jiǎn)介:JIǔYUèJIǔRìYìSHāNDōNGXIōNGDì九月九日憶山東兄弟DúZàIYìXIāNGWéIYìKè獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,MěIFéNGJIāJIéBèISīQīN每逢佳節(jié)倍思親。YáOZHīXIōNGDìDēNGGāOCHù遙知兄弟登高處,BIàNCHāZHūYúSHǎOYīRéN遍插茱萸少一人?!卷嵶g】【韻譯】獨(dú)自流落他鄉(xiāng),長(zhǎng)做異地之客,每逢佳節(jié)良辰,越發(fā)思念眷親。遙想今日重陽(yáng),兄弟又在登高,他們佩帶茱萸,發(fā)覺(jué)少我一人。譯文譯文獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼,每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處,也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。注釋注釋⑴九月九日即重陽(yáng)節(jié)。古以九為陽(yáng)數(shù),故曰重陽(yáng)。說(shuō),畢竟是舉目無(wú)親的“異鄉(xiāng)”而且越是繁華熱鬧,在茫茫人海中的游子就越顯得孤孑無(wú)親。第一句用了一個(gè)“獨(dú)”字,兩個(gè)“異”字,分量下得很足。對(duì)親人的思念,對(duì)自己孤孑處境的感受,都凝聚在這個(gè)“獨(dú)”字里面。“異鄉(xiāng)為異客”,不過(guò)說(shuō)他鄉(xiāng)作客,但兩個(gè)“異”字所造成的藝術(shù)效果,卻比一般地?cái)⒄f(shuō)他鄉(xiāng)作客要強(qiáng)烈得多。在自然經(jīng)濟(jì)占主要地位的封建時(shí)代,不同地域之間的風(fēng)土、人情、語(yǔ)言、生活習(xí)慣差別很大,離開(kāi)多年生活的故鄉(xiāng)到異地去,會(huì)感到一切都陌生、不習(xí)慣,感到自己是漂浮在異地生活中的一葉浮萍。“異鄉(xiāng)”“異客”,正是樸質(zhì)而真切地道出了這種感受。作客他鄉(xiāng)者的思鄉(xiāng)懷親之情,在平日自然也是存在的,不過(guò)有時(shí)不一定是顯露的,但一旦遇到某種觸媒──最常見(jiàn)的是“佳節(jié)”──就很容易爆發(fā)出來(lái),甚至一發(fā)而不可抑止。這就是所謂“每逢佳節(jié)倍思親”。佳節(jié),往往是家人團(tuán)聚的日子,而且往往和對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的許多美好記憶聯(lián)結(jié)在一起,所以“每逢佳節(jié)倍思親”就是十分自然的了。這種體驗(yàn),可以說(shuō)人人都有,但在王維之前,卻沒(méi)有任何詩(shī)人用這樣樸素?zé)o華而又高度概括的詩(shī)句成功地表現(xiàn)過(guò)。而一經(jīng)詩(shī)人道出,它就成了最能表現(xiàn)客中思鄉(xiāng)感情的格言式的警句。
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