簡介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文試論太極之道對雕塑語言試論太極之道對雕塑語言的探索探索與啟示啟示分類號號J30J30密級級公開公開論文編號論文編號S13053S13053學(xué)號2012013110053053研究生研究生周鑒鴻周鑒鴻指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師朱尚熹朱尚熹教授教授一級學(xué)科一級學(xué)科美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)雕塑藝術(shù)雕塑藝術(shù)研究方向研究方向景觀雕塑藝術(shù)景觀雕塑藝術(shù)論文完成時間論文完成時間20162016年2月2828日論文答辯日期論文答辯日期20162016年6月1414日學(xué)位論文原學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文試論太極之道對雕塑語言的探索與啟示是本人在實踐過程中進(jìn)行的研究工作，并取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術(shù)學(xué)院川美術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的成果。論文中的具體案例明確的表明制作單位及出處。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文試論太極之道對雕塑語言的探索與啟示作者完全了解四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，四川美術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許本學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川美術(shù)學(xué)四川美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文，可以通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文試論加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的美學(xué)內(nèi)涵姓名李敏申請學(xué)位級別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師周均平20060420山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要加達(dá)默爾富有獨創(chuàng)性的哲學(xué)解釋學(xué)理論體系為當(dāng)代西方哲學(xué)開辟了全新的領(lǐng)域，為美學(xué)、文藝學(xué)研究提供了全新的視角、方法和路徑。解釋學(xué)包含了加達(dá)默爾獨創(chuàng)性的美學(xué)思想，即藝術(shù)作品本體論、藝術(shù)理解觀、意義觀和語言觀。語言是加達(dá)默爾思想體系的核心問題?！罢Z言論轉(zhuǎn)向”被看作是20世紀(jì)最有意義的哲學(xué)事件，構(gòu)成了現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)的總體特征。語言成為眾多哲學(xué)學(xué)派矚目的焦點。語言問題從傳統(tǒng)的一般性問題躍升至人文領(lǐng)域的普遍基礎(chǔ)，成為各種思潮的中心。本文的論述在以上解釋學(xué)美學(xué)和20世紀(jì)“語言論轉(zhuǎn)向”兩個理論背景下展開。目前對于加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的研究停留在對其哲學(xué)內(nèi)涵的闡釋，并且不夠豐富和完整。加達(dá)默爾的解釋學(xué)語言觀是一種審美化的、詩化的語言觀，這是對加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀性質(zhì)的描述。這是一個極有美學(xué)意義的判斷。本文系統(tǒng)闡述了加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的哲學(xué)內(nèi)涵，并深入發(fā)掘其美學(xué)內(nèi)涵。本文論述的思路及重點如下導(dǎo)言。語言是加達(dá)默爾畢生思考的重要問題。加達(dá)默爾的解釋學(xué)語言觀屬于經(jīng)過海德格爾闡發(fā)的審美化、詩化的語言觀傳統(tǒng)。加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的哲學(xué)內(nèi)涵。首先，語言在加達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)中占據(jù)中心位置，是詮釋學(xué)問題的起源和歸宿。語言深深根植于人類存在的經(jīng)驗中，具有本體論的功能。其次，加達(dá)默爾批判了工具論、符號論語言觀。語言不再是一種供使用然后就扔到一邊的工具，語言即是一種存在。最后，“能被理解的存在就是語言”是加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的中心命題和結(jié)論。它把被理解對象的存在狀況在一種普遍的意義上規(guī)定為語言。這個命題包含了以下關(guān)系語言與理解、解釋語言與世界、存在；語言與傳統(tǒng)、歷史；語言自身具有思辨性結(jié)構(gòu)。加達(dá)默爾解釋學(xué)語言觀的美學(xué)內(nèi)涵。加達(dá)默爾發(fā)掘了語言的原初詩性功能，使得語言突破了固有的語法、語詞和語句的框架，突破了形而上學(xué)的語言觀，恢復(fù)了它的生活世界性，還原它鮮活的生命力和不息的創(chuàng)造力。本文主要論述了語言的對話性和語言的思辨性兩個方面。語言的對話性。加達(dá)默爾重視“交談”，即問答關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)“傾聽”與“言

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文語言轉(zhuǎn)換對數(shù)字計算的影響姓名楊佃霞申請學(xué)位級別碩士專業(yè)發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師司繼偉20090410山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文純聽覺通道內(nèi)還是聽．視跨通道條件下進(jìn)行計算，被試在正式測驗中其漢語反應(yīng)時都要比英語反應(yīng)時要短；估算反應(yīng)時基本上都比精算的反應(yīng)時要長。2但是在聽覺通道內(nèi)，語言轉(zhuǎn)換對估算的影響不明顯，對精算的影響達(dá)顯著水平；在聽．視跨通道條件下，情況比較復(fù)雜以漢語練習(xí)為前提的實驗中，語言轉(zhuǎn)換對兩種計算類型都有顯著影響；以英語練習(xí)為前提的實驗中，語言轉(zhuǎn)換則對兩種計算類型都沒有明顯影響。3從反應(yīng)正確率上看，無論是以英漢哪種語言訓(xùn)練為前提，亦不管是在純聽覺通道內(nèi)還是聽．視跨通道條件下進(jìn)行計算，被試在正式測驗中其漢語計算正確率都要比英語計算正確率要高，但是差異并不顯著。估算正確率都要比精算正確率要低，且差異出現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)上的顯著水平。4對聽覺通道內(nèi)和聽一視跨通道條件下估算和精算的表現(xiàn)進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在反應(yīng)時方面，無論是以漢語還是英語訓(xùn)練為前提，被試在純聽覺通道內(nèi)進(jìn)行計算的反應(yīng)時都要比聽一視跨通道條件下的長，通道特異性的主效應(yīng)顯著。5在正確率方面，以漢語訓(xùn)練為前提條件下，被試在純聽覺通道內(nèi)進(jìn)行計算的正確率都要比聽一視跨通道條件下的低；以英語訓(xùn)練為前提條件下，純聽覺通道內(nèi)被試計算的正確率反而比聽一視跨通道條件下的高。通道特異性未表現(xiàn)出顯著主效應(yīng)。綜合上述發(fā)現(xiàn)，我們得出以下結(jié)論1在聽覺通道內(nèi)，語言轉(zhuǎn)換對估算的影響不明顯，對精算的影響顯著，表明估算較之精算更不易受到語言功能的影響。但在聽．視跨通道條件下通道的特異性會干擾了語言轉(zhuǎn)換對計算的影響。2不同感覺通道間的實驗結(jié)果并不完全符合三重編碼理論模型“具體功能模塊分別與特定數(shù)字編碼及特定認(rèn)知功能相對應(yīng)”的核心理論假設(shè)。關(guān)鍵詞語言轉(zhuǎn)換數(shù)字計算感覺通道分類號B844II

簡介：碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目語言系統(tǒng)與抒情方式論昌耀詩歌的兩次轉(zhuǎn)向研究生姓名孫易指導(dǎo)教師姓名王堯?qū)I(yè)名稱中國語言文學(xué)研究方向中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)號20134201044論文提交日期2016年4月

簡介：中圖分類號J212UDC．700密級公開學(xué)校代碼10094訝4￡鉀為尢李碩士學(xué)位論文學(xué)歷藝術(shù)碩士談筆墨與當(dāng)代人物畫服飾的新語言樣式TALKABOUTINKANDTHENEWLANGUAGESTYLEOFCONTEMPORARYFIGUREPAINTINGCLOTHING作者姓名盧燦指導(dǎo)教師戴魁教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)研究方向中國畫論文開題日期2016年4月1日摘要摘要隨著時代的不斷發(fā)展和進(jìn)步在人物繪畫中，服飾的表現(xiàn)方式也探索出了豐富的語言和審美高度。中國的穿衣樣式從古至今，經(jīng)過不斷地變化和創(chuàng)新，在各種風(fēng)格的繪畫圖式上已經(jīng)形成了一種樣式。在傳統(tǒng)的寫意人物畫中的表現(xiàn)語言諸多元素上達(dá)到一種規(guī)范的筆墨形態(tài)推動著中國畫的發(fā)展。通過分析不同時代人物畫中具有典型性的表現(xiàn)服飾表現(xiàn)的技法，從而說明古代畫家們在人物畫中是“如何表現(xiàn)服飾”這個問題。本文對中國人物畫語言的研究，從服飾表現(xiàn)的視角進(jìn)行學(xué)習(xí)思考。以傳統(tǒng)對服飾的表現(xiàn)，近代對服飾的表現(xiàn)和當(dāng)代對服飾的表現(xiàn)，分析筆墨與人物畫服飾的新語言樣式上是如何表現(xiàn)出來的?！笆嗣琛钡脑诠糯姆椧录y的表現(xiàn)技法上是具有代表性。從表現(xiàn)服飾的方法上進(jìn)行一些研究，然后認(rèn)識各種不同的服飾的衣紋線條與服飾的材料、質(zhì)感之間的聯(lián)系、以及在不同時期的發(fā)展?fàn)顩r。通過對各個時期人物畫中的服飾材質(zhì)、造型、等各方面的表現(xiàn)進(jìn)行，揭示不同時代的畫家對服飾現(xiàn)實狀況在人物畫中加以表現(xiàn)的語言形態(tài)特征。在不同時期地繪畫風(fēng)格在服飾表現(xiàn)方面地狀況，從而在我們的人物畫的各個階段地典型特征和對服飾表現(xiàn)地影響。在我們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，如何在傳統(tǒng)的筆墨元素中，吸取優(yōu)秀的表現(xiàn)語言筆墨技法，訓(xùn)練有質(zhì)量的用筆、用墨的質(zhì)量和高度。同時，針對當(dāng)代人們的生活狀態(tài)，當(dāng)代服飾進(jìn)行觀察，分析，感受當(dāng)代服飾產(chǎn)生的審美取向，運用筆墨的材料，表現(xiàn)和傳達(dá)出更有當(dāng)代性的筆墨語境，使我們的學(xué)習(xí)更有現(xiàn)實意義，在以后創(chuàng)作出更具有當(dāng)代性的繪畫作品，推動中國畫的發(fā)展而努力。關(guān)鍵詞十八描筆墨服飾表現(xiàn)認(rèn)識HI

簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文語言的困境與哲學(xué)的使命莊子語言哲學(xué)論姓名刁生虎申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師白本松華鋒200251指出“三言”乃是一個有機(jī)的整體，既相對獨立成“言”，是三種語言形式；又相互依存，是“遺言”的分殊性表現(xiàn)。藏子正是借助“三裔”從語言表達(dá)主體的角度超越了語富墨璜。最后指蹬，語富主侮要憋畜說“遂言”，達(dá)到“褥意忘言”，就必蔟秘強(qiáng)鑫身修養(yǎng)，艇皇已具有“體道毒”的晶格。五、說不可說之說之本質(zhì)本層首先對莊子“三畜”的隱喻本質(zhì)進(jìn)行分析，然后討論了莊子隱喻與傳統(tǒng)隱噙翡本麓區(qū)剮傳統(tǒng)隱埝哭是一釋寫作技巧、一釋修幫手段，麗窿子隱喻裘蔻一靜思維方式、一融存在鱒態(tài)。結(jié)語部分，總結(jié)全文主旨，點出莊子語裔哲學(xué)的價值。

簡介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文語言理解中情緒的動態(tài)表征姓名巴曉娜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師魯忠義20100520IVABSTRACTPERCEPTUALSYMBOLSYSTEMPROPOSEDBYBARSALOUISANEWTHEORYABOUTREPRESENTATIONOFKNOWLEDGE,ITSCOREVIEWPOINTSUPPOSETHATPERCEPTUALSYMBOLISCOMPONENTOFCOGNITIONTHETHEORYISBROADLYUSEDANDGETSMANYEXPERIMENTALSUPPORTSINLANGUAGECOMPREHENSIONBASEDONTHISZWAANPROPOSEDTHEIMMERSEDEXPERIENCERFRAMEIEF,WHICHASSUMEDTHATTHECOMPREHENDERWASANIMMERSEDEXPERIENCEROFTHEDESCRIBEDSITUATIONANDCOMPREHENSIONWASTHEVICARIOUSEXPERIENCEOFTHEDESCRIBEDEVENTSSOTHATEMOTIONALDYNAMICMENTALREPRESENTATIONISTHERESULTOFTRACINGANDSIMULATINGTHEEMOTIONALEXPERIENCEONTHEBASEOFREADINGCOMPREHENSIONTHERESEARCHADOPTEDMIXEDEXPERIMENTALDESIGNS,USESSENTENCE–PICTUREVERIFICATIONTASK,ANDUSESSENTENCESINCLUDINGEMOTIONALINFORMATIONASEXPERIMENTALMATERIALSTHERESPONSELATENCYOFJUDGMENTOFPICTUREWASCOLLECTEDASTHEEXPERIMENTALDATATOEXPLORETHEMENTALREPRESENTATIONANDTIMECOURSEOFSTATICEMOTIONANDDYNAMICEMOTIONDURINGLANGUAGECOMPREHENSIONINEXPERIMENT1,ITTOOKTHESENTENCESOFDEPICTINGSTATICEMOTIONASEXPERIMENTALMATERIALSEACHSENTENCEEXPRESSESPOSITIVEEMOTIONORNEGATIVEEMOTION,ANDTHEPICTUREPRESENTEDAFTERDIFFERENTTIMEDISTANCEALSOPOSITIVEORNEGATIVEEMOTIONIFTHEPROCESSSPEEDISQUICKERWHENTHESENTENCEANDTHEPICTUREARECONSISTENTTHANTHEY’REINCONSISTENT,ITSHOWSTHATTHEPARTICIPANTSPUTTINGOUTACCURATELYMENTALSIMULATIONOFTHEEMOTIONALINFORMATIONINTHESENTENCEANDWECANSPECULATETHETIMECOUESEOFSIMULATIONACCORDINGMATCHINGDEGREETHROUGHDIFFERENTTIMEDISTANCEEXPERIMENT2AND3USEDIFFERENTPROCEDURESTOREVIEWTHEMENTALREPRESENTATIONOFDYNAMICEMOTIONANDITSTIMECOURSEITTOOKTHESENTENCESOFDEPICTINGEMOTION’SCHANGINGASEXPERIMENTALMATERIALSASORTOFSENTENCEISCHANGINGPOSITIVEEMOTIONTONEGATIVEEMOTIONANDTHEOTHERSORTISCHANGINGNEGATIVEEMOTIONTOPOSITIVEEMOTIONTHERESEARCHINDICATED1PARTICIPANTSCANMENTALLYSIMULATETHEEMOTIONALINFORMATIONDURINGLANGUAGECOMPREHENSION,ANDITISCONSISTENTWITHTHESENTENCEEMOTIONCONTEXTCANHIGHLYACTIVEPARTICIPANTS’EXPERIENCESIMULATION2THEREPRESENTATIONFORSTATICEMOTION

簡介：分類號注1密級注2UDC注3學(xué)號注4M1004208碩士學(xué)位論文語言新家族語言新家族手機(jī)界面的表情符號設(shè)計研究手機(jī)界面的表情符號設(shè)計研究研究生姓名謝彬彬謝彬彬?qū)熜彰麠钪诀霔钪诀虢淌诮淌谏暾垖W(xué)位級別碩士碩士學(xué)科專業(yè)名稱設(shè)計學(xué)設(shè)計學(xué)論文提交日期2020年月日論文答辯日期200年月日學(xué)位授予單位南京藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)位授予日期2020年月日答辯委員會主席評閱人20年月日南京藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)書南京藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)書獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作取得的研究成果。本人聲明除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表的或撰寫過研究成果，也不包含其他人為獲得南京藝術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南京藝術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即南京藝術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本院博士、碩士論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南京藝術(shù)學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文語言使用中的性別差異小說維萊特會話中性別差異的語用分析姓名劉國鴻申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師吳慶宏20090601不同的心理狀態(tài)等諸多因素造成的。但是，夏落蒂勃朗特所生活的維多利亞時代的性別角色兩極化，她本人的生活境遇和不同兒俗的個性卻構(gòu)成了維萊特會話中性別差異有些極端化的具體原因。這些深層的歷史社會因素的調(diào)查揭示了夏落蒂獨特的女性視角和反傳統(tǒng)精神，她意在于通過維萊特這部自傳體小說批判社會現(xiàn)實，從而達(dá)到她為爭取女性得到當(dāng)時社會的認(rèn)可而寫作的目的。這正是她后來被尊為女性主義先驅(qū)的真正原因。為了更好地服務(wù)于今后從語用學(xué)角度對性別差異的研究和文學(xué)作品的欣賞，論文結(jié)尾指出了本研究的局限性，同時提出幾點建議。關(guān)鍵詞合作原則；禮貌原則；面子保全理論；維萊特；語用分析

簡介：學(xué)校代碼10270學(xué)號132200294碩士學(xué)位論文語言、詩歌與創(chuàng)新瑪喬瑞帕洛夫詩學(xué)新解研究學(xué)院外國語學(xué)院專業(yè)英語語言文學(xué)研究方向英美文學(xué)研究生姓名杜梅指導(dǎo)教師盧敏完成日期2016年5月SHANGHAINORMALUNIVERSITYMASTEROFARTSABSTRACTABSTRACTABSTRACTMARJORIEPERLOFFISACONTEMPORARYANDMODERNISTCRITICSHEANALYZESAVANTGARDEPOETRYTHROUGHFORMALISTICANDCULTURALAPPROACHESWITHAVANTGARDEPOETRYASMAJOROBJECT,THISTHESISPOINTSOUTTWOMERITSINPERLOFF’SSTUDIESBYCLOSINGREADINGANDCOMPARATIVEREADING1THENEWVALUESDISCOVEREDINAVANTGARDEPOETRY2LANGUAGEGAMEANDLANGUAGEINUSEEMBODIEDINAVANTGARDEPOETRYTHEINTERRELATIONOFRHYTHMANDMEANINGMAKESRHYTHMANIMPORTANTMEANSOFCONVEYINGTHEIDEAOFPOETSAVANTGARDE,ESPECIALLYLANGUAGEPOEMS,HIGHLIGHTSTHEMATERIALITYOFLANGUAGEANDEMPHASIZESTHEVISUALFORMSOFPOEMSATTHESAMETIME,REARRANGEMENTANDRECREATIONOFCLASSICALWORKSANDREADYMADEPRODUCTIONSBECOMEANOTHERFEATUREOFAVANTGARDEPOETRY,LITERARYMONTAGEPERLOFFTHINKSTHATLANGUAGEGAMEANDLANGUAGEINUSEPROVIDEAVANTGARDEWITHNEWIDEAS,ANDCONTEXT,ORDINARYLANGUAGE,DEFAMILIARIZATIONANDANTITRADITIONALSYNTAXMAKEAVANTGARDEPOEMSAFRESHTHISTHESISREACHESTHECONCLUSIONBASEDONSUMMARIZINGTHEINNOVATIONINPERLOFF’SPOETICCRITICISMLANGUAGELAYSTHECOREPOSITIONINAPPRECIATINGPOEMSBOTHORDINARYLANGUAGEANDDEFAMILIARIZEDLANGUAGEPURSUEINNOVATIONINPOETICLANGUAGEAVANTGARDEPOETSAREANTITRADITIONALANDTHEYRECREATENEWWORKSBYREARRANGINGCLASSICALWORKSANDREADYMADEPRODUCTSTOINCREASETHECHARMOFPOEMSTHUSTHEPOEMSNOTONLYRESONATEWITHREADERSBUTALSOEXPLODEBEFORETHEREADERS’FACESKEYWORDSMARJORIEPERLOFFPOETICSINANEWKEYAVANTGARDE

簡介：JILFLLLLLLLJIIIIRLLLLLLLJIJIFLLLLLLJLJLRLLLLLLY3222689分婁號￡豎15曼密級；』迸L刃F單位代碼LQ§塹學(xué)號{2Q14Q§QQQ卸靶先學(xué)碩士學(xué)位論文．偷、㈣中文論文題目遺宣盜遂皇厶匝童豎遷儉翌論扭角王紅主盆圭角的語直犍直班葒英文論文題目LLGB趔G盥目盟鯉堡笪§ⅡDB塹皿￡豎業(yè)叢．MEANINGASTUDYOFTHEHEROINESLANGUAGEFEATURESINTHE逝D鯉墨曼絲￡也塾璺墜IE塾Q△衛(wèi)乜￡墨I(xiàn)§曼墜壁壘盟論文作者塞董整指導(dǎo)教師奎耍專業(yè)學(xué)位類別甚適適宣塞芏專業(yè)領(lǐng)域基適量直堡造區(qū)廛圈所在學(xué)院鹽國亟堂瞳論文提交日期2QZ主±旦』Q目論文答辯日期2QZ主§旦12目摘要一一語言資源與人際意義一評價理論視角下紅字女主角的語言特點研究英語語言文學(xué)碩士研究生宋瑩璐指導(dǎo)教師李勇摘要作為對韓禮德系統(tǒng)功能語言學(xué)中人際功能的發(fā)展，評價理論首先由馬丁在20世紀(jì)90年代提出。它由態(tài)度、介入和級差三個子系統(tǒng)構(gòu)成。該理論將語言視為資源，認(rèn)為語言在評估說話者、表明立場和建立人際關(guān)系等人際意義的構(gòu)建過程中起著重要作用。本文擬從評價理論視角出發(fā)，對那桑利亞霍桑的代表作紅字女主角的語言特點進(jìn)行研究。紅字作為那桑利亞霍桑的代表作，自1850年問世以來，就成為了學(xué)者們討論與研究的對象，對女主人公的研究更成為了焦點。大量對角色心理的描寫及人物的刻畫，使整部小說充滿了人際意義色彩，所以部分學(xué)者己開始運用評價理論對該小說進(jìn)行解讀，但大都只限于其中的一個系統(tǒng)，忽略了三個系統(tǒng)間的互聯(lián)性。因此，本文試圖運用評價理論的整個系統(tǒng)對紅字女主角的語言特點進(jìn)行研究，以探究女主角的語言資源所蘊(yùn)含的人際意義，進(jìn)而揭示女主角的內(nèi)心情感和性格特點。本文主要選取了女主人公海斯特和其他男性角色，特別是與齊林沃斯和丁梅斯代爾的對話作為研究語料?；谡Z料收集和數(shù)據(jù)分析，女主角海斯特的語言特點如下海斯特對態(tài)度資源，特別是判斷資源的大量使用，增強(qiáng)了其話語的客觀性和可信度；相較而言，海斯特很少使用使話語變得主觀且情態(tài)化的情感資源。此外，對消極態(tài)度資源，特別是消極判斷資源的大量運用，突出了海斯特對談話者的消

簡介：中共上海市委黨校碩士學(xué)位論文語言符號的認(rèn)識活動功能研究姓名劉璐璐申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師劉衛(wèi)平20090507STUDYONTHEINTEGRATIONOFPARTYBUILDINGRESOURCESINURBANCOMMUNITYABSTRACTRESOURCESARETHEFOUNDATIONSTOTHEDEVELOPMENTOFECONOMICSOCIETYANDTHEKEYFACTORSTOTHEFUNCTIONOFPOLITICALPARTIESPARTYORGANIZATIONSINCOMMUNITYASONEPARTOFCPC’SORGANIZATIONALSYSTEM,THATEFFECTIVEOPERATIONREQUIRESNOTONLYAPPROPRIATECONTENTANDSCIENTIFICMANNER,BUTALSOABUNDANTRESOURCESANDTHEOPTIMIZEDALLOCATIONANDEFFECTIVEINTEGRATIONOFTHERESOURCESPARTYBUILDINGRESOURCESARECONSTITUTEDBYANUMBEROFFACTORS,INCLUDINGTHEMATERIAL,ORGANIZATIONAL,THEORETICANDSOCIALRESOURCESTHEAUTHORPOINTSOUTTHATRESOURCESOFPARTYBUILDINGAREIMPORTANTFOUNDATIONSTOTHESUBSISTENCEANDDEVELOPMENTOFPARTYORGANIZATIONSINCOMMUNITY,ANDTHENECESSARYCONDITIONSFORPROMOTINGSOCIALCONSTRUCTIONNOWTHECONSTRUCTIONOFPARTYBUILDINGRESOURCESHASAPROBLEM,ITSSUBJECTIVEELEMENT,OPERATIONALMECHANISMANDINTEGRATINGAPPROACHESCANNOTMEETEACHOTHERTHEKEYTOSTRENGTHENINGTHECONSTRUCTIONOFPARTYBUILDINGRESOURCESISIMPROVINGTHEORGANIZATIONS’ABILITYININTEGRATINGRESOURCESESTABLISHINGANINTEGRATIONSYSTEMOFPARTYBUILDINGRESOURCESINCOMMUNITYISACOMPREHENSIVESYSTEMATICPROJECTRATHERTHANANISOLATEDPOLITICALACTIONFORIMPLEMENTINGTHEEFFECTIVEINTEGRATIONOFPARTYBUILDINGRESOURCESINURBANCOMMUNITY,WENEEDTOCLARIFYTHEROLEOFPARTYBUILDINGSUBJECT,IMPROVETHERESOURCESINTEGRATIONABILITYOFPARTYBUILDINGSUBJECT,INNOVATERESOURCESINTEGRATIONMECHANISMTOPROVIDEEFFECTIVEINSURANCEFORPARTYBUILDINGRESOURCESINTEGRATION,FORMULATESCIENTIFICANDRATIONALPROGRAMANDCHANGERESOURCESINTEGRATIONMETHOD,ELEVATELEVELOFRESOURCESSHARINGANDPROMOTERESOURCESUTILIZINGPERFORMANCEASLONGASTHEPARTYORGANIZATIONSINCOMMUNITYPOSITIVELYINTEGRATEANDDEVELOPPARTYBUILDINGRESOURCES,WECANBUILDANEWTYPEOFPARTYBUILDINGINURBANCOMMUNITYADAPTABLETOSOCIALISTECONOMIC,POLITICALANDCULTURALDEVELOPINGPURPOSESWITHCHINESECHARACTERISTICSKEYWORDSURBANCOMMUNITYPARTYBUILDINGRESOURCESINTEGRATIONPATHII

簡介：武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文語言的信息功能和文本類型在英語電影片名翻譯中的應(yīng)用研究姓名胡琪申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師吳志芳20091101ABSTRACTFILMTITLES，LIKEANYTITLESTOLITERARYWORKS，DELIVERTHEMOSTIMPORTANTINFORMATIONABOUTTHEFILMCONTENTTOTHEAUDIENCE．THEYCANGRIPTHEATTENTIONOFTHEAUDIENCEATTHEIRFIRSTSIGHTANDSTIMULATETHEIRWATCHDESIREASSOCIATIONWITHTHEPLOTS，EVENTS，MOODSANDOTHERELEMENTSSHOWNINTHEFILMS．AGOODFILMWITHANUNFORGETTABLETITLETRANSLATIONWOULDBEWORLDLYFAMOUSANDCANEXERTGREATINFLUENCESUPONGENERATIONSOFPEOPLE．BUTTHEREALITYISTHATFILMTITLETRANSLATIONATTHEMOMENTISINASTATEOFDISORDERANDDISUNITY．SOMETIMESTHEAUDIENCESARECOMPLETELYCONFUSEDBYTHETRANSLATEDVERSION．THEREFORE，ITISREALLYHIGHTIMETOGIVEENOUGHATTENTIONTOTHEFIELDOFENGLISHFILMTITLETRANSLATION．BASEDONTHECOMMUNICATIVEANDSEMANTICTRANSLATIONBYPETERNEWMARK，ANDHISTEXT．TYPOLOGY,THEAUTHORHASCONDUCTEDSOMERESEARCHABOUTSOMETRANSLATIONPROBLEMSINENGLISHFILMTITLESWHICHTHEAUTHORCOLLECTEDBYHIMSEL￡THISPAPERATTEMPTSTOGIVEANIDEAASHOWTOIMPROVETHEQUALITYOFFILMTITLETRANSLATIONFROMANEWANGLE．THISTHESISCONSISTSOFFIVEPARTS．THEBACKGROUNDANDTHESIGNIFICANCEOFTHISPAPERISDISCUSSEDINTHEFIRSTCHAPTER．INCHAPTERTWO，THEPAPEROFFERSANINTRODUCTIONOFPETERNEWMARK’STRANSLATIONTHEORYAPPLIEDONTRANSLATINGFILMTITLES；FUNCTIONSOFLANGUAGEBYBIIHLER,THETHREEMAJORTEXTCATEGORIESANDTHEIRTRANSLATIONMETHODSANDPREVIOUSRESEARCHONFILMTITLETRANSLATIONAREDISCUSSEDASWELLINCHAPTERTWO．CHAPTERTHREEANDCHAPTERFOUL．ISTHECOREOFTHISTHESIS．INCHAPTERTHREE，THEAUTHORDISCUSSESTHETRANSLATIONOFFILMTITLESFROMTHEANGLEOFTHEINFORMATIVEFUNCTIONOFLANGUAGEBYBTIHLER．1．E．VARIOUSINADEQUACIESOFTHEFUNCTIONOROVEREMPHASISONACERTAINFUNCTIONANDSOON．INCHAPTERFOUR,BASEDONTHEABOVEDISCUSSION，THEAUTHORTRIESTOPROPOSESOMESYSTEMATICANDEFFECTIVETRANSLATIONSTRATEGIESTOIMPROVETHETRANSLATIONOFENGLISHFILMTITLES．CHAPTERFIVEISTHECONCLUSIONPART．KEYWORDSINFORMATIVEFUNCTION；EXPRESSIVEFUNCTION；VOCATIVEFUNCTION；TEXTTYPOLOGY；FILMTITLETRANSLATION

簡介：江西財經(jīng)大學(xué)IANGXLUNIVERSIWOFFINANCE＆ECONOMICS論文題目中文學(xué)校代碼密級中圖分類號UDC．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION語言猶豫模糊VIKOR方法及其在電子商務(wù)鹽魚壟魚直主盟廛旦論文題目竺型豎坐型監(jiān)型塑鑒Q墾坐坐塑墮英文ELECTRONICCOMMERCEOUTSOURCINGCONTRACTORSELECTION作者盔菱菱導(dǎo)師堡宣旦型絲筮申請學(xué)位亟±培養(yǎng)單位焦．塾鱟壟生墮學(xué)科專業(yè)堡望壁堂魚三堡研究方向鱟堡達(dá)簽二。一七年六月◎目錄IULIIIIIIIIIIIIIIIIIIY3227864第1章緒論?????????????????????????????11．1研究背景及意義???????????????????????．．11．2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀????????????????????????21．2．1多屬性決策方法研究現(xiàn)狀?????????????????．21．2．2電子商務(wù)外包承包商選擇研究現(xiàn)狀?????????????41．3本文的研究內(nèi)容、思路和難點?????????????????．．61．3．1研究內(nèi)容????????????????????????61．3．2研究思路????????????????????????71．3．3研究難點????????????????????????81．4論文創(chuàng)新點?????????????????????????一9第2章電子商務(wù)外包承包商選擇研究?????????????????102．1電子商務(wù)外包概述??????????????????????102．1．1電子商務(wù)外包的定義??????????????????．．102．1．2電子商務(wù)外包的分類??????????????????．．102．1．3電子商務(wù)外包的優(yōu)劣勢分析???????????????一LL2．1．4電子商務(wù)外包績效影響因素的研究現(xiàn)狀??????????．．122．2電子商務(wù)外包承包商選擇評價指標(biāo)體系的構(gòu)建??????????142．2．1指標(biāo)體系建立的原則??????????????????．．142．2．2指標(biāo)體系的建立????????????????????一152．3電子商務(wù)外包承包商選擇方法研究???????????????L723．1傳統(tǒng)電子商務(wù)外包承包商選擇方法????????????．．172．3．2多屬性決策應(yīng)用于電子商務(wù)外包中的必要性和可行性????．．18第3章相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)?????????????????????193．1語言術(shù)語集理論???????????????????????193．2猶豫模糊集理論???????????????????????193．3語言猶豫模糊集理論?????????????????????203．3．1語言猶豫模糊集的定義及運算??????????????．．203．3．2語言猶豫模糊集的排序方法???????????????．．213．4信息不完全的屬性權(quán)重結(jié)構(gòu)關(guān)系的介紹?????????????2L

簡介：學(xué)校代碼11658學(xué)號2014205010009分類號H09密級無碩士學(xué)位論文語言教學(xué)中的文化教學(xué)語言教學(xué)中的文化教學(xué)語文課程中傳統(tǒng)文化教育的隱性途徑研究語文課程中傳統(tǒng)文化教育的隱性途徑研究作者姓名李晨學(xué)科專業(yè)中國語言文學(xué)研究方向語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師龍濤教授申請學(xué)位類別文學(xué)碩士提交日期二〇一七年四月