簡(jiǎn)介：汽車(chē)是人們平時(shí)出行的重要代步工具。隨著汽車(chē)保有量的增加，汽車(chē)碰撞事故也越來(lái)越多。而不論事故大小，汽車(chē)的碰撞損傷都需要進(jìn)行修復(fù)。這使得汽車(chē)碰撞釵金修復(fù)行業(yè)具有很好的發(fā)展前景。汽車(chē)鈑金修理設(shè)備及工藝隨著汽車(chē)制造材料、制造工藝的變革而改變，這就對(duì)汽車(chē)碰撞鈑金修復(fù)人員的理論知識(shí)、技能水平和操作方法提出更高的要求。因此，提高相關(guān)人員的技術(shù)水平成了當(dāng)務(wù)之急。汽車(chē)碰撞級(jí)企修復(fù)的一線操作需要出發(fā)，提出了自已的維修觀點(diǎn)、理念與實(shí)際修復(fù)技巧，適應(yīng)了當(dāng)代國(guó)際品牌汽車(chē)入駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng)后的生產(chǎn)服務(wù)需要，符合汽車(chē)碰撞釵金修復(fù)要求。本書(shū)系統(tǒng)地講述了汽車(chē)碰撞鈑金修復(fù)的理論知識(shí)、維修步驟、實(shí)用技巧等，并通過(guò)典型的車(chē)身修復(fù)實(shí)例提高圖書(shū)的實(shí)用性。這些實(shí)例涉及了車(chē)身修復(fù)累積誤差的處理，如二次碰撞、二次修復(fù)、二次更換、過(guò)度拉伸、跑偏、共振、啃胎、漏水、漏塵等關(guān)鍵詞汽車(chē)車(chē)身修復(fù)工藝損傷部位焊接修復(fù)展開(kāi)圖檢測(cè)車(chē)輛碰撞事故目錄前言5第一章鈑金基礎(chǔ)知識(shí)11汽車(chē)鈑金常用的金屬材料12汽車(chē)鈑金對(duì)金屬材料的要求13汽車(chē)鈑金材料的機(jī)械性能第二章汽車(chē)鈑金的焊接21鈑金件電弧工藝22鈑金件氣焊工藝23鈑金件二氧化碳焊接工藝第三章汽車(chē)鈑金件的矯正31鈑金件手工矯正32鈑金件機(jī)械矯正工藝33拉伸矯正方法第四章汽車(chē)鈑金維修概述41汽車(chē)維修的鈑金作業(yè)范圍42載貨汽車(chē)的鈑金維修作業(yè)范圍43客車(chē)44轎車(chē)第五章車(chē)身維修51車(chē)身特征及易損傷部位分析52車(chē)身易損傷部位分析53維修方法的選擇第六章事故車(chē)的鈑金修復(fù)簡(jiǎn)介61常見(jiàn)事故車(chē)的損傷特征611碰撞力的判斷結(jié)論參考文獻(xiàn)致謝（4）組織均勻，晶體組織及硬度無(wú)明顯差異。5價(jià)格低廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)用對(duì)于汽車(chē)的任何構(gòu)件，在滿足工作條件的情況下，都應(yīng)考慮到經(jīng)濟(jì)性，能用黑色金屬的，不用有色金屬；能用有色金屬，覺(jué)不用貴重金屬。汽車(chē)鈑金構(gòu)件的壽命，應(yīng)該與汽車(chē)其他構(gòu)件的壽命相適應(yīng)。13汽車(chē)鈑金材料的機(jī)械性能金屬材料的機(jī)械性能是指金屬材料在外力作用下所表現(xiàn)出來(lái)的性能，他主要包括強(qiáng)度，塑性，彈性，硬度和疲勞等。1強(qiáng)度強(qiáng)度是指金屬材料在靜載荷的作用下抵抗和破壞能力。常用來(lái)衡量金屬?gòu)?qiáng)度的指標(biāo)有屈服強(qiáng)度和抗拉強(qiáng)度。1屈服強(qiáng)度又稱(chēng)屈服極限。金屬材料在外力作用達(dá)到一定程度，即使外力不在增加，而材料的變形仍將繼續(xù)，這種想象叫做“屈服”，開(kāi)始發(fā)生屈服想象的應(yīng)力教屈服點(diǎn)。用符號(hào)08表示。

簡(jiǎn)介：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院綜合素質(zhì)論文優(yōu)秀文集88夢(mèng)想最初流金歲月流金歲月如歌人生如歌人生■王瑞翠05技術(shù)科學(xué)系商務(wù)文秘當(dāng)我?guī)е眠`的夢(mèng)踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，一切都充滿了熱情和憧憬，那個(gè)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在夢(mèng)中的大學(xué)天堂終于可以真實(shí)地映射在自己人生的道路上，那份激動(dòng)，那份喜悅，無(wú)法形容懷揣大學(xué)錄取通知書(shū)，背起行囊，踏進(jìn)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的大門(mén)，我默默地記下了這個(gè)看似陌生卻又熟悉的名字。河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院我的母校，以后我人生中最寶貴的三年時(shí)光將會(huì)在這里度過(guò)。校園里的一花一草、一桌一椅都將成為我的知心朋友，我將與他們結(jié)下深厚的情誼。涼亭里的噴泉開(kāi)了，一道道水柱從湖中噴起，如詩(shī)如畫(huà)的世界呈現(xiàn)在眼前，猶如海市蜃樓般的撲朔迷離，讓人感覺(jué)恰似置身蓬萊仙境，無(wú)不為其奇異之美而陶醉。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)為大一新生開(kāi)放的?？次覀冃律嵌嗝吹氖軞g迎校園里來(lái)來(lái)往往的人很多，雖都是陌生的面孔，可他們的臉上都洋溢著熱情的笑容，所以我們大一新生面對(duì)陌生環(huán)境不再感到膽怯和恐懼。拖著笨重的行李好不容易找到了基礎(chǔ)科學(xué)系的接待處，而膽怯的我卻不敢開(kāi)口講話，愣愣地呆在原地不知該怎么辦。還是接待處的那個(gè)女生先問(wèn)我了。（后來(lái)知道她是我們的學(xué)姐）至今那個(gè)畫(huà)面仍清晰地映在我的腦海里她用流利的普通話問(wèn)我“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是基礎(chǔ)科學(xué)系的新生么”我第一次用普通話怯怯地說(shuō)了聲“是”她接著說(shuō)，“走吧，我領(lǐng)你到你們的宿舍，我?guī)湍隳眯欣畎伞！蔽一艔埖匕研欣钸f給她，就緊隨在她的身后向宿舍走去。途中，不知她又說(shuō)了些什么，只知道當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)異常地活躍如果我也會(huì)說(shuō)流利的普通話該多好。從那時(shí)起，我就下定決心從今以后，我一定要向這位學(xué)姐學(xué)習(xí)，微笑面對(duì)他人，用流利的普通話和他人交流。這是我進(jìn)入大學(xué)后立下的第一個(gè)誓言?，F(xiàn)在回想，其實(shí)這個(gè)再小不過(guò)的志愿早已實(shí)現(xiàn)了，這也是大學(xué)給我的第一桶金，因?yàn)槠胀ㄔ捠俏医窈筇と肷鐣?huì)與人交流的首要工具。走進(jìn)宿舍，已有兩位同學(xué)在整理行李?？磥?lái)她們也是剛到的。其中一個(gè)微笑地向河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院綜合素質(zhì)論文優(yōu)秀文集90每年為我打開(kāi)一次鎖已生銹的柜子，我也要好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在回想起這兩年半的大學(xué)生活，我問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了，我的承諾也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。從大一第一學(xué)期到現(xiàn)在，我四次得了全班第一名的成績(jī)，并先后被評(píng)為省“三好學(xué)生”、省“一等獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，還順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，這就是我驕傲的資本校內(nèi)實(shí)踐真正磨練在得到院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的證書(shū)后，我又對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)雖是全班最棒的，但我也失去了好多。班里的同學(xué)早已經(jīng)打成了一片，而我仍局限于宿舍中的幾個(gè)好友。周末時(shí)，同學(xué)結(jié)五成群的出去逛街，習(xí)慣性地已不再叫我，因?yàn)樗齻冎牢业拇蟀胫苣r(shí)間都是在圖書(shū)館度過(guò)的。讀書(shū)的閑暇之余會(huì)有莫名的孤獨(dú)感襲上心頭。學(xué)校里開(kāi)展了各種各樣的校外活動(dòng)，而我卻很少參加，這樣下去能力從何而來(lái)這樣的生活和高中又有何區(qū)別這也并不是我所期待的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我明白學(xué)習(xí)并不只是大學(xué)生活的全部。它應(yīng)該像一個(gè)五彩球。時(shí)時(shí)刻刻都能轉(zhuǎn)出七彩的一面。適值教務(wù)處要從我們文秘班選出一名秘書(shū)，說(shuō)是要輔助處長(zhǎng)的工作。我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，于是就報(bào)了名。后來(lái)就憑著優(yōu)異的成績(jī)選上了。雖說(shuō)是教務(wù)處的秘書(shū)，其實(shí)只是院學(xué)習(xí)部的一員。我主要負(fù)責(zé)教室日志的收發(fā)，教學(xué)卡的取放及監(jiān)督工作。偶爾，教務(wù)處的老師會(huì)讓我們填一些教學(xué)表。工作雖簡(jiǎn)單，但程序也相當(dāng)復(fù)雜。每周五要將74個(gè)班的教室日志收齊。當(dāng)然，我不能一個(gè)班一個(gè)班地收，這就要運(yùn)用溝通與組織能力。要與每個(gè)系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系好，并約定教師日志的上交時(shí)間。遇到不負(fù)責(zé)任的班級(jí)還要主動(dòng)去取。確保收齊74本教室日志。學(xué)校里組織學(xué)習(xí)講座，我們還要負(fù)責(zé)接待講師，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序等工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我有這樣的體會(huì)在院學(xué)習(xí)部要想站立腳跟，最重要的是人際關(guān)系要搞好。其實(shí)，人脈不僅是事業(yè)成功的制勝法寶，在日常社交中，人脈也處于十分重要的位置。人脈好，效率就高。并且要學(xué)會(huì)察言觀色，但這絕不是貶義。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事，這樣才不會(huì)被挨罵。遇到領(lǐng)導(dǎo)心情不好或工作難以開(kāi)展時(shí)，他或許會(huì)罵你一頓，這時(shí)你一定要沉住氣，千萬(wàn)不能和領(lǐng)導(dǎo)頂嘴，否則，即使你再有理，那也全是你的錯(cuò)。最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ň褪堑阮I(lǐng)導(dǎo)氣消后再去和他談。那時(shí)你會(huì)有一個(gè)比較滿意的答案。

簡(jiǎn)介：目錄第一章緒論111固體物料輸送類(lèi)型及選用因素112大型配肥機(jī)的輸送系統(tǒng)的選用1第二章?lián)踹厧捷斔蜋C(jī)221擋邊帶式輸送機(jī)概述2211國(guó)外發(fā)展概況2212國(guó)內(nèi)發(fā)展概況2213應(yīng)用范圍3214擋邊機(jī)的主要優(yōu)缺點(diǎn)4215擋邊帶式輸送機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)522擋邊帶式輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)523擋邊帶式輸送機(jī)的整機(jī)布置的基本形式8第三章?lián)踹厧捷斔蜋C(jī)的設(shè)計(jì)1031布置簡(jiǎn)圖的設(shè)計(jì)1032擋邊機(jī)的參數(shù)選擇10321原始數(shù)據(jù)及工作條件10322參數(shù)選擇1133擋邊機(jī)的功率和張力計(jì)算1134擋邊機(jī)的主要部件的選用14341擋邊輸送帶的選用14342驅(qū)動(dòng)裝置的選用17第四章其他部件的選用2041傳動(dòng)滾筒2042改向滾筒2243壓帶輪2344托輥2345凸弧段和凹弧段托輥和壓帶輪的布置25第五章?lián)踹厧捷斔蜋C(jī)的輔助設(shè)備2651給料裝置2652機(jī)架2753清掃裝置2754頭部漏斗、護(hù)罩、防護(hù)27煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1第一章緒論11固體物料輸送類(lèi)型及選用因素固體物料輸送類(lèi)型及選用因素固體物料的輸送類(lèi)型有帶式輸送機(jī)，鏈?zhǔn)捷斔蜋C(jī)，螺旋輸送機(jī)，刮板輸送機(jī)，埋刮板輸送機(jī)，板式輸送機(jī)，斗式提升機(jī)，滾筒輸送機(jī)，振動(dòng)輸送機(jī)，輥?zhàn)虞斔蜋C(jī)，懸掛輸送機(jī)。選用因素包括物料理化特性，輸送量，傳送路線及距離，經(jīng)濟(jì)型，傳送環(huán)境等。物料理化特性包括物料的粒度、個(gè)體重量、強(qiáng)度、剛度、散落性、研磨性、粉塵逸出、物料殘留與交叉感染、腐蝕性等。輸送量包括連續(xù)傳送與間歇傳送，連續(xù)傳送適宜于單一料輸送或生產(chǎn)過(guò)程的場(chǎng)合，所需設(shè)備生產(chǎn)能力小，投資少，間歇傳送適宜于多品種料的交替輸送或原料集中入庫(kù)的場(chǎng)合，所需設(shè)備生產(chǎn)能力大，投資多。傳送路線與距離要考慮是否分叉、轉(zhuǎn)彎、水平、傾斜、垂直、裝卸料的地點(diǎn)數(shù)量、可利用空間。經(jīng)濟(jì)性包括設(shè)備投資、運(yùn)行費(fèi)用，一般情況下，兩者有矛盾，需要根據(jù)具體情況，平衡利弊。12大型配肥機(jī)的輸送系統(tǒng)的選用大型配肥機(jī)的輸送系統(tǒng)的選用綜合考慮到運(yùn)輸物料的種類(lèi)、可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等。故選用帶式輸送機(jī)。帶式輸送機(jī)已成為最重要的散狀物料的連續(xù)輸送設(shè)備，但是普通的帶式輸送機(jī)由于受到物料與輸送帶摩擦系數(shù)的限制器輸送物料的傾角不能夠過(guò)大，一般最大傾角只達(dá)到18°～20°。提高輸送機(jī)傾角的方法有采用強(qiáng)制輸送帶卷成圓管狀的圓管帶式輸送機(jī)、深槽型托輥組的深槽角帶式輸送機(jī)、利用覆蓋帶壓緊承載帶的壓帶式輸送機(jī)以及采用花紋輸送帶，這些輸送機(jī)在一定程度上可以增大輸送傾角，有的可垂直提升，但由于成形有一定難度（如圓管帶式輸送機(jī)）或結(jié)構(gòu)復(fù)雜（如壓帶式輸送機(jī)），其使用受到一定限制。而擋邊帶式輸送機(jī)既易于大傾角輸送或垂直提升，又易于布置．是實(shí)現(xiàn)大傾角傳送物料的重要形式。由于大型配肥機(jī)的輸送部分包括水平傳送和垂直傳送。要選用能適用于大傾角的輸送機(jī)，故選用擋邊帶式輸送機(jī)。

簡(jiǎn)介：校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)方案校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想依據(jù)X教研發(fā)【XX】X號(hào)文件為指導(dǎo)思想開(kāi)展校園文學(xué)二、組織機(jī)構(gòu)為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功，特成立組委會(huì)，成員如下組委會(huì)主任宋校長(zhǎng)組委會(huì)副主任黃校長(zhǎng)組委會(huì)成員各語(yǔ)文教師三、主題和宗旨主題校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂宗旨以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，由七個(gè)活動(dòng)板塊組成成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。1、成立校園文學(xué)社500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。4、書(shū)法比賽學(xué)生組負(fù)責(zé)人全體語(yǔ)文教師老師時(shí)間安排每月1至2次教師組負(fù)責(zé)人孫XX時(shí)間安排每月1次形式稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽負(fù)責(zé)人劉評(píng)委全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間10月12日對(duì)象全體學(xué)生地點(diǎn)操場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)6、文學(xué)講座時(shí)間11月17日題目漢語(yǔ)言的魅力（題目可自擬）

簡(jiǎn)介：供用電工程課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)供用電工程課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)衡陽(yáng)第一機(jī)械廠降壓變電所的電氣設(shè)計(jì)學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院學(xué)生姓名劉泰波指導(dǎo)教師陳孟娜職稱(chēng)/學(xué)位助教專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)電氣本1205班學(xué)號(hào)1230140521完成時(shí)間2016年01月目錄1緒論12設(shè)計(jì)任務(wù)221設(shè)計(jì)要求222設(shè)計(jì)依據(jù)2221工廠總平面圖2222工廠負(fù)荷情況2223供電電源情況2224氣象資料3225地質(zhì)水文資料3226電費(fèi)制度43負(fù)荷計(jì)算和無(wú)功功率補(bǔ)償531負(fù)荷計(jì)算5311單組用電設(shè)備計(jì)算負(fù)荷的計(jì)算公式5312多組用電設(shè)備計(jì)算負(fù)荷的計(jì)算公式5313各車(chē)間負(fù)荷統(tǒng)計(jì)計(jì)算6314總的計(jì)算負(fù)荷計(jì)算832無(wú)功功率補(bǔ)償104變電所位置與型式的選擇1241變配電所的任務(wù)1242變配電所的類(lèi)型125變電所主變壓器及主接線方案的選擇1351變電所主變壓器的選擇13511變壓器型號(hào)的選擇1352變電所主接線方案的選擇13521裝設(shè)一臺(tái)主變壓器的主接線方案136短路電流的計(jì)算1561繪制計(jì)算電路1562確定短路計(jì)算基準(zhǔn)值1563計(jì)算短路電路中各個(gè)元件的電抗標(biāo)幺值15

簡(jiǎn)介：共頁(yè)第1頁(yè)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊1緒論11選題背景20世紀(jì)后半期，隨著計(jì)算機(jī)、材料、自動(dòng)控制等技術(shù)的發(fā)展，制造業(yè)也獲得了蓬勃的發(fā)展，新的加工、制造概念和方法層出不窮，如CNC、CAD、CAM、FMS、CIMS、ERP、并行工程、敏捷制造等等。這些先進(jìn)制造技術(shù)改變了傳統(tǒng)的制造模式，大大提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。先進(jìn)制造技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)與基礎(chǔ)科學(xué)、管理學(xué)和工程技術(shù)等領(lǐng)域的最新成果、理論、方法有機(jī)結(jié)合產(chǎn)生的適應(yīng)未來(lái)制造的前沿技術(shù)的總稱(chēng)，具有綜合性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性等特征，成為集機(jī)械、電子、信息、材料和管理等學(xué)科于一體的新興交叉學(xué)科。12可編程控制技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀在先進(jìn)制造技術(shù)日益發(fā)展的情況下，可編程控制技術(shù)（PLC）已經(jīng)成為先進(jìn)自動(dòng)化制造系統(tǒng)中一項(xiàng)非常重要的技術(shù)。因此，可編程控制技術(shù)也已成為機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)方向非常重要的專(zhuān)業(yè)課。同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院機(jī)械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)也開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程。然而，可編程控制器的特點(diǎn)決定了這些課程技術(shù)實(shí)踐性非常強(qiáng)，其程序的驗(yàn)證只有結(jié)合被控制對(duì)象才能實(shí)現(xiàn)，因此，在教學(xué)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)非常重要。而實(shí)物被控對(duì)象一般都有體積大、價(jià)格昂貴、維護(hù)困難的特點(diǎn)，所以大部分學(xué)校都因?yàn)槭苜Y金、場(chǎng)地、設(shè)備等因素的制約，只購(gòu)買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)箱或者功能單一的可編程控制器，或者只配備一套實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。為了克服這些困難，目前國(guó)內(nèi)外部分學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始嘗試采用一種基于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的實(shí)驗(yàn)方法，通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真軟件模擬其自動(dòng)控制過(guò)程。13基于教學(xué)現(xiàn)狀的課題研究目的基于上述我們?cè)谙嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)課程里遇到的實(shí)際操作困難，本課題利用德國(guó)SL公司開(kāi)發(fā)的MSM2102軟件，在計(jì)算機(jī)上構(gòu)建一套由高架立體倉(cāng)庫(kù)和三軸運(yùn)動(dòng)機(jī)械手等組成的毛坯零件搬運(yùn)單元。在了解柔性制造系統(tǒng)（FMS）中毛坯零件的倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，采用德國(guó)西門(mén)子S7可編程控制器進(jìn)行控制，編制出相應(yīng)的PLC程序，然后進(jìn)行仿真模擬，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程的模擬仿真。一方面，通過(guò)這種模擬仿真不僅可以在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生非常直觀地查看控制過(guò)程，更容易地理解編程的方法，而且還可以提高學(xué)生編程和調(diào)試的能力，以培養(yǎng)我們的工程研究與開(kāi)發(fā)的能力。另一方面，對(duì)于我們職教師資項(xiàng)目的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還可以深入地體會(huì)到用項(xiàng)目教學(xué)法與模擬仿真方法相結(jié)合，構(gòu)建復(fù)雜工作環(huán)境的教學(xué)方法帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。綜合上述因素提出了本課共頁(yè)第3頁(yè)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊143研究方法本課題的研究主要采用系統(tǒng)研究和實(shí)驗(yàn)研究等方法。（1）系統(tǒng)研究利用系統(tǒng)研究的方法了解柔性制造系統(tǒng)（FMS）中毛坯零件的倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)的特點(diǎn)，分析研究零件在倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)中將要碰到的技術(shù)問(wèn)題，以幫助設(shè)計(jì)控制流程圖和編制PLC控制程序。（2）實(shí)驗(yàn)研究利用德國(guó)SL公司提供的MSM2102軟件，搭建上述的控制系統(tǒng)的硬件設(shè)備并連接輸入、輸出信號(hào)。用可編程控制器編程語(yǔ)言STEP7編制相應(yīng)的PLC控制程序，并利用仿真手段對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試并最終得出控制程序。此過(guò)程即實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程。

簡(jiǎn)介：1安徽建筑工業(yè)學(xué)院安徽建筑工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)08機(jī)械2班學(xué)生姓名王懷成學(xué)號(hào)08290070210課題軸承座零件機(jī)械加工工藝規(guī)程及專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師魏常武2012年6月1日3ABSTRACTABSTRACTTHISDESIGNISASPECIALFIXTUREDESIGNEDFORBEARINGPARTSOFTHEPROCESSPLANNINGANDPROCESSTHEROLEOFTHEBEARINGSUPPORTANDAFIXEDBEARING,OFCOURSE,HAVETOBEARTHELOADAXISKNOWNBYTHEPRINCIPLESOFPROCESS,TOENSURETHATTHEPLANEOFTHEMACHININGACCURACYTHANTOENSURETHEMACHININGACCURACYOFTHEHOLEEASILYTHISDESIGNFOLLOWSTHEPRINCIPLEOFTHEFIRSTSURFACEAFTERTHEHOLEANDHOLEPLANAPROCESSINGISCLEARLYDIVIDEDINTOROUGHINGANDFINISHINGSTAGESTOENSUREACCURACYTHECHOCEOFBASELINETOΦ32KONGASACRUDEBENCHMARK,THATBEARINGTHEUNDERSIDEASAFFINEBENCHMARKTHEMAINPROCESSINGOPERATIONSOUTOFTHEUNDERSIDEOFTHEARRANGEMENTISFIRSTΦ30HOLEPROCESSING,RETOUNDERSIDEPOSITIONINGPROCESSKONGINADDITIONTOTHEINDIVIDUALPROCESSESINTHESUBSEQUENTPROCESSESAREPROCESSINGOTHERHOLESWITHFLATBOTTOMANDTECHNICALHOLEPOSITIONINGKEYWORDSBEARINGSEATPROCESSINGSPECIALFIXTURES

簡(jiǎn)介：學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文第1頁(yè)共7頁(yè)學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)論文中文題目直腸癌患者術(shù)后護(hù)理學(xué)生年級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)單位2013年5月學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文第3頁(yè)共7頁(yè)直腸癌患者術(shù)后護(hù)理直腸癌患者術(shù)后護(hù)理張三1指導(dǎo)李四2（12011級(jí)8班；2學(xué)院護(hù)理學(xué)院）【摘要】【摘要】目的指導(dǎo)幫助患者正視并參與結(jié)腸造口的護(hù)理方法通過(guò)對(duì)直腸癌患者進(jìn)行心理護(hù)理,造口觀察與護(hù)理,飲食護(hù)理,腸造瘺口并發(fā)癥的預(yù)防與護(hù)理結(jié)果通過(guò)有效的心理護(hù)理，加強(qiáng)患者對(duì)治療的信心。有效預(yù)防并減少并發(fā)癥的發(fā)生,患者及家屬掌握造口護(hù)理的方法結(jié)論術(shù)后正確的造口護(hù)理及護(hù)理指導(dǎo)確?；颊咴缛栈謴?fù)正常生活、工作,提高生活質(zhì)量【關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】直腸癌術(shù)后護(hù)理造瘺口直腸癌包括齒線至乙狀結(jié)腸直腸交界處之間的癌，是消化道最常見(jiàn)的惡性腫瘤之一。與長(zhǎng)期高脂肪、低纖維素飲食、遺傳、腸息肉、潰瘍性結(jié)腸炎等因素有關(guān)。其常見(jiàn)癥狀有大便次數(shù)增多，里急后重，大便帶血或粘液。隨著癌腫的增大，逐漸出現(xiàn)大便扁細(xì)、排便費(fèi)力，甚至出現(xiàn)腹痛、腹脹等梗阻表現(xiàn)。直腸癌的早期發(fā)現(xiàn)非常重要與術(shù)后調(diào)理都非常重要，是疾病康復(fù)的重要保證。手術(shù)根治性切除是直腸癌的主要治療方法。如直腸癌位置低，距肛門(mén)7CM以內(nèi)，在切除癌腫同時(shí)切除肛管和肛門(mén)周?chē)つw約5CM直徑以及全部肛管括約肌。乙狀結(jié)腸近端在左下腹壁做永久性人工肛門(mén)。做好人工肛門(mén)的護(hù)理，是直腸癌患者術(shù)后護(hù)理的一個(gè)重要方面，也是患者康復(fù)治療的首要點(diǎn)。是提高造瘺口術(shù)后患者生活質(zhì)量，使患者重新走向社會(huì)的前提。1臨床資料省市人民醫(yī)院外科2013年2月2013年5月收住確認(rèn)為直腸癌患者9例。男6例，女3例，年齡5975歲，平均68歲。2護(hù)理體會(huì)2121心理護(hù)理結(jié)腸造瘺口改變了患者原有正常的生理排便方式，需要終生使用人工肛門(mén)袋，這給患者的生活造成極大的不便，并使其承受軀體、心理等多方面的痛苦1。211211術(shù)前心理護(hù)理（1）抵抗反應(yīng)2低位直腸癌患者有7位不愿接受患癌癥的事實(shí)，以為“不可能”、“弄錯(cuò)了”。個(gè)別患者雖然不確切知道自己的病情，但在了解癌癥的預(yù)后之后，而拒絕治療。此期我們應(yīng)該尊重家屬和轉(zhuǎn)折的隱私權(quán)，耐心細(xì)致觀察患者的反應(yīng)，做好

簡(jiǎn)介：1銅仁電大護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)銅仁電大護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)論文題目題目靜脈輸液外滲原因和護(hù)理措施研究靜脈輸液外滲原因和護(hù)理措施研究學(xué)生楊潔生楊潔指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師羅老師羅老師20152015年5月2929日3靜脈輸液是根據(jù)病情將大量無(wú)菌液體或藥物在嚴(yán)格的無(wú)菌操作過(guò)程下經(jīng)靜脈直接輸入體內(nèi)的方法，也是確保臨床治療的重要護(hù)理手段之一。通過(guò)靜脈輸液，不僅能維持體液平衡，而且使機(jī)體的電解質(zhì)、酸堿狀態(tài)盡可能保持正常，為危重病員緊急搶救準(zhǔn)備提供靜脈給藥通路，確保藥物輸入體內(nèi)的需要1。因此，作為護(hù)士靜脈輸液是我們每天必不可少的操作，靜脈輸液外滲也是臨床工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。當(dāng)靜脈輸注液體外滲至血管周?chē)M織時(shí)，也將會(huì)依液體種類(lèi)對(duì)病員造成不同程度的傷害，輕則引起局部皮膚腫痛，重則導(dǎo)致血管周?chē)M織炎癥以及靜脈炎、靜脈血栓的形成，甚至于造成組織壞死。所以為減輕病員的痛苦，認(rèn)真分析發(fā)生靜脈輸液外滲的原因，采取積極的預(yù)防措施和及時(shí)、正確處理靜脈輸液外滲具有重要的意義。1導(dǎo)致靜脈輸液外滲的常見(jiàn)因素靜脈輸液外滲在臨床上一般表現(xiàn)為腫脹、脹痛，中度或重度疼痛，通常為燒灼、刺痛，局部紅腫，回抽無(wú)回血，或局部水泡，皮膚發(fā)黑變硬，形成潰瘍。當(dāng)外滲現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，不僅會(huì)影響下一步的護(hù)理工作開(kāi)展，更是會(huì)對(duì)患者造2成機(jī)體損傷和額外的痛苦，因此，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)充分了解導(dǎo)致外滲的種種因素，為預(yù)防此類(lèi)現(xiàn)象出現(xiàn)打下基礎(chǔ)。11患者的實(shí)際情況111新生兒新生兒因全身均分布有胎脂，需做靜脈輸液者有的是皮膚蒼白，有的是皮膚紫青，一般與頭皮進(jìn)行靜脈穿刺，可見(jiàn)的血管很少，穿刺難度大，固定后易脫落，加之哺乳或喂養(yǎng)影響，使其易外滲。112嬰幼兒嬰幼兒在穿刺過(guò)程中易發(fā)生哭喊，掙扎等不配合舉動(dòng)，其血管短，不直，且家長(zhǎng)的緊張言行會(huì)對(duì)護(hù)理人員增加壓力，給穿刺和固定工作帶來(lái)難度，引發(fā)輸液外滲概率要高于成年人，所造成傷害也較成年人更大。113老年人老年人血管壁增厚變硬，管腔狹窄，血管彈性降低，脆性增加，皮膚松弛，容易發(fā)生液體外滲；此外，由于老年人的各項(xiàng)身體機(jī)能減退，行為控制能力減弱，稍有不慎，就會(huì)造成針頭移位或靜脈破損，加之，老年人反應(yīng)遲鈍，痛閾減低，也是造成外滲加重的重要原因。114重病患休克、嚴(yán)重脫水、病危的患者，由于微循環(huán)受損，血管通透

簡(jiǎn)介：I摘要摘要目前，高校學(xué)生黨建工作越來(lái)越重視，學(xué)生黨員的規(guī)模越來(lái)越大，管理要求越來(lái)越高。為此，針對(duì)高校學(xué)生黨員的管理，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)”很有意義。本課題所開(kāi)發(fā)的“學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)”采用當(dāng)今流行的JSP技術(shù)，J2EE架構(gòu)，使用SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫(kù)，利用STRUTS和SERVLET技術(shù)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)的軟件界面友好、操作方便、安全穩(wěn)定。其主要功能包括黨員發(fā)展過(guò)程信息管理，黨員信息管理，系統(tǒng)管理等，滿足了高校對(duì)學(xué)生黨員的信息辦公自動(dòng)化管理的基本要求。關(guān)鍵詞學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)，JSP，J2EEIII目錄摘要IABSTRACTII第1章緒論111背景112研究?jī)?nèi)容1第2章系統(tǒng)B/S架構(gòu)和開(kāi)發(fā)環(huán)境321B/S架構(gòu)3211B/S架構(gòu)簡(jiǎn)介3212B/S架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)3213B/S架構(gòu)的管理系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)422開(kāi)發(fā)環(huán)境5221TOMCAT服務(wù)器5222ECLIPSE編程環(huán)境6223SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫(kù)6224硬件環(huán)境配置623本章小結(jié)6第3章系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)731需求分析與設(shè)計(jì)7311可行性分析7312總體結(jié)構(gòu)分析7313功能分析8314數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)8315數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1032系統(tǒng)設(shè)計(jì)15321總體設(shè)計(jì)15322邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1633本章小結(jié)18第4章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)19

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基金交易管理系統(tǒng)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程鄒星野070202011042專(zhuān)業(yè)姓名指導(dǎo)老師龔友明學(xué)號(hào)職稱(chēng)講師中國(guó)珠海二○一一年五月基金交易管理系統(tǒng)基金交易管理系統(tǒng)摘要基金交易管理系統(tǒng)就是一個(gè)把市場(chǎng)上海量的基金信息和交易手段有效得組織起來(lái)并以有序的方式呈現(xiàn)給前端客戶的一個(gè)管理系統(tǒng)，系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對(duì)基金交易的各個(gè)模塊進(jìn)行完整的設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)化操作難度，從而為用戶提供一個(gè)簡(jiǎn)單，實(shí)用，快速的基金交易管理系統(tǒng)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞基金交易，管理

簡(jiǎn)介：職場(chǎng)大變樣社區(qū)（WWWZCDBYCOM）下載畢業(yè)設(shè)計(jì)成品職場(chǎng)大變樣社區(qū)（職場(chǎng)大變樣社區(qū)（WWWZCDBYCOMWWWZCDBYCOM）下載畢業(yè)設(shè)計(jì)成品）下載畢業(yè)設(shè)計(jì)成品全套資料，全部全套資料，全部5050元以下元以下畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)第1頁(yè)職場(chǎng)大變樣社區(qū)（WWWZCDBYCOM）下載畢業(yè)設(shè)計(jì)成品畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容1．綜述基于ANDROID的交易平臺(tái)在生活中的作用；2．了解基于ANDROID手機(jī)軟件設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)；3．熟悉ANDROID開(kāi)發(fā)環(huán)境；4查找實(shí)現(xiàn)校園二手交易平臺(tái)的相關(guān)資料；5．設(shè)計(jì)基于ANDROID的校園二手交易平臺(tái)整體框架；6深入分析交易平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)與ANDROID編程語(yǔ)言的注意事項(xiàng)；7．編寫(xiě)基于ANDROID的校園二手交易平臺(tái)程序。學(xué)生應(yīng)交出的設(shè)計(jì)文件（論文）1．內(nèi)容完整、層次清晰、敘述流暢、排版規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文；2．包括畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、源程序等內(nèi)容在內(nèi)的畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文檔及其它相關(guān)材料。第3頁(yè)

簡(jiǎn)介：長(zhǎng)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題研究I摘要隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，各家商業(yè)銀行紛紛開(kāi)辦了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)展，在為銀行帶來(lái)逐步上升的利潤(rùn)空間時(shí)，也給廣大客戶帶來(lái)了便利。本文從商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)入手，綜合利用理論與實(shí)際相結(jié)合法、比較研究方法、文獻(xiàn)法分析我國(guó)網(wǎng)上銀行產(chǎn)生的背景、現(xiàn)狀、原因以及遇到的問(wèn)題，從而提出了相應(yīng)的對(duì)策。文章分為五個(gè)部分，第一部分是概述，介紹了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的界定、分類(lèi)，還從網(wǎng)上銀行的特征與優(yōu)勢(shì)、功能兩方面闡述了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行的影響；第二部分主要講述了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r；第三部分分析了我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展原因及現(xiàn)狀；第四部分指出了我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題；第五部分是針對(duì)我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題提出強(qiáng)化安全防范措施、推進(jìn)信用環(huán)境建設(shè)、出臺(tái)并優(yōu)化相關(guān)法律法規(guī)、提供個(gè)性化服務(wù)、重視人才培養(yǎng)、加大營(yíng)銷(xiāo)宣傳力度等建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞網(wǎng)上銀行；業(yè)務(wù)；發(fā)展；研究長(zhǎng)江師范學(xué)院本科畢業(yè)論文商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題研究目錄一網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)概述網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)概述1（一）網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的界定1（二）網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的分類(lèi)1（三）網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)1二國(guó)內(nèi)外網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r國(guó)內(nèi)外網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r4（一）國(guó)外網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r4（二）我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r4（三）國(guó)外網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒5三我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展原因及現(xiàn)狀我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展原因及現(xiàn)狀6（一）我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展原因6（二）我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀6四我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題11（一）外部環(huán)境有待改善11（二）銀行自身建設(shè)有待加強(qiáng)11五針對(duì)我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題的對(duì)策針對(duì)我國(guó)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題的對(duì)策13（一）外部環(huán)境建設(shè)13（二）銀行內(nèi)部建設(shè)14結(jié)語(yǔ)16參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)17致謝18

簡(jiǎn)介：北京師范大學(xué)20秋心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)在線考試試題試卷總分100得分100一、單選題第1題,本科畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求A3005000字B50008000字C800010000字正確答案A第2題,本科畢業(yè)論文必須是本人獨(dú)立完成，抄襲字?jǐn)?shù)超過(guò)全文多少。判定為不合格。A15B30C40正確答案B第3題,本科畢業(yè)論文必須以格式進(jìn)行寫(xiě)作,并以附件形式上傳平臺(tái),不得使用壓縮文件或其它格式上傳。AWORDBWPSCPDF正確答案AA3B4C5正確答案C第7題,不需要加方框符號(hào)的是。A標(biāo)題B摘要C關(guān)鍵詞正確答案A第8題,修改文字格式，使其和模板中文字格式相同的快捷工具鍵是。A復(fù)制B保存C格式刷正確答案C第9題,論文的選題原則中是具有應(yīng)用價(jià)值的實(shí)際問(wèn)題，具有現(xiàn)實(shí)背景/有經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。A實(shí)用性B新穎性C相關(guān)性正確答案A

簡(jiǎn)介：高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則我們完全明白，在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。我們參賽選擇的題號(hào)是（從A/B/C/D中選擇一項(xiàng)填寫(xiě)）我們的參賽報(bào)名號(hào)為（如果賽區(qū)設(shè)置報(bào)名號(hào)的話）所屬學(xué)校（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整的全名）參賽隊(duì)員打印并簽名123指導(dǎo)教師或指導(dǎo)教師組負(fù)責(zé)人打印并簽名日期年月日賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)（由賽區(qū)組委會(huì)評(píng)閱前進(jìn)行編號(hào)）會(huì)議籌備問(wèn)題摘要本文主要研究了會(huì)議籌備問(wèn)題，籌備方案按照經(jīng)濟(jì)、方便、代表滿意的原則，建立比例預(yù)測(cè)模型、01規(guī)劃模型，運(yùn)用LINGO軟件求解，得到了會(huì)議期間賓館客房預(yù)訂、會(huì)議室租借、客車(chē)租用等相關(guān)籌備方案。針對(duì)問(wèn)題一，對(duì)往屆會(huì)議代表回執(zhí)與會(huì)情況進(jìn)行分析，以賓館客房預(yù)訂數(shù)量為目標(biāo)函數(shù)，賓館數(shù)量盡可能少、距離盡可能近為約束條件，采用比例對(duì)比分析的方法，建立比例預(yù)測(cè)模型以及最少賓館數(shù)目?jī)?yōu)化模型，利用MATLAB、LINGO軟件求解，得到了本屆會(huì)議與會(huì)人數(shù)為662人；賓館預(yù)定方案為①②⑥⑦⑧；客房預(yù)定方案參見(jiàn)表7。針對(duì)問(wèn)題二，對(duì)①②⑥⑦⑧賓館中滿足條件的會(huì)議室進(jìn)行分析，以租借會(huì)議室總費(fèi)用最少為目標(biāo)函數(shù)，會(huì)議室數(shù)量以及各會(huì)議室之間的距離為約束條件，建立01規(guī)劃模型，利用LINGO軟件求解，得到了會(huì)議室的租借方案7號(hào)賓館容納200人的1個(gè)、容納140人的2個(gè)；8號(hào)賓館容納160人的1個(gè)、容納130人的2個(gè)。針對(duì)問(wèn)題三，將問(wèn)題二中求得的會(huì)議室租借方案以及各賓館位置分布進(jìn)行綜合分析，假設(shè)代表所在賓館與會(huì)議室所在賓館之間的距離在200米（含）以內(nèi)，不安排車(chē)接送，采用排除法，確定需要安排車(chē)輛的賓館為①②⑥。但又考慮到6號(hào)賓館所住代表人數(shù)較多，根據(jù)租用客車(chē)費(fèi)用最經(jīng)濟(jì)的原則，本文以6號(hào)賓館的租車(chē)費(fèi)用最少為目標(biāo)函數(shù)，租用客車(chē)的座位數(shù)不少于代表人數(shù)為約束條件，建立01規(guī)劃模型，利用LINGO軟件求解，得到客車(chē)租用的最佳方案1號(hào)賓館有代表50人，租33座客車(chē)1輛；2號(hào)賓館有代表90人，租45座客車(chē)1輛；6號(hào)賓館有代表151人，租45座客車(chē)1輛，33座客車(chē)1輛；以上4輛客車(chē)接送方式為上午和下午分別接送兩趟。最后，本文對(duì)所建模型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，認(rèn)為本文研究的結(jié)果在實(shí)際應(yīng)用中有一定的參考價(jià)值。關(guān)鍵詞會(huì)議籌備；比例預(yù)測(cè)；多目標(biāo)優(yōu)化模型；01規(guī)劃