簡介：檢測報告TESTREPORT報告編號（REPORTID）MJXMJCBG送檢單位CLIENT送檢地址ADDRESS項目名稱周邊水質(zhì)檢測ITEMNAME編制楊蘭審核張忠文簽發(fā)張忠文簽發(fā)日期16年05月11日上海明錦畜牧養(yǎng)殖有限公司上海明錦畜牧養(yǎng)殖有限公司SHANGHAIMINGJINANIMALHUSBANDRYCO,LTD地址上海市崇明縣北沿公路13271號郵編電話021傳真021上海明錦畜牧養(yǎng)殖有限公司上海明錦畜牧養(yǎng)殖有限公司SHANGHAIMINGJINANIMALHUSBANDRYCO,LTD檢測報告TESTREPORT報告編號（REPORTID）MJXMJCBG項目名稱采樣地址檢測類別采樣檢測采樣日期2016年05月03日檢測日期2016年05月04日2016年05月11日采樣人員檢測人員楊蘭檢測依據(jù)及檢測儀器檢測項目檢測方法儀器名稱儀器型號PHGB/T69201986水質(zhì)PH的測定玻璃電極法梅特勒托利多PH計3220化學需氧量（COD）HJ/T3992007水質(zhì)化學需氧量的測定快速消解分光光度法紫外可見智能型多參數(shù)水質(zhì)測定儀LH3BA五日生化需氧量（BOD5）/HJ5052009水質(zhì)五日生化需氧量（BOD5）的測定稀釋與接種法、無汞壓差感測法/生物化學需氧量（BOD5）測定儀LHBOD601氨氮HJ5352009水質(zhì)氨氮的測定鈉氏分光光度法紫外可見智能型多參數(shù)水質(zhì)測定儀LH3BA總氮HJ6362012水質(zhì)總氮的測定堿性過硫酸鉀消解紫外分光光度法紫外可見智能型多參數(shù)水質(zhì)測定儀LH3BA總磷GBT1189389水質(zhì)總磷的測定鉬酸銨分光光度法紫外可見智能型多參數(shù)水質(zhì)測定儀LH3BA懸浮物///總銅///總鋅///糞大腸菌群///評價依據(jù)/檢測結論本次檢測在北橫引河瀛豐大橋處河水、北湖灣渡假村門口河水、阿里山路大學生公寓處河水、畜牧一場東防疫溝、畜牧一場西防疫溝、阿里山路明錦待建場門口河水六個點進行瞬時采集樣品，按照上述檢測方法及評價依據(jù)進行檢測和評價，具體數(shù)據(jù)見本報告檢測結果匯總備注/

簡介：學校______________班級______________姓名__________________考號___________________1最新2021年“四史”黨史新中國史應知應會知識點考點考試試題及答案20202021年“四史”應知應會精編（填空選擇簡答）1．“四史”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。21919年，李大釗在新青年雜志發(fā)表了我的馬克思主義觀一文，系統(tǒng)地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經(jīng)濟學和科學社會主義的基本原理。3．第一個中文全譯本共產(chǎn)黨宣言是由陳望道翻譯1920年8月由上海社會主義研究社出版4．中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會1921年7月23日舉行，會場設在上海法租界望志路106號（今興業(yè)路76號）。最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖的游船上舉行。5．在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會上陳獨秀被選為中央局書記。6．中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的中心議題是正式建立中國共產(chǎn)黨。7．紅船精神開天辟地、敢為人先。8．黨的二大于1922年7月16日至23日，在上海召開。9．黨的二大確定的黨的最高綱領和最低綱領是最高綱領是組織無產(chǎn)階級，用階級斗爭的手段，建立勞農(nóng)專政的政治，鏟除私有財產(chǎn)制度，漸次達到一個共產(chǎn)主義的社會。最低綱領是消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設國內(nèi)和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達到中華民族完全獨立；統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。10．黨的三大決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，實現(xiàn)國共合作，同時必須在政治上、思想上、組織上保持自己的獨立性。11七一五“分共”事件，標志著第一次國共合作全面破裂、大革命最后失敗。12南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。131926年7月9日，北伐戰(zhàn)爭正式開始。14北伐戰(zhàn)爭的口號是打倒列強，除軍閥。15八七會議1927年8月7日在湖北漢口召開。16毛澤東同志“槍桿子里面出政權”的著名論斷是毛澤東在八七會議會議上提出。17中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。181927年10月，毛澤東率領湘贛邊界秋收起義部隊到達江西寧岡，開始了創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭。191928年6月18日至7月11日，中國共產(chǎn)黨第六次全國代表大會在莫斯科近郊茲維尼果羅德鎮(zhèn)“銀色別墅”秘密召開。20紅軍長征1934年10月起至1936年10月止。學校______________班級______________姓名__________________考號___________________339過渡時期總路線的主體是實現(xiàn)工業(yè)化。401954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京舉行。會議的召開，標志著人民代表大會制度作為新中國的根本政治制度正式確立。411956年9月召開的黨的八大，正確分析了社會主義社會制度基本建立之后國內(nèi)外形勢和國內(nèi)主要矛盾的變化，強調(diào)社會主義改造基本完成后，黨和國家面臨的最重要的任務是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。421958年5月，黨的八大二次會議正式提出“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。會后，以片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設的高速度，大幅度地提高和修改計劃指標為標志的“大躍進”運動在全國范圍內(nèi)開展起來。43黨的八屆九中全會正式?jīng)Q定對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針。44“兩個務必”是務必繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。45“三反”運動反對貪污、反對浪費、反對官僚主義。46“五反”運動反對行賄、反對偷稅漏稅、反對盜騙國家財產(chǎn)、反對偷工減料、反對盜竊國家經(jīng)濟情報。4720世紀60年代被譽為“黨的好干部”的是焦裕祿。48全國開展“向雷鋒同志學習”的熱潮始于1963年。491964年10月16日，在中國西部的羅布泊試驗基地成功爆炸第一顆原子彈，有力地打破了超級大國的核壟斷和核訛詐，提高了我國的國際地位。501964年12月至1965年1月，三屆全國人大一次會議舉行。這次會議提出了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的任務。511967年2月，譚震林、陳毅、葉劍英等老同志對“文化大革命”的錯誤提出強烈批評，卻被江青、康生等人誣為“二月逆流”。521977年高考制度得到恢復，全國高校重新通過統(tǒng)一考試招收新生。531978年5月11日，光明日報發(fā)表題為實踐是檢驗真理的唯一標準特約評論員文章。由此，一場關于真理標準問題的大討論在全國展開。541978年12月13日，鄧小平在中央工作會議上發(fā)表的解放思想，實事求是，團結一致向前看的講話，受到與會者熱烈擁護，實際上成為隨后召開的十一屆三中全會的主題報告。551978年12月召開的黨的十一屆三中全會，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。這次會議確定把全黨的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。標志著我國進入改革開放新時期。56鄧小平提出的四項基本原則是堅持社會主義道路，堅持無產(chǎn)階級專政即人民民主專政，堅持共產(chǎn)黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想。57黨的十一屆五中全會通過了關于黨內(nèi)政治生活的若干準則。

簡介：兗礦集團總醫(yī)院放療三科放療三科醫(yī)師績效考核登記表放療三科醫(yī)師績效考核登記表姓名張XX職稱副主任醫(yī)師2015年11月項目考核細目職稱系數(shù)（30）職稱副主任醫(yī)師系數(shù)195得分扣分記錄出勤（10）遵守勞動紀律及相關的管理規(guī)定業(yè)務學習、查房、會議等活動。滿勤，開會學習及其它活動準時參加?？鄯猪椖窟t到（）次，早退（）次，脫崗（）次，曠工（）次，各級會議缺席（）次，培訓學習缺席（）次。10出勤紀律類無醫(yī)德醫(yī)風類無科研科研省級（）項，市級（）項，局級（）項；論文國家級（）篇，省部級（）篇；著作主編（）個，副主編（）個；發(fā)明專利（）項；宣傳文章發(fā)表于國家報刊（）篇，省部級報刊（）篇，公司級或院級（）篇。1、教學集中式教學（）節(jié)，帶教見習醫(yī)生日常授課（）次，帶教實習醫(yī)生日常授課（）次?？蒲?、教學、培訓（10）2、培訓積極參加院外專業(yè)培訓學習（3）次，參加院內(nèi)專業(yè)培訓學習（）次，參加科內(nèi)專業(yè)培訓學習（）次；院外專業(yè)講座（）次，3、院內(nèi)專業(yè)講座（）次，科內(nèi)專業(yè)講座（）次，參加科研會議（）次，執(zhí)行科內(nèi)公共事務（）次。34、科室質(zhì)控分析科室病例相關數(shù)據(jù)整理登記（）份，病例隨訪及滿意度調(diào)查回訪（）份，每月或每季度編寫（1）次。15、不良事件上報（包括藥物不良反應）（）次6、院內(nèi)感染質(zhì)控上報（）份，做記錄或參加相關會議（）次。醫(yī)療質(zhì)量工作7、醫(yī)保質(zhì)控分析完成醫(yī)保相關知識學習考核（1）次，醫(yī)保質(zhì)量月度分析（）次，參加醫(yī)保相關會議（）次。1醫(yī)療質(zhì)量類無病歷書寫8、及時書寫病歷（）份，書寫病程（）份，制定或?qū)徍酸t(yī)囑（）份，書寫人文病歷（）份，書寫疑難病例討論（）份、危重討論（）份、死亡討論（）份，和患者溝通病情（）次，及時完成出院小結（）份，審核出院病歷（）份。病歷質(zhì)量類無放療計劃設計與審核（4）份，放療靶區(qū)勾畫（4）份，放療病人協(xié)助定位（）份，放療病人擺位（）份，填寫放療計劃單（）份。10、72腫瘤診療綜合治療方案參與（37）份，化療方案決策（15）份，化療方案協(xié)助制定（）份，化療方案監(jiān)督實施（）份。11、26急、危、重病人管理夜間收治危重病人（）份，休息日收治危重病人（）份，疑難病例討論參與（）份，危急值被請示（）份，危急值處理執(zhí)行（）份，搶救病人組織決策（）份，搶救病人參與（）份。服務質(zhì)量類無查房12、科主任或高級職稱大查房（8）次，主治醫(yī)師病區(qū)內(nèi)查房（）次，管床醫(yī)師或住院醫(yī)師病區(qū)內(nèi)查房（）次。8常用操作胸穿（）次，腹穿（）次，導尿（）次，輔助穿管（）次拔管及大換藥（）次，普通換藥（）次。值班及夜班夜班（）個，周六、周日值白班（）個，二線聽班（6）個，聽班被叫來（）次；考勤安排（）次，考勤臨時調(diào)整或補班（）次。3門診及會診出門診（8）次，接診并收住院（8）人次，門診開方（20）人次；院內(nèi)會診（）次，院外會診（2）次。16工作量（50）個人榮譽省部級（）次，市級（）次，公司級（）次，院級（）次，科內(nèi)表彰（1）次。2其他類無兗礦集團總醫(yī)院放療三科門診及會診出門診（）次，接診并收住院（12）人次，門診開方（）人次；院內(nèi)會診（）次，院外會診（）次。6個人榮譽省部級（）次，市級（）次，公司級（）次，院級（）次，科內(nèi)表彰（1）次。2總計677注明20158開始執(zhí)行，請按照實際工作認真如實填寫工作量，保證質(zhì)量，以上考核項目依據(jù)科室績效考核方案進行考核，月底總出總分值。放療三科醫(yī)師績效考核登記表放療三科醫(yī)師績效考核登記表姓名趙XX職稱主治醫(yī)師2015年11月項目考核細目職稱系數(shù)（30）職稱主治醫(yī)師系數(shù)14得分扣分記錄出勤（10）遵守勞動紀律及相關的管理規(guī)定業(yè)務學習、查房、會議等活動。滿勤，開會學習及其它活動準時參加。扣分項目遲到（）次，早退（）次，脫崗（）次，曠工（）次，各級會議缺席（）次，培訓學習缺席（）次。10出勤紀律類無醫(yī)德醫(yī)風類無科研科研省級（）項，市級（）項，局級（）項；論文國家級（）篇，省部級（）篇；著作主編（）個，副主編（）個；發(fā)明專利（）項；宣傳文章發(fā)表于國家報刊（）篇，省部級報刊（）篇，公司級或院級（）篇。24、教學集中式教學（）節(jié)，帶教見習醫(yī)生日常授課（）次，帶教實習醫(yī)生日常授課（）次?？蒲?、教學、培訓（10）25、培訓積極參加院外專業(yè)培訓學習（）次，參加院內(nèi)專業(yè)培訓學習（）次，參加科內(nèi)專業(yè)培訓學習（）次；院外專業(yè)講座（）次，26、院內(nèi)專業(yè)講座（）次，科內(nèi)專業(yè)講座（）次，參加科研會議（）次，執(zhí)行科內(nèi)公共事務（）次。27、科室質(zhì)控分析科室病例相關數(shù)據(jù)整理登記（）份，病例隨訪及滿意度調(diào)查回訪（14）份，每月或每季度編寫（）次。1428、不良事件上報（包括藥物不良反應）（）次29、院內(nèi)感染質(zhì)控上報（）份，做記錄或參加相關會議（1）次。1醫(yī)療質(zhì)量工作30、醫(yī)保質(zhì)控分析完成醫(yī)保相關知識學習考核（1）次，醫(yī)保質(zhì)量月度分析（）次，參加醫(yī)保相關會議（）次。1醫(yī)療質(zhì)量類無病歷書寫及時書寫病歷（14）份，書寫病程（70）份，制定或?qū)徍酸t(yī)囑（）份，書寫人文病歷（）份，書寫疑難病例討論（）份、危重討論（4）份、死亡討論（2）份，和患者溝通病情（）次，及時完成出院小結（14）份，審核出院病歷（）份。31、152病歷質(zhì)量類無放療計劃設計與審核（）份，放療靶區(qū)勾畫（）份，放療病人協(xié)助定位（）份，放療病人擺位（1）份，填寫放療計劃單（）份。32、05腫瘤診療綜合治療方案參與（14）份，化療方案決策（5）份，化療方案協(xié)助制定（3）份，化療方案監(jiān)督實施（4）份。33、84急、危、重病人管理夜間收治危重病人（）份，休息日收治危重病人（）份，疑難病例討論參與（）份，危急值被請示（）份，危急值處理執(zhí)行（）份，搶救病人組織決策（）份，搶救病人參與（4）份。08服務質(zhì)量類無查房34、科主任或高級職稱大查房（）次，主治醫(yī)師病區(qū)內(nèi)查房（23）次，管床醫(yī)師或住院醫(yī)師病區(qū)內(nèi)查房（）次。115工作量（50）常用操作胸穿（）次，腹穿（）次，導尿（）次，輔助穿管（3）次，拔管及大換藥（）次，普通換藥（）次。15其他類無

簡介：必修三政治答題模板,必修三政治題模板篇一政治必修三答題模板1在文化生活主觀題中，凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意義”知識進行論述時，其答題模板是什么呢參考答案（1）文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。材料中（2）文化為物質(zhì)文明建設提供精神動力、智力支持和思想保證。材料中（3）文化反作用于經(jīng)濟（或文化與經(jīng)濟相互交融）。材料中（4）優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量。促進人的全面發(fā)展。材料中（5）文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。材料中（結合材料而定）（6）文化與政治相互交融。材料中（結合材料而定）（7）文化對人產(chǎn)生潛移默化深遠持久的影響，文化影響人的交往行為交往方式，文化影響人的思維方式實踐活動認識活動（結合材料而定）例1（2011安徽）文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用。如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機；孔子學院的發(fā)展使越來越多的外國人了解，中國“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽中國文化的發(fā)展和傳播加大了中國的影響力，增強了炎黃子孫民族自豪感。運用文化作用的知識，談談你對上述材料的理解。答案（1）文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。（2）文化反作用于經(jīng)濟。中華文化的發(fā)展和傳播為我國經(jīng)濟發(fā)展帶來機遇，也給世界帶來商機。（3）文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國文化軟實力，提升了中國國家形象。（4）優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量。給更多的人通過中華文化了解了中國，中國國家形象的提升增強了中華民族的自尊心和自信心。2在文化生活主觀題中，凡是材料中要求用“文化創(chuàng)新的途徑”或“如何進行文化創(chuàng)新”或者“文化傳承與創(chuàng)新”等知識進行論述時，其答題模板是什么呢答案（1）文化在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。我們要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，并與時代精神相結合。（2）思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，要充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，引領社會風尚。（3）不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標；投身社會主義精神文明建設的實踐，為建設和諧文化、培育文明風尚作貢獻。（10分）4在文化生活主觀題中，凡是材料中要求如何對待中國“傳統(tǒng)文化”時，其答題模板是什么呢參考答案（1）傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。（傳統(tǒng)文化的含義看材料而寫）（2）在社會發(fā)展過程中，傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化就會阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。（3）對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度是“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應該繼續(xù)保持和發(fā)揚；對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。材料中（4）對待中國傳統(tǒng)文化，應該在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。推陳出新，革故鼎新。材料中（5）反對“歷史虛無主義”和“守舊主義”。材料中5在文化生活主觀題中，凡是材料中涉及“文化遺產(chǎn)的意義”時，其答題模板是什么呢參考答案文化遺址是一個國家和民族歷史文化的重要標志。文化遺址不僅對于研究人類文明的演進具有重要作用，而且對于展示世界文化多樣性具有獨特作用。材料中例（2009遼寧、寧夏）在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方，有一座紀念亭，亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字“費爾南多麥哲倫。1521年4月27日，費爾南多麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船維多利亞號，在埃爾卡諾的指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這樣完成了?！边@塊碑的背面，則刻著另一段文字“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領費爾南多麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?！?

簡介：竣工資料整理5分項工程驗收記錄6檢驗批驗收記錄第四部分工程質(zhì)量控制和保證資料1強制性條文執(zhí)行情況匯總記錄2工程各規(guī)范強文檢驗記錄表3原材料出廠合格證、進場復試報告匯總表4、焊條合格證5、鋼筋焊接試驗報告匯總表6、配合比報告7現(xiàn)場施工混凝土試件強度統(tǒng)計分析評定表8混凝土試件強度分析評定匯總表9混凝土試件抗壓強度試驗報告10施工記錄第五部分竣工圖1竣工圖第六部分影像資料

簡介：TEACHINGPLANSTUDENTTHESTUDENTSOFGRADE7學生七年級TEACHINGCONTENTGOFORIT,STUDENTS’BOOKOFGRADE7UNIT5,THETITLEISWHYDOYOULIKEPANDAS教學內(nèi)容人教版七年級第五單元，標題你為什么喜歡熊貓TEACHINGHOUR2030MINS上課時間上課時間2030分鐘分鐘TEACHINGPLAN教學計劃教學計劃ITEACHINGAIMS教學目標教學目標1LEARNANDMASTERNEWWORDS,SENTENCEPATTERNS1學習并掌握新單詞，重點句型2ENABLETHESTUDENTSTOTALKINENGLISHABOUTDESCRIBINGTHECHARACTEROFANIMALSANDTHEREASONOFLOVE學生會英語描述動物的特點及喜愛的原因。3DEVELOPTHESTUDENTSSPEAKINGABILITY鍛煉學生的口語。IITEACHINGMAINPOINTS1IMPROVETHESTUDENTS’SPEAKINGABILITY提高學生的口語。2MASTERSOMEDIFFICULTWORDSANDSOMESENTENCEPATTERNS掌握一些難點單詞和重點句型。IIITEACHINGDIFFICULTPOINTS1ADJECTIVEFIRSTOFALL,LATERON,LAUGHAT,TAKENOTES2SENTENCEPATTERNSFASTREADING2ANSWERMYQUESTIONHOWDOESSHELEARNENGLISHWELL3REPEATTHERIGHTANSWERANDWRITETHEMONTHEBLACKBOARDSTEP5CAREFULREADING1EXPLAINSOMEMAINPHRASESANDSENTENCEPATTERNS2GIVE4MINUTESTOREADPASSAGECAREFULLYANDDOTHEEXERCISESINPAIRS3CHECKTHEANSWERASKATEAMSTUDENTSDOITONEBYONESTEP6PRACTICE1SUMMARIZETHEGOODWAYSTOLEARNENGLISH2DIVIDESTUDENTSTOGROUPSTODISCUSSHOWTOBECOMEABETTERLANGUAGELEARNERTHENWRITEACOMPLETELETTER3MAKEACOMPETITIONINVITETHELEADERTOREADTHECOMPLETELETTERSTEP7CONSOLIDATIONANDSUMMARY1EMPHASISTHEPHRASESANDSENTENCEPATTERNS2RETELLSOMEUSEFULEXPERIENCESTOIMPROVEENGLISHABILITYSTEP8HOMEWORK

簡介：1初中地理說課稿模板各位老師大家好我是，今天我說課的題目是，本節(jié)課選用的教材為人教版XX年級地理。根據(jù)新課標的理念，我將以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從說教材、說教學目標、說學情、說教法與學法、說教學過程、以及課后自我總結分析板書設計幾個方面來談談我這節(jié)課的教學設想。一、說教材一、說教材本節(jié)課的教材是初中地理XX年級第章第節(jié)的內(nèi)容，是初中地理的重要內(nèi)容之一。這是在學習了（前面內(nèi)容）的基礎上，對（自然地理人文地理國家區(qū)域地理）的進一步深入和拓展是進一步研究（工業(yè)地球宇宙根據(jù)內(nèi)容）的工具性內(nèi)容。因此，我認為，本節(jié)課不僅有著廣泛的實際應用，而且起著承前啟后的作用。教學重點和難點（這里不必說出來，自己明白就好，過渡要自然）教學重點和難點（這里不必說出來，自己明白就好，過渡要自然）根據(jù)上述教材分析，結合新課標對本節(jié)課的要求，我將本節(jié)課的重難點確定為教學重點教學重點教學難點教學難點二、教學目標教學目標根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，以及新課程標準，考慮到現(xiàn)階段學生的認知水平和心理特點，制定如下教學目標知識目標知識目標了解（本節(jié)課主要內(nèi)容，簡單的說）能力目標能力目標通過本節(jié)內(nèi)容的學習，培養(yǎng)學生（看圖表看地圖歸納分析總結根據(jù)內(nèi)容說）的能力，進一步提升學生觀察、小組合作、探究等能力。情感、態(tài)度與價值觀目標情感、態(tài)度與價值觀目標通過主動探究，合作交流，感受探索的樂趣和成功的體驗，體會地理學習的獨特性，使學生養(yǎng)成積極思考，獨立思考的好習慣，并且同時培養(yǎng)學生的團隊合作精神。培養(yǎng)學生熱愛科學和勇于探索的精神。（簡單的，背不下來想到什么說什么）三．說學情三．說學情XX年紀的學生對已經(jīng)有了初步的認識，這為順利完成本節(jié)課的教學任務打下了基礎，但對于的理解，學生可能會產(chǎn)生一定的困難，所以教學中應簡單明白，深入淺出。XX年級的學生觀察能力，記憶能力和想象能力迅速發(fā)展，這有利于對它們在課堂上的引導，但同時，這一階段的學生好動，注意力易分散所以在教學中應抓住這些特點，引發(fā)學生的興趣，使他們的注意力始終集中在課堂上，同時還要讓學生發(fā)表見解，發(fā)揮學生學習的主動性。四．說教法與學法四．說教法與學法在教學過程中，學生是學習的主體，教師是學習的組織者，因此應該強調(diào)學生的主動性、積極性。根據(jù)這一教學理念，結合本節(jié)課的內(nèi)容特點和學生的特征，本節(jié)課我采用啟發(fā)式、討論式以及講練結合的教學方法，給學生提出問題，倡導學生主動參與，以獨立思考和小組合作的形式，在教師的指導下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，讓學生去聯(lián)想、探索，從真正意義上完成對知識的自我建構。充分體現(xiàn)教師3二、教學重點和難點重點因為天氣跟日常生活、生產(chǎn)密切相關，而且對終身發(fā)展有用，所以能在生活中正確使用“天氣”這一術語、能識別常用的天氣符號能看懂簡單的天氣圖是本節(jié)課的重點。難點又由于天氣符號、天氣圖比較抽象，與學生生活有一定距離，再加上天氣預報節(jié)目中常用天氣和天氣圖每過一段時期可能有所改變，因此識別常用的天氣符號，看懂簡單的天氣圖是本節(jié)課的難點。三、教法和學法針對以上的重點和難點，我主要用演示圖片、談話、實踐、強化和發(fā)現(xiàn)等方法相結合來做好學生學習的組織者、引導者和合作者。再根據(jù)學生的的心理發(fā)展規(guī)律，我主要讓學生自主探究學習，具體采取了視聽、討論發(fā)言、小組合作交流、比賽、角色扮演等學習活動，從而使學生真正成為學習的主體。四、教學過程具體做法如下1）、首先，我創(chuàng)設了“讓學生通過網(wǎng)絡直接收看全國未來48小時內(nèi)的天氣預報節(jié)目（問天網(wǎng)），并做記錄，討論我們常州的天氣情況”這一情境。2）、待學生討論交流完全后，提問“那么誰能來描述一下今天的天氣情況呢（注意描述過程中都用到哪些關鍵詞）3）、我對能正確使用“天氣“這一術語的學生作出肯定評價后，讓學生繼續(xù)描述給出的三張表示不同天氣的圖片所反映出來的天氣情況，并提出問題“那么描述天氣要從哪些方面來講呢天氣又有什么特點呢”4）、描述完后，學生總結回答時，我對學生給出的每種答案都作出適當評價。當有些學生混淆“天氣”與“氣候”概念時，我會出示一些關于“天氣”與“氣候”的話語“如我們常州一年四季，四季分明。”“夜來風雨聲，花落知多少?！弊寣W生辯別它們分別是指出的“天氣”還是“氣候”，從而讓學生知道天氣的內(nèi)涵是多變的、短期的。

簡介：201X年度經(jīng)營計劃201X年XX月二、新產(chǎn)品開發(fā)計劃13三、供應商開發(fā)與管理14第七篇內(nèi)部管理目標管理體系建設計劃15一、流程管理體系15二、質(zhì)量管理體系15三、IT系統(tǒng)15第八篇學習與發(fā)展目標政府公關計劃17一、政府公關目標17二、政府公關計劃17第九篇學習與發(fā)展目標資源計劃18一、人力資源18二、企業(yè)文化18第十篇專項計劃19一、專項任務19二、專項任務19三、專項任務19四、專項任務20五、專項任務20

簡介：入職申請表編號年月日中文名英文名民族性別婚否出生年月籍貫普通話健康狀況最高學歷外語及程度畢業(yè)學校所學專業(yè)應聘職位身份證號照片薪資要求能否適應加班及出差聯(lián)系電話EMAIL家庭住址現(xiàn)在住址工作經(jīng)歷（自最近工作單位起）公司名稱起止時間擔任何職職責范圍證明人聯(lián)系電話公司名稱起止時間擔任何職職責范圍證明人聯(lián)系電話公司名稱起止時間擔任何職職責范圍證明人聯(lián)系電話教育培訓經(jīng)歷（自最近教育經(jīng)歷起）起止時間學校或培訓機構專業(yè)或課程有何專長性格特點技術職稱所持技術證書名稱發(fā)出單位獲取時間家庭成員關系姓名工作單位聯(lián)系方式緊急情況聯(lián)系人及電緊急情況聯(lián)系人及電話其他備注備注1、本人申明，在此申請表中所填資料一切屬實，否則公司有權解除勞動合同。2、如有需要本人愿意在入職前和入職后進行體格檢查。3、本申請表最終解釋權歸超凡知識產(chǎn)權代理有限公司人力資源及行政部所有。申請人簽字日期

簡介：20202020

簡介：醫(yī)院入院病歷{第次住院}姓名科別床號住院號ID號第1頁姓名夏單位性別男職別農(nóng)民年齡19621018地址婚否入院日期XXXX年X月X日X時X分民族記錄日期XXXX年X月X日X時X分籍貫病史陳述者{患者本人}主訴反復雙側鼻塞、流涕10余年現(xiàn)病史現(xiàn)病史患者10余年前不明原因下出現(xiàn)雙側鼻塞，伴流涕，淡黃色膿涕為主，偶流清涕，伴嗅覺減退，以左側明顯。最近23年來左側鼻塞進行性加重，呈持續(xù)性。無鼻出血，無發(fā)熱，無頭痛，無咳嗽咳痰，未引起患者重視，未曾治療。10天前因鼻塞、流涕來本院門診就診，查副鼻竇CT“1、左側鼻息肉伴慢性鼻竇炎癥考慮。2、右側上頜竇、篩竇慢性炎癥”，建議手術治療?；颊呓駚砦以?，門診擬“慢性鼻竇炎伴鼻息肉”收住入院。病來神志清，精神可，食欲、睡眠可，大小便正常，近期體重無明顯變化。既往史既往史既往體質(zhì)健康，2年前體檢發(fā)現(xiàn)“左肝血管瘤，右肝內(nèi)膽管結石”否認“瘧疾、傷寒、結核、痢疾、病毒性肝炎”等傳染病史。否認“高血壓病、糖尿病、心臟病”等病史。否認明顯食物藥物過敏史。否認外傷、手術及輸血史。預防接種史不詳。個人史個人史出生于，長期居住生活在，無疫區(qū)居住史，無放射物、毒物接觸史，不吸煙、不飲酒，無特殊嗜好，無不潔性交史?；橛坊橛稾歲結婚，否認近親結婚，愛人現(xiàn)年X歲，關系和睦，現(xiàn)有1子，母子均體健。家族史家族史父母已故，死因不詳，有1兄，體健。否認相同兩系三代內(nèi)遺傳性、家族性疾病史，否認兩系三代內(nèi)“肝炎、結核”等傳染病史，否認兩系三代內(nèi)“乳腺癌、卵巢癌”等腫瘤病史。體格檢查（一）查（一）一般情況一般情況體溫{363}℃，脈搏{81}次/分，呼吸{18}次/分，血壓{125}/{75}MMHG。發(fā)育{正常}，營養(yǎng){良好}，體型{勻稱型}，神志{清楚}，{自動}體位，面色{紅潤}，步態(tài){穩(wěn)健}，對答{切題}，體檢{合作}。皮膚粘膜皮膚粘膜顏色正常，彈性正常，溫度溫皮疹未見皮疹、出血點、皮下結節(jié)、腫塊、醫(yī)院入院病歷{第次住院}姓名科別床號住院號ID號第3頁左鎖骨中線距前正中線7CM聽診心率81次/分，心律齊，無額外心音，A2P2（P2A2）,各瓣膜聽診區(qū)未聞及雜音、心包摩擦音。血管血管周圍血管征陰性。腹部腹部視診腹部{平坦}，無腹壁靜脈曲張，無胃腸型、蠕動波、異常搏動及手術疤痕。觸診腹{柔軟}，無腹壁水腫、壓痛、反跳痛、包快及異常搏動，肝、脾肋下未及，肝頸靜脈回流征{陰性}，墨菲氏征{陰性}。叩診呈{鼓音}，{肝、腎區(qū)無叩擊痛}，移動性濁音{陰性}。聽診腸鳴音{正常}，{未聞及}。肛門及外生殖器肛門及外生殖器無畸形，直腸指診未查脊柱及四肢脊柱及四肢脊柱無畸形，各椎體有無壓痛、叩擊痛，肋脊骨無壓痛，四肢無無畸形，關節(jié)無紅腫。神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)肱二頭肌、肱三頭肌、腹壁、膝腱、跟腱反射{存在}，病理反射{BABINSKI征、OPPENHEIM征、HOFFMANN征}{未引出}，腦膜刺激征{KERNIG}{陰性}。體格檢查（二）體格檢查（二）補充及?？茩z查補充及專科檢查體溫{363}℃，脈搏{81}次/分，呼吸{18}次/分，血壓{125}/{75}MMHG，神志清，精神可，雙側鼻腔前端見“荔枝樣”蒼白新生物，以左側為主，表面光滑，觸之不易出血，左側鼻道擁擠窺不進，右側鼻咽部光滑，未見新生物，左側后鼻孔見蒼白新生物，副鼻竇區(qū)無明顯壓痛。輔助檢查輔助檢查2014227本院鼻竇本院鼻竇CT1、左側鼻息肉伴慢性鼻竇炎癥考慮。2、右側上頜竇、篩竇慢

簡介：20152016學年度第一學期學年度第一學期小學五年級上冊小學五年級上冊信息技術教案信息技術教案（貴州科技出版社）教師時間2015年9月1日第一單元第一單元美好回憶美好回憶制作同學紀念冊制作同學紀念冊教學內(nèi)容教學內(nèi)容貴州科技出版社信息技術五上教材第215頁。教學目標教學目標知識與技能知識與技能1初步認識軟件美圖秀秀。2使學生能應用美圖秀秀對圖片進行簡單的處理、設計版面、美化素材，綜合應用這些技術制作合成同學紀念冊。過程與方法過程與方法在應用軟件的過程中提高學生的信息技術應用能力，提高學生應用軟件的能力。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀提高分工合作能力，培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣。教學重點教學重點掌握美圖秀秀的基本操作方法，并能進行簡單操作。教學難點教學難點綜合應用軟件制作電子作品。課時安排課時安排活動1設計同學紀念冊內(nèi)容并收集素材1課時活動2對圖片素材進行簡單處理2課時活動3設計版面、美化素材2課時活動4合成同學紀念冊2課時活動活動1設計同學紀念冊內(nèi)容并收集素材設計同學紀念冊內(nèi)容并收集素材教學內(nèi)容教學內(nèi)容貴州科技出版社信息技術五上教材第25頁。教學目標教學目標知識與技能知識與技能使學生明白本單元的學習任務，設計同學紀念冊的內(nèi)容并收集好素材。過程與方法過程與方法經(jīng)歷學習單的討論填寫，以小組合作的方式完成同學紀念冊的設計。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)的團結合作精神。教學重點教學重點完成同學紀念冊的內(nèi)容設計，并有針對性地收集材料。教學難點教學難點圖片素材的收集整理。教學準備教學準備多媒體電腦。教學課時教學課時1課時。

簡介：XX油田XX井XXXX施工設計設計人XXX審核人XXX復審人XXX審批人XXX設計單位XXXX采油廠作業(yè)大隊設計時間XXXX年XX月XX日1一、一、基本數(shù)據(jù)基本數(shù)據(jù)完鉆井深，M套管深度，M套管外徑，MM套管厚度，MM人工井底，M水泥返高，M固井質(zhì)量油補距，M最大井斜，O層位井段，M厚度，M層位井段，M厚度，M層位井段，M厚度，M層位井段，M厚度，M備注基本數(shù)據(jù)如包含其它項目，請自行補充。二、目前井況二、目前井況三、施工目的及要求三、施工目的及要求四、施工準備四、施工準備五、儲層保護措施五、儲層保護措施六、施工步驟六、施工步驟七、技術要求七、技術要求八、井控要求八、井控要求九、九、HSE要求要求

簡介：1汽車修理綜合實訓汽車修理綜合實訓課程標準課程標準1、課程性質(zhì)汽車修理綜合實訓（中級工強化）是汽車檢測專業(yè)技師、高級、中級三個層次針對汽車機電維修工職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的一門專業(yè)技能課程。通過此課程的學習，學生能夠達到汽車修理中級工的水平。2、課程設計思路本課程著眼于學生的終身學習與可持續(xù)性發(fā)展，關注學生素質(zhì)，關注學生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。本課程通過國家職業(yè)標準對汽車修理中級工的要求，結合市場調(diào)研，并結合專業(yè)的典型工作任務的提取，轉換為課程的具體教學任務。其總體設計思路是，以一體化教學模式為統(tǒng)領，以工作任務為中心組織課程內(nèi)容，讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應的工作任務，提升學生的綜合職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對學生職業(yè)能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，同時又充分考慮了職業(yè)教育對理論知識學習的需要，并融合了相關職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。3、課程目標通過任務驅(qū)動、項目引領等先進的行為引導型教學方法組織實施教學活動，使學生掌握汽車維修工量具的使用方法；掌握汽車維修的檢測內(nèi)容、檢測方法、檢修標準等操作技能及職業(yè)素養(yǎng)要求，形成一定的學習和課程實踐能力，培養(yǎng)學生形成良好的環(huán)保、節(jié)能和安全意識，為提高學生的職業(yè)能力奠定良好的基礎。職業(yè)能力目標（1）專業(yè)能力能夠熟練的查詢專業(yè)技術信息；能正確使用各種維修工量具和設備；能規(guī)范操作發(fā)動機的故障診斷與排除；能規(guī)范進行發(fā)動機各總成的拆裝與檢修；能規(guī)范操作ABS的故障診斷與排除；能規(guī)范進行底盤各總成的拆裝與檢修；34、課程描述課程名稱課程名稱汽車修理綜合實訓（中級工強化）教學安排教學安排第4學期課時時間課時時間建議78學時典型工作任務描述典型工作任務描述汽車修理綜合實訓（中級工強化）是汽車機電維修工的專業(yè)技能課。一輛汽車隨著行駛里程的增加，其運行狀況會逐漸變差，各部件的配合必然產(chǎn)生不同程度的磨損和松動，必須會對其進行清洗、保護、保養(yǎng)和維修；依據(jù)科學的維修方法和技術規(guī)范，視情修復，這樣才能使汽車各部件處于良好工作狀態(tài)，延長各部件的使用壽命，通過技能訓練，達到國家中級工技能水平。一體化課程學習目標一體化課程學習目標學完本課程后，學生應當能夠掌握汽車基本維修技能，能夠獨立和合作完成基本維修作業(yè)，具體內(nèi)容如下1能夠熟練的查詢專業(yè)技術信息；2能正確使用各種維修工量具和設備；3能規(guī)范操作發(fā)動機的故障診斷與排除；4能規(guī)范進行發(fā)動機各總成的拆裝與檢修；5能規(guī)范操作ABS的故障診斷與排除；6能規(guī)范進行底盤各總成的拆裝與檢修；7能規(guī)范操作電氣簡單的故障診斷與排除；8能規(guī)范進行電氣各總成的拆裝與檢修；9能讀懂常見汽車電路圖，并能進行拆畫；10能規(guī)范操作汽車空調(diào)制冷劑的加注和簡單故障診斷與排除；11能對簡單零件進行測量并繪制零件圖；12能夠正確填寫各類工作任務單等表格；13能按照國家規(guī)范和維修標準獨立進行車輛基本維修。工作與學習內(nèi)容工作與學習內(nèi)容工作與學習對象工作與學習對象1執(zhí)行汽車維修安全操作規(guī)程2認知并操作維修工量具及設備3進行汽車維修技能的操作工具、設備、材料及資料工具、設備、材料及資料工具、設備工具、設備常用維修工、量具、檢測設備、轎車、發(fā)動機總成、底盤總成、空調(diào)加注機、起動機總成、ABS臺架、繪圖工具等材料、資料材料、資料機油、制冷劑、冷凍機油、四件套、工作單、維修手冊工作方法工作方法1工具、設備的使用方法2常見維修設備的操作方法3制定作業(yè)流程，明確任務分工勞動組織方式勞動組織方式1從教師處領取任務，作業(yè)后交付2從工具庫領取工具，作業(yè)后歸還3從維修手冊中查閱相關維護資料工作要求工作要求1能夠熟練的查詢專業(yè)技術信息；2能正確使用各種維修工量具和設備；3能規(guī)范操作發(fā)動機的故障診斷與排除；4能規(guī)范進行發(fā)動機各總成的拆裝與檢修；5能規(guī)范操作ABS的故障診斷與排除；6能規(guī)范進行底盤各總成的拆裝與檢修；7能規(guī)范操作電氣簡單的故障診斷與排除；8能規(guī)范進行電氣各總成的拆裝與檢修；9能讀懂常見汽車電路圖，并能進行

簡介：20212021年教師產(chǎn)假請假條模板年教師產(chǎn)假請假條模板2021年教師產(chǎn)假請假條模板1尊敬的XXX學校領導我是經(jīng)貿(mào)系會計專業(yè)教師，因本人有孕在身，預產(chǎn)期12月份，現(xiàn)已懷孕7個月，故此時向領導請假，請假時間為4個月。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧。特此申請，望領導審批。XXX2021年教師產(chǎn)假請假條模板2尊敬的學校領導因本人期間生產(chǎn)，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領導申請辦理請假手續(xù)，請假時間自年月日至月日共XX天，懇請領導批準。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧。請假人時間X年X月X日尊敬的學校領導我是XX系XX專業(yè)教師，因本人有孕在身，預產(chǎn)期XX月份，現(xiàn)已懷孕7個月，故此時向領導請假，根據(jù)國家晚婚晚育有關政策，請假時間為4個月。在此非常感謝學校領導對我在孕期的關心和照顧。特此申請，望領導審批。XXXXXXX年XX月XX日2021年教師產(chǎn)假請假條模板5尊敬的領導我是XX中學教師，因本人有孕在身，預產(chǎn)期在X月份，現(xiàn)已懷孕X個月，故此時向領導請假，根據(jù)國家晚婚晚育有關政策，請假時間為4個月（從20XX年XX月XX日到20XX年XX月XX日）。在此非常感謝學校領導對我在孕期的關心和照顧。