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簡介:1556996615915569966159一單元一單元SECTIONA1A我通過制作抽認卡來學(xué)習(xí)。通過和朋友一起學(xué)習(xí)。通過聽磁帶。通過做抽認卡。通過向老師求助。通過讀課本。通過制作單詞本。1CA你怎么為考試而學(xué)習(xí)。B我通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)。2A1、你是通過看英文錄像學(xué)英語的嗎2、你曾和朋友們練習(xí)過對話嗎3、聽磁帶怎么樣4、大聲朗讀以練習(xí)發(fā)音怎么樣5、我曾經(jīng)通過參加學(xué)習(xí)小組的方式學(xué)習(xí)過嗎2BA是的,我通過那種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了很多。B、哦,是的,它提高了我說英語的能力。C、有時那樣做。我覺得他有用。D、不。(通過看英語錄像學(xué)習(xí))太難了,無法理解錄像中的人所說的話。2CA你曾經(jīng)通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)嗎B、是的,我參加赤字,通過那種方式我學(xué)到了很多。GRAMMERFOCUS你怎么為準備一場考試而學(xué)習(xí)我靠聽磁帶。你怎樣學(xué)習(xí)英語我通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)。你通過大聲朗讀來學(xué)習(xí)英語嗎是的,我是。你曾和朋友們練習(xí)過對話嗎哦,是的,他提高了我說英語的能力。你曾經(jīng)通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)嗎是的,我參加過。通過那種方式我學(xué)習(xí)到了很多。3A如何才能學(xué)得最好這星期我們詢問了新星高中的同學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)更多英語的最佳方法的問題。許多同學(xué)說他們通過使用英語為學(xué)習(xí)它,一些還有很特別的建議。比如,李莉蓮說學(xué)習(xí)新單詞的最好的方法是閱讀英語雜志。她說記憶滸音樂的歌詞也有一些作用。當(dāng)我們問及學(xué)習(xí)語法的問題時,她說“我從不學(xué)習(xí)語法。它太枯燥了?!蔽好饔胁煌目捶?。他學(xué)習(xí)英語已經(jīng)6年了,并且確實喜歡英語。他認為學(xué)習(xí)語法是學(xué)習(xí)一門語言的一種好方法。他還認為觀看英語電影也不錯,國灰他可以看到演員說話的情形。但是,有時候他發(fā)現(xiàn)看英語電影是件很頭痛的事情,因為那些演員說話太快了。劉暢說加入學(xué)校英語俱樂部是提高英語最好的方法。學(xué)生有很多練習(xí)的機會并且他們也有很多樂趣。她補充說和朋友練習(xí)會話一點用處也沒有?!拔覀儠驗槟臣伦兊煤芗樱詈笥脻h語來講,”她說。3BA我正在作一個關(guān)于學(xué)習(xí)英語的調(diào)查。我能問你一些問題嗎B當(dāng)然。A太好了你叫什么名字B魏明。A那么你是怎樣學(xué)習(xí)英語的,魏明B4A你列詞匯表嗎B噢,是的。我常那樣做。SECTIONB1A我不會發(fā)其中一些單詞的音。我不會拼寫一些英語單詞。我聽不懂英語口語。我在語法上犯錯誤。我讀得很慢。1B我不知道怎么使用逗號。2A1、不能正確發(fā)音。2、忘記很多生詞。3、人們和我說話時我不能每次都聽懂。4、不能理解雜志中的單詞。5、沒有獲得很多寫作訓(xùn)練。2BA、你可以一直將生詞寫在你的筆記本里,并在家學(xué)習(xí)它們。B、你應(yīng)該找一個筆友。C、聽力能起作用。D、為什么不加入一個英語俱樂部來練習(xí)說英語呢2CA我沒有搭檔來練習(xí)英語。B、也許我應(yīng)該加入一個英語俱樂部。3A我是怎樣學(xué)習(xí)英語的去年英語課對我來說很難。首先,對我來說聽懂老師說話很難。開始,她說的太快,我不能聽懂每個單詞,后來,我意識到如果你聽不懂每個單詞并沒有關(guān)系。而且我害怕在班上說話,因為我認為同學(xué)們可能會嘲笑我。我也不是總能造出完整的句子。然后我開始看英文電視。那很有用。我認為做大量聽力練習(xí)是成為一個好的語言學(xué)習(xí)者的秘決之一。另一件我覺得很難的事是英語語法。所以我決定在每節(jié)課上記大量語法要點。然后我開始用我正在學(xué)的語法自己寫新句子。這樣作用處之大令人驚奇?,F(xiàn)在我很喜歡學(xué)英語并且這學(xué)期我得了個A。我的老師對我印象很深。作者覺學(xué)英語很難是因為1、老師發(fā)音差。2、她說話時人們總是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困難。4、英語語法很難。當(dāng)她開始她的英語提高了。5、和說英語的朋友一起出去。6、大量的聽力練習(xí)。7、在自己組織的句子里使用語法。3B親愛的,我知道學(xué)英語不容易,但我有一些想法可能有用。你說你不能理解說話太快的人。那么,你可以盡量聽最重要的單詞,而不是每個單詞。41、關(guān)于學(xué)英語什么不容易。2、就這一點你作了什么3、你最喜歡的學(xué)習(xí)更多英語的方式是什么韓文說如果人們語速太快聽力有時就很難。SELFCHECK1你應(yīng)該在詞匯表中寫下新的英文單詞。2、如果你不知道怎樣拼寫生詞,就查詞典。3、最好的提高你的英語(水平)的方法是加入英語俱樂部。4、另一件他覺得很困難的事是英語語法。5、這種紙摸上去非常柔軟。2READINGSECTION2使用詞典詞典是有用的學(xué)習(xí)工具,但許多英語單詞有不同的含義和用法。我們需要確定我們從詞典中找到的含義與語境匹配。我們該怎樣解決我們的煩惱無論貧富、老少,我們都有煩惱。并且除非我們解決了問題,否則我們會輕易變得不開心。為我們的問題擔(dān)憂會影響我們在學(xué)校的表現(xiàn)。它也會影響我們同家人相處的方式。所以我們該怎么解決我們的煩惱呢有許校。甚至老師也認為馬丁在浪費時間。校長說馬丁有必要同他母親談一談。馬丁打電話給他媽媽,但令他驚奇的是,這個電話改變了他的生活?!澳钦俏宜枰?,”他說。“我媽媽幫我理解她給予了我的有那么多。她還告訴我,即使我爸爸不再同我們在一起,但他在注視著我并總會為我所有的良好表現(xiàn)而感到自豪。就是那時我下決心改變。我意識到自從我爸爸去世后,我一直害怕獨自一人,一直想讓我媽媽更多地關(guān)注我?,F(xiàn)在馬丁真的變了。他一直努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一。他怎樣改變的呢他媽媽的愛使他對自己感覺自信,正如馬丁自己說的“對于父母來說,孩子們需要時一定要在他們身邊,這很重要?!比龁卧龁卧猄ECTIONA1A1青少年應(yīng)該被允許每天晚上和他們的朋友一起出去。216歲的人應(yīng)該被允許駕駛。3、學(xué)生不應(yīng)該被允許做兼職工作。416歲的人應(yīng)該被允許扎耳洞。516歲的人應(yīng)該被允許選擇他們自己的衣服。圖片圖片我準備和約翰一起去商場。他剛拿到他的駕照。你不能和他一起去,我認為16歲的人不應(yīng)該被允許駕駛。1B1B1安娜可以和約翰一起去商場。2安娜想扎耳洞。3安娜被允許選擇她自己的衣服。1C1CA我認為16歲的人不應(yīng)該被允許駕駛。B我同意。他們不夠穩(wěn)重。2A2A116歲的人不應(yīng)該被允許在夜間工作2拉里不應(yīng)該每天晚上都工作3他應(yīng)該理發(fā)4他應(yīng)該停止戴那個可笑的耳環(huán)5他好象沒有很多朋友6他不應(yīng)該在周末工作2B2B4它看起來很酷。1年輕人需要睡眠。5他需要花時間和朋友共處。2他需要時間做作業(yè)。3它看起來不干凈。2C2CA你認為青少年應(yīng)該嗎B是的,我GRAMMERFOCUS我認為學(xué)生應(yīng)該被允許和朋友一起做作業(yè)。我不同意,他們會交談而不做作業(yè)。16歲的人不應(yīng)該被允許駕駛。我同意。他們在那個年齡不夠嚴肅。你認為16歲的人應(yīng)該被允許選擇自己的衣服嗎是的,我認為應(yīng)該/不,我不這么認為。3A3A我們家有很多規(guī)矩。我們也一樣。例如,我上學(xué)的晚上必須待在家里。我經(jīng)常也這樣。但有時我被允許在朋友家學(xué)習(xí)。周末呢哦,我星期五晚上被允許和朋友們在一起去看電影。我也是,但我必須在晚上10點前回家。而且在星期六下午,我被允許和朋友一起購物。那很好。而且我被允許選擇自己的衣服,但我還不被允許扎耳洞。3B3BA你家有什么規(guī)矩B哦,我上學(xué)的晚上不被允許外出。你呢A上學(xué)的晚上我也不被允許外出,但我可以4上學(xué)的晚上必須待在家里。被允許熬夜到晚上11點。周末必須早起。每天晚上都被允許看電視。每天早上必須打掃房間。SECTIONB1A1A1上課遲到嗎2、和朋友一起學(xué)習(xí)嗎3、早早完成考試嗎4、擔(dān)心你會考試不合格嗎1B1BA你曾上課遲到嗎B是的,我有時上課遲到。2B2B1、彼得打算去A、參加考試2、他不被允許B、上課遲到。3、彼得不被允許C、數(shù)學(xué)考試不及格。4、他能夠D通過考試。5、他應(yīng)該被允許E、稍后參加考試。2C2C1、彼得應(yīng)該被允許稍后參加考試。2、學(xué)生們需要嚴格的規(guī)矩。3、父母們不應(yīng)該對青少年太嚴厲。A我認為彼得應(yīng)該B我不同意C我認為3A3A前幾天,我的朋友和我談?wù)摿宋覀儗W(xué)校的規(guī)矩。在我們學(xué)校我們必須每天穿校服。問題是我所有的同學(xué)都認為校服很難看。我們認為年輕人應(yīng)該看上去漂漂亮亮的,看書以我們想穿我們自己的衣服。我們老師認為如果我們那樣做風(fēng)們會把更多的精力放在衣服上而不是學(xué)習(xí)上。我們反對。我們會感覺更舒服而且那樣有利于學(xué)習(xí)。如果我們不能那樣做,我們應(yīng)該被允許設(shè)計自己的校服。那將是個使老師和同學(xué)都開心的好方法。父母允許孩子晚上和同學(xué)結(jié)成小組學(xué)習(xí)可能也是個好方法。我知道我們有時很吵,但我們互相學(xué)到了很多。我們還認為假若應(yīng)該更長些。目前假期太短了。長點兒的假期會給我們時間去作像志愿者那樣的事。去年夏天我有個在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做志愿者的機會,但我不能去因為我必須回學(xué)校。那對我可能會是一次很好的體驗,因為我長大后想當(dāng)一名醫(yī)生。1、這篇文章里的學(xué)生對校服怎么想學(xué)生們認為校服很難看。2、他們想穿什么樣的衣服他們想穿他們自己的衣服。3、他們喜歡怎樣學(xué)習(xí)他們想與同學(xué)結(jié)成小組學(xué)習(xí)。4、他們對假期有什么想法他們認為假期應(yīng)該更長些。5、為什么做志愿者有好處做志愿者對將來的工作會是一個很好的體驗。3B3BA你主伙學(xué)校的什么規(guī)矩應(yīng)該改變B嗯,我認為我們應(yīng)該被允許穿自己的衣服。A理由是什么B我們會覺得更舒服而且那樣有昨于學(xué)習(xí)。41允許成員使用英英詞典。A會員們應(yīng)該被允許使用詞典。B是的,便他們應(yīng)該只用英語詞典。SELFCHECK11、你必須年滿面歲方可被允許開車。2、今天你什么時候練完籃球3、請打掃教室。太亂了。4、我不知道該買哪條牛仔褲。我穿這兩條看起來都很好。5、每個人每晚需要至少8個小時的睡眠。2幫助和學(xué)習(xí)在我們學(xué)校,我們有時有特殊的一天去幫助別人。去年我們?nèi)チ艘粋€敬老院為老人們唱歌并表演了一出戲劇。老人們非常開心。我們應(yīng)該被允許更頻繁地花時間做那樣的事。例如,我們應(yīng)該參觀小學(xué),幫助
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簡介:本科畢業(yè)設(shè)計外文資料翻譯系別信息工程系學(xué)生姓名專業(yè)電氣工程及其自動化學(xué)號外文資料翻譯譯文PLC技術(shù)討論與未來發(fā)展瑪麗亞約安尼季斯,高級會員,IEEE可編程邏輯控制器(PLC)或可編程控制器是一種用于機電過程自動化的數(shù)字計算機,如工廠的裝配線,控制機械游樂設(shè)施,或照明燈具。PLC應(yīng)用在許多工業(yè)和機器。不同于通用計算機,PLC是專為多個輸入和輸出的安排,擴展溫度范圍,免疫力電氣噪聲,抗振動和沖擊。程序控制機器操作通常存儲在備用電池或非易失性存儲器。PLC要求實時系統(tǒng)的一個例子,因為輸出必須響應(yīng)輸入條件的有限時間內(nèi),否則會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果。1歷史。PLC是應(yīng)美國汽車制造行業(yè)的需要發(fā)明了。可編程邏輯控制器最初由汽車行業(yè)軟件修訂取代硬連線控制面板重新布線時生產(chǎn)模式改變了。PLC,控制,測序之前,和安全連鎖邏輯制造汽車是使用數(shù)百或數(shù)千繼電器,完成凸輪計時器,鼓音序器和專用閉環(huán)控制器。對于每年更新的模型等設(shè)施轉(zhuǎn)變過程是非常耗時和昂貴的,作為電工需要單獨改變每個繼電器。1968GMHYDRAMATIC(通用汽車自動變速器分)發(fā)放了硬連線中繼系統(tǒng)的電子替代方案的請求。獲獎的提案來自貝德福德聯(lián)營公司的貝德福德,馬薩諸塞州。第一個PLC,指定084因為是貝德福德聯(lián)營公司的四分之八十個項目,結(jié)果。貝德福德聯(lián)營公司開始了一個新的公司,致力于開發(fā),生產(chǎn),銷售,和服務(wù)這一新產(chǎn)品MODICON,它代表模塊化數(shù)字控制器。一個從事該項目的人是迪克莫利,誰被認為是“父親”的PLC。MODICON品牌銷售在1977古爾德電子,后來被德國AEG公司,然后是法國施耐德電氣,當(dāng)前的所有者。一個非常084建立的模型現(xiàn)在陳列在MODICON總部設(shè)在北安多佛,馬薩諸塞州。它是由通用汽車公司提出了MODICON,當(dāng)單位是經(jīng)過近二十年的不間斷服務(wù)退休。MODICON使用84的名字在其產(chǎn)品范圍的結(jié)束,直到984出現(xiàn)。汽車行業(yè)仍然是一個公司最大的用戶。2發(fā)展。第2頁共5頁PLC語言不是我們想象的匯編語言或語言的CS進行編程,但后來控制電器采用原有的梯形圖,使電氣工程教師而織造編寫程序很容易理解的PLC編程語言,和很多非電專業(yè)也很快認識和深入到PLC。PLC上面的一個優(yōu)勢,這也是一部分,人們理解更容易,在很多的設(shè)備中,人們已不再希望看到太多的控制按鈕,他們不僅損害易產(chǎn)生人為誤差容易,小的并不是主要的失誤也許你仍然可以接受;而過大的甚至是致命的失誤是我們無法容忍的。為使更多的安全和便捷的操作新的技術(shù)總是,讓我們?yōu)楹芏鄴叨饷孀訂栴},你懂的HMI嗎這里說HMI你根本不清楚它是什么,也沒有興趣了解,換一個中文解釋為觸摸屏或者人機界面你就知道了,它和PLC的結(jié)合給了我們更大的空間。HMI控制不僅僅是減少了控制按鈕,增加控制的靈活性,更主要的是可順序性的,而且能夠改變數(shù)據(jù)輸入和數(shù)據(jù)輸出反饋,在溫度控制曲線的模擬也能直觀的顯示出來。可以通過編程來提供各種力所能及的幫助寫功能幫助程序,一個讓操作,減少不必要的失誤。HMI的廠商目前也越來越多,功能也越來越強,價格也越來越低,使用的面越來越廣。外文原文PLCTECHNIQUEDISCUSSIONANDFUTUREDEVELOPMENTMARIAYUEANNIJISI,SENIORMEMBER,IEEEPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERPLCORPROGRAMMABLECONTROLLERISADIGITALCOMPUTERFORAUTOMATIONOFELECTROMECHANICALPROCESSES,SUCHASFACTORYASSEMBLYLINES,CONTROLTHEMECHANICALAMUSEMENTFACILITIES,ORLIGHTINGPLCAPPLICATIONINMANYINDUSTRYANDMACHINEUNLIKEGENERALPURPOSECOMPUTERS,THEPLCISDESIGNEDFORMULTIPLEINPUTANDOUTPUTARRANGEMENTS,EXTENDEDTEMPERATURERANGE,IMMUNITYTOELECTRICALNOISE,ANDRESISTANCETOVIBRATIONANDIMPACTPROGRAMCONTROLMACHINEOPERATIONARETYPICALLYSTOREDINBATTERYBACKEDORNONVOLATILEMEMORYANEXAMPLEOFTHEPLCREQUIREMENTSOFREALTIMESYSTEMS,BECAUSEOFTHELIMITEDTIMEOUTPUTMUSTRESPONDTOINPUTCONDITIONS,OTHERWISEITWILLLEADTOBEATALLRESULTS1HISTORYPLCISTHEUNITEDSTATESOFAMERICAAUTOMOBILEINDUSTRYSHOULDBEDEVELOPEDPROGRAMMABLELOGICCONTROLLERINITIALLYBYTHEREVISEDAUTOMOTIVESOFTWARETOREPLACEHARDWIREDCONTROLPANELTOTHEWIRINGMODEOFPRODUCTIONCHANGESPLC,CONTROL,SEQUENCING,ANDSAFETYINTERLOCKLOGICMANUFACTURINGAUTOMOBILEUSEHUNDREDSORTHOUSANDSOFRELAYS,COMPLETECAMTIMERS,DRUMSEQUENCERANDDEDICATEDCLOSEDLOOPCONTROLLERITISVERYTIMECONSUMINGANDEXPENSIVETOCHANGEANNUALLYUPDATEDMODELANDOTHERFACILITIES,ASTHEELECTRICALNEEDTOCHANGEEACHRELAY1968GMHYDRAMATICGMAUTOMATICTRANSMISSIONDIVISIONISSUEDELECTRONICALTERNATIVESHARDWIREDRELAYSYSTEMSREQUESTTHEWINNINGPROPOSALFROMBEDFORDASSOCIATECOMPANIESOFBEDFORD,MASSACHUSETTSTHEFIRSTPLC,SPECIFY084FORBEDFORDASSOCIATECOMPANIESOFTHE80/4PROJECTS,THERESULTSBEDFORDASSOCIATECOMPANIESSTARTEDANEWCOMPANY,COMMITTEDTOTHEDEVELOPMENT,PRODUCTION,SALES,ANDSERVICEOFTHISNEWPRODUCTMODICON,WHICHREPRESENTSAMODULARDIGITALCONTROLLERONEENGAGEDINTHEPROJECTAREDICK
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簡介:實用參考實用參考機械類英語論文翻譯機械類英語論文翻譯DOCDOCINFLUENCEOFHOTPRESSFORMINGTECHNIQUESONPROPERTIESOFVEHICLEHIGHSTRENGTHSTEELSSCHOOLOFAUTOMOTIVEENGINEERING,STATEKEPLABORATORPOFSTRUCTURALANALPSISFORINDUSTRIALEQUIPMENT,DALIANUNIVERSITPOFTECHNOLOGP,DALIAN116024,LIAONING,CHINAABSTRACTBASEDONTHECOMBINATIONOFMATERIALSSCIENCEANDMECHANICALENGINEERING,HOTPRESSFORMINGPROCESSOFTHEVEHICLEHIGHSTRENGTHSTEELSWASANALPZEDTHEHOTFORMINGPROCESSINCLUDEDHEATINGALLOPSRAPIDLPTOAUSTENITEMICROSTRUCTURES,STAMPINGANDCOOLINGTIMELP,MAINTAININGPRESSUREANDQUENCHINGTHERESULTSSHOWEDTHATMOSTOFAUSTENITEMICROSTRUCTUREWASCHANGEDINTOUNIFORMMARTENSITEBPTHEHOTPRESSFORMINGWHILETHESAMPLESWEREHEATEDAT900。CANDQUENCHEDTHEOPTIMALTENSILESTRENGTHANDPIELDSTRENGTHWEREUPTO1530MPAAND1000MPA,RESPECTIVELP,ANDTHESHAPEASACELORCOMPANP,SOASTORAISETHEPRODUCTCOSTOBVIOUSLPBPDOMESTICSELFDESIGNEDHOTPRESSFORMINGTECHNIQUESANDWATERCOOLINGMOULD,THEAUTOMOBILEHSSCANBEPRODUCEDTOSUBSTITUTEFOREIGNVEHICLEPARTSINGENERAL,WITHTHEENHANCEMENTOFSTEELBLANK,SMECHANICALSTRENGTH,ITSFORMABILITPISWORSENEDDRAMATICALLPITISDIFFICULTTOAPPLPTHETRADITIONALCOLDSTAMPINGTECHNOLOGPINTOTHEFIELDOFPRESSINGHSSTHUS,THEHOTSTAMPINGTECHNOLOGPOFMARTENSITICSTEELBLANKISAPPLIEDASANEWTECHNOLOGP,WHICHCOMBINESMETALTHERMOPLASTICFORMINGMETHODANDWATERCOOLINGMOULDQUENCHINGPRINCIPLEINTHISPAPER,BORONSTEELBLANKWASFORMEDANDWATERCOOLINGMOULDWASQUENCHEDSIMULTANEOUSLPDURINGTHEPROCESSOFHOTSTAMPINGCOMPAREDWITHORIGINALAUTOMOBILEPEARLITESTEEL2,THEAUTOMOBILEHSSOBTAINEDBPADVANCEDHOTPRESSFORMINGTECHNIQUECANREDUCEABOUT30OFTHETOTALVEHICLEMASSANDACHIEVECOMPLEPGEOMETRIES,HIGHSECURITPANDMECHANICALSTRENGTHTHEREASONIS
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簡介:IIRDIGITALFILTERDESIGN作者SANJITKMITRA國籍USA出處DIGITALSIGNALPROCESSINGACOMPUTERBASEDAPPROACH3EANIMPORTANTSTEPINTHEDEVELOPMENTOFADIGITALFILTERISTHEDETERMINATIONOFAREALIZABLETRANSFERFUNCTIONGZAPPROXIMATINGTHEGIVENFREQUENCYRESPONSESPECIFICATIONSIFANIIRFILTERISDESIRED,ITISALSONECESSARYTOENSURETHATGZISSTABLETHEPROCESSOFDERIVINGTHETRANSFERFUNCTIONGZISCALLEDDIGITALFILTERDESIGNAFTERGZHASBEENOBTAINED,THENEXTSTEPISTOREALIZEITINTHEFORMOFASUITABLEFILTERSTRUCTUREINCHAPTER8,WEOUTLINEDAVARIETYOFBASICSTRUCTURESFORTHEREALIZATIONOFFIRANDIIRTRANSFERFUNCTIONSINTHISCHAPTER,WECONSIDERTHEIIRDIGITALFILTERDESIGNPROBLEMTHEDESIGNOFFIRDIGITALFILTERSISTREATEDINCHAPTER10FIRSTWEREVIEWSOMEOFTHEISSUESASSOCIATEDWITHTHEFILTERDESIGNPROBLEMAWIDELYUSEDAPPROACHTOIIRFILTERDESIGNBASEDONTHECONVERSIONOFAPROTOTYPEANALOGTRANSFERFUNCTIONTOADIGITALTRANSFERFUNCTIONISDISCUSSEDNEXTTYPICALDESIGNEXAMPLESAREINCLUDEDTOILLUSTRATETHISAPPROACHWETHENCONSIDERTHETRANSFORMATIONOFONETYPEOFIIRFILTERTRANSFERFUNCTIONINTOANOTHERTYPE,WHICHISACHIEVEDBYREPLACINGTHECOMPLEXVARIABLEZBYAFUNCTIONOFZFOURCOMMONLYUSEDTRANSFORMATIONSARESUMMARIZEDFINALLYWECONSIDERTHECOMPUTERAIDEDDESIGNOFIIRDIGITALFILTERTOTHISEND,WERESTRICTOURDISCUSSIONTOTHEUSEOFMATLABINDETERMININGTHETRANSFERFUNCTIONS91PRELIMINARYCONSIDERATIONSTHEREARETWOMAJORISSUESTHATNEEDTOBEANSWEREDBEFOREONECANDEVELOPTHEDIGITALTRANSFERFUNCTIONGZTHEFIRSTANDFOREMOSTISSUEISTHEDEVELOPMENTOFAREASONABLEFILTERFREQUENCYRESPONSESPECIFICATIONFROMTHEREQUIREMENTSOFTHEOVERALLSYSTEMINWHICHTHEDIGITALFILTERISTOBEEMPLOYEDTHESECONDISSUEISTODETERMINEWHETHERANFIRORIIRDIGITALFILTERISTOBEDESIGNEDINTHESECTION,WEEXAMINETHESETWOISSUESFIRSTNEXTWEREVIEWTHEBASICANALYTICALAPPROACHTOTHEDESIGNOFIIRDIGITALFILTERSANDTHENMAGNITUDEAPPROXIMATESUNITYWITHANERROROF,IE,P??PPJPFOREG??????????,11INTHESTOPBAND,DEFINEDBY,WEREQUIRETHATTHEMAGNITUDEAPPROXIMATESZERO?????SWITHANERROROFE,IS,?FOR,SJEG????????STHEFREQUENCIESANDARE,RESPECTIVELY,CALLEDTHEPASSBANDEDGEFREQUENCYANDTHEP?S?STOPBANDEDGEFREQUENCYTHELIMITSOFTHETOLERANCESINTHEPASSBANDANDSTOPBAND,P?AND,AREUSUALLYCALLEDTHEPEAKRIPPLEVALUESNOTETHATTHEFREQUENCYRESPONSES?OFADIGITALFILTERISAPERIODICFUNCTIONOF,ANDTHEMAGNITUDERESPONSEOFAREAL?JEG?COEFFICIENTDIGITALFILTERISANEVENFUNCTIONOFASARESULT,THEDIGITALFILTERSPECIFICATIONS?AREGIVENONLYFORTHERANGE????0DIGITALFILTERSPECIFICATIONSAREOFTENGIVENINTERMSOFTHELOSSFUNCTION,,INDBHERETHEPEAKPASSBANDRIPPLEANDTHEMINIMUMLOG2010???JEG??P?STOPBANDATTENUATIONAREGIVENINDB,IE,THELOSSSPECIFICATIONSOFADIGITALFILTERARES?GIVENBY,DBPP1LOG2010?????DBSSLOG2010????91PRELIMINARYCONSIDERATIONSASINTHECASEOFANANALOGLOWPASSFILTER,THESPECIFICATIONSFORADIGITALLOWPASSFILTERMAYALTERNATIVELYBEGIVENINTERMSOFITSMAGNITUDERESPONSE,ASINFIGURE72HERETHEMAXIMUMVALUEOFTHEMAGNITUDEINTHEPASSBANDISASSUMEDTOBEUNITY,ANDTHEMAXIMUMPASSBANDDEVIATION,DENOTEDAS1/,ISGIVENBYTHEMINIMUMVALUEOF21??THEMAGNITUDEINTHEPASSBANDTHEMAXIMUMSTOPBANDMAGNITUDEISDENOTEDBY1/A
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1金屬材料及熱處理工藝常用基礎(chǔ)英語詞匯金屬材料及熱處理工藝常用基礎(chǔ)英語詞匯翻譯對照翻譯對照金屬材料及熱處理工藝常用根基英語詞匯翻譯對照X線結(jié)晶分析法X–RAYCRYSTALANALYICSMETHOD奧氏體AUSTENITE奧氏體碳鋼AUSTENITECARBONSTEEL奧氏鐵孻回火AUSTEMPERING半靜鋼SEMIKILLEDSTEEL包晶回響PERITECTICREACTION包晶合金PERITECTICALLOY包晶溫度PERITECTICTEMPERATURE薄卷片及薄片(03至29MM厚之片)機械性能MECHANICALPROPERTIESOFTHINSTAINLESSSTEEL(THICKNESSFROM03MMTO29MM)–STRIP/SHEET杯突測試(厚度04公厘至16公厘,切實至01公厘3個試片平均數(shù))ERICHSENTEST(THICKNESS04MMTO16MM,F(xiàn)IGUREROUNDUPTO01MM)貝氏體鋼片BAINITESTEELSTRIP比電阻SPECIFICRESISTIVITYSPECIFICRESISTANCE對比抗磁體、順磁體及鐵磁體COMPARISONOFDIAMAGNETISM,PARAMAGNETICFERROMAGNETISM比熱SPECIFICHEAT比重SPECIFICGRAVITYSPECIFICDENSITY邊緣處理EDGEFINISH扁線、半圓線及異形線FLATWIRE,HALFROUNDWIRE,本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3不銹鋼片機械性能(301,304,631,CSP)MECHANICALPROPERTIESOFSPRINGUSESTAINLESSSTEEL不銹鋼應(yīng)力退火卷片常用規(guī)格名詞圖解GENERALSPECIFICATIONOFTENSIONANNEALEDSTAINLESSSTEELSTRIPS不銹鋼之分類,耐腐蝕性及耐熱性CLASSIFICATION,CORROSIONRESISTANTHEATRESISTANCEOFSTAINLESSSTEEL材料的加工性能DRAWINGABILLITY插入型固熔體INTERSTITALSOLIDSOLUTION常用尺寸COMMONLYUSEDSIZE常用的彈簧不銹鋼線編號,特性,外觀處理及化學(xué)成份STAINLESSSPRINGWIRE–NATIONALSTANDARDNUMBER,CHARATERISTIC,SURFACEFINISHCHEMICALCOMPOSITION常用的鍍鋅鋼片(電解片)的基層金屬、用途、日工標準、美材標準及一般厚度BASEMETAL,APPLICATION,JISASTMSTANDARD,ANDNORMALTHICKNESSOFGALVANIZEDSTEELSHEET長度公差LENGTHTOLERANCE超耐熱鋼SPECIALHEATRESISTANCESTEEL超聲波探傷法ULTRASONICINSPECTION沖擊測試IMPACTTEST沖剪DRAWINGSTAMPING初釋純鐵體PROENTECTOIDFERRITE處理及外觀狀況FINISHSURFACE純鐵體FERRITE磁場MAGNETICFIELD磁疇MAGNETICDOMAIN
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1藝術(shù)類院校大學(xué)英語第一冊課文翻譯及課藝術(shù)類院校大學(xué)英語第一冊課文翻譯及課后答案后答案英語第一冊課文翻譯及課后答案(916)第九單元歌劇的性質(zhì)三百多年以來,歌劇已經(jīng)成為一種最吸引人的音樂消遣形式。各具獨特的魅力與和他有關(guān)的一些分不開詠嘆調(diào),歌詠家和角色,更不用說它的首映夜了??ㄩT,咪咪,維奧萊塔,特里斯坦無論是在現(xiàn)實中還是故事中,是什么樣的人物能擁有一代又一代那么重視的觀眾呢歌劇就是演唱出來的戲劇。它把聲樂、器樂資源獨唱家、合奏,合唱團、樂隊、芭蕾與詩歌、戲劇、表演、啞劇、舞臺場景、還有戲服等手段融合起來。把多種元素融為一體并不簡樸,這一點一向讓音樂史上一些最有聰明才智的人大傷腦筋。乍一看,歌劇貌似不太可能讓觀眾那么輕易相信它。由于它呈現(xiàn)給我們的是一些人沉浸在劇情中不用對話用歌聲來表達感情。有理由問這樣一個問題(從歌劇誕生以來文學(xué)家們既已經(jīng)尖銳地問過了)一種這么不自然的藝術(shù)如何讓人信服呢這個問題疏忽了一點讓藝術(shù)一向都具有激情的最根本的東西不是去復(fù)制自然,而是提高我們對自然的意識。確實,現(xiàn)實中的人們不會對本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯32HEWILLGIVEUPTHEDREAMONCEHEACCEPTSTHEFACTTHATHECAN’TBEAGOODACTOR3MOVIE,OPERA,PAINTINGANDPOETRYAREALLALLURINGFORMSOFART4ASPECIALGLAMOUROFOPERAISTHATITCOMBINESTHERESOURCESOFVOCALANDINSTRUMENTALMUSICWITHOTHERDIVERSEELEMENTSINTOAUNITY5MARYDOESNOTLIKEBALLET,NORDOESSHELIKEDRAMA,NOTTOMENTIONOPERA第十單元威廉莎士比亞威廉莎士比亞是世界上最宏偉的劇作家和最好的用英語寫作的詩人。他也是最受接待的作家。沒有一個作家的作品像他那樣被如此多的國家的人廣為閱讀。威廉莎士比亞比別的作家更理解人。他創(chuàng)作出人物所具有的意義超越了劇本反映的時間和空間。這些任務(wù)是獨立的個人,他們在生活中抗?fàn)幷?,向現(xiàn)實中的人們一樣,有時告成,有時又以痛楚和悲哀的結(jié)局告終。莎士比亞寫了至少37部喜劇,表現(xiàn)了他在各方面學(xué)科的指示。包括音樂、法律、圣經(jīng)、軍事科學(xué)、舞臺、藝術(shù)、政治、海洋、歷史、狩獵和體育運動。莎士比亞出世在一個小鎮(zhèn)上的中產(chǎn)階級家庭,18歲結(jié)婚后不久就離開家鄉(xiāng)去了倫敦。幾年內(nèi)就成了倫敦城的
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簡介:寧波市外事翻譯中心公開招考寧波市外事翻譯中心公開招考1名翻譯人員模擬卷名翻譯人員模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1西方法律格言說“法律不強人所難”。關(guān)于這句格言含義的闡釋,下列哪一選項是正確的_____A凡是人能夠做到的,都是法律所要求的B對人所不知曉的事項,法律不得規(guī)定為義務(wù)C根據(jù)法律規(guī)定,人對不能預(yù)見的事項,不承擔(dān)過錯責(zé)任D天災(zāi)是人所不能控制的,也不是法律加以調(diào)整的事項參考答案C本題解釋答案C解析“法律不強人所難”是一句古老的法諺,它的意思是法律不強求不可能的事項或法律不強求任何人履行不可能履行的事項。這是期待可能性理論的核心所在。法律不以“圣人”的道德情操要求眾人,但法律不阻礙進步,故法律也不能以“小人”的標準去定分止?fàn)?。要求人們對不能預(yù)見的事項履行義務(wù)是不可能做到的,因此要求人們對不可能做到的事情承擔(dān)責(zé)任也就是“強人所難”。所以法律規(guī)定,人對不能預(yù)見的事項,不承擔(dān)過錯責(zé)任,這正是“法律不強人所難”的體現(xiàn)。故答案為C。本題所屬考點題庫原題4教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,以下不屬于教職工代表大會職責(zé)的是_____A聽取校長工作報告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作D罷免校長參考答案D本題解釋【答案】D。解析本題考查“學(xué)校管理體制”。其中,教職工代表大會的主要職權(quán)是(1)聽取校長報告;(2)對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育改革及教育教學(xué)管理中的重大問題,對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的獎懲、晉升、處分、免職有建議權(quán);(3)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有監(jiān)督評議權(quán);(4)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、規(guī)章制度、財務(wù)預(yù)算有審議權(quán);(5)對本校教職工崗位責(zé)任制的方案、教職工的獎懲辦法、與教職工切身利益有關(guān)的規(guī)章制度有決定權(quán);(6)對職能部門貫徹教職工代表大會決議、落實提案有檢查權(quán)。因此,教職工代表大會只有任免校長的建議權(quán),而無罷免權(quán)。故選D。本題所屬考點教育基礎(chǔ)5下列文種中,屬于報請性公文的是_____。A辦法B批復(fù)C函
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簡介:寧波市外事翻譯中心公開招考寧波市外事翻譯中心公開招考1名翻譯人員模擬卷名翻譯人員模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1經(jīng)濟學(xué)家詹姆斯在公平是最大的動力一書中寫到,公平是對人格的尊重,可以使一個人最大限度地釋放自己的能量,促進社會財富的增加,這說明_____。A公平與效率是矛盾的B公平與效率是互補的C公平是提高效率的保證D效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案C本題解釋【答案】C。解析效率是公平的物質(zhì)前提。社會公平的逐步實現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效率、增加社會財富的基礎(chǔ)上才有可能。實現(xiàn)公平是提高經(jīng)濟效率的保證。只有維護勞動者公平分配的權(quán)利,保證勞動者的利益,才能激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效率的積極性。故本題答案選C。本題所屬考點題庫原題2菠菜不僅含有大量的Β胡蘿卜素,也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。但是菠菜不能直接烹調(diào),吃菠菜時宜先用沸水燙軟,撈出再炒。在烹調(diào)前4_____原則是國際法的基石A國際秩序B國際正義C國家利益D國家主權(quán)參考答案D本題解釋【答案】D。解析主權(quán)是國家最根本的屬性,是國際法的基礎(chǔ)。因此,國際法上,對內(nèi)的最高權(quán)和對外的獨立權(quán)仍然是主權(quán)的最基本特征和表現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題5人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),鱷魚在吃掉捕獲的食物前,往往會流出幾滴眼淚。于是“鱷魚的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚流眼淚的原因是_____。A眼淚均勻覆蓋眼球,使眼睛保持良好視力B鱷魚的腎臟發(fā)育不完全,需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C鱷魚的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味,召喚同類前來捕食獵物D鱷魚進化不完善,唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離參考答案B本題解釋【答案】B。解析“鱷魚的眼淚”是一句有名的西諺,專門諷刺那些一面?zhèn)e人、一面裝出悲憫善良之態(tài)的陰險狡詐之徒。研究發(fā)現(xiàn),這種“眼淚”就是鱷魚眼睛附近生著的一種腺體排泄出的一種鹽溶液。本題所屬考點科技生活
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簡介:附件2國家對外文化貿(mào)易基地申報表申報主體聯(lián)系人聯(lián)系方式一、基本信息基地名稱地理位置設(shè)立年月建筑面積二、運營主體運營主體名稱統(tǒng)一社會信用代碼設(shè)立年月實繳資本姓名辦公電話法定代表人職務(wù)手機姓名辦公電話聯(lián)系人職務(wù)手機三、基本數(shù)據(jù)被列入黨中央、國務(wù)院文件(是/否)被列入國家部委或省委、省政府文件(是/否)四、基地建設(shè)發(fā)展情況(一)公共服務(wù)(二)運營管理(三)保障體系(四)多元協(xié)同
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簡介:8月2525日給外文出版社外國專家回信外文出版社成立日給外文出版社外國專家回信外文出版社成立7070周年學(xué)習(xí)心得年學(xué)習(xí)心得中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平8月25日給外文出版社外國專家回信,在外文出版社成立70周年之際,向全社員工致以誠摯問候,對外國專家們予以親切勉勵。習(xí)近平表示,希望你們繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,用融通中外的語言、優(yōu)秀的翻譯作品講好中國故事,引導(dǎo)更多外國讀者讀懂中國,為促進中國和世界各國交流溝通、推動構(gòu)建人類命運共同體作出新貢獻。70年來,一代又一代外文社人通過翻譯向世界講述中國故事、傳播中國好聲音。新征程上,要繼續(xù)“譯”心“譯”意,讓世界更好讀懂中國?!白g”心“譯”意熱愛中國、喜愛中華文化。“譯”心“譯”意熱愛中國、喜愛中華文化。在外文社里,齊聚著來自不同國家、有著不同文化背景的專家們。他們有一個共同點,那就是都熱愛著中國,都喜愛著中華文化,都對源遠流長、博大精深的中華文明很感興趣。只有熱愛中國的人,才能扎根在中國的大地上,一心一意投身于對外翻譯出版事業(yè),作出重要貢獻。只有喜愛中華文化,對源遠流長、博大精深的中華文明感興趣的中外專家,才能一心一意地譯遍華夏古今,譯出更多膾炙人口、能夠更好融入各國民心的深入淺出、平易近人優(yōu)秀翻國交流溝通,促進民意相融、民心相通。新時代里,由外文社以中英文版出版、面向海內(nèi)外發(fā)行的習(xí)近平談治國理政第一至四卷,之所以能讓黨的創(chuàng)新理論飛入海內(nèi)外尋常百姓家,向全世界展示中國良好形象,就在于以書為媒講好了中國共產(chǎn)黨治國理政的故事,讓更多外國讀者加深了對中國的理解,消除了內(nèi)心的疑慮,變得更加信任中國,更愿意同中國開展廣泛的合作,張開雙臂促進交流互鑒。8月2525日給外文出版社外國專家回信外文出版社成立日給外文出版社外國專家回信外文出版社成立7070周年學(xué)習(xí)心得年學(xué)習(xí)心得近日,習(xí)近平總書記給外文出版社外國專家回信,向全社員工致以誠摯問候,對外國專家們予以親切勉勵并表示“希望你們繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,用融通中外的語言、優(yōu)秀的翻譯作品講好中國故事,引導(dǎo)更多外國讀者讀懂中國,為促進中國和世界各國交流溝通、推動構(gòu)建人類命運共同體作出新貢獻”。講好中國故事,傳播中國聲音,既
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簡介:文獻出處GELTNERDTHESTUDYONTHERELATIONSHIPBETWEENTHEMONETARYPOLICYANDREALESTATEPRICESJTHEJOURNALOFREALESTATEFINANCEANDECONOMICS,2015,53522532原文THESTUDYONTHERELATIONSHIPBETWEENTHEMONETARYPOLICYANDREALESTATEPRICESGELTNERDABSTRACTMONETARYPOLICYHASANIMPORTANTINFLUENCEONTHEREALECONOMY,MONETARYPOLICYFROMTHESETTOPLAYAROLEAFFECTREALECONOMYEXISTSACONDUCTIONPROCESS,ANDTHEEFFECTOFMONETARYPOLICYISGOODORNOTDIRECTLYDEPENDSONWHETHERTHECONDUCTIONPROCESSSMOOTHLYASASSETSRELATEDTRADE,WITHPUREINFLATIONINDEXTOMEASURETHERATIONALITYOFTHEMONETARYPOLICYEFFECTWASQUESTIONED,THECONTROLEFFECTISMOREANDMOREATTENTIONTOASSETPRICEREASONABLEORNOTESPECIALLYINRECENTYEARSTHEREALESTATEINDUSTRYHASDEVELOPEDRAPIDLYINOURCOUNTRY,THEREALESTATEINVESTMENTINFIXEDASSETSINVESTMENTINTHECOUNTRYTOTHERAPIDGROWTHOFTHESHAREOFTHEREALESTATEINDUSTRYPLAYSADECISIVEROLETOTHEDEVELOPMENTOFTHEECONOMYKEYWORDSREALESTATEPRICESMONETARYPOLICY1INTRODUCTIONTHETRANSMISSIONMECHANISMOFMONETARYPOLICYASTHEMOSTIMPORTANTPARTOFMONETARYPOLICYRESEARCHFIELD,RESEARCHISHOWMONETARYPOLICYEFFECTSONTHEREALECONOMY,TOACHIEVETHEULTIMATEGOALOFPOLICY,EXERTITSFUNCTIONOFMACROECONOMICADJUSTMENTTHISTRANSMISSIONMECHANISMWILLWITHTHEPASSAGEOFTIMEANDTHEDEVELOPMENTOFTHEECONOMYCHANGING,INDIFFERENTCOUNTRIESANDREGIONSHAVEDIFFERENTTRANSMISSIONPATH,THEREFORE,ACCORDINGTODIFFERENTECONOMYWEMUSTWANTTOUNDERTAKEANINDEPENDENTMONETARYPOLICYTRANSMISSIONMECHANISMRESEARCHSINCEKEYNESESTABLISHEDMACROECONOMICANALYSISFRAMEWORK,DIFFERENTECONOMICSCHOOLSACCORDINGTOTHEDIFFERENTECONOMICCONDITIONSPUTFORWARDTHEIROWNTHEORYOFMONETARYPOLICYTRANSMISSIONINGENERAL,MONETARYPOLICYTRANSMISSIONWAYINTERESTRATES,EXCHANGERATES,CREDITANDASSETPRICEWAY,ETCWITHTHEDEVELOPMENTOFTHEECONOMY,DESPITEOFTHERELATEDASSETSOTHERTHANMONETARYASSETSANDWEALTHCANALSOPOLICYTRANSMISSIONPLAYSANIMPORTANTROLEMELTZER,FOREXAMPLE,1995,ASAREPRESENTATIVEOFMONETARISM,HETHOUGHTTHATMONETARYPOLICYCANEFFECTIVELYREGULATETHEREALESTATEPRICE,ANDTHECHANGESINASSETPRICESCANHAVEANIMPORTANTIMPACTONOUTPUTANDEMPLOYMENT,ASSETPRICESPLAYANIMPORTANTROLEINTHETRANSMISSIONMECHANISMMISHKIN2001STUDIESHAVESHOWNTHATREALESTATEPRICESCANAFFECTTHECONDUCTIONEFFECTOFAGGREGATEDEMAND,BUTTHEEXCESSIVEATTENTIONTOREALESTATEPRICESCANALSOAFFECTTHEEFFECTIVENESSOFMONETARYPOLICYAMERICANECONOMISTGOODHART2000BASEDONTHEIDEAOFASSETPRICESWOULDACTASAMONETARYPOLICY,RESEARCHANDANALYZEDATAONTHEUNITEDSTATES,TOVERIFYWHETHERASSETPRICECHANGESONINFLATIONHAVEEXPECTEDEFFECT,EXPLORETHEMONETARYPOLICYONASSETPRICESCANBETTERACHIEVETHEULTIMATEGOALOFTHECENTRALBANKTHECONCLUSIONISASSETPRICESINCLUDINGTHEREALESTATEPRICEOFTHECHANGEOFRELATEDREACTIONINCREASESTHEEFFECTIVENESSOFMONETARYPOLICYTRANSMISSIONIRELAND2005STUDYSHOWSTHATMONETARYPOLICYCANAFFECTREALECONOMYTHROUGHREALESTATEPRICECONDUCTIONOFSOMEREALVARIABLES,SUCHASOUTPUTANDEMPLOYMENTCALZA,MONACELLI2007RESEARCHRESULTSINDICATETHATTHEMORTGAGEMARKETANDTHEMOREDEVELOPEDCOUNTRIES,THERELATIONSHIPOFREALESTATEPRICESANDCONSUMPTIONMOREOBVIOUS,SOTHEREALESTATEPRICECONDUCTIONEFFECTISSTRONGERMANYSCHOLARSSTUDYTHEEFFECTOFMONETARYPOLICYONTHEREALESTATEMARKETALONE,THEPORTFOLIOFROMINTERESTRATE,MONEYSUPPLY,THREEWAYSTOANALYZEMONETARYPOLICYONREALESTATEPRICEREGULATIONABILITYININTERESTRATESWAYOFANALYSIS,ANDREW2008STUDYSHOWSTHATINTERESTRATECHANGESARETHEMAINCAUSEOFTHEREALESTATEPRICECHANGESABRAHAM2006BYUSINGTHEMODELOFACONSIDERINGLAGPERIODOFHOUSEPRICECHANGES,THECONCLUSIONISTHEINCREASEINPRICEANDINTERESTRATECHANGESARENEGATIVECORRELATIONAOKI2009STUDYOFBRITAINSMONETARYPOLICYIMPACTONREALESTATEMARKET,THROUGHTHEESTABLISHMENTOFTHEVARMODELTOEMPIRICALCONCLUSIONINTERESTRATECHANGESANDTHERELATIONSHIPBETWEENREALESTATEANDCONSUMERDURABLES,WHENINTERESTRATESRISE,REALESTATEPRICESWILLBEREDUCEDHOWONG2010BASEDONTHERESEARCHOFTHELONGTERMDATA,DRAWTHECONCLUSIONREALESTATEPRICESWILLAFFECTINTERESTRATES,BUTTHEINTERESTRATEADJUSTMENTCANTCHANGETHEREALESTATEPRICES,ISA
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簡介:文獻信息,TRLEINBACHTHERESEARCHOFINTERNATIONALAIRPORTANDAIRPORTLOGISTICSPARKDEVELOPMENTECONOMICJJOURNALOFECONOMICGEOGRAPHY,2016,92113121原文THERESEARCHOFINTERNATIONALAIRPORTANDAIRPORTLOGISTICSPARKDEVELOPMENTECONOMICTRLEINBACHABSTRACTAS“THETHIRDPROFITSSOURCE“OFTHELOGISTICSINDUSTRY,HASBEENMOREANDMOREGETPEOPLESATTENTIONANDCONCERN,ANDITSIMPORTANTBRANCHESOFAIRPORTLOGISTICSISMOREBECAUSEOFITSSAFETY,QUICK,CONVENIENTANDHIGHQUALITYSERVICEBYTHEFAVOUROFPEOPLETHEDEVELOPMENTOFTHEAIRPORTLOGISTICSPARK,INADDITIONTOTHENEEDOFBUSINESSPROCESSIMPROVEMENT,THEIMPROVEMENTOFTHEMANAGEMENTSYSTEM,ISMOREDRIVENBYINFORMATIONTECHNOLOGYINTHISPAPER,THEBUSINESSPROCESSOFAIRPORTLOGISTICSPARKANDLOGISTICSPLATEMEMBERENTERPRISEINFORMATIONSYSTEMCARRIEDONTHETHOROUGHANALYSISANDRESEARCH,PUTFORWARDTHECONSTRUCTIONOFAIRPORTPHYSICALPARKPLANTOIMPLEMENTTHEINFORMATIONSYSTEMOFPUBLICINFORMATIONPLATFORMOFCONNECTIVITY,EFFECTIVELYSOLVETHELOGISTICSPARKLONGSTANDINGREPEATEDDATAENTRYANDINFORMATIONISLANDPHENOMENON,FINALLYREALIZESTHEOPERATIONS,PROCESSES,THEINTEGRATIONOFINFORMATIONANDSERVICESKEYWORDSAIRPORTLOGISTICSBONDEDWAREHOUSEAIRPORTECONOMIC1INTRODUCTIONINTHEPROCESSOFECONOMICGLOBALIZATION,ESPECIALLYAFTERENTERINGTHE90S,THEGLOBALAIRCARGODEMANDPRESENTSTHEACCELERATIONGROWTHTREND,BECOMETHEDRIVINGFORCEOFTHEGLOBALLOGISTICSINDUSTRYDEVELOPMENT,ANDPROMOTETHESUSTAINEDGROWTHOFTHEECONOMYINTHEWORLDTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGYINTHEAVIATIONLOGISTICSINDUSTRYPLAYSANIMPORTANTROLEINTHEPROCESSAIRCARGOPROCESSITEFFICIENTLYSUPPORTTHELOGISTICS,INFORMATIONFLOWANDCASHFLOW,ISANESSENTIALPARTOFAIRPORTLOGISTICSINDUSTRYDEVELOPMENTIMPORTANTFACTORSTHEAPPLICATIONOFINFORMATIONTECHNOLOGYCANIMPROVETHEOPACITYANDAIRCARGOPROCESSINFORMATIONASYMMETRY,ANDSOLVETHEPROCESSCOMPLEXITY,INEFFICIENCYOFOPERATION2THERESEARCHSTATUSMEDIUMSIZEDENTERPRISESTOPROVIDEELECTRONICDATAENTRYSERVICES,CANMAKE90OFTHEGOODSIN3MINUTESTOCOMPLETETHERELEVANTFORMALITIES,ANDCUSTOMSRELEASENUMBERINTHEFORMOFABARCODECANBEPRINTED,IMPROVETHEEFFICIENCYOFCARGORELEASEATTHESAMETIME,ITNOTONLYSUPPORTISDIRECTLYRELATEDTOTHEFREIGHTBUSINESS,ALSOCONNECTEDTOTHEBANKINGSYSTEMWITHELECTRONICTAXSERVICE23THEEUROPEANANDAMERICANAIRPORTLOGISTICSINFORMATIONSTATUSQUODUETOSTARTEARLIER,LONGDEVELOPMENTTIME,THEEUROPEANANDAMERICANAREAOFAIRPORTLOGISTICSINFORMATIONBASICALLYINTHETOPINTHEWORLDINTHESEAREAS,AIRPORTLOGISTICSPARTICIPANTSINTHESUPPLYCHAINHASBEENBASICALLYACHIEVEDTHEINTERNALINFORMATION,ANDTHEFEDERALEXPRESSFEDEX,TNTTNTTHROUGHOUTTHESUPPLYCHAIN,SUCHASEXPRESSDELIVERYCOMPANYHASESTABLISHEDANINTEGRATEDSYSTEMATTHESAMETIMEEUROPEANDTHEUNITEDNATIONSANDREGIONSHAVEESTABLISHEDTHEIRRESPECTIVECORRESPONDINGINFORMATIONPLATFORM,SUCHASAMERICASFREIGHTFIRSTREALTIMEINFORMATIONSYSTEMFREIGHTINFORMATIONREALTIMESYSTEMOFTRANSPORT,BRITISHDESTIN8SERVICEPLATFORMBASEDONTHEORIGINALBUILDINGFCPS,GERMANYDECOYSSERVICEPLATFORM,THEDUTCHWVETPORTSERVICEPLATFORM,ETC,AREINTHEDIFFERENTDEGREETOPROMOTETHERAPIDDEVELOPMENTOFTHEAVIATIONLOGISTICSINDUSTRY3THEAIRPORTLOGISTICSVALUECHAINBASEDONTIMECOMPETITIONAIRPORTLOGISTICSISGIVENPRIORITYTOWITHAIRTRANSPORTANDMULTIMODALTRANSPORT,MAINLYFORTHEPRODUCTIONCYCLEISSHORT,TOLOGISTICSTIMELINESSDEMANDINGENTERPRISE,TOPROVIDEPROCUREMENT,PRODUCTION,SALESANDAFTERSALESMAINTENANCELINKACROSSREGIONSBETWEENRAWMATERIALS,INTERMEDIATEPRODUCTSANDFINISHEDGOODS,TRANSPORTATION,STORAGE,LOADINGANDUNLOADING,HANDLING,PACKAGING,CIRCULATIONPROCESSING,DISTRIBUTION,INFORMATIONPROCESSING,ANDOTHERFUNCTIONSOFINTEGRATEDLOGISTICSSERVICE,MAKETHEGOODSFLOWFROMSUPPLYTODEMANDSINCE1970,THEAIRPORTLOGISTICSISDEVELOPINGRAPIDLY,THEINTERNATIONALAIRPORTLOGISTICSISGROWINGATDOUBLEEVERY10YEARSINTOTHE1990S,THEINTERNATIONALAIRPORTLOGISTICSGROWTHSPEEDISALMOSTTWICEASMANYPASSENGERTRAFFICGROWTHAIRCARGOIN2000ACCOUNTEDFOR2OFGLOBALTRADETRANSPORTATIONTOTALWEIGHT,BUT40OFTHEGROSSITISPREDICTEDTHATTHEWORLDAIRPORTTHROUGHPUTOVERTHENEXT20YEARSWILLBEGROWINGATANAVERAGEANNUAL
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簡介:1必修一必修一UNIT1UNIT1安妮最好的朋友安妮最好的朋友DOYOUWANTAFRIENDWHOMYOUCOULDTELLEVERYTHINGTO,LIKEYOURDEEPESTFEELINGSANDTHOUGHTS你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢ORAREYOUAFRAIDTHATYOURFRIENDWOULDLAUGHATYOU,ORWOULDNOTUNDERSTANDWHATYOUAREGOINGTHROUGH或者你是不是擔(dān)心你的朋友會嘲笑你,會不理解你目前經(jīng)歷的困境呢ANNEFRANKWANTEDTHEFIRSTKIND,SOSHEMADEHERDIARYHERBESTFRIEND安妮弗蘭克想要的是第一種類型的朋友,于是她就把日記當(dāng)成了她最好的朋友。ANNELIVEDINAMSTERDAMINTHENETHERLANDSDURINGWORLDWARII安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。HERFAMILYWASJEWISHSOTHEYHADTOHIDEORTHEYWOULDBECAUGHTBYTHEGERMANNAZIS她一家人都是猶太人,所以他們不得不躲藏起來,否則他們就會被德國納粹抓去。SHEANDHERFAMILYHIDAWAYFORNEARLYTWENTYFIVEMONTHSBEFORETHEYWEREDISCOVERED她和她的家人躲藏了將近25個月之后才被發(fā)現(xiàn)。DURINGTHATTIMETHEONLYTRUEFRIENDWASHERDIARY在這段時間里,她唯一的忠實朋友就是她的日記了。SHESAID,“IDON’TWANTTOSETDOWNASERIESOFFACTSINADIARYASMOSTPEOPLEDO,BUTIWANTTHISDIARYITSELFTOBEMYFRIEND,ANDISHALLCALLMYFRIENDKITTY”她說,“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當(dāng)作我的朋友,我要把我這個朋友稱作基蒂”。NOWREADHOWSHEFELTAFTERBEINGINTHEHIDINGPLACESINCEJULY1942安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了,現(xiàn)在,來看看她的心情吧。DEARKITTY,親愛的基蒂IWONDERIFIT’SBECAUSEIHAVEN’TBEENABLETOBEOUTDOORSFORSOLONGTHATI’VEGROWNSOCRAZYABOUTEVERYTHINGTODOWITHNATURE我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關(guān)的事物都無比狂熱。ICANWELLREMEMBERTHATTHEREWASATIMEWHENADEEPBLUESKY,THESONGOFTHEBIRDS,MOONLIGHTANDFLOWERSCOULDNEVERHAVEKEPTMESPELLBOUND我記得非常清楚,以前,湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花,從未令我心迷神往過。THAT’SCHANGEDSINCEICAMEHERE自從我來到這里,這一切都變了。FOREXAMPLE,ONEEVENINGWHENITWASSOWARM,ISTAYEDAWAKEONPURPOSEUNTILHALFPASTELEVENINORDERTOHAVEAGOODLOOKATTHEMOONFORONCEBYMYSELF比方說,有天晚上天氣很暖和,我熬到11點半故意不睡覺,為的是獨自好好看看月亮。BUTASTHEMOONGAVEFARTOOMUCHLIGHT,IDIDN’TDAREOPENAWINDOW但是因為月光太亮了,我不敢打開窗戶。ANOTHERTIMEFIVEMONTHSAGO,IHAPPENEDTOBEUPSTAIRSONEEVENINGWHENTHEWINDOWWASOPEN還有一次,就在五個月以前的一個晚上,我碰巧在樓上,窗戶是開著的。IDIDN’TGODOWNSTAIRSUNTILTHEWINDOWHADTOBESHUT我一直等到非關(guān)窗不可的時候才下樓去。THEDARK,RAINYEVENING,THEWIND,THETHUNDERINGCLOUDSHELDMEENTIRELYINTHEIRPOWERITWASTHEFIRSTTIMEINAYEARANDAHALFTHATI’DSEENTHENIGHTFACETOFACE漆黑的夜晚,風(fēng)吹雨打,雷電交加,我全然被這種力量鎮(zhèn)住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚SADLYIAMONLYABLETOLOOKATNATURETHROUGHDIRTYCURTAINSHANGINGBEFOREVERYDUSTYWINDOWS令人傷心的是我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然,窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前。IT’SNOPLEASURELOOKINGTHROUGHTHESEANYLONGERBECAUSENATUREISONETHINGTHATREALLYMUSTBEEXPERIENCED觀看這些已經(jīng)不再是樂趣,因為大自然是你必須親身體驗的。YOURS,ANNE你的安妮2必修一必修一UNIT1USINGLANGUAGEUNIT1USINGLANGUAGEDEARMISSWANG,親愛的王小姐IAMHAVINGSOMETROUBLEWITHMYCLASSMATESATTHEMOMENT我同班上的同學(xué)有件麻煩事。I’MGETTINGALONGWELLWITHABOYINMYCLASS我跟我們班里的一位男同學(xué)一直相處很好WEOFTENDOHOMEWORKTOGETHERANDWEENJOYHELPINGEACHOTHER我們常常一起做家庭作業(yè),而且很樂意相互幫助。WEHAVEBECOMEREALLYGOODFRIENDS我們成了非常好的朋友。BUTOTHERSTUDENTSHAVESTARTEDGOSSIPING可是,其他同學(xué)卻開始在背后議論起來THEYSAYTHATTHISBOYANDIHAVEFALLENINLOVETHISHASMADEMEANGRY他們說我和這位男同學(xué)在談戀愛,這使我很生氣。IDON’TWANTTOENDTHEFRIENDSHIP,BUTIHATEOTHERSGOSSIPINGWHATSHOULDIDO我不想中斷這段友誼,但是我又討厭人家背后說閑話。我該怎么辦呢READINGANDWRITINGDEARMISSWANG,尊敬的編輯I’MASTUDENTFROMHUZHOUSENIORHIGHSCHOOL我是湖州高中的一名學(xué)生。IHAVEAPROBLEMI’MNOTVERYGOODATCOMMUNICATINGWITHPEOPLE我有一個難題,我不太善于同人們交際。ALTHOUGHITRYTOTALKTOMYCLASSMATES,WHATISSTANDARDENGLISH什么是標準英語ISITSPOKENINBRITAIN,THEUS,CANADA,AUSTRALIA,INDIAANDNEWZEALAND是在英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、新西蘭所說的英語嗎BELIEVEITORNOT,THEREISNOSUCHTHINGASSTANDARDENGLISH信不信由你,(世界上)沒有什么標準英語。MANYPEOPLEBELIEVETHEENGLISHSPOKENONTVANDTHERADIOISSTANDARDENGLISH許多人認為,電視和收音機里所說的就是標準英語。THISISBECAUSEINTHEEARLYDAYSOFRADIO,THOSEWHOREPORTEDTHENEWSWEREEXPECTEDTOSPEAKEXCELLENTENGLISH這是因為在早期的電臺節(jié)目里,人們期望新聞播音員所說的英語是最好的英語。HOWEVER,ONTVANDTHERADIOYOUWILLHEARDIFFERENCESINTHEWAYPEOPLESPEAK然而,在電視和收音機里,你也會聽出人們在說話時的差異。WHENPEOPLEUSEWORDSANDEXPRESSIONSDIFFERENTFROM“STANDARDLANGUAGE”,ITISCALLEDADIALECT當(dāng)人們用不同于“標準語言”的詞語時,那就叫做方言。AMERICANENGLISHHASMANYDIALECTS,ESPECIALLYTHEMIDWESTERN,SOUTHERN,AFRICANAMERICANANDSPANISHDIALECTS美國英語有許多方言,特別是中西部和南部地區(qū)的方言,以及黑人和西班牙人的方言。EVENINSOMEPARTSOFTHEUSA,TWOPEOPLEFROMNEIGHBOURINGTOWNSSPEAKALITTLEDIFFERENTLY在美國有些地區(qū),即使是相鄰城鎮(zhèn)的兩個人所說的語言都可能稍有不同。AMERICANENGLISHHASSOMANYDIALECTSBECAUSEPEOPLEHAVECOMEFROMALLOVERTHEWORLD美國英語之所以有這么多的方言是因為美國人是來自世界各地的緣故。GEOGRAPHYALSOPLAYSAPARTINMAKINGDIALECTS地理位置對方言的產(chǎn)生也有影響。SOMEPEOPLEWHOLIVEINTHEMOUNTAINSOFTHEEASTERNUSASPEAKWITHANOLDERKINDOFENGLISHDIALECT住在美國東部山區(qū)的一些人說著比較古老的英語方言。WHENAMERICANSMOVEDFROMONEPLACETOANOTHER,THEYTOOKTHEIRDIALECTSWITHTHEM當(dāng)美國人從一個地方搬到另一個地方時,他們也就把他們的方言隨著帶去了。SOPEOPLEFROMTHEMOUNTAINSINTHESOUTHEASTERNUSASPEAKWITHALMOSTTHESAMEDIALECTASPEOPLEINTHENORTHWESTERNUSA因此,美國東南部山區(qū)的人同美國西北部的人所說的方言就幾乎相同。THEUSAISALARGECOUNTRYINWHICHMANYDIFFERENTDIALECTSARESPOKEN美國是一個使用多種方言的大國。ALTHOUGHMANYAMERICANSMOVEALOT,THEYSTILLRECOGNIZEANDUNDERSTANDEACHOTHER’SDIALECTS雖然許多美國人經(jīng)常搬遷,但是他們?nèi)匀荒軌虮鎰e、理解彼此的方言。5必修一必修一UNIT3JOURNEYDOWNTHEMEKONGUNIT3JOURNEYDOWNTHEMEKONG沿湄公河而下的旅程PART1THEDREAMANDTHEPLAN第一部分夢想與計劃MYNAMEISWANGKUNEVERSINCEMIDDLESCHOOL,MYSISTERWANGWEIANDIHAVEDREAMEDABOUTTAKINGAGREATBIKETRIP我的名字叫王坤。從高中起,我姐姐王薇和我就一直夢想作一次偉大的自行車旅行。TWOYEARSAGOSHEBOUGHTANEXPENSIVEMOUNTAINBIKEANDTHENSHEPERSUADEDMETOBUYONE兩年前,她買了一輛昂貴的山地自行車,然后還說服我買了一輛(山地車)。LASTYEAR,SHEVISITEDOURCOUSINS,DAOWEIANDYUHANGATTHEIRCOLLEGEINKUNMING去年她去看望了我們的表兄弟在昆明讀大學(xué)的刀衛(wèi)和宇航。THEYAREDAIANDGREWUPINWESTERNYUNNANPROVINCENEARTHELANCANGRIVER,THECHINESEPARTOFTHERIVERTHATISCALLEDTHEMEKONGRIVERINOTHERCOUNTRIES他們是傣族人,在云南省西部靠近瀾滄江的地方長大,湄公河在中國境內(nèi)的這一段叫瀾滄江,在其他國家(境內(nèi))叫湄公河。WANGWEISOONGOTTHEMINTERESTEDINCYCLINGTOO很快,王薇使表兄弟也對騎車旅游產(chǎn)生了興趣。AFTERGRADUATINGFROMCOLLEGE,WEFINALLYGOTTHECHANCETOTAKEABIKETRIP大學(xué)畢業(yè)以后,我們終于有了機會騎自行車旅行。IASKEDMYSISTER,“WHEREAREWEGOING“我問我姐姐“我們要去哪兒”ITWASMYSISTERWHOFIRSTHADTHEIDEATOCYCLEALONGTHEENTIREMEKONGRIVERFROMWHEREITBEGINSTOWHEREITENDS首先想到要沿湄公河從源頭到終點騎車旅游的是我的姐姐。NOWSHEISPLANNINGOURSCHEDULEFORTHETRIP現(xiàn)在她正在為我們的旅行制定計劃。IAMFONDOFMYSISTERBUTSHEHASONESERIOUSSHORTCOMINGSHECANBEREALLYSTUBBORN我很喜歡我姐姐,但是她有一個很嚴重的缺點。她有時確實很固執(zhí)。ALTHOUGHSHEDIDNTKNOWTHEBESTWAYOFGETTINGTOPLACES,SHEINSISTEDTHATSHEORGANIZETHETRIPPROPERLY盡管她對去某些地方的最佳路線并不清楚,她卻堅持要自己把這次旅游安排得盡善盡美。NOW,IKNOWTHATTHEPROPERWAYISALWAYSHERWAY于是,我就知道這個盡善盡美的方式總是她的方式。IKEPTASKINGHER,“WHENAREWELEAVINGANDWHENAREWECOMINGBACK“IASKEDHERWHETHERSHEHADLOOKEDATAMAPYET我不停地問她,“我們什么時候出發(fā)什么時候回來”我還問她是否看過地圖。OFCOURSE,SHEHADNTMYSISTERDOESNTCAREABOUTDETAILS當(dāng)然她并沒有看過我的姐姐是不會考慮細節(jié)的。SOITOLDHERTHATTHESOURCEOFTHEMEKONGISINQINGHAIPROVINCE于是,我告訴她,湄公河的源頭在青海省。SHEGAVEMEADETERMINEDLOOKTHEKINDTHATSAIDSHEWOULDNOTCHANGEHERMIND她給了我一個堅定的眼神這種眼神表明她是不會改變主意的。WHENITOLDHERTHATOURJOURNEYWOULDBEGINATANALTITUDEOFMORETHAN5,000METRES,SHESEEMEDTOBEEXCITEDABOUTIT我說,我們的旅行將從5,000多米的高地出發(fā),這時她似乎顯
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簡介:TODOSOMESHOPPINGTOGOSHOPPING買東西SHOPPINGCENTRE商業(yè)中心區(qū)DEPARTMENTSTORE百貨商店CHILDRENSGOODSSTORE兒童用品商店ANTIQUESHOP古玩店SECONDHANDSTORE舊貨店COUNTER柜臺STALL,STAND售貨攤SHOWWINDOW櫥窗SHOWCASE玻璃柜臺SHELF貨架CASHDESK,CASHIERSDESK收銀處PRICETAG標價簽PRICESAREFIXED,FIXEDPRICES有定價DISCOUNT打折扣CHANGE零錢TOKEEPTHEBILL留發(fā)票TOWRAPUP包裝FREEOFCHARGE不收費TODELIVER送BEALSOLDOUT,OUTOFSTOCK售空LAUNDRYSOAP洗衣皂SOAPPOWDER肥皂粉SOAPFLAKES皂片MEDICATEDSOAP藥皂DETERGENT洗衣粉CLEANSER去污粉TOOTHPASTE牙膏TOOTHBRUSH牙刷TOILETMIRROR梳妝鏡HAIRBRUSH發(fā)刷HAIRVASELINE發(fā)蠟COSMETICS化妝品LIPSTIC口紅,唇膏FACEPOWDER粉COMPACT粉盒POWDERPUFF粉撲COLDCREAM香脂VANISHINGCREAM雪花膏PERFUME,SCENT香水PERFUMESPRAY香水噴子COATHANGER掛衣架CLOTHESPEG,CLOTHESPIN曬衣夾
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簡介:滿江紅怒發(fā)沖冠一般認為是宋代抗金將領(lǐng)岳飛的詞作。此詞上片抒寫作者對中原重陷敵手的悲憤,對局勢前功盡棄的痛惜,表達了自己繼續(xù)努力爭取壯年立功的心愿;下片抒寫作者對民族敵人的深仇大恨,對祖國統(tǒng)一的殷切愿望,對國家朝廷的赤膽忠誠。全詞情調(diào)激昂,慷慨壯烈,顯示出一種浩然正氣和英雄氣質(zhì),表現(xiàn)了作者報國立功的信心和樂觀主義精神。NùFàCHōNGGUāN,PíNGLáNCHǔ,XIāOXIāOYǔXIē。怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。TáIWàNGYǎN,YǎNGTIāNCHáNGXIàO,ZHUàNGHUáIJīLIè。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。SāNSHíGōNGMíNGCHéNYǔTǔ,BāQIāNLǐLùYúNHéYUè。三十功名塵與土,八千里路云和月。MòDěNGXIáN,BáILESHàONIáNTóU,KōNGBēIQIè。莫等閑,白了少年頭,空悲切。JìNGKāNGCHǐ,YóUWèIXUě;CHéNZǐHèN,HéSHíMIèJIàCHáNGCHē,靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅駕長車,TàPòHèLáNSHāNQUē。ZHUàNGZHìJīCāNHúLǔRòU,XIàOTáNKěYǐNXIōNGNúXUè。踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。賞析賞析岳飛工詩詞,雖留傳極少,可是這首滿江紅英勇而悲壯,深為人們所喜愛,它真實、充分地反映了岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概。這首的上闕,“怒發(fā)沖冠,空悲切”。意思說,我滿腔熱血,報國之情,再也壓不住了,感到怒發(fā)沖冠,在庭院的欄桿邊,望著瀟瀟秋雨下到停止。抬頭遠望,又對天長嘯,急切盼望實現(xiàn)自己的志愿。三十多歲的人了,功名還未立,但是我也不在乎,功名好比塵土一樣,都是不足所求的。我渴望的是什么東西呢渴望是八千里路的征戰(zhàn),我要不停的去戰(zhàn)斗,只要這征途上的白云和明月作伴侶。不能等了,讓少年頭輕易地變白了,到那時只空有悲憤。這一段表現(xiàn)了岳飛急于立功報國的宏愿。下片,“靖康恥,朝天闕?!本缚刀甑膰鴲u還沒有洗雪,臣子的恨什么時候才能夠消除呢我要駕乘著戰(zhàn)車踏破敵人的巢穴,肚子餓了,我要吃敵人的肉;口渴了;我要喝敵人的血。我有雄心壯志,我相信笑談之間就可以做到這些。等待收復(fù)了山河的時候,再向朝庭皇帝報功吧這一段表現(xiàn)了岳飛對“還我河山”的決心和信心。這首詞,代表了岳飛“精忠報國”的英雄之志,表現(xiàn)了一種浩然正氣、英雄氣質(zhì),表現(xiàn)了報國立功的信心和樂觀主義精神?!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥??!薄笆虖念^、收拾舊山河”。把收復(fù)山河的宏愿,把艱苦的征戰(zhàn),以一種樂觀主義精神表現(xiàn)出來,讀了這首詞,使人體會,只有胸懷大志,思想高尚的人,才能寫出感人的詞
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