簡介：舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)關(guān)于舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一段時間的實(shí)習(xí)生活又接近尾聲，回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，倍感充溢，收獲良多，是時候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)總結(jié)了。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢以下是我細(xì)心整理的關(guān)于舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。這兩個多月既短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，總結(jié)這學(xué)期的實(shí)習(xí)狀況總是有許多的感慨，使我真正體會到，作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的專業(yè)學(xué)問和技能得到了很大的提高，也進(jìn)一步為提高教化教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的閱歷。讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，更是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息我的實(shí)習(xí)工作是在中國民航高校擔(dān)當(dāng)乘務(wù)學(xué)院形體老師至今。在這所學(xué)校的各位形體老師們及我院指導(dǎo)老師的教育和幫助下，我完成了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是教學(xué)變得繪聲繪色，學(xué)生也極有愛好的融入到我的課堂中來了，并樂于學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。使指導(dǎo)老師和學(xué)生都對我的教學(xué)賜予了確定，教學(xué)也變得得心應(yīng)手，和指導(dǎo)老師及學(xué)生相處特別融洽。教學(xué)期間我感受到做老師簡單，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心活兒，我看有道理，做老師不需太大的辦事實(shí)力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完備，的確得花一番工夫。在思想方面，作為一名青年老師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了十七大精神，細(xì)致體會“三個代表“滲透在教化領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了高校生形體課程。在課余時間，我閱讀教化書籍，學(xué)習(xí)教化戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我酷愛教化事業(yè)，酷愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次練習(xí)，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時到處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，主動參與學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在形體課教學(xué)中，有意識地融入德育教化，不僅能熬煉學(xué)生的意志，更重要的是培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培育學(xué)生聽從組織遵守紀(jì)律，誠懇、機(jī)靈、主動進(jìn)去的心理品德。老師的言行干脆影響和感染著學(xué)生。作為老師必需加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種奮勉向上，主動進(jìn)取的敬業(yè)精神，老師良好的言談舉止，會

簡介：營業(yè)員實(shí)習(xí)自我鑒定營業(yè)員實(shí)習(xí)自我鑒定營業(yè)員實(shí)習(xí)自我鑒定1我是ＸＸ高校市場營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生，在將近畢業(yè)之際，我到ＸＸ營業(yè)廳進(jìn)行三個月的實(shí)習(xí)。在過去的工作三個月里、我的工作實(shí)力有了很大的提高、現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。1、努力學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)實(shí)力。在工作中、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問、不斷積累閱歷、主動參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、不斷充溢自己；2、遵章守紀(jì)。3個月來、自己在工作中做到不怕苦、不怕累、學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法、仔細(xì)完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)；3、團(tuán)結(jié)同事、共同努力。同事關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、相互敬重；4、由于自己工作閱歷不足、在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐閱歷、服務(wù)工作做得不夠細(xì)致、這是我以后努力的方向。本人自進(jìn)入本公司工作以來、在各位同事的關(guān)懷幫助下、通過個人的努力和工作相關(guān)閱歷的積累、學(xué)問不斷拓寬、業(yè)務(wù)工作實(shí)力取得了極大進(jìn)步。（求職簡歷）回顧過去的3個月、我仔細(xì)學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)、主動參與崗位培訓(xùn)。一心一意、以禮待人、熱忱服務(wù)、耐性解答問題、為客戶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、并在不斷的實(shí)踐中提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平、成長為一名合格的營斷的實(shí)踐中提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)，其中有勝利,有失敗,有快樂,也有苦惱在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我信任,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,為XX單位營造價值。營業(yè)員實(shí)習(xí)自我鑒定3我是XX高校市場營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生，在將近畢業(yè)之際，我到XX營業(yè)廳進(jìn)行三個月的實(shí)習(xí)。在過去的工作三個月里，我的工作實(shí)力有了很大的提高，現(xiàn)將三個月來的工作做一個自我鑒定。我努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)實(shí)力。在工作中，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷積累閱歷，主動參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充溢自己；遵章守紀(jì)，三個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，仔細(xì)完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)；團(tuán)結(jié)同事，共同努力，同事關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，相互敬重；由于自己工作閱歷不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐閱歷，服務(wù)工作做得不夠細(xì)致，這是我以后努力的方向。本人自進(jìn)入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)閱歷的積累，學(xué)問不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作實(shí)力取得了極大進(jìn)步?；仡欉^去的3個月，我仔細(xì)學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)，主動參與崗位培訓(xùn)。

簡介：藥學(xué)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告藥學(xué)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告藥學(xué)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告隨著人們自身素養(yǎng)提升，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報(bào)告的時候要留意語言要精確、簡潔。那么，報(bào)告究竟怎么寫才合適呢下面是我為大家整理的藥學(xué)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。十個月彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時須要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢從七月份起先我就到北海陽光藥業(yè)有限公司參與工作，因?yàn)槠匠Ｔ趯W(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)學(xué)問，很想有機(jī)會到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙致適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道工作一兩年賽過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長，但是我特別珍惜這次工作的機(jī)會，在有限的時間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學(xué)問，技能，與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高。通過這次實(shí)習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我許多機(jī)會參加他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題，如前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的，還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

簡介：第1頁共3頁礦山測量實(shí)習(xí)心得礦山測量實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握測量。我們的測區(qū)為西大東學(xué)校，掌握范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知掌握點(diǎn)為位于鴣江路留同學(xué)辦處的點(diǎn)A1247329834，29926465，高程78937M鴣江路動科院東路邊的點(diǎn)A0247462967，29889511，高程78447M東苑路/三角地的點(diǎn)A0257487626,30057538,高程77756M。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測量。我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程。開始的時候測量進(jìn)展得很順當(dāng)，可是最末檢驗(yàn)的時候發(fā)覺誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是由于天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。由于結(jié)果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數(shù)，發(fā)覺上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的閱歷，我們都細(xì)心起來了。最末校合時FH28碎部測量我們采納了全站儀和經(jīng)緯儀觀測，現(xiàn)場展點(diǎn)繪圖。測量中我主要負(fù)那么的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖親密協(xié)作。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、第3頁共3頁1/0達(dá)到了要求數(shù)據(jù)和略圖詳見表6。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程A與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)B之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取A點(diǎn)的讀數(shù)A，那么儀器視線高程為HIHAA，那么放樣已知高程為H的點(diǎn)B前視讀數(shù)為BHIH。組員每人操作一次。心得體會通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)全都，親密協(xié)作的珍貴。這種測量是不能單靠個人技能所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思索的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了許多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐煩指導(dǎo)，感謝老師

簡介：電子商務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)電子商務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)電子商務(wù)行業(yè)在我國迅猛發(fā)展，在近幾年更是創(chuàng)建了巨大的稅額，現(xiàn)在來看看電子商務(wù)的實(shí)習(xí)總結(jié)吧近幾年，我國很多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程，學(xué)生反映劇烈。北方交通高校是我國領(lǐng)先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一，11012年就開設(shè)了條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換EDI的選修課，11016年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程在新制訂的九八級教學(xué)大綱中，電子商務(wù)被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中，北方交大已經(jīng)形成由老師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教化部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教化試點(diǎn)，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?！半娮由虅?wù)”是北方交高校生們的熱門話題之一。那么，在校高校生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢11019年底，由EC21CN與北方交通高校電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采納書面問卷形式，受訪高校生575人，探討生38人其中MBA20人，這些學(xué)生分別來自各個年級，涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè)，具有較強(qiáng)的代表性。仍舊停留在初級階段。在對EDI的相識上，僅有不到9的人探討生32表示曾有過了解4的人探討生18能就EDI在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生?？梢姡谏罨到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中，電子商務(wù)漸漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面，經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少，尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。在對電子貨幣的調(diào)查中，僅有1人在網(wǎng)上運(yùn)用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過特地的研習(xí)，而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。探討生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有愛好，這個數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?，僅占總?cè)藬?shù)的2。電子商務(wù)是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域，在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題金融電子化與貿(mào)易平安上，電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢，但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言，真正相識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多，對此投入很大精力的學(xué)生更少。對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑其次部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)學(xué)問的途徑，了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析，除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè)，大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志43和報(bào)紙30來了解電子商務(wù)學(xué)問的，從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問的并不多。

簡介：生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會一、接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后，我主動響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升實(shí)力，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需相識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣，那么一點(diǎn)累，每天衣服都是臟，鞋從來都沒有干過穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報(bào)銷，因?yàn)椴划?dāng)心占到了升降機(jī)的機(jī)油上，怎么洗都洗不干凈，萬科生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得。每天拿著靠尺，拿著卷尺，拿著測距儀與各樓層，各朵磚，各朵墻打交道，好像與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子，邊殺蚊子邊敲著地板上，墻體上的空鼓，他們都說是在敲木魚，意思是說為蚊子超度。我們很少曬太陽，因?yàn)槎际窃跇抢锩婀ぷ?，所以一到下雨，樓層都是水，這時得練一下水上飄的功夫了，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛起先，我們還不是很習(xí)慣工地生活，后來我們比那些工人還工人，隨地而做，不管它干凈還是不干凈，那怕下面就是鐵釘趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度，或者小息幾個鐘這是我們在工地都干了在工地我們學(xué)習(xí)到不少東西，師傅比較好，他肯教我們，我們也很賣力去學(xué)習(xí)，所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g(shù)，師傅不因我們是短期實(shí)習(xí)而不教我們，反而更希望我們在短短20天里學(xué)習(xí)到更多東西，他說的很好，“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范，看圖紙，有時候還帶我們到現(xiàn)場觀看，邊看邊教，許多東西在書本上始終只是文字，但是在現(xiàn)場卻能夠看的個明白，實(shí)在不明白的，還可以拆出來看個夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的，也簡單接受。去了工地實(shí)習(xí)，才明白，書本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同，或者說工程

簡介：第1頁共3頁測量實(shí)習(xí)的心得體會測量實(shí)習(xí)的心得體會20年月日到月日，我們土木工程系級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測量實(shí)習(xí)，雖然時間不長，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來的比想象中要多許多許多。首先，實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟識了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小試驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌控各種測量儀器的運(yùn)用方法以及對數(shù)據(jù)的處理方法，但究竟時間短、節(jié)奏松，大家經(jīng)常會一下子忘卻某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?，F(xiàn)在看來，這些錯誤非常低級可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的狀況的確存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推動，我們的操作越來越嫻熟，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了特別深刻的理解認(rèn)識。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都特別激昂，或許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對各式各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟識，由于路徑導(dǎo)致的無法觀測，學(xué)校里來來往往的同學(xué)以及處處?？康能囕v，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在急躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題方法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實(shí)習(xí)激勵自第3頁共3頁氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離理想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn)，是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會在洗臉的埋怨臉?biāo)坪跤趾诹艘稽c(diǎn)，在穿衣鏡前觀測自己是不是似乎瘦了一點(diǎn)。不過，不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會了實(shí)際操作的知識卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出學(xué)校走上社會的過程中，都將成為我最最珍貴的財(cái)寶。

簡介：畢業(yè)生實(shí)習(xí)的工作自我鑒定畢業(yè)生實(shí)習(xí)的工作自我鑒定從開頭實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，專心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益劇烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ阶约撼蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。我體會深刻的一點(diǎn)是理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有思索到根據(jù)這些步驟去做的時候，也會消失許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。我虛心慎重，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建立性地獨(dú)立開展工作的思維；具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動、活潑，使學(xué)生能夠在輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書籍，收集相關(guān)的信息；為了使教師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)展了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)展修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點(diǎn)。為了使他們用心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。我留意觀看同學(xué)們的一舉一動，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，但是教學(xué)活動還沒有真正完畢。為了把課堂延長到課外，準(zhǔn)時穩(wěn)固教學(xué)成果，和了解學(xué)生把握學(xué)問的程度。我常常下班輔導(dǎo)和同學(xué)溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況發(fā)覺學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決?？傊趯W(xué)生地協(xié)作下，本人圓滿精彩地完成了教學(xué)任務(wù)。班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而，從我一接手實(shí)習(xí)班級開頭，我就從原班主任那里，認(rèn)真了解班級狀況，并常常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。漸漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級里，有幾個比擬淘氣

簡介：植物實(shí)習(xí)目的及意義植物實(shí)習(xí)目的及意義一、實(shí)習(xí)目的和意義1通過實(shí)習(xí)可以復(fù)習(xí)和穩(wěn)固課堂所學(xué)的植物學(xué)理論學(xué)問。2通過實(shí)習(xí)初步把握生物學(xué)的形態(tài)鑒定方法，把握標(biāo)本的采集和壓制。同時，鑒別各種植物，了解其用途，提高對植物學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。3通過野外實(shí)習(xí)可以培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4通過野外實(shí)習(xí)，豐富我們的大學(xué)生活，擴(kuò)大我們的學(xué)問面，增加我們獨(dú)立思索力量好學(xué)習(xí)的積極性。二、實(shí)習(xí)地簡介及實(shí)習(xí)預(yù)備工作1黃山詳細(xì)位于東經(jīng)118°1”度，北緯30°1”，南北長約40公里，東西寬約30公里，面積約1200平方公里,黃山的植物資源非常豐富,是華東地區(qū)最薈萃的地區(qū),已知高等植物有222科,826屬,18072工具的預(yù)備水壺、拐杖、草帽、長筒襪、標(biāo)本夾、常用藥品等三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1植物的識別學(xué)習(xí)各種植物的根本特征。依據(jù)在課本里所學(xué)的學(xué)問，把握了各科各種的根本特征后，把不同的植物鑒定開來，并系統(tǒng)地歸納比較，到達(dá)識別的目的。植物種類的鑒定力量。3在這次實(shí)習(xí)中，初步了解到植物標(biāo)本的制作方法。4通過這次野外實(shí)習(xí)，我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的”動手力量，提高了對植物學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。5通過這次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到自然的微妙，培育了我們喜愛自然，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，激發(fā)了我們積極探究自然神秘的興趣。6這次野外實(shí)習(xí)同加強(qiáng)了師生關(guān)系。同時，培育了我們吃苦耐勞、互幫互助和團(tuán)結(jié)合作的精神。7實(shí)習(xí)之前，對學(xué)生的思想工作做的不夠，局部學(xué)生將此次實(shí)習(xí)作為旅游，這就完全失去了實(shí)習(xí)的意義。植物實(shí)習(xí)目的及意義二植物學(xué)是一門內(nèi)容非常廣博的學(xué)科，討論對象是植物各類群的形態(tài)構(gòu)造、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及植物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。植物學(xué)的教學(xué)，除課堂講授、試驗(yàn)室觀看各類植物標(biāo)本、掛圖、幻燈、錄像等資料外，野外實(shí)習(xí)是植物學(xué)教學(xué)的一個不行缺少的組成局部。野外實(shí)習(xí)是把握和穩(wěn)固課堂教學(xué)的根底理論學(xué)問和根本試驗(yàn)技能的重要環(huán)節(jié)，同時也是增加學(xué)生對自然界生物的熟悉、培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立分析問題、解決問題等綜合力量的一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。在野外學(xué)習(xí)動植物自然資源的種群分布和分類學(xué)問，可以了解我國一些典型地區(qū)動植物的分布、生活習(xí)性、生態(tài)及種類鑒別學(xué)問，

簡介：暑假大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定暑假大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定暑假高校生實(shí)習(xí)自我鑒定1在工作中我仔細(xì)的去做好公司支配的任務(wù)，每天按時上下班，遵循公司的規(guī)定，對待同事友好，敬重領(lǐng)導(dǎo)，我還是一名學(xué)生許多的事情都不是很了解，工作過程中也會由于自己的閱歷，見識不足，犯錯，但是公司里面的人都特別的寬容大度，也特別友好，我犯錯的時候并不會因?yàn)槲曳噶隋e就懲處我，而是幫助我指導(dǎo)怎樣去做好去完成。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們學(xué)的許多的學(xué)問并沒有猶如我們想象中的重要，許多的學(xué)問到了社會中并沒有用到，許多我們忽視的反而更重要，我們在學(xué)校學(xué)的都是一些基礎(chǔ)的，簡潔的理論學(xué)問，我們只須要去背熟，就能夠在期末時候考出一個好成果，但是到了實(shí)習(xí)工作中我們的學(xué)問駕馭的特別扎實(shí)，但是就是不會用，寬泛的理論我們都懂但是用到現(xiàn)實(shí)生活中還是有許多的不便，這讓我感到自己在紙上談兵，在來到公司實(shí)習(xí)面試的時候我都把我對學(xué)問的駕馭全面的想面試官展示了，沒想到在工作的時候就出了問題，讓我一度懷疑我學(xué)的這些學(xué)問有什么用。這次的暑假生活讓我感到了充溢，感到了滿意，在工作中雖然遇到了許多的問題但是也勝利的在實(shí)習(xí)期間站穩(wěn)了腳跟，讓我對社會工作有了全方位了了解，怪不得老師在學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)要我們要利用時間去實(shí)際我的實(shí)習(xí)。不得不承認(rèn)，工商管理是一個乍聽很崇高，事實(shí)上讓別人摸不著頭腦的專業(yè)，我真的不知道我以后應(yīng)當(dāng)從事什么行業(yè)，所以在田福包裝公司，當(dāng)人家問我我能干什么的時候，我一時語塞，不知道我究竟應(yīng)當(dāng)干什么。一起先去的是生產(chǎn)車間，了解如何裝貨、清點(diǎn)。這才了解到這個公司是一個福利廠，有許多殘疾人，不禁的感覺到一份關(guān)懷，試想假如沒有這種工廠，那么那些殘疾人應(yīng)當(dāng)去哪工作呢。也不得不感嘆，工作是一件很辛苦的事情，插件，工廠里塵土飛揚(yáng)，還是計(jì)件的，不得不說掙錢不易。去了一天生產(chǎn)車間，就感覺沒什么我能干的，所以我又去了生產(chǎn)部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天，發(fā)覺根本就沒有我能干的事，人家都在忙著接聽電話，做安排，支配一天的工作，這些都是我不了解也做不了的，感覺學(xué)不到東西，也幫不上忙，繼而我又去了財(cái)務(wù)。記得主管說她的記賬員回家休產(chǎn)假去了，我心里是竊喜的，這下我有事干了，結(jié)果呢，當(dāng)她問我我會做表、記明細(xì)嗎，我立馬傻眼了，這些學(xué)校沒教過，我也不懂，根本就不能做，我又灰溜溜的離開了財(cái)務(wù)部。打擊是巨大的，感覺自己什么也不能做，什么也不會，很悲觀吧，可以說我高估了自己的實(shí)力，也發(fā)覺了自己的欠缺，學(xué)校里沒有學(xué)到什

簡介：有關(guān)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集十篇有關(guān)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集十篇助理的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是對學(xué)生法學(xué)理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。使我們通過實(shí)習(xí)把法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識同司法實(shí)踐相結(jié)合起來，鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問題的能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為我們應(yīng)屆畢業(yè)生走向社會參加工作前的必要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)使我們接觸社會、熟悉國情，增強(qiáng)群眾觀念、組織觀念和勞動觀念，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，從思想品德到專業(yè)知識得到全面培養(yǎng)鍛煉，使我們更能適應(yīng)社會要求。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu)，學(xué)會法律思維與工作方法，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)運(yùn)用法律分析問題和解決問題的能力和專業(yè)技能。一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我所實(shí)習(xí)的單位是某市公證處，某市公證處是某地區(qū)成立最早、規(guī)模最大的公證處。現(xiàn)有公證人員及行政人員共42人，其中公證員8人，公證員助理25人，其他含檔案管理、財(cái)務(wù)等行政人員9人。全處人員平均年齡30歲，都會認(rèn)真去做，就拿錄入文件來說吧，那些要錄入的文件雖然看上去不多，但每份也要在電腦前弄上半天。不過這也讓我知道了自己的不足，并且通過每天不斷的鍛煉，我居然超越了自己最快的打字速度，還有學(xué)會了傳真機(jī)的用法，也算是收獲不小啊。在檔案科我學(xué)會了很多東西，這一天下來，雖然很累，但是總感覺還蠻充實(shí)的，而且同事們對我的認(rèn)真態(tài)度很是認(rèn)可，這也是對我很大很大的鼓勵。公證處的同事們都友善，他們都喜歡叫我小姑娘，每次我有了問題他們都會耐心的幫我解答，并不嫌我煩。而且，他們從來不叫我端茶倒水，就連每天早晨打掃衛(wèi)生都得我搶著干，不然他們來的太早了，我每次進(jìn)屋都已經(jīng)是干干靜靜的了。說到這，真的覺得做學(xué)生還真是很幸福的，單位里的同事們每天來的都特別早，規(guī)定是八點(diǎn)半上班，可他們八點(diǎn)就已經(jīng)在開始工作了，有的公證員不到八點(diǎn)就出去辦理案件了，也真是很辛苦的。在后期我被調(diào)到外面幫忙，也發(fā)現(xiàn)一個案件由開出到結(jié)尾都有許多的東西需要我們這群“書呆子”去學(xué)習(xí)，去認(rèn)知。同時我更明白，作為一個公證人員，要謹(jǐn)記認(rèn)真與細(xì)心二字。記得在后來的一周，只有我一個人在三樓，其實(shí)我的心既興奮又害怕，興奮的是這對于我來說是一個學(xué)習(xí)的大好機(jī)會，害怕的就是自己什么都不懂會給大家添

簡介：暑假工地實(shí)習(xí)報(bào)告暑假工地實(shí)習(xí)報(bào)告管理做一個項(xiàng)目就要涉及到人,涉及到人就要說到管理這個投資近兩個億的鋼架橋項(xiàng)目蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富先來看一個小小的案例吧有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事至少說明工地的平安工作沒做好事故發(fā)生的緣由是什么怎么處理這件事呢事故緣由有二一個是指揮不當(dāng)一個是設(shè)計(jì)不合理乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,為什么沒有換新的瓶子呢要是由于人的緣由,怎么去讓人為的緣由降低到最小呢要是由于技術(shù)的緣由那就要去完善技術(shù)了一件小事能引申出來許多的問題讓我們?nèi)ニ妓鬟@件事是通過罰了著火區(qū)域負(fù)責(zé)人500塊錢而告終但要負(fù)責(zé)的只有那個人嗎上面的管理者沒有責(zé)任嗎后來我和這位帶班的師傅溝通了他對上層的管理者表示得極為不滿”他們是做婆婆的,什么時候都有理我們是做媳婦的,什么時候都沒理”被罰的人如是說他說這話并不是針對著火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)肯定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷,而不是埋怨作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素養(yǎng)呢由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同有共同的地方就是都要會管人針對建筑行業(yè)來說除了要超過30米，投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術(shù)拼接組成。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起，起到減輕主橋的承重作用?；⌒喂袄呤谴髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。大橋是城市快速路北環(huán)線的限制性工程之一，主跨190米，是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。施工要涉及到好幾個方面，有技術(shù)、質(zhì)量、平安等。我所在的項(xiàng)目部成員有七人項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)場項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)員，質(zhì)量員，平安員，資料員，焊接指導(dǎo)。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴(yán)格的，畫圖必需要精確，力學(xué)計(jì)算必需要精準(zhǔn)。略微一點(diǎn)差錯就可能導(dǎo)致重大損失總體來說一個項(xiàng)目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計(jì)的比照，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。平安員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)平安隱患。要隨時提示現(xiàn)場的施工人員留意平安，對有可能出現(xiàn)平安問題的設(shè)施要剛好發(fā)覺以避開事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單，哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。肯定不能出現(xiàn)糊涂帳。因?yàn)楹附蛹夹g(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70所以項(xiàng)目部增加了這一職務(wù)。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù)，焊接指導(dǎo)當(dāng)然是供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)了。隨著施工進(jìn)度的推動會有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如拱肋的吊裝方案，拱腳混凝土的澆注方案，鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。

簡介：文員實(shí)習(xí)總結(jié)文員實(shí)習(xí)總結(jié)一個多月的時間，我雖然做了一些工作，但仍舊存在不少問題，主要表現(xiàn)在1、初到公司，感覺每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在許多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助，所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能主動主動地工作。而是被動消極地適應(yīng)工作須要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。勞碌于日常小事，工作沒有上升到肯定高度。3、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會的高校生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，許多學(xué)問雖然了解但卻不精。實(shí)習(xí)總結(jié)在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，必需時刻學(xué)習(xí)才能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，和樹立良好的職業(yè)道德，以肅穆的看法，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員，我將熱忱、主動地做好自己的本職工作。再次，提高作，時間久了簡單厭倦。但是工作簡潔也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細(xì)完成。我曾經(jīng)想到過放棄，但是我必需克制自己，不能為所欲為地想不來上班就不來。在遇到困難時，學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對困難。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到困難時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，常常保持自信和樂觀的看法，學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力為動力，變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利，從而讓目光面對將來?？恐@種信念，我堅(jiān)持順當(dāng)完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的這段時間里，我了解了自己的特長和不足。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文員實(shí)習(xí)總結(jié)4作為高校生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過實(shí)習(xí)，讓我漸漸駕馭怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，慢慢地

簡介：教師頂崗實(shí)習(xí)周記教師頂崗實(shí)習(xí)周記200200字半年的頂崗實(shí)習(xí)生涯，在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆，我付出了許多，同樣的，我也收獲了許多，我的思想覺悟也得到了進(jìn)一步提高。頂崗實(shí)習(xí)為我將來正式步入教師的行列打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、思想政治表現(xiàn)“十年樹木，百年樹人”，在執(zhí)教過程中，我謹(jǐn)記“身正為師，德高為范”的校訓(xùn)，為人師表，時刻嚴(yán)格要求自己，以身作則愛崗敬業(yè)，全心全意為學(xué)生效勞，教學(xué)盡心盡責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)充實(shí)自己，從不懈怠，“學(xué)而不厭，誨人不倦”關(guān)懷學(xué)校的教育現(xiàn)狀，進(jìn)展教育調(diào)研與調(diào)查工作，為推動學(xué)校的教育改革進(jìn)程盡自己的一份力。二、教學(xué)工作依據(jù)學(xué)情，學(xué)校配置的實(shí)際狀況動身，仔細(xì)備課，盡心講課，在教學(xué)技能的各個方面包括導(dǎo)入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂治理和組織、總結(jié)課程等，都有不同程度的提高。1、導(dǎo)入技能的提高新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。教師講課導(dǎo)入得好，不僅僅能吸引住學(xué)生，喚起學(xué)生的求知欲望，而且能燃起學(xué)生才智的火花，使學(xué)生專心思維，勇于探究，主動地去獵取學(xué)問。我從一開頭就很注意新3、板書技能的提高我的粉筆字但是關(guān)，字過大，書寫速度偏慢。為了改善我的板書書寫狀況，我在努力練字的同時，也不停地向資深教師請教，如何精簡板書，使其條理清楚，重點(diǎn)突出。經(jīng)過一段時間的磨練，我的板書書寫最終有了大幅度的提高。4、課堂組織治理潛力的提高一開頭，我由于閱歷缺乏，課堂氣氛有時不夠活潑。我以便更加努力的備課，增加課堂亮點(diǎn)，留意加強(qiáng)各個教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)密連接，一邊向教師們請教教師們告知我，不要怕課堂亂，要學(xué)會將課堂還給學(xué)生。我聽了深有體會，逐步增加學(xué)生們自主合作探究，自主思索的時間，“授之以魚不如授之以漁”交給他們學(xué)習(xí)的方法比那些死學(xué)問更重要。我的課堂也越來越融洽。在從事了近半年的教學(xué)工作后，我總結(jié)了以下幾條閱歷①必需要從學(xué)情動身，依據(jù)學(xué)生的素養(yǎng)和潛力進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)，夯實(shí)根底，適度提升，教學(xué)強(qiáng)度及深度在學(xué)生的理解范圍之內(nèi)。②以學(xué)生為主體。一堂課假如只是教師一個人的演講，那么即使他說的再精彩，這也是一堂失敗的課。要留意增加師生互動，營造良好的課堂氣氛。③仔細(xì)備課，有付出才有回報(bào)。三、班主任工作

簡介：施工員個人實(shí)習(xí)報(bào)告施工員個人實(shí)習(xí)報(bào)告一、墻體的砌筑工程經(jīng)過對施工現(xiàn)場的視察D1D2棟號樓，主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成13層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參與承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。其中灰砂磚選用規(guī)格為24011553的MU5級，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿意強(qiáng)度和耐久性的要求。水泥砂漿的采納協(xié)作比為的M75級，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿意和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。砌筑工藝的要求（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。（2）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一樣。（3）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)覺不整齊的可以將其調(diào)整好。（4）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它限制每皮磚的水平，限制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。（5）砌磚。出現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象。（3）飾面層，內(nèi)墻面采納紙筋灰，抹在墻體的最外層３MM厚，外墻面一到二層采納劈開磚三到六層采納瓷片，主要起裝飾美關(guān)的作用。３、對墻體抹灰的質(zhì)量要求表面光滑、干凈、接槎平整，不出現(xiàn)空鼓開裂的現(xiàn)象；劈開磚、瓷片接縫整齊，橫平豎直，不出現(xiàn)空鼓不剝落現(xiàn)象４、留意事項(xiàng)在對墻體的抹灰工作之前應(yīng)對基體表面進(jìn)行處理，保證抹灰層與基體之間的堅(jiān)固粘結(jié)，使抹灰層不出現(xiàn)脫落、空鼓和裂縫等現(xiàn)象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物，要灑水潮濕。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰，為防止交接處不出現(xiàn)裂縫，應(yīng)安放鋼絲網(wǎng)加強(qiáng)抹灰的粘結(jié)力。對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面，應(yīng)采納11水泥砂漿噴毛，使墻面粗糙使之能與抹灰層堅(jiān)固粘結(jié)。在外墻面粘劈開磚和瓷片時，應(yīng)事先拉線彈墨定位，在貼瓷片時平整對齊，便利施工。還有就是陰陽角的收口處理。三、樓板地面工程當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑