簡介：AABDOMEN腹部ABDOMINAL腹部的ABIOTIC非生物的ABNORMAL反常的，變態(tài)的ABSCISIC脫落酸ABSCISSION脫落ABSORB吸收水、熱、光等ABSORPTIONSPECTRUM吸收光譜，吸收AGROBACTERIUMTUMEFACIENS根癌農(nóng)桿菌AIRBORNE空氣傳播的ALANINE丙氨酸ALBINO白化體ALBUMIN白蛋白，清蛋白ALDOSTERONE醛固酮，醛甾酮ALLCVIATE減輕；緩和ALLELC等位基因ALLELE等位基因突變遺傳因子ANUS肛門AORTA主動脈APEX復APICES頂，頂點APPARATUS體；器官；裝置APPENDICITIS闌尾炎APPENDIX闌尾APPETLTE食欲，胃口APPRECIABLE可估計的APPROPRIATE適當?shù)腁PPROXIMATELY近似地，大約譜ABSORPTION吸收作用ABUT連接ACCELERATE加速，加快ACCEPTABLE可接受的ACCEPTOR受體ACETATE醋酸鹽；醋酸根ACETONE丙酮ACETYL乙?；鵄CORN橡樹子ACQUIREOKWAIOUJ．獲得，取得ACTIN肌動蛋白ACTINOMYCIND放線菌素DACTIVATION活化；激活ACTIVATIONENERGY活化能ACTIVESITE活性中心ACTIVE主動的；活性的ADAPT使適應，改編適應ADAPTIN銜接蛋白ADAPTIVERADIATION適應輻射ADENINE腺嘌呤ANTICODON反密碼子ANTIDIURETIC抗利尿的抗利尿ANUS肛門ARCHAEBACTERIA古細菌ARCHAIC古代的ARTERIAL動脈的ARTERIOLE小動脈ARTERY動脈ARTHRITIS關節(jié)炎ARTIFICIALCHROMOSOME人工染色體ASPARTIC天冬氨酸ASTROCYTE星形神經(jīng)膠質(zhì)，細胞ASYMMETRIC不對稱的ATMOSPHERE大氣層，大氣圈ATRIUM心房AUTOCATALYTIC自動催化的AUTONOMICNEURON自主神經(jīng)元AUTONOMOUSLYREPLICATINGSEQUENCEARS自主復制起序列AUTOPHAGY自噬作用AXON軸突AXOPLASM軸漿BBACILLUS桿菌BACTERIA細菌BACTERIALARTIFICIALCHROMOSOME,BAC細菌人工染色體BACTERIOPHAGE噬菌體BACTERIUM細菌BASALCELLCARCINOMA基層細胞癌BASE堿基BASEMENTMEMBRANE基膜BICARBONATE碳酸氫鹽BILATERALSYMMETRY兩側(cè)對稱BILAYER雙層BINAL雙重的，兩倍的，孿生的BINDING結合位點BINOMIAL雙名的BIOCHEMICAL生物化學的BIOGEOGRAPHY生物地理學BIOLOGY生物學．BIOTECHNOLOGY生物技術BIOTIC生物的

簡介：職業(yè)生涯規(guī)劃論文一前言前言現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。二、職業(yè)生涯目標的確立職業(yè)生涯目標的確立通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識，在努力學習方面的知識，并爭取將來從事與平面設計有關的工作。三自我認識自我認識通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。1、我的興趣愛好自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，喜歡和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈不感冒；平時上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學習，自我認為一直都很比較積極2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。4、自我的潛能的分析，我想每個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，5職業(yè)價值觀基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如A自己優(yōu)勢分析我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。B．自己劣勢分析我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后，過于個人主義。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

簡介：目錄序號編號名稱頁碼備注MQ1幕墻工程施工、技術管理資料幕墻工程施工、技術管理資料MQ11建筑幕墻工程概況MQ12幕墻工程中標通知書MQ13建筑幕墻施工組織設計、施工方案及審批MQ14技術交底記錄MQ15設計交底記錄、圖紙會審記錄MQ16設計變更、洽商記錄幕墻工程質(zhì)量事故處理記錄幕墻工程正常使用情況下物理耐用年限保證書幕墻施工圖、結構計算書、設計說明建筑設計單位對幕墻工程設計的確認文件MQ17幕墻工程觀感質(zhì)量檢查記錄MQ18幕墻工程質(zhì)量控制資料和主要功能檢測報告檢查表MQ2幕墻工程質(zhì)量控制資料幕墻工程質(zhì)量控制資料MQ21材料質(zhì)量證明書及進口材料商檢報告材料質(zhì)量證明書及進口材料商檢報告MQ211鋁合金材料產(chǎn)品合格證書、性能檢測報告匯總表鋁合金材料產(chǎn)品合格證書、性能檢測報告MQ212幕墻用鋼材及五金（襯墊）產(chǎn)品合格證書、性能檢測報告匯總表幕墻用鋼材及五金（襯墊）產(chǎn)品合格證書、性能檢測報告MQ213幕墻板材（玻璃、金屬板、石材）合格證書、性能檢測報告匯總表幕墻板材（玻璃、金屬板、石材）合格證書、性能檢測報告MQ214保溫、防火材料合格證書、性能檢測報告匯總表保溫、防火材料合格證書、性能檢測報告MQ215幕墻用硅酮膠質(zhì)量證明書及性能檢測報告匯總表硅酮結構膠及密封材料的質(zhì)量證明書或合格證建設單位工程名稱工程地址監(jiān)理單位結構層次及建筑面積開竣工日期建筑設計單位幕墻設計單位幕墻類型及面積幕墻設計單位資質(zhì)幕墻高度名稱項目經(jīng)理地址企業(yè)資質(zhì)幕墻制作安裝施工單位技術負責人質(zhì)量檢查員鋁型材規(guī)格系列主材最小壁厚石材類型幕墻玻璃類型金屬板材類型產(chǎn)地結構、密封膠型號產(chǎn)地幕墻主要材料情況

簡介：工程竣工交甲方資料明細工程竣工交甲方資料明細1、內(nèi)業(yè)資料；2、竣工圖；3、簽證；4、圖紙會審；5、技術聯(lián)系單；6、設計變更；7、投標書；8、中標合同；9、材料認價單；10、竣工結算?？⒐を炇請蟾媸茄b訂在內(nèi)業(yè)資料里的。內(nèi)業(yè)資料工程施工資料第一部分開工前資料開工前資料1、中標通知書及施工許可證2、施工合同3、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同4、施工圖審查批準書及施工圖審查報告5、質(zhì)量監(jiān)督登記書6、質(zhì)量監(jiān)督交底要點及質(zhì)量監(jiān)督工作方案14、智能分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄15、通風與空調(diào)分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄16、電梯分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄17、單位工程及所含子單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄18、室外工程的分部（子分部）、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄第三部分檢驗報告1、水泥物理性能檢驗報告2、砂、石檢驗報告3、各強度等級砼配合比試驗報告4、砼試件強度統(tǒng)計表、評定表及試驗報告5、各強度等級砂漿配合比試驗報告6、砂漿試件強度統(tǒng)計表及試驗報告7、磚、石、砌塊強度試驗報告8、鋼材力學、彎曲性能檢驗報告及鋼筋焊接接頭拉伸、彎曲檢驗報告或鋼筋機械連接接頭檢驗報告9、預應力筋、鋼絲、鋼絞線力學性能進場復驗報告10、樁基工程試驗報告11、鋼結構工程試驗報告12、幕墻工程試驗報告13、防水材料試驗報告14、金屬及塑料的外門、外窗檢測報告（包括材料及三性）15、外墻飾面磚的拉拔強度試驗報告

簡介：工貿(mào)企業(yè)安全標準化需準備的文本資料工貿(mào)企業(yè)安全標準化需準備的文本資料一、一、法律法規(guī)、標準規(guī)范法律法規(guī)、標準規(guī)范1主要法律法規(guī)主要法律法規(guī)中華人民共和國勞動法中華人民共和國勞動法（主席令第（主席令第28號、號、1995年1月1日實施）日實施）中華人民共和國安全生產(chǎn)法中華人民共和國安全生產(chǎn)法（主席令第七十號）（主席令第七十號）中華人民共和國職業(yè)病防治法中華人民共和國職業(yè)病防治法（主席令第（主席令第52號、2011年12月31日修訂并實日修訂并實施）施）中華人民共和國消防法中華人民共和國消防法（2009年第五次修訂、年第五次修訂、2009年5月1日實施）日實施）危險化學品安全管理條例危險化學品安全管理條例（國務院令第（國務院令第591號、號、2011年12月1日實施）日實施）放射性同位素與射線裝置安全和防護條例放射性同位素與射線裝置安全和防護條例（國務院令第（國務院令第449號）號）生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例（國務院令第（國務院令第493號）號）國務院關于修改〈特種設備安全監(jiān)察條例〉的決定國務院關于修改〈特種設備安全監(jiān)察條例〉的決定（國務院令第（國務院令第549號）原國務號）原國務院令第院令第373號工傷保險條例工傷保險條例（國務院令第（國務院令第586號、號、2011年1月1日實施）日實施）中華人民共和國安全生產(chǎn)許可證條例中華人民共和國安全生產(chǎn)許可證條例（國務院令第（國務院令第397號、號、2004年1月7日實日實施）施）使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例（2002年4月30日實施）日實施）2主要部門規(guī)章及規(guī)范性文件主要部門規(guī)章及規(guī)范性文件電磁輻射防護規(guī)定電磁輻射防護規(guī)定（GB870288）環(huán)境電磁波衛(wèi)生標準環(huán)境電磁波衛(wèi)生標準（GB917588）作業(yè)場所微波輻射衛(wèi)生標準作業(yè)場所微波輻射衛(wèi)生標準（GB1043689）職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法（衛(wèi)生部令第（衛(wèi)生部令第23號、號、2002年5月1日實施）日實施）3主要技術標準主要技術標準國標行標國標行標26個個安全色安全色（GB2893）安全標志及其使用導則安全標志及其使用導則（GB28942008）工作場所職業(yè)病危害警示標識工作場所職業(yè)病危害警示標識（GBZ158）固定式鋼梯及平臺安全要求固定式鋼梯及平臺安全要求（GB405313）放射衛(wèi)生防護基本標準放射衛(wèi)生防護基本標準（GB479284）輻射防護規(guī)定輻射防護規(guī)定（GB870388）低、中水平放射性固體廢物暫時貯存規(guī)定低、中水平放射性固體廢物暫時貯存規(guī)定（GB1192889）高水平放射性廢液貯存廠房設計規(guī)定高水平放射性廢液貯存廠房設計規(guī)定（GB1192989）起重機械安全規(guī)程起重機械安全規(guī)程（GB60672010）工業(yè)企業(yè)煤氣安全規(guī)程工業(yè)企業(yè)煤氣安全規(guī)程（GB62222005）企業(yè)職工傷亡事故分類標準企業(yè)職工傷亡事故分類標準（GB6441）企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則（GB6442）個體防護裝備選用規(guī)范個體防護裝備選用規(guī)范（GB/T11651）危險化學品重大危險源辨識標準危險化學品重大危險源辨識標準GB18218建筑設計防火規(guī)范建筑設計防火規(guī)范（GB500162006）建筑物防雷設計規(guī)范建筑物防雷設計規(guī)范（GB500572010）建筑采光設計標準建筑采光設計標準（GB/T500332001）建筑照明設計標準建筑照明設計標準（GB500342004）爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范（GB500581992）

簡介：尾礦庫建設項目施工及監(jiān)理資料匯編一、施工一、施工資料（一）（一）綜合資料1、施工單位營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證；2、建設項目施工組織設計、計劃、方案、措施；3、進場設備報驗單、進場人員報驗單、施工放樣報驗單；4、工程技術要求、圖紙會審紀要、技術交底（包括設計交底）；5、建設項目設計、施工圖變更及審批資料；6、工程建設有關會議記錄、紀要；（二）施工管理資料1、開工申請、開工令，停工報告、停工令，復工令；2、返工處理報告、事故處理資料；3、施工總結報告、工程竣工驗收報告；（三）施工技術資料1、材料檢驗報告（含出廠合格證、質(zhì)量復驗報告）。（1）鋼筋、水泥、砂石料出廠材質(zhì)單及復試合格報告；（2）止水帶、土工布等材料出廠材質(zhì)單及復試合格報告；（3）各標號混凝土、砂漿配合比報告（4）混凝土、砂漿試塊抗壓強度合格報告（5）混凝土抗凍、抗?jié)B實驗合格報告2、單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄（1）地基驗槽記錄（2）混凝土工程施工記錄（3）隱蔽工程分部驗收記錄3、分部（子分部）工程工程質(zhì)量驗收記錄（1）地基與基礎分部工程（2）初期壩分部工程（含壩體堆石子分部、反濾層子分部）（3）排水系統(tǒng)分部工程含排水拱涵子分部、排水斜槽子分部、溢水塔子分部、轉(zhuǎn)流井子分部、排水隧洞子分部（4）漿砌石副壩分部工程（5）消力池分部工程（6）壩肩排水溝分部工程（7）觀測設施分部工程（8）排滲設施分部工程4、分項工程質(zhì)量驗收記錄7、監(jiān)理期間監(jiān)理員應及時保留工程施工的資料、照片，詳細照片（1）施工圖技術交底照片、驗槽照片（排洪系統(tǒng)驗槽時要能夠體現(xiàn)驗槽時長度距離），監(jiān)理要驗證是否清理到設計要求的巖層（2）排洪管線的測量、放線、排洪系統(tǒng)的墊層施工、排洪系統(tǒng)超挖處理照片（3）排洪系統(tǒng)鋼筋的綁扎、排洪系統(tǒng)支模、排洪系統(tǒng)混凝土的澆注、排洪系統(tǒng)止水帶、浸油木板安裝、固定的施工情況照片，監(jiān)理要注明鋼筋、止水帶等符合設計要求（4）排水塔基的清挖、排水塔的鋼筋綁扎及混凝土澆注、混凝土強度試塊照片，監(jiān)理日志上要注明塔基、鋼筋、澆注的混凝土符合設計要求（5）排洪斜槽蓋板的綁筋及混凝土澆注、轉(zhuǎn)流井綁筋及澆注、消力池綁筋及混凝土澆注，監(jiān)理要注明蓋板、轉(zhuǎn)流井、消力池鋼筋、澆注混凝土強度符合設計要求（6）初期壩（碾壓、堆筑、孔隙率抽樣情況）、初期壩反濾層施工（土工布縫合、鋪設、反濾層上下濾料鋪設情況）、初期壩外坡的護砌情況監(jiān)理的重點內(nèi)容理的重點內(nèi)容1、對初期壩軸中心線、坐標控制點的復查、校核。注意應在壩軸線兩端壩體外適當?shù)攸c，設置永久性的測量標石。2、開挖清理初期壩時應一步到位，不得邊填筑邊開挖，當開挖與勘察報告有出入，同設計、勘察共同研究解決。3、填筑時要注意初期壩材料中，特別是底部的石料，含土量不能超過設計要求，否則影響排滲效果，同時，要注意碾壓厚度、次數(shù)，壩體碾壓應平行壩軸線方向進行，不得垂直壩軸線方向碾壓。分段碾壓，應注意搭接的長度，壓實合格再鋪筑上層材料。4、土工布的搭接長度一般為30厘米，應縫合兩道，手工縫合時針距不得大于20毫米，土工布的鋪設應縱向使用，提高其抗拉強度。5、土工布上下濾料的鋪設注意不要有尖角石頭損壞土工布，鋪筑時應拍平。6、土工布嵌入壩基和岸坡齒槽內(nèi)的結合部，應按設計要求做好，其回填土應用人工夯實。7、排洪系統(tǒng)管線按要求回填。應人工從兩側(cè)分層回填夯實，注意不要用碎石等回填。

簡介：一、填空題（每空05分，共14分）1、音樂課程的價值主要體現(xiàn)在審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值_文化傳承價值、社會交往價值、四個方面。3、從民歌的體裁形式來講，主要有號子、山歌、小調(diào)、歌舞、風俗儀式歌等。4、音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、和聲；速度和力度；音色等。5、黃自是我國近代具有民主主義和愛國主義思想的音樂家之一，他在從事教育工作的同時還創(chuàng)作了許多作品，如清唱劇長恨歌。6、只盼著深山出太陽；是現(xiàn)代京劇_智取威虎山第三場楊子榮在“深山問苦”中，獵戶女兒常寶的一個唱段。7、組歌_是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲，其特點基本上與大合唱相同。8、喜洋洋是我國著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂小品，全曲為三段式結構，取材于賣膏藥、碾糕面兩個主題。9、賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家，主要作品有游擊隊歌、嘉陵江上等，其中作品牧童短笛在1934年亞歷山大齊爾品舉辦的“征求中國風味的鋼琴曲”評選中獲一等獎。10、詠嘆調(diào)今夜無人入睡是選自普契尼寫的歌劇圖蘭朵，這部歌劇描寫了一個發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體，篇幅不大，與小詠嘆調(diào)相似的獨唱曲。12、海頓一生寫有一百多首交響曲，號稱“交響曲之王”。13、藍色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家約翰施特勞斯于1867年創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結構，由序曲、五個圓舞曲和尾聲構成。14、圖畫展覽會是俄國作曲家穆5、重歸蘇蓮托是庫爾蒂斯兄弟創(chuàng)作的，這首歌屬那不勒斯船歌體裁，3/4拍子。6、在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級大革命中，出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲，馬賽曲就是其中最著名的一首。7、十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一，由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法，半音階中的十二個音處于同等地位，將這十二個音排成某一音列，稱之為序列。8、室內(nèi)樂，原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂，以別于教堂音樂和戲劇音樂?，F(xiàn)在，通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂器伴奏的獨唱曲、重唱曲。9、莫扎特（17561791），奧地利著名作曲家，他的主要作品有費加羅的婚禮、唐璜、魔笛等17部歌劇。10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂作品，以1871年新作的D大調(diào)第一弦樂四重奏最優(yōu)秀。其中又以第二樂章如歌的行板最為突出。11、梁祝是以越劇曲調(diào)為素材的單樂章標題協(xié)奏曲。全曲的結構為奏鳴曲式。其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個段落分別表現(xiàn)了相愛、抗婚、化蝶的情節(jié)。12、金、石、絲、竹、革、木加上土、匏，一共八種，稱之為八音是我國民族樂器制作的六種重要材料，人們常用“六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。13、學堂樂歌是近代音樂史上出現(xiàn)的新生事物，它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作，曲調(diào)主要來自日本，其次來自西歐各國。14、著名德國作曲家勃拉姆斯是新古典主義樂派的主要代表人物之一。15、作曲家門德爾松生于德國，代表作有仲夏夜之夢序曲、交響曲蘇格蘭、歌曲乘著歌聲的翅膀和母親教我的歌。

簡介：畢業(yè)論畢業(yè)論文參考文參考選題選題表1新課標下任務型教學的課堂設計字數(shù)9583,頁數(shù)08902英語課堂教學模式研究字數(shù)9583,頁數(shù)08903教學資源的開發(fā)和利用研究字數(shù)4548,頁數(shù)04504開展研究性學習，提高學生學字數(shù)7126,頁數(shù)06705小學數(shù)學課堂分層教學實驗研究字數(shù)8261,頁數(shù)06806培養(yǎng)小學生的責任感字數(shù)4879,頁數(shù)04507小學語文作業(yè)設計初探字數(shù)10903,頁數(shù)11988讓學生“個性化”地學習數(shù)學字數(shù)6451,頁數(shù)07609“新課標”理念下小學數(shù)學教師的困惑與思考字數(shù)6521,頁數(shù)076010淺談當前農(nóng)村小學德育中的問題和解決對策字數(shù)5423,頁數(shù)065011讓“閱讀”成為小學數(shù)學學習的新亮點字數(shù)8213,頁數(shù)118012論德育與體育的融合字數(shù)8499,頁數(shù)078013試論合作學習在小學音樂教學中的應用字數(shù)13060,頁數(shù)0911814自主創(chuàng)新教學模式在小學美術課堂的應用字數(shù)8697,頁數(shù)098015論合作學習在小學數(shù)學教學中的應用字數(shù)7831,頁數(shù)098016論新課程標準下教師角色與心理的轉(zhuǎn)型字數(shù)13062,頁數(shù)1711817論小學生“四自”能力的培養(yǎng)字數(shù)8491,頁數(shù)068018關注學生差異張揚個性品質(zhì)字數(shù)5460,頁數(shù)075019小學生研究性學習的理解與實施字數(shù)13028,頁數(shù)0911820再顯作業(yè)應有的“魅力”，重建學生學習的“樂園”字數(shù)4519,頁數(shù)045021合作活動在體育教學中的地位及優(yōu)勢字數(shù)4577,頁數(shù)065022淺談小學生良好人際關系的構建字數(shù)5279,頁數(shù)045023小學數(shù)學評價改革的探索字數(shù)5133,頁數(shù)065024改進小學課堂教學效率的策略與方法研究字數(shù)10518,頁數(shù)089825例談農(nóng)村小學低年級學生數(shù)學操作能力培養(yǎng)的對策字數(shù)5542,頁數(shù)046026新課程中數(shù)學評價改革的探索字數(shù)8910,頁數(shù)088027論短跑項目中放松練習的作用字數(shù)3582,頁數(shù)055028淺議小學生作文興趣的培養(yǎng)字數(shù)7531,頁數(shù)057029小學生作文興趣培養(yǎng)方法和途徑字數(shù)7590,頁數(shù)058030論板書在達成語文教學目標中的作用字數(shù)5962,頁數(shù)076031論中小學生教育管理工作面臨的問題及對策字數(shù)9508,頁數(shù)079032對聾童語言訓練的探索字數(shù)5166,頁數(shù)045033試論數(shù)學課堂教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)字數(shù)5749,頁數(shù)056034在新課程的理念下小學數(shù)學的開放性教學字數(shù)12699,頁數(shù)1011835演繹“主題圖”靈動數(shù)學課堂字數(shù)4830,頁數(shù)065036試論小學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)字數(shù)8463,頁數(shù)078037結合學生生活，剪裁數(shù)學教材字數(shù)8344,頁數(shù)067038試論在數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識字數(shù)6083,頁數(shù)056039淺談小學語文課堂教學中的提問字數(shù)7014,頁數(shù)057040淺談小學階段的寫字教學字數(shù)4723,頁數(shù)045084新課程對小學語文教師專業(yè)素養(yǎng)的新要求字數(shù)6299,頁數(shù)057085在課堂教學中貫徹創(chuàng)新原則字數(shù)8057,頁數(shù)069086小學生口語交際現(xiàn)狀研究字數(shù)5186,頁數(shù)046087論小學班級建設中學生干部選拔與培養(yǎng)字數(shù)6847,頁數(shù)057088論校本教研對教師專業(yè)成長的促進作用字數(shù)6065,頁數(shù)067089論校內(nèi)外活動對小學生自信心的影響字數(shù)5954,頁數(shù)056090論音樂課堂中學生學習興趣的培養(yǎng)字數(shù)4418,頁數(shù)065091農(nóng)村小學教師素質(zhì)教育觀念與行為的一致性探究字數(shù)7733,頁數(shù)068092淺淡促進小學語文課堂有效交流的策略字數(shù)5757,頁數(shù)056093淺談兒童創(chuàng)新需求下良好學習氛圍的創(chuàng)設字數(shù)7215,頁數(shù)058094淺談小學數(shù)學教學生活化的策略字數(shù)5780,頁數(shù)056095淺談小學英語教學中文化意識滲透的原則與途徑字數(shù)5003,頁數(shù)066096淺談語文教學中的合作學習字數(shù)6388,頁數(shù)057097淺談在小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力字數(shù)6335,頁數(shù)077098淺析現(xiàn)代小學教學中學習興趣的激發(fā)與培養(yǎng)字數(shù)7425,頁數(shù)058099淺議提高小學課堂教學效率的策略與方法字數(shù)6128,頁數(shù)0570100淺議小學生語文課堂教學中的提問藝術字數(shù)4944,頁數(shù)0450101在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神字數(shù)6095,頁數(shù)0570102學科教學中培養(yǎng)小學生創(chuàng)新意識的策略研究字數(shù)5762,頁數(shù)0560103“快樂作文”教學研究字數(shù)6207,頁數(shù)0570104打開“窗戶”體驗精彩字數(shù)5280,頁數(shù)0560105家庭教養(yǎng)方式與兒童的學習習慣之探究字數(shù)5624,頁數(shù)0560106論小學高段音樂課堂興趣的培養(yǎng)字數(shù)5470,頁數(shù)0660107論小學生作業(yè)批改的藝術字數(shù)6338,頁數(shù)0570108論語文教學中指導學生朗讀的方法字數(shù)6548,頁數(shù)0570109論中小學校長與教師溝通的策略字數(shù)5643,頁數(shù)0460110淺論新課程教育體系下小學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)字數(shù)5829,頁數(shù)0560111淺談課堂組織教學字數(shù)5520,頁數(shù)0460112淺談農(nóng)村中小學計算機教學的現(xiàn)狀和對策字數(shù)5642,頁數(shù)0460113淺談小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)字數(shù)4711,頁數(shù)0450114淺談小學英語課堂中學生的創(chuàng)新教育字數(shù)4824,頁數(shù)0550115淺談小學語文課堂教學中生成點的引領字數(shù)5398,頁數(shù)0460116淺談新課改下小學語文合作學習的教學模式字數(shù)5548,頁數(shù)0660117淺談信息技術在小學課堂教學中的應用字數(shù)6149,頁數(shù)0470118淺談在小班課堂中合作學習的教學策略字數(shù)4695,頁數(shù)0450119如何建設優(yōu)良的班級文化環(huán)境字數(shù)5131,頁數(shù)0460120如何在信息技術教育中培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新能力字數(shù)7015,頁數(shù)0580121如何做一名稱職的班主任字數(shù)5759,頁數(shù)0560122試論教師的人際關系字數(shù)6760,頁數(shù)0670123試論小學語文的審美化教學字數(shù)5551,頁數(shù)0460124素質(zhì)教育背景下的小學教師專業(yè)素質(zhì)研究字數(shù)5339,頁數(shù)0660125小學科學教學中小組合作學習誤區(qū)及策略探討字數(shù)5287,頁數(shù)0560126小學生課堂合作學習中存在的問題及解決策略字數(shù)5930,頁數(shù)0560

簡介：對計算機專業(yè)的認識及學業(yè)規(guī)劃對計算機專業(yè)的認識及學業(yè)規(guī)劃作為一名計算機大一的新生，雖然以前一直在接觸電腦但是對電腦并不是十分的了解，但是通過一個學期的學習我對計算機及這個專業(yè)有了初步的認識。首先我覺得這是一門非常有前景的專業(yè)，對于我能成為這個專業(yè)的一員我十分榮幸，對我來說這是一個巨大的機遇也是一種挑戰(zhàn)。通過計算機導論課程的學習我對計算機有了較為深刻的理解1對計算機的認識對計算機的認識計算機是由硬件和軟件組成的，計算機發(fā)展的歷史十分悠久。第一代計算機（1946年1957年）使用的是真空管儲存信息，它會產(chǎn)生大量的熱而且體積十分的巨大需要專用的房間才能放下。第二代計算機（1958年1964年）不再使用真空管，晶體管代替真空管成為了計算機硬件的主要部件，它比真空管體積更小、更可靠、更快、壽命更長、也更便宜。第二代計算機中還出現(xiàn)了存取存儲器。訪問磁鼓上的信息時，CPU必須等待讀∕寫臂旋轉(zhuǎn)到正確的位置。第二代計算機使用磁芯作為存儲器，這是一種微小的環(huán)形設備，每個磁芯可以存儲一個位信息。由于設備是靜止不動的，而且是用電力訪問的，所以能夠及時訪問信息。在第二代計算機中還出現(xiàn)了一種新的設備叫磁盤，它比磁帶更快，因為使用數(shù)據(jù)項在磁盤上的位置就可以直接訪問它。訪問磁帶上的一個數(shù)據(jù)時，必須先訪問這個數(shù)據(jù)項之前的所有數(shù)據(jù)，而磁盤上的數(shù)據(jù)都有位置標示符，我們稱之為地址。磁盤的讀/寫頭可以被直接送到磁盤上存儲所需的信息的特定位置。第三代計算機（1965年1971年）的特征是集成電路（IC，這是一種具有晶體管和其他元件以及它們的連線的硅片。集成電路比印刷電路小，它更便宜、更快并且更可靠。在這一代計算機中還出現(xiàn)了終端（帶有鍵盤和屏幕的輸入/輸出設備）鍵盤可以使用戶直接訪問計算機，屏幕則可以提供立即響應。第四代計算機（1971年）最大的特征是大規(guī)模集成化，一個硅片可以集成幾千個晶體管，而80年代中期，一個硅片則可以容納整個微型計算機。主要存儲設備仍然依賴芯片技術。在過去的40年中，每一代計算機硬件的功能都變得越來越強大，體積越來越小，花費也越來越少。22人工智能（人工智能（AIAI1956年，被認為是人工智能之父的麥卡錫組織了一次達特茅斯人工智能夏季研討會，將許多對機器智能感興趣的專家學者聚集在一起進行了一個月的討論。從那時起，這個領域被命名為“人工智能”，為以后的研究工作奠定了基礎。人工智能處理的是人類思想的建模和應用。圖靈測試是確定一臺機器是否能像人一樣思考的衡量方法，采用的方式是模擬人類對話。AI學科有很多需要研究的問題。最基本的問題是如何用計算機有效地處理形式表示知識。語義網(wǎng)是知識的圖形化表示法，它捕捉了對象在真實世界中的關系。根據(jù)網(wǎng)絡圖的分析可以回答問題。檢索樹是表示對抗性移動（如比賽）的知識的重要方法。復雜的游戲的的就業(yè)方面的信息。大四時就要出去找工作不能再猶豫，選擇一項適合自己的工作是十分重要的，這時要積極參加各種招聘會在實踐中積累更多的經(jīng)驗和知識。還要做好畢業(yè)前的準備寫好畢業(yè)論文為自己的大學生活畫上一個圓滿的記號。參考文獻參考文獻1NELLDALE，JOHNLEWIS計算機科學概論（第三版）北京機械工業(yè)出版社，200922朱理森，張守連計算機網(wǎng)絡應用技術M北京?？莆墨I出版社，2001。3胡道遠計算機網(wǎng)絡M北京清華大學出版社，2001。4曹承志，王楠智能技術北京清華大學出版社，200495丁世飛人工智能北京清華大學出版社，2011,1

簡介：工程竣工資料公司二〇一〇年月日第本；共六本目錄序號名稱頁面?zhèn)渥?營業(yè)執(zhí)照第頁2企業(yè)資質(zhì)證書第頁3安全生產(chǎn)許可證第頁4項目經(jīng)理資質(zhì)證書第頁5質(zhì)量評估報告（土質(zhì)鑒定）第頁6工程質(zhì)量保修書第頁7工程開工報審表第頁8開工報告第頁9工程竣工報驗表第頁10工程竣工驗收記錄第頁11工程竣工驗收報告第頁12施工組織設計方案報審表第頁13施工組織設計第頁14現(xiàn)場技術交底/圖紙會審記錄第頁15工程設計變更申請單第頁16工程設計變更、補充、修改通知單第頁17安全技術交底記錄第頁1801穿越檢查報審表第頁以此按照樣式分段排序以此按照樣式分段排序1901穿越檢查記錄第頁2001現(xiàn)場施工鉆進數(shù)據(jù)記錄表第頁2101定向鉆穿越施工數(shù)據(jù)成果表第頁2201管道定位平面圖第頁2301管線深度曲線圖第頁2402穿越檢查報審表第頁以此按照樣式分段排序以此按照樣式分段排序2502穿越檢查記錄第頁2602現(xiàn)場施工鉆進數(shù)據(jù)記錄表第頁2702定向鉆穿越施工數(shù)據(jù)成果表第頁2802管道定位平面圖第頁2902管線深度曲線圖第頁

簡介：重大危險源辨識、評估與安全管理班級安全1101學生姓名指導老師摘要“安全第一,預防為主”是中國安全生產(chǎn)工作的方針,重大危險源辨識和評估技術是預防重大事故發(fā)生的重要手段,也是重大危險源控制和管理的前提重大危險源辨識標準是進行重大危險源辨識的根據(jù),適用科學的評估方法可以使評估結果客觀、實際安全管理又是安全生產(chǎn)的基本保障。本文從重大危險源的辨識、評估方法以及安全管理入手分析了相應對策措施為我國安全生產(chǎn)提供了可靠性依據(jù)。關鍵詞重大危險源重大危險源辨識重大危險源評估安全管理MAJORHAZARDIDENTIFICATION,ASSESSMENTANDSAFETY1緒論12重大危險源辨識221重大危險源辨識的目的和意義222重大危險源辨識的依據(jù)223重大危險源申報登記的范圍324重大危險源的分級方法33重大危險源評估531危險源安全評估的內(nèi)容632可容許風險標準633重大危險源可容許風險標準與安全評估81可容許風險評估的方法834安全評估原則84重大危險源的安全管理941我國重大危險源管理的現(xiàn)狀分析942重大危險源管理1043重大危險源安全生產(chǎn)管理的目的1044企業(yè)的安全管理措施115結語12參考文獻13

簡介：1引言引言煤礦災害和事故，在工業(yè)生產(chǎn)事故中占有很大比例。煤礦災害和事故的發(fā)生原因，可概括為人的不安全行為（或失誤）和物的不安全狀態(tài)（或故障）兩大因素作用的結果。物通常是指井巷（采面）的設計與施工，礦山機械設備、礦山安全設施與生產(chǎn)環(huán)境等，在人與物這兩大因素中，人的不安全因素占了主要地位。安全與生產(chǎn)是一個矛盾統(tǒng)一體，安全寓于生產(chǎn)之中，要生產(chǎn)就會有安全問題，就是要求盡可能避免傷亡事故。廣西南丹發(fā)生“717”特大透水事故死亡81人；重慶綦江縣石壕鎮(zhèn)萬隆煤礦發(fā)生“1028”煤與瓦斯突出死亡14人的特大事故；江西新建煤礦發(fā)生“1114”煤與瓦斯突出死亡49人的特大事故；這些無疑再次給安全事故的預防敲起警鐘，需要常抓不懈，防患于未然。煤礦安全事故產(chǎn)生的原因有四個方面人、物、環(huán)境和管理，專家們通過對大量事故的分析，發(fā)現(xiàn)傷亡事故中百分之六十以上是由于違章指揮，違章操作，違反勞動紀律造成的，于是，他們提出人為因素的影響是最重要的。而規(guī)章制度像路標一樣指示人員在安全生產(chǎn)中如何實現(xiàn)安全生產(chǎn)，是保證每位企業(yè)職工安全的前提和條件，它在消除人為因素方面起著不可估量的作用。煤礦安全規(guī)程第三條規(guī)定煤礦企業(yè)必須遵守國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和技術規(guī)范。煤礦企業(yè)必須建立、健全各級領導安全生產(chǎn)責任制，職能機構安全生產(chǎn)責任制，崗位人員安全生產(chǎn)責任制。煤礦企業(yè)應建立、健全安全目標管理制度、安全獎懲制度、安全技術審批制度、安全隱患排查制度、安全檢查制度、安全辦公會議等制度。眾所周知，煤礦在生產(chǎn)的全過程中，始終存在著“一通三防”的事故隱患。因此，“一通三防”事故在煤礦事故中占有較大的比重，特別是重大惡性瓦斯煤塵爆炸還在嚴重的威脅著煤礦的安全生產(chǎn)和礦工的生命安全，如何減少和消除“一通三防”事故隱患，減少和防止“一通三防”事故的發(fā)生，切實把防止重大瓦斯煤塵事故作為煤礦安全生產(chǎn)工作的重中之重，加大綜合治理的力度，是實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重大課題和重要工作。為此，2004年3月6月，為認真貫徹落實國家安全生產(chǎn)法“安全第一，預防為主”的方針，建立煤礦安全生產(chǎn)的長效機制，便于分類指導和監(jiān)督管理，我對通風安全管理制度進行了安全評價與日常安全管理和安全監(jiān)督工作不同，安全評價著眼于由技術帶來的負效應出發(fā)，對產(chǎn)生的損失和傷害的可能性，影響范圍，嚴重程度及應采取的對策措施等方面進行分析論證和評估。（1）安全評價有助于政府安全監(jiān)督管理部門對企業(yè)的安全生產(chǎn)實施宏觀控制?！鞍踩谝?，預防為主”是我國安全生產(chǎn)的基本方針，作為預測，預防事故重要手段的安全評價，在貫徹安全生產(chǎn)方針中發(fā)揮著重要作用。設計之前的安全預評價將有效地提高安全設計的質(zhì)量和投產(chǎn)后的安全可靠程度；投產(chǎn)時的安全驗收評價將根據(jù)國家有關技術標準，規(guī)范對設備，設施和系統(tǒng)進行符合評價提高了安全達標水平；系統(tǒng)運轉(zhuǎn)階段的安全技術，安全管理，安全教育等方面的安全現(xiàn)狀綜合評價，客觀地對企業(yè)安全水平做出結論，使企業(yè)不僅了解可能存在的危險性，而且明確如何改進安全狀況，同時也為安全監(jiān)督管理部門了解企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，實施宏觀控制提供基礎資料；對系統(tǒng)運轉(zhuǎn)過程中的某一設備，某一部位，某一部件和某一環(huán)節(jié)進行檢驗，測試，分析，試驗等確定其安全狀況的專項安全評價，在技術上為企業(yè)和政府安全監(jiān)督管理部門提供決策依據(jù)。（2）安全評價有助于安全投資的合理選擇。安全評價不僅能確認系統(tǒng)的危險性，而且還能進一步考慮危險性發(fā)展為事故的可能性及事故造成損失的嚴重程度，進而計算事故造成的損失，即風險率。以此說明系統(tǒng)危險可能造成負效益的大小，以便合理地選擇控制，消除事故造成的損失，確定安全措施投資的多少，從而使安全投資和可能減少的負效應達到合理的平衡。（3）安全評價有助于提高企業(yè)的安全管理水平。安全評價可以使企業(yè)安全管理變事后處理為事先預測、預防。傳統(tǒng)安全管理方法的特點是憑經(jīng)驗進行管理，即事故發(fā)生后再處理的“事后過程”。通過安全評價，可以預先辨識系統(tǒng)的危險性，分析企業(yè)的安全狀況，全面地評價系統(tǒng)及各部分的危險程度和安全管理狀況，促使企業(yè)達到規(guī)定的安全要求。安全評價可以使企業(yè)安全管理變縱向單一為全面系統(tǒng)管理。安全評價使企業(yè)所有部門都能按照要求認真評價本系統(tǒng)的安全狀況，將安全管理范圍擴大到企業(yè)各個部門，各個環(huán)節(jié)，使企業(yè)的安全管理實現(xiàn)全員，全方位，全過程，全時空，全天候的系統(tǒng)化管理。

簡介：個人資料登記表基本情況姓名性別民族屬相出生日期住址身高體重星座血型身體狀況興趣愛好畢業(yè)院校學歷專業(yè)從事行業(yè)行政機關□事業(yè)單位□國企□私企□個體□外企□工作單位性格外向□內(nèi)向□綜合型□手機QQ微信照片婚姻情況未婚□離異未育□離異不帶孩□離異帶孩□喪偶帶孩□喪偶不帶孩□收入情況/月20004000元□40008000元□800020000元□20000元以上□房產(chǎn)有□無□準備買□父母同住□存款情況財產(chǎn)情況私家車有□無□準備買□房貸情況貸款中□無房貸□姓名關系職務職業(yè)姓名關系職務職業(yè)家庭成員擇偶條件年齡段學歷專業(yè)住房條件有□無□身體狀況地域范圍職業(yè)要求身高范圍體重范圍婚姻情況未婚□離異未育□離異不帶孩□離異帶孩□喪偶帶孩□喪偶不帶孩□不限□收入情況/月20004000元□40008000元□800020000元□20000元以上□才貌要求興趣愛好其他要求聲明本人或代理人法律聲明本人承諾婚姻狀況，及以上所填的個人基本情況（包括身份證、職業(yè)、學歷）均真實無誤，并承擔由此產(chǎn)生的法律責任。特此聲明聲明人簽名填表人簽字經(jīng)辦人審核簽字年月日寧可累死在路上，也不能閑死在家里寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬贏一個無悔人生早安獻給所有努力的人

簡介：大學語文復習資料整理篇一大學語文復習資料整理大學語文復習資料整理第一課大學文學常識點國學基礎知識部分國學，一國所固有之學術也。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術；同時也包括了醫(yī)學、戲劇、書畫、星相等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據(jù)學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等；以四庫全書分，應分為經(jīng)、史、子、集四部，其中又以經(jīng)、子部為重，尤傾向于經(jīng)部；因此，就國學的內(nèi)容而言，占主導地位的應是儒家的著作和學說，尤其是經(jīng)典著作“四書五經(jīng)”。四書大學、中庸、論語、孟子十三經(jīng)詩、書、周禮、儀禮、禮記、易、左傳、公羊傳、谷梁傳、論語、孝經(jīng)、爾雅、孟子大學的作者大學作者，漢唐諸儒無說。朱熹整理大學時，將其分為“經(jīng)”一章（“經(jīng)”是基本的觀點），“傳”十章（“傳”則是對“經(jīng)”的解釋、闡述）。朱熹認為“經(jīng)”一章，“蓋孔子之言而曾子述之?！薄皞鳌笔拢皠t曾子之意而門人記之也?！贝苏撝祆湮刺峁┳C據(jù)，殆據(jù)程子（程頤）之說，從思想演進的觀點，而推論及之也，并未有其他客觀的證據(jù)，所以清人屢加駁難。20世紀30年代初期許多學者認為是秦漢之際儒者所作。然張岱年說“大學強調(diào)‘齊家’、‘治國’、‘平天下’，其所謂家指大夫之家，不是一般家庭之家。這里反映的是諸侯紛爭、大夫?qū)嗟木置?，這是戰(zhàn)國時期的情況，不是秦漢時期的情況。所以，從這點看，大學應是戰(zhàn)國時期儒家的著作?！贝髮W提出的“三綱”大學之道，在明明德，在親民，在止于至善目格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下；八條目的根本修身為本思考題1、談談自己對“三綱八目”的理解。大學重在闡述教育綱領，其著眼點為教育與國家政治、社會的關系。提出了著名的“三綱領”，即“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“八條目”，即“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。主張以道德認識（格物、致知）為起點，以克服偏私情感，樹立道德信念（誠意、正心）為根本要求，以“治國、平天下”為實踐目標。核心論點是治人以修身為本，修身以慎獨為先。（慎獨指人們在獨自活動無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。）朱熹所謂“三綱”，是指明明德，在親民，在止于至善；所謂“八目”，是指格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。它既是為達到“三綱”而設計一篇傳奇長恨歌傳。思考題1、長恨歌的主題1帝妃愛情難以善終之恨。此詩在思想內(nèi)容上一方面對李楊兩人的生活荒淫、招致禍亂作了明顯的諷刺，另一方面對楊貴妃的死和兩人誠篤的相思賦予了很大的同情。2盛世一去不返之恨。帝妃生死訣別正是大唐由盛轉(zhuǎn)衰的標志。此詩前半是現(xiàn)實主義的，以諷諭為主，后半則用浪漫主義手法，多憑想象夸張，所述已非歷史事實，而是假借李楊故事以寄托對大唐盛世的緬懷以及盛世不再，中興成夢的慨嘆。3有情人難成眷屬之恨。此詩寫得情深義重，蕩氣回腸，其中融入了白居易本人的情感經(jīng)歷，帝妃愛情之恨也影射了白居易青年時期與鄰家少女相愛而不得之恨。4美好難以長久之恨。此時流露出中國文人普遍具有的憂患意識，也反映了一個哲學文化層面的普遍問題，世間美好的東西終難持久，而這也恰恰體現(xiàn)了生命的張力。2、長恨歌中經(jīng)典詩句的記憶，如描述楊貴妃的美貌回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖；描述他們愛情誓言的詩句在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝；天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。第四課水龍吟登建康賞心亭文學知識點宋詞的基礎知識1宋代是詞創(chuàng)作繁榮的時代。據(jù)唐圭璋所緝?nèi)卧~和孔凡禮的全宋詞補輯，現(xiàn)存宋詞作品達二萬多首。有姓名可考的作者一千四百多人。2詞經(jīng)歷了五個階段唐五代、北宋、南宋、宋元時期和清代。宋詞的發(fā)展經(jīng)歷了幾個階段每個階段的代表人物宋詞的發(fā)展大體經(jīng)歷了北宋前期、北宋后期、南宋前期、南渡以后、宋末元初這么幾個階段。A北宋前期，代表作家晏YàN殊、歐陽修、張先等，以小令為主，題材上沒能突破“相思離別、花間樽前”的主題，在北宋前期，真正給宋詞帶來巨大變化的是柳永，專力填詞，并創(chuàng)作大量慢詞，是第一位對宋詞進行全面革新的大詞人。B北宋后期，以蘇軾為代表，完全改變了“詞為艷科”的狀況，突破了相思離別、男歡女愛的樊籬，反映社會現(xiàn)實生活。C南宋前期，主盟詞壇的代表人物是著名愛國詞人辛棄疾，確立并發(fā)展了蘇軾所開放的“豪放”一派，與蘇軾并稱為“蘇辛”。詞是給燕樂所配的歌詞，燕樂是當時流行的曲子，因此詞也叫曲子詞；從外觀上看詞與詩歌不同，詞有詞牌；句式長短不齊，因此又叫上下闋上下片），少數(shù)詞分為三闋或四闋。辛棄疾作者簡介辛棄疾（1140－1207），南宋愛國詞人。原字坦夫，改字幼安，中年名所居曰稼軒，因此自號“稼軒居士”。歷城（今山東濟南）人。他原是智勇雙全的英雄，也天生一副英雄相貌膚碩體胖，紅頰青眼，目光有棱，精神壯健如虎。辛棄疾在文學上與蘇軾齊名，號稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”（王士禛語）。有人（陳廷焯）這樣贊美過他稼軒者，人中之杰，詞中之龍。詞中活用了哪幾個典故運用典故的目的何在反思“張翰思歸”一典，寫明不愿忘懷時事，棄官歸隱，表白抗金的決心。“求田問舍”是再次用典，一方面是表明自己不愿棄官回鄉(xiāng)作富家翁，同時也是對朝廷那些不思抗敵，只顧求田問舍的達官貴人的諷刺?；笢乇狈?

簡介：1櫻桃種植專業(yè)合作社經(jīng)營情況匯報一、基本情況專業(yè)合作社由于2008年3月依托當?shù)胤N植特色領辦成立，注冊資金120萬元，其中供銷社出資65萬元，占注冊資金541?，F(xiàn)有入社社員172戶，在、等村發(fā)展大櫻桃生產(chǎn)基地600畝，帶動了1100戶農(nóng)民參與標準化種植。在、等村建設櫻桃基地400畝，基地實施標準化生產(chǎn)管理，由專業(yè)合作社負責產(chǎn)品品牌宣傳與銷售。合作社積極拓寬服務范圍，購置拖拉機、收割機、噴藥機等農(nóng)業(yè)機械24臺（套），為農(nóng)民提供耕翻、噴藥、施肥、林木管理、收獲等農(nóng)業(yè)社會化服務，專業(yè)社制定了比較規(guī)范的章程，明確了農(nóng)民社員參與合作社民主管理的權利。二、規(guī)范化管理為更好的服務當?shù)剞r(nóng)民，合作社自成立以來一直致力于建立健全內(nèi)部組織機構和各項管理制度，為專業(yè)合作社提供強有力的基礎保障。在制度上明確社員代表大會、理事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層的職責以及理事長、監(jiān)事長的責權利關系。建立了完善的財務管理、財務公開、社務公開、議事決策記錄等內(nèi)部規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行民主管理、社員管理、收益分配、統(tǒng)一服務、學習培訓等制度，使合作內(nèi)部管理更加規(guī)范、社員權利得到3織農(nóng)資供應，優(yōu)先供應優(yōu)質(zhì)肥、優(yōu)質(zhì)藥。以莊稼醫(yī)院為依托，推薦優(yōu)質(zhì)無公害的有機肥料，消除了農(nóng)民的后顧之憂。同時，推廣科技知識，幫助櫻桃生產(chǎn)業(yè)戶改進種植技術，推進無公害種植。合作社建立了科技小組，聘請了技術專家，分期分批為農(nóng)民提供技術指導、現(xiàn)場技術講課、測土配方施肥服務。五、品牌化經(jīng)營專業(yè)合作社成立后積極實施品牌戰(zhàn)略，搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認證。產(chǎn)品于2012年注冊“”櫻桃商標，通過品牌建設，提升了大櫻桃知名度，擴大了銷售空間，實現(xiàn)專業(yè)合作社和農(nóng)民收入雙豐收。六、產(chǎn)業(yè)化對接為促進大櫻桃銷售，專業(yè)社投資320萬元在村建設批發(fā)交易市場1處，占地面積5000平方米；在鎮(zhèn)建設800噸級恒溫庫1座，為社員提供大櫻桃冷藏、加工、銷售一條龍服務。建立完善的生產(chǎn)、包裝、儲藏、加工、銷售服務等記錄制度，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。產(chǎn)品主要銷往、、、等地，2014年銷售收入667萬元，實現(xiàn)利潤67萬元。有力的推動了櫻桃產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。年月日