-
簡(jiǎn)介:目錄第一章第一章系統(tǒng)配置及安裝系統(tǒng)配置及安裝111111配置及說(shuō)明112系統(tǒng)的安裝1第二章第二章操作說(shuō)明操作說(shuō)明333321操作面板322停止?fàn)顟B(tài)423手動(dòng)操作424自動(dòng)操作525功能設(shè)定7251一般功能7252特殊功能7253單、雙臂選擇9254顯示屏亮度調(diào)節(jié)926動(dòng)作程序10261程序選擇10262程序教導(dǎo)1027時(shí)間修改1128I/O信號(hào)監(jiān)視1229報(bào)警記錄14第三章第三章動(dòng)作程序說(shuō)明動(dòng)作程序說(shuō)明1515151531標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作程序15311單臂動(dòng)作程序15312雙臂動(dòng)作程序16第四章第四章報(bào)警信息及解決方法報(bào)警信息及解決方法19191919第五章第五章接線(xiàn)及安裝尺寸接線(xiàn)及安裝尺寸2424242451中繼板輸入輸出接線(xiàn)圖2452注塑機(jī)與機(jī)械手連線(xiàn)圖2553中繼板安裝尺寸圖2654操作面板尺寸圖2755開(kāi)關(guān)電源安裝尺寸28HCX1斜臂機(jī)械手控制系統(tǒng)V112及冰凍的地方。8、控制器安裝應(yīng)盡量避免與接觸器、變壓器等交流配件布置過(guò)近,避免不必要的突波干擾。注意處理不當(dāng)可能會(huì)引起危險(xiǎn),包括人身傷亡或設(shè)備損壞等。注意處理不當(dāng)可能會(huì)引起危險(xiǎn),包括人身傷亡或設(shè)備損壞等。
下載積分: 8 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 30
大小: 1.11(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:1第二章信號(hào)描述及其分析【21】描述周期信號(hào)的頻率結(jié)構(gòu)可采用什么數(shù)學(xué)工具如何進(jìn)行描述周期信號(hào)是否可以進(jìn)行傅里葉變換為什么參考答案參考答案一般采用傅里葉級(jí)數(shù)展開(kāi)式葉級(jí)數(shù)展開(kāi)式。根據(jù)具體情況可選擇采用傅里葉級(jí)數(shù)三角函數(shù)展開(kāi)式和傅里葉級(jí)數(shù)復(fù)指數(shù)函數(shù)展開(kāi)式兩種形式。不考慮周期信號(hào)的奇偶性,周期信號(hào)通過(guò)傅里葉級(jí)數(shù)三角函數(shù)展開(kāi)可表示為001SIN1,2,3,NNNXTAANN?????????2021TTAXTDTT???22NNNAAB??2022COSTNTAXTNTDTT????2022SINTNTBXTNTDTT????TANNNNBA??式中,T為信號(hào)周期,0?為信號(hào)角頻率,02T???。NA??圖為信號(hào)的幅頻圖,N???圖為信號(hào)的相頻圖。周期信號(hào)通過(guò)傅里葉級(jí)數(shù)復(fù)指數(shù)函數(shù)展開(kāi)式可表示為00,1,2,JNTNNXTCEN??????????0221TJNTNTCXTEDTT?????NC是一個(gè)復(fù)數(shù),可表示為NJNNRNINCCJCCE????22NNRNICCC??ARCTANNNINRCC??NC??圖為信號(hào)的幅頻圖,N???圖稱(chēng)為信號(hào)的相頻圖?!豢芍苯舆M(jìn)行傅里葉變換,因?yàn)橹芷谛盘?hào)不具備絕對(duì)可積條件。但可間接進(jìn)行傅里葉變換。參見(jiàn)書(shū)中第25頁(yè)“正弦和余弦信號(hào)的頻譜”?!?2】求指數(shù)函數(shù)0,0ATXTAEAT????的頻譜。參考答案參考答案由非周期信號(hào)的傅里葉變換,JTXXTEDT????????,得310TTWTTT??????。由傅里葉變換的性質(zhì)可知,時(shí)域內(nèi)相乘,對(duì)應(yīng)在頻域內(nèi)相卷積,即XTWTXFWF??。已知,余弦信號(hào)的傅里葉變換是?函數(shù),由?函數(shù)的性質(zhì),XFWF?意味著把WF的圖像搬移到XF圖像的位置?!?5】當(dāng)模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)時(shí)遇到那些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決參考答案參考答案遇到的問(wèn)題1)采樣間隔與頻率混疊;2)采樣長(zhǎng)度與頻率分辨率;3)量化與量化誤差;4)頻譜泄漏與窗函數(shù)。參見(jiàn)課本第26~29頁(yè)。第三章測(cè)試系統(tǒng)的基本特性【31】測(cè)試裝置的靜態(tài)特性指標(biāo)主要有哪那些它們對(duì)裝置性能有何影響參考答案參考答案主要有線(xiàn)性度,靈敏度,和回程誤差。線(xiàn)性度主要影響系統(tǒng)的測(cè)試精度,靈敏度主要影響系統(tǒng)的分辨力,而回程誤差主要引起系統(tǒng)的滯后誤差。【32】什么叫一階系統(tǒng)和二階系統(tǒng)它們的傳遞函數(shù),頻率響應(yīng)函數(shù)以及幅頻和相頻表達(dá)式是什么參考答案參考答案(1)能夠用一階微分方程描述的系統(tǒng)為一階系統(tǒng)。其傳遞函數(shù)為1YSHSXSSS????S為系統(tǒng)靈敏度頻率響應(yīng)函數(shù)為1SHJJ?????幅頻特性21AHJS???????相頻特性ARCTAN??????(2)能夠用用二階微分方程描述的系統(tǒng)為二階系統(tǒng)。其傳遞函數(shù)為2222NNNYSHSXSSS????????頻率響應(yīng)函數(shù)為2222NNNHJJJ??????????幅頻特性222114NNAHJ???????????相頻特性為22ARCTAN1NN????????????????
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 16
大?。?0.56(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:第二章課后習(xí)題答案
下載積分: 8 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 31
大小: 1.62(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:集體備課(2018至2019學(xué)年上學(xué)期)姓名學(xué)課班級(jí)活動(dòng)二同學(xué)們觀察一下同桌的瞳孔,在黑眼珠的中間有個(gè)更黑的圓圓的就是瞳孔,它是我們眼睛的窗戶(hù)。能控制光線(xiàn)進(jìn)入的多少。下面我們做個(gè)觀察實(shí)驗(yàn),同學(xué)們面對(duì)面看著對(duì)方的眼睛不動(dòng),老師打開(kāi)燈,你看看發(fā)現(xiàn)了什么學(xué)生驚奇的發(fā)現(xiàn),瞳孔迅速縮小了。老師雖然我們的瞳孔可以根據(jù)不同的光線(xiàn)自動(dòng)調(diào)整進(jìn)光量。但是我們也要愛(ài)護(hù)眼睛。不要看強(qiáng)光;不要看激光;不要用放大鏡看太陽(yáng)。同學(xué)們繼續(xù)討論一下應(yīng)該怎么樣保護(hù)眼睛學(xué)生不在移動(dòng)的車(chē)?yán)锟磿?shū);認(rèn)真做眼睛保健操;不躺著看書(shū)繼續(xù)看圖片比目魚(yú)的眼睛,青蛙的眼睛,貓頭鷹的眼睛四、拓展活動(dòng)蝙蝠是用什么來(lái)確定物體位置的五、作業(yè)完成活動(dòng)手冊(cè)上的題目板書(shū)設(shè)計(jì)1、動(dòng)物的眼睛(畫(huà)出馬牛羊的視野)隨堂評(píng)價(jià)
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-11
頁(yè)數(shù): 14
大?。?0.04(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:宏啟勝精密電子(秦皇島)有限公司年產(chǎn)192萬(wàn)平方英尺M(jìn)SAP產(chǎn)品改建項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告建設(shè)單位宏啟勝精密電子(秦皇島)有限公司編制單位河北盛景檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司2018年7月1目錄1項(xiàng)目概況12驗(yàn)收依據(jù)221建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度222建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范223其他相關(guān)文件33項(xiàng)目建設(shè)情況431地理位置及平面布置432建設(shè)內(nèi)容433主要原輔材料及燃料934水源及水平衡1335工藝流程1336項(xiàng)目變動(dòng)情況1437驗(yàn)收范圍及內(nèi)容154環(huán)境保護(hù)措施1741污染物治理、處置設(shè)施1742其他環(huán)境保護(hù)設(shè)施2643環(huán)保設(shè)施投資以及“三同時(shí)”落實(shí)情況315環(huán)境影響報(bào)告書(shū)主要結(jié)論與建議及審批部門(mén)審批決定3351建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書(shū)的主要結(jié)論與建議3352審批部門(mén)審批決定336驗(yàn)收評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3761污染物排放標(biāo)準(zhǔn)3762總量控制指標(biāo)387驗(yàn)收監(jiān)測(cè)內(nèi)容3971環(huán)境保護(hù)設(shè)施調(diào)試運(yùn)行效果398質(zhì)量保證和質(zhì)量控制4181監(jiān)測(cè)分析方法4182人員能力4283氣體檢測(cè)分析過(guò)程中的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制4284噪聲檢測(cè)分析過(guò)程中的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制4385廢水檢測(cè)分析過(guò)程中的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制439驗(yàn)收監(jiān)測(cè)結(jié)果4591生產(chǎn)工況4592環(huán)保設(shè)施調(diào)試運(yùn)行效果4510結(jié)論和建議58101驗(yàn)收主要結(jié)論58102建議62
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 67
大?。?1.61(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:導(dǎo)論教學(xué)目的與要求明確中國(guó)現(xiàn)代史綱要的課程性質(zhì)、任務(wù)與意義。了解中國(guó)近現(xiàn)代史的主題和歷史主線(xiàn),熟悉中國(guó)近現(xiàn)代史的歷史分期和基本框架。掌握學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史的基本方法。一、本門(mén)課程的性質(zhì)與任務(wù)一、本門(mén)課程的性質(zhì)與任務(wù)1、本門(mén)課程的性質(zhì)、本門(mén)課程的性質(zhì)“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”是根據(jù)中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)(教社政20055號(hào),2005年1月,中央政治局常委會(huì)議審議通過(guò)這一文件)及實(shí)施方案的精神而新設(shè)置的一門(mén)思想政治理論課程。2007年1月11日,教育部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)高校思想政治理論課“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課教師培訓(xùn)班的講話(huà)中指出“綱要”課是思想政治理論課課程新方案的重要組成部分,它從歷史教育角度承擔(dān)著思想政治理論教育的功能。我們認(rèn)為,“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”既是一門(mén)歷史課,又是一門(mén)思想政治理論課從其科學(xué)體系看,它是一門(mén)歷史課,從其社會(huì)功能看,它是一門(mén)思想政治理論課。其實(shí),這兩者并不矛盾,而是一致的。因?yàn)椋瑲v史本來(lái)就具備以史鑒今,明治亂、知興替,資政育人的功能。中國(guó)共產(chǎn)黨人更是向來(lái)就高度重視中國(guó)近現(xiàn)代史的資政育人的功能。鄧小平多次強(qiáng)調(diào),要用歷史教育青年,教育人民,強(qiáng)調(diào)青年人“要學(xué)點(diǎn)歷史”,特別是中國(guó)革命、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,要用中國(guó)的歷史教育青年。他在1987年2月18日的一次講話(huà)中指出“中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人成了世界著名的‘東亞病夫’,從那時(shí)起的近一個(gè)世紀(jì),我國(guó)有識(shí)之士包括孫中山都在尋求中國(guó)的出路。孫中山開(kāi)始就想學(xué)習(xí)西方,所謂西方即資本主義。后來(lái),孫中山覺(jué)得資本主義西方不行了,提出‘以俄為師’,學(xué)習(xí)十月革命后的俄國(guó),開(kāi)始了國(guó)共合作,導(dǎo)致北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫中山逝世以后,國(guó)民黨的統(tǒng)治使中國(guó)繼續(xù)處在半殖民地半封建社會(huì)的悲慘地位,在日本上就是規(guī)定了本門(mén)課程的任務(wù),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要幫助學(xué)生做到“兩個(gè)了解”,懂得“三個(gè)選擇”的必須性和正確性。所謂“兩個(gè)了解”,就是幫助廣大學(xué)生了解國(guó)史、國(guó)情。所謂國(guó)史、國(guó)情,就是近代以來(lái)的中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史和近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)的基本國(guó)情,這是構(gòu)成“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”的主要內(nèi)容,幫助學(xué)生了解近代以來(lái)的中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史和近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)的基本國(guó)情是本門(mén)課程的基本任務(wù)。具體的說(shuō),就是要幫助學(xué)生了解以下內(nèi)容第一,通過(guò)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的學(xué)習(xí),深入了解近代以來(lái)中國(guó)人民抵抗外來(lái)侵略、捍衛(wèi)民族獨(dú)立、為爭(zhēng)取民族復(fù)興所進(jìn)行的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷史,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,振奮民族精神,增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神。第二,通過(guò)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的學(xué)習(xí),了解近代以來(lái)不同歷史時(shí)期中國(guó)的基本國(guó)情和中國(guó)革命發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義。充分認(rèn)識(shí)到,中國(guó)革命在指導(dǎo)思想由資產(chǎn)階級(jí)民主主義讓位于馬克思主義,在領(lǐng)導(dǎo)力量上由資產(chǎn)階級(jí)讓位于工人階級(jí),在革命結(jié)局上由資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)讓位于人民共和國(guó),是歷史的必由之路。第三,通過(guò)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的學(xué)習(xí),深刻了解馬克思主義在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的運(yùn)用和發(fā)展的歷史,從而增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的普遍真理必須與中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)際相結(jié)合的認(rèn)識(shí)。第四,通過(guò)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的學(xué)習(xí),了解近代以來(lái)中國(guó)解放和發(fā)展生產(chǎn)力的歷史,從而深刻認(rèn)識(shí)到,只有社會(huì)主義才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó),中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,是在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。第五,通過(guò)中國(guó)近現(xiàn)代史的學(xué)習(xí),了解近來(lái)以來(lái)中國(guó)由封閉走向開(kāi)放的歷史,充分認(rèn)識(shí)到,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封是沒(méi)有出路的。中國(guó)要發(fā)展,民族要復(fù)興,必須走向世界,一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),必定是一個(gè)開(kāi)放的中國(guó)。所謂“三個(gè)選擇”,就是幫助學(xué)生在“兩個(gè)了解”的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-12
頁(yè)數(shù): 96
大?。?0.34(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 293
大?。?36.31(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:天馬行空官方博客HTTP//TQQCOM/TMXK_DOCIN;QQ1318241189;QQ群175569632機(jī)械挖土分項(xiàng)工程質(zhì)量管理依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB503002001建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB502022002范圍1、本工藝標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)和民用建筑物、構(gòu)筑物的大型基坑(槽)、管溝以及大面積平整場(chǎng)地等機(jī)械挖土。2、施工準(zhǔn)備、施工準(zhǔn)備21主要機(jī)具211挖土機(jī)械有挖土機(jī)、推土機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)、自卸汽車(chē)等。212一般機(jī)具有鐵鍬(尖、平頭兩種)、手推車(chē)、小白線(xiàn)或20號(hào)鉛絲和鋼卷尺以及坡度尺等。22作業(yè)條件221土方開(kāi)挖前,應(yīng)根據(jù)施工方案的要求,將施工區(qū)域內(nèi)的地下、地上障礙物清除和處理完畢。222建筑物或構(gòu)筑物的位置或場(chǎng)地的定位控制線(xiàn)(樁),標(biāo)準(zhǔn)水平樁及基槽的灰線(xiàn)尺寸,必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格;并辦完預(yù)檢手續(xù)。223夜間施工時(shí),應(yīng)有足夠的照明設(shè)施;在危險(xiǎn)地段應(yīng)設(shè)置明顯標(biāo)志,并要合理安排開(kāi)挖順序,防止錯(cuò)挖或超挖。224開(kāi)挖有地下水位的基坑槽、管溝時(shí),應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)毓こ痰刭|(zhì)資料,采取措施降低地下水位。一般要降至開(kāi)挖面以下05M,然后才能開(kāi)挖。225施工機(jī)械進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)所經(jīng)過(guò)的道路、橋梁和卸車(chē)設(shè)施等,應(yīng)事先經(jīng)過(guò)檢查,必要時(shí)要進(jìn)行加固或加寬等準(zhǔn)備工作。226選擇土方機(jī)械,應(yīng)根據(jù)施工區(qū)域的地形與作業(yè)條件、土的類(lèi)別與厚度、總工程量和工期綜合考慮,以能發(fā)揮施工機(jī)械的效率來(lái)確定,編好施工方案。227施工區(qū)域運(yùn)行路線(xiàn)的布置,應(yīng)根據(jù)作業(yè)區(qū)域工程的大小、機(jī)械性能、運(yùn)距和運(yùn)形起伏等情況加以確定。228在機(jī)械施工無(wú)法作業(yè)的部位和修整邊坡坡度、清理槽底等,均應(yīng)配備人工進(jìn)行。229熟悉圖紙,做好技術(shù)交底。3、操作工藝、操作工藝31工藝流程確定開(kāi)挖的順序和坡度分段分層平均下挖修邊和清底32坡度的確定321在天然濕度的土中,開(kāi)挖基坑(槽)和管溝時(shí),當(dāng)挖土深度不超過(guò)下列數(shù)值的規(guī)定,可不放坡,不加支撐。3211密實(shí)、中密的砂土和碎石類(lèi)土(充填物為砂土)10M;332采用鏟運(yùn)機(jī)開(kāi)挖大型基坑(槽)時(shí),應(yīng)縱向分行、分層按照坡度線(xiàn)向下鏟挖,但每層的中心線(xiàn)地段應(yīng)比兩邊稍高一些,以防積水。333采用反鏟、拉鏟挖土機(jī)開(kāi)挖基坑(槽)或管溝時(shí),其施工方法有兩種;3331端頭挖土法挖土機(jī)從基坑(槽)或管溝的端頭以倒退行駛的方法進(jìn)行開(kāi)挖。自卸汽車(chē)配置在挖土機(jī)的兩側(cè)裝運(yùn)土。3332側(cè)向挖土法挖土機(jī)一面沿著基坑(槽)或管溝的一側(cè)移動(dòng),自卸汽車(chē)在另一側(cè)裝運(yùn)土。334挖土機(jī)沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí),機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)或管溝深度的1/2。如挖土深度超過(guò)5M時(shí),應(yīng)按專(zhuān)業(yè)性施工方案來(lái)確定。34土方開(kāi)挖宜從上到下分層分段依次進(jìn)行。隨時(shí)作成一定坡勢(shì),以利泄水。341在開(kāi)挖過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。深度大于15M時(shí),根據(jù)土質(zhì)變化情況,應(yīng)做好基坑(槽)或管溝的支撐準(zhǔn)備,以防坍陷。342開(kāi)挖基坑(槽)和管溝,不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下,如不能準(zhǔn)確地挖至設(shè)計(jì)基底標(biāo)高時(shí),可在設(shè)計(jì)標(biāo)高以上暫留一層土不挖,以便在抄平后,由人工挖出。暫留土層一般鏟運(yùn)機(jī)、推土機(jī)挖土?xí)r,為20CM左右;挖土機(jī)用反鏟、正鏟和拉鏟挖土?xí)r,為30CM左右為宜。343在機(jī)械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘,并用手推車(chē)把土運(yùn)到機(jī)械挖到的地方,以便及時(shí)用機(jī)械挖走。35修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50CM槽幫處,抄出水平線(xiàn),釘上小木橛,然后用人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(xiàn)(中心線(xiàn))引樁拉通線(xiàn)(用小線(xiàn)或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標(biāo)準(zhǔn),以此修整槽邊。最后清除槽底土方。351槽底修理鏟平后,進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。352開(kāi)挖基坑(槽)的土方,在場(chǎng)地有條件堆放時(shí),一定留足回填需用的好土;多余的土方,應(yīng)一次運(yùn)走,避免二次搬運(yùn)。36雨、冬期施工361土方開(kāi)挖一般不宜在雨季進(jìn)行,否則工作面不宜過(guò)大,應(yīng)逐段、逐片分期完成。362雨期施工在開(kāi)挖基坑(槽)或管溝時(shí),應(yīng)注意邊坡穩(wěn)定。必要時(shí)可適當(dāng)放緩邊坡坡度,或設(shè)置支撐。同時(shí)應(yīng)在坑(槽)外側(cè)圍以土堤或開(kāi)挖水溝,防止地面水流入。經(jīng)常對(duì)邊坡、支撐、土堤進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。363土方開(kāi)挖不宜在冬期施工。如必須在冬期施工時(shí),期施工方法應(yīng)按冬施方案進(jìn)行。364采用防止凍結(jié)法開(kāi)挖土方時(shí),可在凍結(jié)以前,用保溫材料覆蓋或?qū)⒈韺油练宜?,其翻耕深度?yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧鉁貤l件確定。一般不小于30CM。365開(kāi)挖基坑(槽)或管溝時(shí),必須防止基礎(chǔ)下基土受凍。應(yīng)在基底標(biāo)高以上預(yù)留適當(dāng)厚度的松土?;蛴闷渌夭牧细采w。如遇開(kāi)挖土方引起領(lǐng)近建筑物或構(gòu)筑物的地基和基礎(chǔ)暴露時(shí),應(yīng)采取防凍措施,以防產(chǎn)生凍結(jié)破壞。
下載積分: 5 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁(yè)數(shù): 5
大小: 0.04(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:人教版高中語(yǔ)文課文翻譯1普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)電子課本普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)電子課本BOOK3UNIT1FESTIVALSAROUNDTHEWORLDB3U1P13FESTIVALSANDCELEBRATIONSANCIENTFESTIVALSFESTIVALSANDCELEBRATIONSOFALLKINDSAREHELDEVERYWHERETHEMOSTANCIENTFESTIVALSWOULDCELEBRATETHEENDOFTHECOLDWEATHER,PLANTINGINSPRINGANDHARVESTINAUTUMNOTHERCELEBRATIONSWEREHELDWHENHUNTERSCOULDCATCHANIMALSTHEYWOULDSTARVEIFFOODWASDIFFICULTTOFIND,SOTHEYCELEBRATEDWHENTHEYHADFOODTHEYLITFIRESANDMADEMUSICBECAUSETHEYTHOUGHTTHESEFESTIVALSWOULDBRINGAYEAROFPLENTYFESTIVALSOFTHEDEADSOMEFESTIVALSAREHELDTOHONOURTHEDEAD,ORSATISFYANDPLEASETHEANCESTORS,WHOCOULDRETURNEITHERTOHELPORTODOHARMINJAPANTHEFESTIVALISCALLEDOBON,WHENPEOPLESHOULDGOTOCLEANTHEGRAVESANDLIGHTINCENSEINMEMORYOFTHEIRANCESTORSTHEYLIGHTLAMPSANDPLAYMUSICBECAUSETHEYTHINKTHATTHISWILLLEADTHEANCESTORSBACKTOEARTHINMEXICOTHEYHAVETHEDAYOFTHEDEADINEARLYNOVEMBERONTHISIMPORTANTFEASTDAY,PEOPLEMIGHTEATFOODINSHAPEOFSKULLS,ANDCAKESWITH“BONES”O(jiān)NTHEMTHEYOFFERFOOD,FLOWERSANDGIFTSTOTHEDEADTHEFESTIVALOFHALLOWEENHADITSORIGINASANEVENTINMEMORYOFTHEDEADITISNOWACHILDREN’SFESTIVAL,WHENTHEYCANGOTOTHEIRNEIGHBOURS’HOMESANDASKFORSWEETSTHEYDRESSUPANDTRYTOFRIGHTENPEOPLEIFTHEYARENOTGIVENANYTHING,THECHILDRENMIGHTPLAYATRICKFESTIVALSTOHONOURPEOPLEFESTIVALSCANBEHELDASANHONOURTOFAMOUSPEOPLEORTOTHEGODSONEOFTHESEISTHEDRAGONBOATFESTIVALINCHINA,WHICHHONOURSTHEFAMOUSANCIENTPOET,QUYUANANOTHERISCOLUMBUSDAYINTHEUSA,INMEMORYOFTHEARRIVALOFCHRISTOPHERCOLUMBUSINAMERICAININDIATHEREISANATIONALFESTIVALONOCTOBER2TOHONOURMAHATMAGANDHI,THELEADERWHOHELPEDGAININDIA’SINDEPENDENCEFROMBRITAINHARVESTFESTIVALSHARVESTANDTHANKSGIVINGFESTIVALSCANBEVERYHAPPYEVENTSPEOPLEAREGRATEFULBECAUSETHEIRFOODISGATHEREDFORTHEWINTER,ANDBECAUSEASEASONOFAGRICULTURALWORKISOVERINEUROPEANCOUNTRIESITISTHECUSTOMTODECORATECHURCHESANDTOWNHALLSWITHFLOWERSANDFRUIT,ANDPEOPLEGETTOGETHERTOHAVEMEALSSOMEPEOPLEMIGHTWINAWARDSFORTHEIRANIMALS,FLOWERS,FRUITSANDVEGETABLES,LIKETHEBIGGESTWATERMELONORTHEMOSTHANDSOMEROOSTERINCHINAANDJAPANTHEREAREMIDAUTUMNFESTIVALS,WHENPEOPLEADMIRETHEMOONANDGIVEGIFTOFMOONCAKESSPRINGFESTIVALSTHEMOSTENERGETICANDIMPORTANTFESTIVALSARETHEONESTHATLOOKFORWARDTOTHEENDOFWINTERANDTOTHECOMINGOFSPRINGATTHESPRINGFESTIVALINCHINA,PEOPLEEATDUMPLINGS,FISHANDMEAT,ANDMAYGIVECHILDRENLUCKYMONEYINTHEREDPAPERTHEREAREDRAGONDANCESANDCARNIVALS,AND人教版高中語(yǔ)文課文翻譯3ASHESADLYPASSEDTHETEASHOPONTHECORNERONHISWAYHOME,HEHEARDAVOICECALLINGHIMTHEREWASHUJINWAVINGATHIMANDCALLING,“WHYAREYOUSOLATEI’VEBEENWAITINGFORYOUFORALONGTIMEANDIHAVEAGIFTFORYOU”WHATWOULDHEDOHEHADTHROWNAWAYHERVALENTINEGIFTSSHEWOULDNEVERFORGIVEHIMTHISWOULDNOTBEAHAPPYVALENTINE’SDAYB3U1P4445WINTERCARNIVALINQUEBECWEARESITTINGINACAFéINOLDQUEBEC,DRINKINGHOTCOFFEETOTRYTOWARMUPTHETEMPERATUREIS32DEGREESBELOWFREEZINGTHEWINDOWSARECOVEREDWITHSTEAMFROMTHEHEATINSIDEOUTSIDE,THESNOWCOVERSTHESTREETSANDISPILEDUPALONGTHESIDEWALKSANDINPARKINGLOTSTHEMUSICANDLIGHTSOFTHECARNIVALCONTINUE,BUTWEHAVEBEENWATCHINGTHEPARADES,RIDINGINHORSECARRIAGESANDLISTENINGTOTHEMUSICALLDAYOURFEETAREFREEZINGANDOURNOSESAREREDQUEBECCARNIVALISTHEBIGGESTWINTERFESTIVALINTHEWORLD–EVERYYEAR,HUNDREDSOFTHOUSANDSOFPEOPLECOMETOQUEBECTOTAKEPARTINAWEEKOFACTIVITIESIFYOUCOME,YOUMUSTBEPREPAREDTOKEEPMOVING,ASITISTOOCOLDTOSTANDANDWATCHFORLONGEARLYINTHEMORNING,YOUCANWATCHTHESNOWBOARDINGCOMPETITIONSONTHEHILLOVERLOOKINGTHERIVERTHECOMPETITIONSSPEEDDOWNTHETRACKANDTHROUGHTHEAIRTHOUGHTHEYCOULDFLYIFYOUAREBRAVEENOUGH,YOUCANTRYTHECANOERACEFIVEORSIXMENPADDLEINEACHCANOEACROSSTHEGREATSTLAWRENCERIVER,WHICHISPARTLYFROZENOFCOURSE,THERIVERISFULLOFBIGPIECESOFICE,ANDIFYOUWERETOFALLIN,YOUWOULDFREEZEINLESSTHANTWOMINUTESONEOFTHEFAVOURITEEVENTSISTHEDOGSLEDRACE,INWHICHTEAMSOFABOUT6HUSKYDOGSPULLLONGSLEDSATGREATSPEEDSALONGASNOWYTRACKONEPERSONRUNSBEHINDTHESLED,SHOUTINGTOTHEDOGSTOENCOURAGETHEMTHESOUNDOFTHEDOGSBARKING,THECALLSOFTHEDRIVERSANDTHESHOUTSOFTHECROWDMAKEANEXCITINGNORTHERNEXPERIENCETHEDOGSAREBEAUTIFULSTRONGANIMALS,WITHLONG,THICKFURMANYOFTHEMHAVEBLUEEYESAFTERADMIRINGTHEICESCULPTURESEVERYWHEREINTHECITY,MUCHLIKETHOSEINHARBININCHINA,YOUCANHAVEACUPOFTAEORCOFFEEINANIGLOOITISAMAZINGHOWWARMTHESEICEHOUSESCANBELATEINTHEEVENING,YOUCANGOTOTHESNOWPALACE,WHEREBONHOMMETHESNOWMANISKING,ANDJOINTHECROWDYOUCANDANCEOUTSIDETOTHEMUSICOFABAND,WHOAREALLDRESSEDINHEAVYCLOTHES–EVENSOMEOFTHEIRINSTRUMENTSAREDRESSEDUPFORWINTERFINALLYWESITDOWNINOURCAFéTOWARMUPANDTOPLANTOMORROW–PERHAPSWE’LLJOINTHESNOWMOBILERACES–ORPERHAPSWE’LLJUSTSLEEPINBOOK3UNIT2HEALTHYEATINGB3U2P10COMEANDEATHERE1WANGPEIWEISATINHISEMPTYRESTAURANTFEELINGVERYFRUSTRATEDITHADBEENAVERYSTRANGEMORNINGUSUALLYHEGOTUPEARLYANDPREPAREDHISMENUOFMUTTONKEBABS,ROASTPORKANDFRIEDRICETHENBYLUNCHTIMETHEYWOULDALLBESOLDHISRESTAURANTOUGHTTOBEFULLOFPEOPLEBUTNOTTODAYWHYWASITSOWHATCOULDHAVEHAPPENEDHETHOUGHTOFHISMUTTONKEBABSANDFATTY
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-16
頁(yè)數(shù): 17
大?。?0.13(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-14
頁(yè)數(shù): 428
大小: 25.91(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-14
頁(yè)數(shù): 49
大?。?3.44(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 11
大?。?3.85(MB)
子文件數(shù):
-
簡(jiǎn)介:QUANTITIES,FLOWS,ANDRESOURCESAUTHOREDBYBALDé,CP,FORTI,V,GRAY,V,KUEHR,R,STEGMANN,PTHEGLOBALEWASTEMONITOR2017THEGLOBALEWASTEMONITOR2017QUANTITIES,FLOWS,ANDRESOURCESAUTHOREDBYBALDé,CP,FORTI,V,GRAY,V,KUEHR,R,STEGMANN,P
下載積分: 9 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 116
大?。?6.6(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 9
大?。?0.68(MB)
子文件數(shù):
-
下載積分: 6 賞幣
上傳時(shí)間:2024-03-13
頁(yè)數(shù): 10
大?。?0.64(MB)
子文件數(shù):