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簡(jiǎn)介:20222022年醫(yī)藥實(shí)習(xí)總結(jié)年醫(yī)藥實(shí)習(xí)總結(jié)艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,信任你積累了不少實(shí)習(xí)心得,假如我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)總結(jié),可以收獲更多??墒窃鯓訉?xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)才能出彩呢以下是我收集整理的2022年醫(yī)藥實(shí)習(xí)總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。2022年醫(yī)藥實(shí)習(xí)總結(jié)1我叫__,是來(lái)自專業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名同學(xué),在中考落幕的那一次,我選擇了藥劑專業(yè),至少到現(xiàn)在為止,我并沒(méi)有懊悔當(dāng)時(shí)的選擇,由于我堅(jiān)決當(dāng)時(shí)的選擇并沒(méi)有錯(cuò),我的人生可以有挫折,有風(fēng)雨,但絕不會(huì)缺少幻想。近期,網(wǎng)絡(luò)上流行一段話,我很喜愛(ài)陳歐代言的那些話你只能聞到我的香水卻沒(méi)看到我的汗水你有你的規(guī)章我有我的選擇你可以否定我現(xiàn)在我打算我的將來(lái)你嘲笑我一無(wú)全部不配去愛(ài)我可憐你總是等待你可以輕視我們的年輕我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代幻想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑但那又怎樣哪怕遍體鱗傷也要活的美麗。剛步入職中時(shí),心中更多的是失落,但在學(xué)校的那些日子,我接受的更多的是鼓舞的眼神,聽(tīng)到的更多的是激勵(lì)的語(yǔ)言由于我信任是金子在哪里都會(huì)發(fā)光閃爍。原本還是稚嫩,內(nèi)斂的我在經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨后,內(nèi)心變得更加頑強(qiáng),英勇。__年的暑假,我們迎來(lái)了屬于自己的實(shí)踐,在學(xué)校的組織的聘請(qǐng)會(huì)上,和其他同學(xué)不同的是我選擇了一用名,學(xué)習(xí)了各項(xiàng)開(kāi)票的技巧,雖然難免會(huì)出錯(cuò),然而成長(zhǎng)的過(guò)程需要錯(cuò)誤,很快,我便熟悉到了自己的錯(cuò)誤,并且深深記住,閑暇時(shí)間擅長(zhǎng)積累,在師父的教育下,學(xué)會(huì)了開(kāi)票員的講話語(yǔ)氣,速度,漸漸地,開(kāi)頭接手一些小客戶,培育自己的耐心,和決心。師傅教育我們,一個(gè)成熟的開(kāi)票員必需把握幾點(diǎn),一個(gè)是有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,細(xì)心,是少不了的,其次是必需把握幾個(gè)硬件開(kāi)票速度,藥品熟識(shí)程度。對(duì)于剛走出學(xué)校的我,性格極具內(nèi)斂,因此兩個(gè)月前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)是速度已經(jīng)可以,但講話太小聲,為了克服,這個(gè)缺點(diǎn),在每一次的報(bào)貨中,學(xué)會(huì)了如何調(diào)整。兩個(gè)月后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我評(píng)價(jià)是,聲音提高了100倍數(shù),呵呵這或許已經(jīng)夸張了,但內(nèi)心還是很驚喜,應(yīng)為這是我的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)自接手市場(chǎng),得到了客戶對(duì)我的信任?;仡^想往昔,一年實(shí)習(xí)生涯,短暫,又充實(shí),歡樂(lè),也有無(wú)奈。但努力付出總是會(huì)有回報(bào)的,這是必定的因果關(guān)系。__年的這天,我們看似要結(jié)束這一年的旅程。但心里更加明白,這永久只是個(gè)開(kāi)頭,奮斗的開(kāi)頭,幻想永久都不會(huì)停止,追趕的腳步,也永久不會(huì)停止。2022年醫(yī)藥實(shí)習(xí)總結(jié)2在假期中,我們一行六位高校生來(lái)到了__省__藥業(yè)股份
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簡(jiǎn)介:20222022年醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)年醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)專題年終總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)詳細(xì)的活動(dòng)所做的總結(jié),不必象全面的總結(jié)那樣具體你會(huì)寫(xiě)醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)嗎下面我給大家?guī)?lái)醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié),盼望大家喜愛(ài)醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1每次的實(shí)踐總是伴隨著辛苦和收獲。對(duì)于在校高校生而言,通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸的途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)我們的重要性。沒(méi)有例外的,在這個(gè)寒假里,我自愿參與了實(shí)踐活動(dòng),很興奮的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也供應(yīng)給我了這個(gè)難得機(jī)會(huì)。這次我的目的地是__縣__人民醫(yī)院。我秉持著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)供應(yīng)服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心培育力量,熬煉自我宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)關(guān)心及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣揚(yáng)單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。一、熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟識(shí)了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識(shí)了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相由于這一特性,我們的工作就非常辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們照舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。四、運(yùn)用把握的學(xué)問(wèn)技能,幫助治療工作。我們?cè)卺t(yī)生的允許下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取醫(yī)生對(duì)病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問(wèn),更熬煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校同學(xué)只可“紙上談兵”的不足之處。五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代,盡管國(guó)家開(kāi)頭逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟識(shí)度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期預(yù)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚(yáng)單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)和有關(guān)冬季易患病的留意事項(xiàng)和防治方法。這一宣揚(yáng)活動(dòng)得到了大家的熱鬧反響,許多病人及家屬都會(huì)仔細(xì)閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在醫(yī)生的關(guān)心下,他們得到了滿足的解答。為期一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到很多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)一、掙錢的辛苦這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著醫(yī)生學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了。可是看看家長(zhǎng),他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣
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簡(jiǎn)介:20222022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成果,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢以下是我為大家收集的2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家共享。2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)120__年3月4日,本人來(lái)到__公司進(jìn)行為期三個(gè)月的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)。在仔細(xì)閱讀過(guò)公司各項(xiàng)規(guī)章、制度及充分了解過(guò)各部門(mén)的分工后,本人成為公司財(cái)務(wù)部的一名實(shí)習(xí)生。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的教育下,我較快地適應(yīng)了工作環(huán)境,熟識(shí)了工作內(nèi)容。一、主要工作內(nèi)容這一個(gè)月的主要工作量不多,簡(jiǎn)潔地概括為以下幾個(gè)方面1查閱公司上一會(huì)計(jì)年度已經(jīng)裝訂成冊(cè)的記賬憑證,熟識(shí)基本業(yè)務(wù)。2熟識(shí)公司在廣州農(nóng)商銀行北山支行的各種業(yè)務(wù)辦理流程。3外出取工程項(xiàng)目的投標(biāo)資料及提交投標(biāo)文件。4整理打印公司20__年1、2月份的記賬憑證。5做好基礎(chǔ)工作,依據(jù)本月發(fā)生的業(yè)務(wù)歸集編制記賬憑證。司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化,所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標(biāo)。在我們各部門(mén)樂(lè)觀協(xié)作下我們有序地完成了供暖期最終的一個(gè)月,為了使財(cái)務(wù)工作進(jìn)一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬原來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然把握了理論學(xué)問(wèn),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起
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簡(jiǎn)介:20222022小班幼兒園老師實(shí)習(xí)工作總結(jié)小班幼兒園老師實(shí)習(xí)工作總結(jié)在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是悄悄無(wú)聞,就是不求索取下面是我整理的2022小班幼兒園老師實(shí)習(xí)工作總結(jié),盼望能夠關(guān)心到大家。2022小班幼兒園老師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1光陰似箭,日月如梭,X個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束。這次實(shí)習(xí)我被安排到了__稚嫩園,在這所幼兒園實(shí)習(xí)的X個(gè)月里,我學(xué)到了許多,也發(fā)覺(jué)自己身上還有許多不足之處。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在本次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還是比較滿足的。下面我將把自己在這X個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感受,照實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。一、見(jiàn)習(xí)階段我仔細(xì)、認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn),能隨時(shí)時(shí)做好觀看筆記,并主動(dòng)接近幼兒和幼兒園的老師,從而很順當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭了自己的實(shí)習(xí)生活。入園的第一天,我被分在了大X班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有__個(gè)幼兒,有X個(gè)老師。我在大X班見(jiàn)習(xí)了一天,在這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊關(guān)心保育老師打掃衛(wèi)生。雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我并沒(méi)有任何于自己從來(lái)沒(méi)帶過(guò)班,而且自己對(duì)于幼兒園的狀況和小班幼兒的狀況不是很了解,后來(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō)現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒老師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失熬煉自己的機(jī)會(huì),所以我也就很愿意的到了小班,開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。第一次上課還是有點(diǎn)小緊急,總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn),讓我有些措手不及,不過(guò),幸好這節(jié)課到最終還是算比較完整地上完了。實(shí)習(xí)的第X個(gè)星期,由于寶寶班保育老師生病請(qǐng)了一個(gè)月的病假,所以我就在寶寶班待了一個(gè)星期。在寶寶班做完保育工作之后,我也會(huì)幫班上的主教和助教老師帶一下班,簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是給小伴侶們講講故事。在實(shí)習(xí)的第X個(gè)月,由于幼兒園做飯的廚師扭傷了腳,短時(shí)間還不能回來(lái)上班,所以幼兒園打算每個(gè)班的保育老師輪番去廚房幫廚。被分到這所幼兒園的實(shí)習(xí)生除了被分到大X班的我,還有被分到中X班的X老師,以及被分到小二班的X老師,但是由于X二班的助教老師懷孕了,__老師頂了她的班就不能被調(diào)出來(lái),而小X班的小伴侶是剛?cè)雸@不久的,所以顧老師也沒(méi)方法調(diào)出來(lái)。這樣一來(lái),就只有我一個(gè)人穿梭于幼兒園的各個(gè)班級(jí)中做保育工作。剛開(kāi)頭心里還有點(diǎn)忐忑擔(dān)心,由于會(huì)接觸到不熟悉的老師、不熟悉的小伴侶,但漸漸地開(kāi)頭享受每天與每個(gè)孩子的相處,無(wú)論這個(gè)孩子是否是熟悉的。
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簡(jiǎn)介:20222022實(shí)習(xí)自我總結(jié)實(shí)習(xí)自我總結(jié)總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本狀況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分,要留意簡(jiǎn)明扼要,文字不行過(guò)多。你會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)自我總結(jié)嗎下面我給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)自我總結(jié),盼望大家喜愛(ài)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇1來(lái)到公司實(shí)習(xí)之前,我作為一名剛走出校門(mén)的同學(xué),帶著在學(xué)校學(xué)會(huì)的淺薄學(xué)問(wèn),以及初次踏上的沖勁,就這樣來(lái)到了公司。而現(xiàn)在,我也由于這次的實(shí)習(xí)經(jīng)受了不小的轉(zhuǎn)變。思想上在真正的開(kāi)頭工作后,我轉(zhuǎn)變了自己過(guò)去作為同學(xué)的懶散,用心致志的在工作中完成自己的責(zé)任。對(duì)工作變得更加負(fù)責(zé),更加有責(zé)任心,也更加的上進(jìn)。我還樂(lè)觀的學(xué)習(xí)公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個(gè)步調(diào)。工作中工作中,我仔細(xì)參與工作和培訓(xùn),一步步的提高了自己的專業(yè)力量。通過(guò)在公司中的體驗(yàn),我也進(jìn)一步提高自己對(duì)公司的理解,能更好的完成公司的工作要求??臻e中我抓緊機(jī)會(huì),將自己遇上的難題收集起來(lái)并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請(qǐng)教,以此解決自己實(shí)在想不明白的困難。而在非工作的時(shí)間,我也主動(dòng)去學(xué)習(xí)和完備自己工作方面的學(xué)學(xué)性格內(nèi)向。指導(dǎo)老師對(duì)我很照看,非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很認(rèn)真。指導(dǎo)我怎樣才能把資料講清晰,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)同學(xué)的專心性,教會(huì)運(yùn)用奇妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠連接上,在實(shí)習(xí)期間,我們坐在班級(jí)后面聽(tīng)老師講課,其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問(wèn),而是學(xué)習(xí)老師怎樣樣講課,如何傳授學(xué)問(wèn),如何駕駛課堂,如何掌握授課時(shí)間等。了解要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)真的許多許多級(jí)的同學(xué)較少,在不到幾天的時(shí)間里我就能夠叫出全班級(jí)同學(xué)的名字,并了解同學(xué)的性格、特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于閱歷不足,剛開(kāi)頭的幾天與同學(xué)們建立了伴侶之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在其次個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下,我和同學(xué)們?cè)谝积R玩耍,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位同學(xué),當(dāng)他們表情難受時(shí)我就與他們溝通,了解狀況,做好同學(xué)們的思想工作,與他們打成一片,不斷吩咐要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每一天我都很早的來(lái)到班級(jí),和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵?,幫忙他們一些力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,讓他們仔細(xì)作好值日生的工作,課下判同學(xué)的作業(yè),當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí),我就讓同學(xué)留下來(lái)認(rèn)真的在完成一遍,我會(huì)在旁邊指導(dǎo)摸索我們初等訓(xùn)練
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簡(jiǎn)介:20222022實(shí)習(xí)自我總結(jié)實(shí)習(xí)自我總結(jié)有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),你會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)自我總結(jié)嗎下面我給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)自我總結(jié),盼望大家喜愛(ài)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇1本人經(jīng)過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)“”重要思想,仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并進(jìn)取參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問(wèn),增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必需提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇2訓(xùn)練實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的訓(xùn)練理論和訓(xùn)練學(xué)問(wèn)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本領(lǐng)的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的勝利與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我非常重視這次的訓(xùn)練實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。訓(xùn)練實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料一是教學(xué)工作二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)通讀相關(guān)的訓(xùn)練理論材料,仔細(xì)撰寫(xiě)教案,多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程有了必需的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。由于我明白實(shí)習(xí)學(xué)校放心地把同學(xué)交給我們,這是對(duì)我們的信任。假如我教不好,我就會(huì)誤人子弟。俗話說(shuō)臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使同學(xué)能夠在簡(jiǎn)便開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了許多的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息為了使老師的講解易于同學(xué)的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的看法,并重新對(duì)教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中同學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
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簡(jiǎn)介:20222022實(shí)習(xí)生工作總結(jié)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過(guò)調(diào)查討論,你會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)嗎下面我給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)生工作總結(jié),盼望大家喜愛(ài)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇1作為一名即將畢業(yè)踏入的高校生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種感動(dòng)而又緊急的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)全部在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的財(cái)寶,警示著我在今后的工作中做得更好。一、實(shí)習(xí)過(guò)程開(kāi)頭實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。由于我的很多伴侶都有過(guò)假期打工的經(jīng)受。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)受。從工作那天開(kāi)頭,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭需有,但假如沒(méi)有同事的合作與包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于電視劇看的太多的緣由,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上布滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。還有就是堅(jiān)持的重要性。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)高校生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。或許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),詳細(xì)遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的緣由,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明白我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)由于懂得了它們的重要性,以后我會(huì)更加珍惜。三、實(shí)習(xí)總結(jié)首先,是建議方面的。盼望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加同學(xué)們的工作力量,并以需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,究竟,我們轉(zhuǎn)變不了聘請(qǐng)條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)需求。
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簡(jiǎn)介:20222022實(shí)習(xí)生工作總結(jié)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)工作總結(jié)必需有狀況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)潔,有的比較具體。你會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)嗎下面我給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)生工作總結(jié),盼望大家喜愛(ài)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇1為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐閱歷。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)頭?;顫姶蠓降奈沂冀K很喜愛(ài)小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子緣。每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍玩嬉戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴做錯(cuò)事情了我也會(huì)賠禮與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,談天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)伴,禮貌待人。幼兒的天性是好仿照、奇怪、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問(wèn)閱歷的局限性,只有靠老師賜予,供應(yīng)和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,假如自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思索,又怎么教出身心全面進(jìn)展的幼兒呢所以作為一名幼兒園老師應(yīng)當(dāng)有廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,同時(shí)要喜愛(ài)思索問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇2實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多從剛開(kāi)頭的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)頭的懵懂到后面的清楚,從剛開(kāi)頭的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)頭的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)老師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)老師??梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)老師工作也有了更深刻的熟悉,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實(shí)習(xí)前一
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簡(jiǎn)介:高校生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的兩個(gè)月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。特別感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高1、仔細(xì)學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及用法方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問(wèn),但在工作當(dāng)中發(fā)覺(jué)完有理論是不夠的,肯定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就把握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完善。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了平安理念,“平安責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有肯定的勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的生活中磨掉我們彌足寶貴的品質(zhì),包括我們的和善、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們將來(lái)立足和在群體中脫穎而出的基石和籌碼四、存在的問(wèn)題及今后的準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有肯定的差距,詳細(xì)表現(xiàn)在1、理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)。2、實(shí)踐閱歷不夠豐富。今后,我肯定要連續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷積累工作閱歷,聽(tīng)取大家的看法,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,制造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。高校生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2作為一名即將畢業(yè)踏入的高校生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種興奮而又緊急的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在
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簡(jiǎn)介:高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得讓我印象深刻的事情有許多。第一件事情就是削蘋(píng)果,在我看到老師手里的蘋(píng)果的時(shí)候,心情無(wú)比復(fù)雜,由于自己不會(huì)削蘋(píng)果,怕削的不好會(huì)笑話我,主班老師好像看到了我的心思,過(guò)來(lái)關(guān)心我,并和我聊起了當(dāng)時(shí)她考師范的時(shí)候,削蘋(píng)果也是一項(xiàng)技能,還和我講了很多閱歷,讓我覺(jué)得她很隨和,還有一件事,就是在孩子們起床的時(shí)候,有一個(gè)名字叫小悅的小女孩,由于她不聽(tīng)話,在教室里亂跑,被老師訓(xùn)斥了,就哭了,當(dāng)別的小伴侶都起床梳完頭發(fā)的時(shí)候,她還在那里難過(guò),然后我靜靜的走到她的身邊,對(duì)她說(shuō)“老師給你梳一個(gè)美麗的小辮子,好么”她立即就不哭了,對(duì)我說(shuō)“老師我想換一個(gè)美麗的小卡子”說(shuō)完,她還梳妝盒,自己選了三個(gè)美麗的小皮套,遞給我,我給她梳了一個(gè)美麗的頭發(fā),她好像很快樂(lè),跑去問(wèn)主班老師“老師,我的發(fā)型美麗么”老師夸了她,她快樂(lè)的跑去和其他小伴侶一起學(xué)兒歌,老師還表?yè)P(yáng)她做的好。我覺(jué)得小孩子其實(shí)很聽(tīng)話,只要耐煩和他們溝通,就會(huì)很乖。高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得2今日是我實(shí)習(xí)的其次天。讓我印象深刻的事情有許多。第一事情就是削蘋(píng)果,在我看到老師手里的蘋(píng)果的時(shí)候,心情無(wú)比復(fù)雜,由于自己不會(huì)削蘋(píng)果,怕削的不好會(huì)笑話我,主班老師好像看到了我的心思,過(guò)關(guān)心我,并和我聊起了當(dāng)時(shí)她考師范的時(shí)候,削蘋(píng)果也是一項(xiàng)技能,還和我講了很多閱歷,讓我覺(jué)得她很隨和,還有一事,就是在孩子們起床的時(shí)候,有一個(gè)名字叫小悅的小女孩,由于她不聽(tīng)話,在教室里亂跑,被老師訓(xùn)斥了,就哭了,當(dāng)別的小伴侶都起床梳完頭發(fā)的時(shí)候,她還在那里難過(guò),然后我靜靜的走到她的身邊,對(duì)她說(shuō)“老師給你梳一個(gè)美麗的小辮子,好么”她立即就不哭了,對(duì)我說(shuō)“老師我想換一個(gè)美麗的小卡子”說(shuō)完,她還梳妝盒,自己選了三個(gè)美麗的小皮套,遞給我,我給她梳了一個(gè)美麗的頭發(fā),她好像很快樂(lè),跑去問(wèn)主班老師“老師,我的發(fā)型美麗么”老師夸了她,她快樂(lè)的跑去和其他小伴侶一起學(xué)兒歌,老師還表?yè)P(yáng)她做的好。我覺(jué)得小孩子其實(shí)很聽(tīng)話,只要耐煩和他們溝通,就會(huì)很乖。
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簡(jiǎn)介:高校生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1515篇高校生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)是高校一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我了解到會(huì)計(jì)在實(shí)踐的運(yùn)用。我通過(guò)實(shí)習(xí)增加感性熟悉,培育和熬煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更好的用云所學(xué)的學(xué)問(wèn)。在學(xué)期末我們學(xué)校組織了實(shí)習(xí),學(xué)校支配的實(shí)習(xí)是分為兩個(gè)階段第一個(gè)階段會(huì)計(jì)電算化的操作,其次個(gè)階段是老師介紹關(guān)于會(huì)計(jì)在中的運(yùn)用。首先講解并描述了會(huì)計(jì)行業(yè)的基本狀況。關(guān)于證書(shū)方面有注冊(cè)會(huì)計(jì)師CPA、注冊(cè)稅務(wù)師CTA、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師CPV和ACCA師一種英國(guó)特許的會(huì)計(jì)師。這有利于我能夠依據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)去考取與此相關(guān)的證書(shū)更深的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的學(xué)問(wèn)。老師還介紹了國(guó)際四大會(huì)計(jì)事物所普華永道、畢馬威、德勤和安永。雖然這些國(guó)際的企業(yè)對(duì)現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)會(huì)遙遠(yuǎn),但知道這些更遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)促進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和進(jìn)展。老師還向我們推舉了有關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的期刊會(huì)計(jì)討論、會(huì)計(jì)之友、財(cái)會(huì)討論、財(cái)會(huì)月刊、財(cái)會(huì)與會(huì)計(jì)、當(dāng)代審計(jì)。這些期刊可以讓我們更好的去了解當(dāng)代的實(shí)事。與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)會(huì)計(jì)的根本所以說(shuō)雜志、期刊是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。高校生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)目的學(xué)校支配我們大四兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就是讓我們對(duì)已學(xué)部分理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),在接觸的實(shí)務(wù)操作過(guò)程中,加強(qiáng)我們對(duì)的了解,培育和訓(xùn)練我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)同學(xué)對(duì)本專業(yè)的熟悉、分析解決問(wèn)題的力量,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年某月某日到20XX年某月某日三、實(shí)習(xí)單位某有限公司四、實(shí)習(xí)單位概況某有限公司(簡(jiǎn)稱某),是由某集團(tuán)和某集團(tuán)(某)共同投資經(jīng)營(yíng)的專業(yè)化國(guó)際集裝箱碼頭,于20XX年某月某日正式成立,其前身為1983年成立的某公司,管理和經(jīng)營(yíng)新港港區(qū)共4個(gè)集裝箱泊位。某地處某的經(jīng)濟(jì)中心,地理位置優(yōu)越,擁有寬闊的經(jīng)濟(jì)腹地和便利的水運(yùn)、鐵路、大路交通網(wǎng)絡(luò),是某地區(qū)和某地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。某以某為依托,融合汲取了經(jīng)營(yíng)世界最大中轉(zhuǎn)樞紐港某集團(tuán)(PSA)的先進(jìn)管理閱歷和專業(yè)技術(shù),利用其廣闊的客戶基礎(chǔ)和航運(yùn)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的迅猛進(jìn)展。
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簡(jiǎn)介:高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告120XX年的3月20日到4月8日,這短短的四周,是我次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實(shí)習(xí)周。在這段時(shí)間,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。當(dāng)了近十幾年同學(xué),次轉(zhuǎn)換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。前兩周我們以聽(tīng)課為主,為了能更好的適應(yīng)同學(xué)訓(xùn)練環(huán)境,我們仔細(xì)聽(tīng)課,記好筆記,并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通,反復(fù)推敲老師教案,仔細(xì)熟識(shí)教材。這兩周,我們還批改了同學(xué)們的作文。批改作業(yè)時(shí),訂正同學(xué)的錯(cuò)誤是特別重要,在訂正同學(xué)每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,要寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),讓他們?cè)诟恼约哄e(cuò)誤的同時(shí),不會(huì)對(duì)自己失去信念。在這個(gè)過(guò)程中,我還發(fā)覺(jué)了大一同學(xué)在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。大體狀況可以分為四類第一類存在嚴(yán)峻的單詞拼法問(wèn)題,許多同學(xué)也分不清詞性。其次類句子結(jié)構(gòu)不清楚,時(shí)態(tài)用法錯(cuò)誤,而且喜愛(ài)用中文思維進(jìn)行寫(xiě)作。第三類不留意標(biāo)點(diǎn)的用法,隨便亂點(diǎn)的現(xiàn)象很嚴(yán)都有很大的進(jìn)步。同學(xué)照舊很協(xié)作。從老師和我的搭檔那里,我都獲益匪淺。這三節(jié)課,讓我充分體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好,看著同學(xué)們對(duì)你渴望的眼神,你就會(huì)覺(jué)得你有責(zé)任把他們教好。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于訓(xùn)練的建議,詳細(xì)如下第一點(diǎn),愛(ài)好對(duì)于一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)跉g樂(lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂只要是以同學(xué)為主,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。其次點(diǎn),老師要有耐煩,才能把同學(xué)的缺點(diǎn)訂正過(guò)來(lái)。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立公平的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。第三點(diǎn),要注意鼓舞同學(xué)。他們得到老師的贊揚(yáng),主動(dòng)性提高了,課堂氣氛活躍了,就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。第四點(diǎn),同學(xué)對(duì)講課的內(nèi)容反映不一,所以要注意跟同學(xué)們的溝通,明白他們畢竟所需求的什么。從這次實(shí)習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的
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簡(jiǎn)介:高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,現(xiàn)在是在公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培育工作力量,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。由于我充分的熟悉到實(shí)習(xí)是高校生培育自身工作力量的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與任礦進(jìn)步行了溝通,在任礦長(zhǎng)的尊尊教育下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)將來(lái)的工作有了新的熟悉,在行動(dòng)上使我對(duì)將來(lái)人生有了新的規(guī)劃。論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī)在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。表面上好像二者無(wú)關(guān),但認(rèn)真分析,我們會(huì)發(fā)覺(jué),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上學(xué)問(wèn)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論學(xué)問(wèn)記得更為堅(jiān)固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。在將來(lái)工作中,我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2參與實(shí)習(xí)能夠讓我們學(xué)習(xí)到特別多的東西,所以很多高校生在暑假期間都會(huì)去找工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。假如我們常常參與實(shí)習(xí)的話,那么我們將來(lái)出來(lái)工作的時(shí)候也會(huì)輕松很多?,F(xiàn)在想要把一篇寫(xiě)得很全面的計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告推舉給大家,大家可以學(xué)習(xí)觀摩一下。
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共18頁(yè)高二實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃高二實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃20222022一、班級(jí)情況分析一、班級(jí)情況分析高二1班人數(shù)____人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有____位。作為直升班全年級(jí)的班級(jí),其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然若一班做得不好,則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試,面對(duì)不堪目睹的成績(jī),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生如唐一茗,堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?jiàn),有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事,而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事,那所有的問(wèn)題如遲到、未拖地等都將不是問(wèn)題。綜上所述,為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習(xí)慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。第3頁(yè)共18頁(yè)5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。措施措施堅(jiān)持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級(jí)狀況,監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律。二做好學(xué)生的思想工作做好學(xué)生的思想工作1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望。2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話,了解班級(jí)動(dòng)向,并及時(shí)做出適當(dāng)干涉,確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展。3、鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。、鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、關(guān)注特殊學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)大溫暖。三班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。2、開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,讓看書(shū)讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色。3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問(wèn)題可在班上提出,共同解決個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育。
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