簡介：婦女保健及婦科疾病試題婦女保健及婦科疾病試題考卷一考卷一A1題1我國控制人口增長的主要措施是A人工流產(chǎn)B節(jié)育C絕育D中期引產(chǎn)E藥物流產(chǎn)（B）2女性52歲BP14090MMHG尿糖近二周外陰奇癢自述分泌物不多查外陰陰道粘膜充血有淺表糜爛及潰瘍大量凝乳狀白帶其診斷最可能是A滴蟲性陰道炎B老年性陰道炎C細菌性陰道病D淋病E霉菌性陰道炎（E）A3題28歲已婚婦女未避孕平常月經(jīng)周期規(guī)律現(xiàn)停經(jīng)71天陰道少量出血10天偶有下腹痛未見有陰道排出肉樣組織或水泡樣物1最適合的實驗室檢查是A血常規(guī)B肝功能C血糖D尿常規(guī)E尿妊免試驗（E）2體格檢查和婦科檢查最可能的發(fā)現(xiàn)是A腹部觸及明顯包塊B血壓升高C體溫升高D子宮增大如妊娠10周E脈搏加快（D）3最好的輔助檢查是AX線B激素水平測定CB超D染色體檢查E血HCG測定（C）

簡介：安徽省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓理論考試大綱安徽省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓理論考試大綱全科醫(yī)學全科醫(yī)學概念是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科，范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。在國外，確定為是臨床醫(yī)學的二級學科。全科醫(yī)療全科醫(yī)療概念是對個人和家庭提供持續(xù)性醫(yī)療衛(wèi)生保健的醫(yī)學?？?，整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學、和行為科學等多個專業(yè)，服務(wù)對象涵蓋所有年齡、性別、各種器官系統(tǒng)及各類疾病的實體。全科醫(yī)生全科醫(yī)生概念執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者，對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的、一體化的基層醫(yī)療保健、進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式管理的醫(yī)生。全科醫(yī)療的基本原則與特點全科醫(yī)療的基本原則與特點特點持續(xù)性、綜合性和個體化；早期發(fā)現(xiàn)及時處理；預防疾病與維護健康；長期負責是照顧；以社區(qū)場所為平臺，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)外衛(wèi)生資源；貫穿于人的生命周期（病人、亞健康狀態(tài)的人、健康人）。全科醫(yī)學的發(fā)展簡史全科醫(yī)學的發(fā)展簡史發(fā)展簡歷1989年，首都醫(yī)科大學成立全科醫(yī)師培訓基地，進行全科醫(yī)師培訓調(diào)試點；1993年，中華醫(yī)學會成立全科醫(yī)學分會；1997年，中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定提出加快發(fā)展全科醫(yī)學，培養(yǎng)全科醫(yī)生；2000年，衛(wèi)生部全科醫(yī)學培訓調(diào)中心成立（設(shè)在首都醫(yī)科大）；2003年嗎，全國醫(yī)師學會全科醫(yī)學分會成立；2006年，國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)指導意見提出加強高等醫(yī)學院校的全科醫(yī)學、社區(qū)護理學科教育，積極為社區(qū)培訓全科醫(yī)師、護士，鼓勵高等醫(yī)學院校畢業(yè)生到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，完善全科醫(yī)師、護士等衛(wèi)生技術(shù)人員的任職資格制度，制定聘用辦法，加強崗位培訓，開展規(guī)范化培訓，提高人員的素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力。同年，人事部、衛(wèi)生部等五部委關(guān)于加強城市社區(qū)衛(wèi)生隊伍建設(shè)的指導意見，對全科醫(yī)學、社區(qū)忽視的教育與學科建設(shè)，對崗位培訓、規(guī)范化培訓、繼續(xù)醫(yī)學教育、專有技術(shù)人員聘用以及人才隊伍穩(wěn)定等方面作出具體要求。201X年國家發(fā)改委等六部委頒發(fā)了以全科醫(yī)生為重點的基層衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃、醫(yī)藥衛(wèi)生中長期規(guī)劃（201X2012年）、201X年7月，國家出臺關(guān)于全科醫(yī)生培養(yǎng)制度的指導意見。臨床診療思維的類型全科醫(yī)療的診療流程全科醫(yī)生診療的主要任務(wù)（四項任務(wù)）生物心理社會醫(yī)學模式病人管理原則和基本內(nèi)容雙向轉(zhuǎn)診的概念家庭類型、家庭生活周期、常用的家庭評估方法家庭各生活周期常見問題和保健服務(wù)要點家庭功能、家庭資源與家庭危機社區(qū)康復的目標社區(qū)康復的目標其目標殘疾的預防和殘疾人的功能康復；使社區(qū)內(nèi)殘疾兒童能進入普通學校受教育；使青壯年殘疾人由勞動機會，自食其力，重返社會。社區(qū)康復的實施方法社區(qū)康復的實施方法具體實施方法中央、省市、社區(qū)三級隊社區(qū)康復的開展都要盡到責任。中央從計劃方針方面進行倡導、支持、指導和扶助；省市負責組織培訓，建立轉(zhuǎn)診和咨詢系統(tǒng)。社區(qū)負責社區(qū)康復的工作具體計劃和實施。社區(qū)康復的工作內(nèi)容社區(qū)康復的工作內(nèi)容內(nèi)容社區(qū)殘疾預防、社區(qū)殘疾調(diào)查、社區(qū)醫(yī)療康復、社區(qū)職業(yè)康復、社區(qū)教育康復、社會康復。社區(qū)康復的組織結(jié)構(gòu)社區(qū)康復的組織結(jié)構(gòu)組織機構(gòu)分為一、二、三級一級為區(qū)縣社區(qū)康復領(lǐng)導小組（由該區(qū)縣主管衛(wèi)生或民政工作的區(qū)縣長擔任組長，成員包括區(qū)縣各方面負責人及其殘疾人代表。負責本區(qū)縣社區(qū)康復的領(lǐng)導、組織、建設(shè)、管理和協(xié)調(diào)工作）。二級為街道社區(qū)康復領(lǐng)導小組（由主管衛(wèi)生或民政工作的街道辦事處主任（鄉(xiāng)長）擔任組長，成員包括街道鄉(xiāng)有關(guān)負責人及殘疾人代表。負責本街道鄉(xiāng)社區(qū)康復的領(lǐng)導、組織、動員、實施、培訓和協(xié)調(diào)工作）。三級為居民委員會（村）康復工作組（由居委會（村委會）主人擔任組長，成員包括鄉(xiāng)村醫(yī)生、紅十字衛(wèi)生員、殘疾人家屬或殘疾人代表，負責制訂本居委會（村）社區(qū)康復計劃并組織實施）。社區(qū)康復的工作網(wǎng)絡(luò)社區(qū)康復的工作網(wǎng)絡(luò)利用初級衛(wèi)生保健三級網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)康復的轉(zhuǎn)診系統(tǒng)社區(qū)康復的轉(zhuǎn)診系統(tǒng)在社區(qū)需要進行康復的殘疾人中約有30需轉(zhuǎn)送至康復醫(yī)療條件較好、層次較高的康復醫(yī)療機構(gòu)或上級醫(yī)院康復醫(yī)學科，進行全面檢查診斷和康復功能評定，解決較復雜的治療和康復問題。社區(qū)康復的支持系統(tǒng)社區(qū)康復的支持系統(tǒng)包括殘聯(lián)、職業(yè)咨詢及培訓中心、康復工程服務(wù)中心，以及精神衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和其他與康復有關(guān)的研究機構(gòu)和咨詢機構(gòu)。醫(yī)院康復的概念和特點醫(yī)院康復的概念和特點概念市值總和醫(yī)院康復醫(yī)學可獲康復中心所開展的康復醫(yī)療，是以本單位醫(yī)務(wù)人員的康復醫(yī)療服務(wù)的主要力量，以單位我基地，采用國內(nèi)外先進的康復醫(yī)療技術(shù)，對前來就診的患者進行康復醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)康復的主要特點社區(qū)康復的主要特點1、社會化管理模式政府領(lǐng)導、多部門參與，各司其職、協(xié)調(diào)運作，同時充分發(fā)揮非政府組織、社會和個人力量，形成社會化的管理模式2、服務(wù)層面是城鄉(xiāng)基層社區(qū)。

簡介：第一部分第一部分一、單選題一、單選題1全科醫(yī)療的基本特征不包括A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)2全科醫(yī)學的基本原則不包括A以門診為主體的照顧B為個體提供從生到死的全過程照顧C為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)3對“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是A對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記B在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學診室C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個體和群體相結(jié)合的服務(wù)D對社區(qū)內(nèi)所有居民的進行健康狀況普查E組成醫(yī)護公衛(wèi)團隊每日巡回于居民區(qū)4對“以家庭為單位照顧”描述最佳的是A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負責管理每個家庭所有成員疾病的診療及康復D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況5以下何種屬性不是全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別A對服務(wù)對象責任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見與少見C對服務(wù)對象的責任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動性6全科醫(yī)生的工作方式，不包括A以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C提供機會性預防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團隊的形式提供所需服務(wù)7培訓全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不包括A全科醫(yī)療診所B?？漆t(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預防控制中心E三級醫(yī)院的綜合科18哪項不是家庭的基本功能A撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會化D經(jīng)濟功能E防疾病19家庭對健康與疾病的影響不包括A疾病遺傳方面B兒童發(fā)育方面C血液類型方面D疾病傳播方面E生活方式方面20不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是A新婚期B學齡期C戀愛期D退休期E空巢期21有位25歲的女青年，個性非常男性化，戀愛屢遭挫折，心理咨詢發(fā)現(xiàn)，父母在她1歲時就離婚，其由父親帶大，父親一直沒再娶。這是家庭對健康與疾病哪方面的影響A遺傳方面B兒童發(fā)育方面C成人發(fā)病與死亡方面D疾病預后方面E生活方式與行為方面22對患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于A評估性家訪B隨機性家訪C照顧性家訪D急診性家訪E干預性家訪23社區(qū)構(gòu)成要素的主體是A一定數(shù)量的人群B一定的地域C社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施D社區(qū)文化E管理機構(gòu)與制度24家屬對糖尿病患者改變飲食的理解和支持屬于影響病人行為的A前置因素B促成因素C強化因素D認知因素E后置因素25社區(qū)診斷的資料來源不包括A健康檔案記錄B社區(qū)出生登記資料C詢問病史D橫斷面調(diào)查資料E環(huán)境監(jiān)測記錄26北方某社區(qū)老年人需求評估結(jié)果顯示常見的健康問題按患病率高低排序為超重和肥胖、高血壓、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。按照重要性、可干預性和效益性的原則，確定需優(yōu)先解決的健康問題是A超重、肥胖與高血壓B超重、肥胖與糖尿病C高血壓與糖尿病D高血壓與骨骼、關(guān)節(jié)疾病E高血壓與慢性支氣管炎27社區(qū)資源是指A組織機構(gòu)資源B人力資源C物質(zhì)資源D社區(qū)動員的潛力E以上都是28以下哪項不是二級預防的措施A子宮頸涂片檢查B給兒童接種卡介苗C在內(nèi)科門診檢測所有就診者的血壓D乳腺癌自查E對有乳腺癌家族史的患者每年做乳腺X線檢查29哪項不屬于一級預防工作

簡介：1一大面積燒傷病人，近日來常寒戰(zhàn)、高熱，呈間歇熱，四肢厥冷，紫紺，尿量明顯減少，很快發(fā)生血壓一大面積燒傷病人，近日來常寒戰(zhàn)、高熱，呈間歇熱，四肢厥冷，紫紺，尿量明顯減少，很快發(fā)生血壓下降，休克。其原因最大可能是下降，休克。其原因最大可能是分數(shù)分數(shù)1A革蘭氏陽性細菌敗血癥B革蘭氏陰性細菌敗血癥C真菌性敗血癥D厭氧菌性敗血癥E二重感染正確答案正確答案B考生答案考生答案B試題解析試題解析燒傷病人屬于受到嚴重創(chuàng)傷的病人，抵抗力下降，并且全身污染嚴重，極易受到感染，現(xiàn)在患者出現(xiàn)感染性休克（冷休克）的癥狀和體征，考慮為革蘭氏陰性細菌敗血癥。2急性胰腺炎患者在發(fā)病急性胰腺炎患者在發(fā)病2天內(nèi)出現(xiàn)休克，首先治療措施應(yīng)為天內(nèi)出現(xiàn)休克，首先治療措施應(yīng)為分數(shù)分數(shù)1A靜脈滴注抑肽酶B靜脈滴注抗生素C靜脈滴注地塞米松D快速補充血容量E靜脈滴注阿拉明正確答案正確答案D考生答案考生答案試題解析試題解析患者在發(fā)病2天內(nèi)出現(xiàn)休克時，應(yīng)給予白蛋白、鮮血或血漿代替品，快速補充血容量。3男性，男性，28歲。因畏寒、發(fā)熱，左側(cè)胸痛歲。因畏寒、發(fā)熱，左側(cè)胸痛3天就診。胸片提示左側(cè)中等量以上積液。診斷左側(cè)結(jié)核性滲天就診。胸片提示左側(cè)中等量以上積液。診斷左側(cè)結(jié)核性滲出性胸膜炎，除抗結(jié)核藥物治療外，下列哪項治療最重要出性胸膜炎，除抗結(jié)核藥物治療外，下列哪項治療最重要分數(shù)分數(shù)1A休息和營養(yǎng)B胸腔抽液，早期每周至少兩次C胸腔注入抗結(jié)核藥物D胸腔注入地塞米松E肋間插管引流正確答案正確答案BC高熱患者給予物理降溫D保持呼吸道通暢E嚴重中毒病人清醒后不再給氧正確答案正確答案E考生答案考生答案試題解析試題解析應(yīng)用高壓氧艙是治療一氧化碳中毒最有效的方法。將病人放入2～25個大氣壓的高壓氧艙內(nèi)，經(jīng)30～60分鐘，血內(nèi)碳氧血紅蛋白可降至0，并可不發(fā)生心臟損害。而不應(yīng)在病人清醒后就不再給氧。7男，男，3歲，高熱昏迷，反復抽搐歲，高熱昏迷，反復抽搐2天，于天，于7月15日入院。體查深度昏迷，呼吸淺表緩慢，節(jié)律不日入院。體查深度昏迷，呼吸淺表緩慢，節(jié)律不齊，瞳孔小于齊，瞳孔小于2MM，對光反射遲鈍，頸硬，巴氏征陽性，全身未見瘀點瘀斑。下列處理哪項是不妥當?shù)模瑢夥瓷溥t鈍，頸硬，巴氏征陽性，全身未見瘀點瘀斑。下列處理哪項是不妥當?shù)姆謹?shù)分數(shù)1A立即20甘露醇快速滴注B氫化可的松稀釋后快速靜脈滴注C肌注異戌巴比妥鈉止痙D山梗菜堿靜推興奮呼吸中樞E如無效可考慮氣管切開正確答案正確答案C考生答案考生答案試題解析試題解析根據(jù)患者年齡、發(fā)病季節(jié)、癥狀可診斷為乙腦，抽搐、昏迷、呼吸衰竭，不應(yīng)該用異戌巴比妥鈉，因為它可加重呼吸衰竭。8女性，女性，35歲，歲，1周前有上腹部挫傷史，上腹部劇烈陣發(fā)性絞痛，發(fā)熱寒戰(zhàn)，伴少量柏油樣大便周前有上腹部挫傷史，上腹部劇烈陣發(fā)性絞痛，發(fā)熱寒戰(zhàn)，伴少量柏油樣大便2天，天，經(jīng)非手術(shù)治療，病情緩解，經(jīng)非手術(shù)治療，病情緩解，7日后反復且病情惡化，查體日后反復且病情惡化，查體急病容，鞏膜黃染，肝大壓痛。其診斷可能是急病容，鞏膜黃染，肝大壓痛。其診斷可能是分數(shù)分數(shù)1A出血性胃炎B膽道結(jié)石C膽道出血D上消化道出血E門靜脈高壓癥正確答案正確答案C

簡介：一、選擇題（一、選擇題（1～7070題）題）A1A2A1A2型題（型題（1～5555題，每題題，每題1分）分）答題說明每一道考題下面有每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案，并在五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬方框涂黑。答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬方框涂黑。1關(guān)于穩(wěn)定期COPD治療，正確的是A及早應(yīng)用抗生素B轉(zhuǎn)診至?？漆t(yī)師治療C可規(guī)律給予長效支氣管擴張劑治療D規(guī)律使用吸入性的糖皮質(zhì)激素E短效支氣管擴張劑治療較長效支氣管擴張劑治療效果好2下列哪種癥狀常見于幽門梗阻A嘔吐隔夜食物B暗紅色血便C疼痛于餐后減輕D上腹部陣發(fā)絞痛向肩背放散E空腹時胃內(nèi)沒有振水聲3肝病患者下列哪項對診斷肝硬化最具確診價值A(chǔ)匯管區(qū)炎癥，淋巴細胞和漿細胞侵潤B廣泛肝細胞變性壞死肝小葉纖維支架塌陷C大量纖維結(jié)締組織增生，假小葉形成D肝內(nèi)血循環(huán)的紊亂相互出現(xiàn)交通吻合支E再生肝細胞形成不規(guī)則結(jié)節(jié)狀肝細胞團4尿毒癥最早期的表現(xiàn)為A貧血B高血壓C出血D心力衰竭E胃腸道癥狀5膿毒癥病人出現(xiàn)寒戰(zhàn)體溫不升，病情危重，四肢涼冷，口唇青紫，血壓下降，血白細胞降低，易早發(fā)感染中毒性休克，應(yīng)屬于A黃色葡萄球菌膿毒癥B溶血性鏈球菌膿毒癥C大腸桿菌膿毒癥D真菌性膿毒癥E肺炎雙球菌膿毒癥6急性膽囊炎的典型體征A突發(fā)右上腹絞痛B惡心嘔吐C持續(xù)性腹痛、陣發(fā)性加重DMURPHY征陽性E右上腹壓痛7無脈癥見于多發(fā)性大動脈炎的A頭臂型B胸腹型C腎型D蝶竇E上頜竇16引起帶狀皰疹的病原微生物是A人類乳頭瘤病毒B麻疹病毒C單純皰疹病毒D水痘－帶狀皰疹病毒E風疹病毒17硬下疳通常出現(xiàn)在不潔性接觸后A當天B2～3天C3～5天D1～2周E2～4周18胃癌的癌前病變主要是指A腸上皮化生B幽門腺區(qū)擴大、上移C胃底腺萎縮D胃腺體小凹增生E胃粘膜異型增生19所謂癌癥的高危對象是指A抽煙、喝酒的人B直系親屬中有人患腫瘤的人C患癌前疾病的人D易患癌癥的人E易患某種癌癥的人20口服中毒時下列哪種情況不需洗胃A昏迷B服強酸強堿C吞服有機磷殺蟲藥D服過量安眠藥E服藥6小時來診21急性一氧化碳中毒處理錯誤的是A移動患者到空氣新鮮的地方B吸氧C防止腦水腫D補充腦細胞代謝需要的物質(zhì)E應(yīng)首先注射蘇醒劑22小兒急性細菌性呼吸道感染首選下列哪種抗生素A慶大霉素B卡那霉素C鏈霉素D頭孢克洛E左氧氟沙星23心理咨詢的最終目標是A自我了解和自我接納，人格完善B處理好個人的情緒C發(fā)展自己的實際有效的抉擇方法D避免復雜的人際關(guān)系E職業(yè)方面有良好的發(fā)展24血小板增高常見于Ａ原發(fā)性血小板增多癥Ｂ再生障礙性貧血Ｃ脾功能亢進

簡介：1急性感染性心內(nèi)膜炎的病原微生物下列選項中最常見A金黃色葡萄球菌B肺炎球菌C表皮葡萄球菌DA族鏈球菌E衣原體2支氣管哮喘病人PACO2增高表示A沒有臨床意義B病情好轉(zhuǎn)C病情嚴重D發(fā)作早期E呼吸性堿中毒3以下是關(guān)于尿路感染時實驗室檢查的描述，錯誤的一項是A尿沉渣內(nèi)白細胞多顯著增加，常有膿尿B白細胞管型有助于腎盂腎炎的診斷C急性腎盂腎炎的患者可有血白細胞升高并有中性粒細胞核左移D尿沉渣中不會出現(xiàn)紅細胞E尿中可出現(xiàn)少量蛋白4主動脈夾層最常見的臨床表現(xiàn)是A突發(fā)劇烈胸痛B休克C頭痛D昏迷E無脈癥5青年男性，哮喘持續(xù)狀態(tài)，端坐呼吸，發(fā)紺，兩肺喘鳴音，PAO2798KPA（60MMHG），PACO2745KPA（56MMHG），PH734病情嚴重的主要原因是A支氣管擴張藥物不起作用B端坐呼吸C發(fā)紺D低氧血癥E二氧化碳潴留6診斷冠心病最常用的非創(chuàng)傷性檢查方法是A休息時心電圖B24H動態(tài)心電圖C心電圖運動負荷試驗D超聲心動圖E心臟CT檢查7以下病例中應(yīng)慎用或不用全血A心衰的患者B急性創(chuàng)傷C大手術(shù)，如心臟搭橋手術(shù)體外循環(huán)D大量失血E器官移植8狼瘡性腎炎的患者如腎功能突然惡化，應(yīng)考慮A病理轉(zhuǎn)型B病變活動C急性腎小管壞死D急性間質(zhì)性腎炎E以上情況均應(yīng)考慮9以下疾病中是常染色體顯性遺傳的一項是A低鈉血癥B高鉀、低氯血癥C低鈣血癥D低鉀、低氯血癥E高氯血癥18關(guān)于結(jié)核性腹膜炎的診斷，錯誤的一項是A結(jié)核菌素試驗陰性亦不能排除本病B不能強調(diào)腹壁柔韌感等典型表現(xiàn)為診斷條件C診斷困難者可行抗結(jié)核診斷性治療D腹水動物接種較細菌培養(yǎng)陽性率高E首選診斷手段是腹腔鏡檢查19消化性潰瘍X線檢查最具診斷意義的是A輻射狀黏膜B痙攣性切跡C球部激惹D局部壓痛E龕影20再生障礙性貧血最主要的診斷依據(jù)是A全血細胞減少，有出血或感染表現(xiàn)B網(wǎng)織紅細胞減少C骨髓增生不良D肝、脾、淋巴結(jié)不腫大E鐵劑、葉酸治療無效簡單題1急性房顫的治療原則有那些2慢性支氣管炎的診斷標準是什么

簡介：1生物心理社會醫(yī)學模式，要求醫(yī)生在診療病人時要整合生物醫(yī)學，行為科學，社會科學方面的研究成果，用三維或多維的思維方式去觀察和解決人類健康問題。P273醫(yī)生在以病人為中心診療模式下，應(yīng)診的主要任務(wù)是確診并處理現(xiàn)患問題，管理慢性活動性問題，提供機會性預防，改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為（P30）4全科醫(yī)生在收集病史的過程中關(guān)注病人的需求和患病感受和病患和家庭間的相互影響兩個同等重要的事項。5社區(qū)構(gòu)成要素有一定數(shù)量的人群，一定的地域，一定的生活服務(wù)設(shè)施，特定的文化背景和生活方式，一定的生活制度和管理機構(gòu)P986COPC是一種將個人為單位治療為目的的基層醫(yī)療和以社區(qū)為單位重視預防保健的社區(qū)醫(yī)療兩者P119相結(jié)合的方法或模式。7COPC的基本要素包括一個基層醫(yī)療單位，一個特定的人群，一個確定解決社區(qū)主要健康問題的實施過程P1198社區(qū)診斷的對象是人群和環(huán)境P108。9馬斯洛的需求層次分別為生理需要、安全需要，社交需要，自尊需要和自我實現(xiàn)需要P35檔案和社區(qū)健康檔案三部分內(nèi)容。P19819個人健康檔案問題描述中的SOAP中S代表主觀資料、O代表客觀資料、A代表評估、P代表處理計劃。P20420醫(yī)生的態(tài)度和病人的愿望促成了醫(yī)患關(guān)系；治病者與患病者雙方都是醫(yī)患關(guān)系的主體，這是醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)。21掌握臨床思維，需要醫(yī)生具備醫(yī)生的生活知識、社會經(jīng)驗、人文知識醫(yī)生的基礎(chǔ)醫(yī)學知識醫(yī)生收集病史和查體技術(shù)醫(yī)生的哲學修養(yǎng)）22按照衛(wèi)生部文件精神要求，當前全科醫(yī)學教育以畢業(yè)后全科醫(yī)學教育為核心，以全科醫(yī)師崗位培訓為重點。23按照人事部等五部委文件精神確保在2010年前基本實現(xiàn)所有社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員達到相應(yīng)的崗位執(zhí)業(yè)要求。四、名詞解釋1全科醫(yī)學是一個面向個人、社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容于一條的綜合性臨床二級專業(yè)學科2全科醫(yī)療是全科醫(yī)師對個人和家庭提供的連續(xù)性和綜合性醫(yī)療保健保健服務(wù)；它是一個綜合了生命科學、臨床醫(yī)學和行為科學的研究成果的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種獨特的醫(yī)學?？坪突鶎俞t(yī)療模式。3全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的、一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進行生命、健康與疾病的全過程、全

簡介：第一部分第一部分一、單選題一、單選題1全科醫(yī)療的基本特征不包括A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)2全科醫(yī)學的基本原則不包括A以門診為主體的照顧B為個體提供從生到死的全過程照顧C為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)3對“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是A對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記B在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學診室C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個體和群體相結(jié)合的服務(wù)D對社區(qū)內(nèi)所有居民的進行健康狀況普查E組成醫(yī)護公衛(wèi)團隊每日巡回于居民區(qū)4對“以家庭為單位照顧”描述最佳的是A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負責管理每個家庭所有成員疾病的診療及康復D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況5以下何種屬性不是全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別A對服務(wù)對象責任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見與少見C對服務(wù)對象的責任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動性6全科醫(yī)生的工作方式，不包括A以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C提供機會性預防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團隊的形式提供所需服務(wù)7培訓全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不包括A全科醫(yī)療診所B專科醫(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預防控制中心E三級醫(yī)院的17決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是A家庭評估B家庭照顧C家庭功能D家庭健康觀E家庭訪視18哪項不是家庭的基本功能A撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會化D經(jīng)濟功能E防疾病19家庭對健康與疾病的影響不包括A疾病遺傳方面B兒童發(fā)育方面C血液類型方面D疾病傳播方面E生活方式方面20不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是A新婚期B學齡期C戀愛期D退休期E空巢期21有位25歲的女青年，個性非常男性化，戀愛屢遭挫折，心理咨詢發(fā)現(xiàn)，父母在她1歲時就離婚，其由父親帶大，父親一直沒再娶。這是家庭對健康與疾病哪方面的影響A遺傳方面B兒童發(fā)育方面C成人發(fā)病與死亡方面D疾病預后方面E生活方式與行為方面22對患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于A評估性家訪B隨機性家訪C照顧性家訪D急診性家訪E干預性家訪23社區(qū)構(gòu)成要素的主體是A一定數(shù)量的人群B一定的地域C社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施D社區(qū)文化E管理機構(gòu)與制度24家屬對糖尿病患者改變飲食的理解和支持屬于影響病人行為的A前置因素B促成因素C強化因素D認知因素E后置因素25社區(qū)診斷的資料來源不包括A健康檔案記錄B社區(qū)出生登記資料C詢問病史D橫斷面調(diào)查資料E環(huán)境監(jiān)測記錄26北方某社區(qū)老年人需求評估結(jié)果顯示常見的健康問題按患病率高低排序為超重和肥胖、高血壓、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。按照重要性、可干預性和效益性的原則，確定需優(yōu)先解決的健康問題是A超重、肥胖與高血壓B超重、肥胖與糖尿病C高血壓與糖尿病D高血壓與骨骼、關(guān)節(jié)疾病E高血壓與慢性支氣管炎27社區(qū)資源是指

簡介：201X201X全科醫(yī)學崗位培訓班（全科醫(yī)師班）復習題目全科醫(yī)學崗位培訓班（全科醫(yī)師班）復習題目一、單選題C1、以下何種屬性不是全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別A對服務(wù)對象責任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見與少見C對服務(wù)對象的責任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動性（D）2全科醫(yī)生的工作方式，不包括A以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C提供機會性預防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團隊的形式提供所需服務(wù)（D）3“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括不包括A建立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊，發(fā)揮團隊合作的功效B重視疾病的同時，更重視病人的患病感受和價值觀C滿足病人提出的各種要求D尊重病人的權(quán)利E注重提供臨床預防服務(wù)（C）4對患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于A評估性家訪B隨機性家訪C照顧性家訪D急診性家訪E干預性家訪（D）5病人的要求強調(diào)了自己的何種權(quán)利A醫(yī)療護理權(quán)B知情同意權(quán)C自主權(quán)D保密隱私權(quán)E了解病歷權(quán)（E）6、現(xiàn)代全球醫(yī)學模式是A生物醫(yī)學模式B生理醫(yī)學模式C社會醫(yī)學模式D生物心理醫(yī)學模式E生物心理社會醫(yī)學模式E7下列屬于感染性疾病的是A皮肌炎B甲狀腺機能亢進C多發(fā)性骨髓瘤D結(jié)節(jié)病E風疹（D）8社區(qū)健康教育內(nèi)容分類中不包括不包括哪項A一般性健康教育B特殊性健康教育C衛(wèi)生管理法規(guī)的教育D疑難病的治療E衛(wèi)生保健知識（A）9、有關(guān)篩檢和周期性健康檢查的描述，錯誤錯誤的是A、主要針對社區(qū)的慢性病人群B、篩檢是從無癥狀者中查出某病的患者D脊髓后角病變E多發(fā)性神經(jīng)病變（D）19、某年輕婦女，月經(jīng)既往正常，去年2月人流后至今無月經(jīng)來潮，連續(xù)3個月測基礎(chǔ)體溫為雙相型，診刮刮不出組織，下列判斷哪項是正確的A、丘腦性閉經(jīng)B、垂體性閉經(jīng)C、卵巢性閉經(jīng)D、子宮性閉經(jīng)E、輸卵管性閉經(jīng)（B）20、早期宮頸癌普查最常用的方法是A、宮頸針吸細胞學檢查B、宮頸涂片細胞學檢查C、宮頸組織學檢查D、宮頸碘試驗E、陰道涂片細胞學檢查B21對有糖尿病病史的昏迷病人引起的昏迷不應(yīng)考慮原因是A低血糖B垂體危象C糖尿病酮癥酸中毒D腦干梗死E高滲性非酮癥性昏迷（E）22、抗精神病藥物治療精神分裂癥的用藥原則是A開始劑量要大，癥狀緩解后即停藥B長期使用小劑量C間斷服用D按需要不定期給藥E小劑量開始，逐漸增至治療量，病情緩解后，繼續(xù)使用維持劑量A23男，45歲，餐后4小時感上腹痛，惡心，不吐，6小時腹痛仍不緩解，體溫375℃，上腹壓痛（－）、右下腹壓痛（＋）、膽囊（－）、反跳痛（－）、白細胞9000MM3，N78％，可能的診斷為A急性闌尾炎B急性胃炎C急性胃腸炎D急性腸炎E腸淋巴結(jié)核（D）24、康復醫(yī)療和和臨床醫(yī)療的關(guān)系，康復醫(yī)療應(yīng)該是A臨床醫(yī)療的后續(xù)B臨床醫(yī)療的一個重要領(lǐng)域C臨床醫(yī)療的后遺癥、并發(fā)癥的專業(yè)處理D與臨床醫(yī)療并進，注重早期介入E注重藥物治療和物理治療并舉C25、在已發(fā)生傷病病損時防止產(chǎn)生永久性的殘疾失能是康復預防的A一級預防B二級預防C三級預防D四級預防E重點預防

簡介：201X201X年最新全科醫(yī)師考試復習資料年最新全科醫(yī)師考試復習資料A理論理論一、簡答一、簡答1、由二對已婚子女、父母及未婚子女組成的家庭為由二對已婚子女、父母及未婚子女組成的家庭為2、做心理評估時，心理評價量表的目的是做心理評估時，心理評價量表的目的是3、抽樣誤差是指抽樣誤差是指4、急腹癥的臨床特點急腹癥的臨床特點5、泌尿系統(tǒng)腫瘤血尿的特點泌尿系統(tǒng)腫瘤血尿的特點6、全科醫(yī)學的特征全科醫(yī)學的特征7、腎病綜和征腎病綜和征8、急性膽囊炎的臨床特征急性膽囊炎的臨床特征9、發(fā)熱伴刺激性咳嗽，右側(cè)胸痛最可能的病是發(fā)熱伴刺激性咳嗽，右側(cè)胸痛最可能的病是10、全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)11、關(guān)于產(chǎn)褥期大小便的描述特征關(guān)于產(chǎn)褥期大小便的描述特征12、經(jīng)空氣傳播的疾病，其流行特征經(jīng)空氣傳播的疾病，其流行特征13、亞太地區(qū)肥胖膳食指南的正確描述是亞太地區(qū)肥胖膳食指南的正確描述是14、菌痢的特點菌痢的特點15、哮喘的主要治療措施哮喘的主要治療措施16、孕晚期胎兒發(fā)育的檢測指標孕晚期胎兒發(fā)育的檢測指標17、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點18、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的績效評價指標社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的績效評價指標19、影響篩查可靠性的因素影響篩查可靠性的因素41、髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的方法髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的方法42、公害病與環(huán)境污染病的區(qū)別公害病與環(huán)境污染病的區(qū)別43、急性化膿性中耳炎臨床表現(xiàn)急性化膿性中耳炎臨床表現(xiàn)44、關(guān)于瞼緣炎的描述正確的是關(guān)于瞼緣炎的描述正確的是45、當前食品污染主要由于當前食品污染主要由于46、一個艾滋病患者，在就醫(yī)時，要求醫(yī)生在填寫傳染病報告卡一個艾滋病患者，在就醫(yī)時，要求醫(yī)生在填寫傳染病報告卡時，不要如實填寫患者的真實姓名。時，不要如實填寫患者的真實姓名。1）病人要求的是何種權(quán)利2）醫(yī)生拒絕患者的要求，如實填寫了患者的真實姓名，他的倫理學依據(jù)是什么3）患者很憤怒，決定放棄治療，醫(yī)生勸說病人繼續(xù)治療，其倫理學依據(jù)是什么47、關(guān)于老年人骨骼肌肉的變化的描述、關(guān)于老年人骨骼肌肉的變化的描述48、全科醫(yī)學指的是、全科醫(yī)學指的是49、經(jīng)空氣傳播的疾病的傳播特點、經(jīng)空氣傳播的疾病的傳播特點50、病毒性肝炎的流行特點、病毒性肝炎的流行特點51、小兒運動發(fā)育的特點、小兒運動發(fā)育的特點52、母乳的主要成分、母乳的主要成分53、聲帶小結(jié)的臨床特點、聲帶小結(jié)的臨床特點54、胎盤娩出期的時間、胎盤娩出期的時間55、健康相關(guān)行為指的是、健康相關(guān)行為指的是56、尋常疣的典型皮損是、尋常疣的典型皮損是57、腦卒中的患者在練習下臺階時應(yīng)、腦卒中的患者在練習下臺階時應(yīng)58、關(guān)于老年癡呆的描述、關(guān)于老年癡呆的描述59、人咯血主要來源于、人咯血主要來源于

簡介：健康促進健康促進是指個人及其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵健康的行為，增強人民改進和處理自身健康問題的能力孕產(chǎn)期保健產(chǎn)褥期是指分娩后生殖器官及全身情況逐漸恢復的時期，約68周健康教育健康教育是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，采用健康信息傳播和行為干預等方法，促使群體或個體自覺采納有利于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。社區(qū)干預試驗是現(xiàn)場試驗的一種擴展，是以一個完整的社區(qū)或行政區(qū)域為基本單位，一人群為研究對象，對某種預防措施或方法的效果進行考核或評價所開展的實驗觀察環(huán)境是指圍繞某一研究主體的外部世界總和青春期主要是指由童年向成年的過渡階段，伴隨著生理、心理的發(fā)育與成熟，又稱青少年期社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，是在政府和上級衛(wèi)生機構(gòu)的指導下，合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求，為社區(qū)居民提供有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)治療膳食是指通過增減膳食中營養(yǎng)素來預防或治療疾病。即根據(jù)病種、病情、合理科學的膳食搭配，使病人主動接受配合用膳，一達到治療和預防疾病的目的醫(yī)療質(zhì)量分析性研究遵醫(yī)行為是指病人對醫(yī)療建議遵守的程度，它包括服藥、按預約復診、執(zhí)行推薦的預防措施等的態(tài)度和行為臨終關(guān)懷對臨終病人和家屬提供姑息性支持性的醫(yī)護措施篩檢是通過快速的試驗、檢查或其他方法，將有病或可能有病但外表健康的人，同那些可能無病的人鑒別開來辨證論治辨證是在中醫(yī)學理論的指導下，對病人的各種臨床資料進行分析、綜合，從而對疾病當前的病位與病因、病性等本質(zhì)作出判斷，并概括為完整證名的診斷思維過程。從而為論治提供可靠的依據(jù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量是指社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)向社區(qū)居民提供的醫(yī)療服務(wù)效果的優(yōu)劣。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理是在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)中全面的實行質(zhì)量管理，按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量形成的規(guī)律，應(yīng)用各種科學的方法，以保證和提高質(zhì)量達到預定目標全科醫(yī)學全科醫(yī)學是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會科學相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性臨床二級專業(yè)學科。其強調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以整體健康的維護與促進為方向的長期負責式照顧，并將個體和群體健康照顧融為一體。疾病監(jiān)測長期、連續(xù)、系統(tǒng)地收集疾病的動態(tài)分布及其影響因素的資料，經(jīng)過分析將信息上報和反饋，以便及時采取干預措施并評價其效果。合理營養(yǎng)是按照平衡膳食的原則，將食物進行合理的搭配和組合，并通過合理的烹調(diào)，使之滿足機體對食物消化、吸收和利用過程的要求，從而達到適應(yīng)生理需要，增進生長發(fā)育，保障人體健康的平衡膳食之目的。家系圖是以繪圖的方式來描述家庭結(jié)構(gòu)、醫(yī)療史、家庭成員疾病間的遺傳聯(lián)系、家庭關(guān)系及家庭重要事件等。抽樣調(diào)查是按一定的概率或特定的方法抽取某研究人群中有代表性的一部分人進行調(diào)查，以所得的結(jié)果估計該人群某病的患病率或某些特征的情況，即以樣本推１、全身情況７、發(fā)熱伴有腹部體征２、面容８、發(fā)熱伴有肝脾腫大３、注意皮膚有無皮疹或出血點９、發(fā)熱伴有腰痛４、淋巴結(jié)１０、發(fā)熱伴有關(guān)節(jié)腫痛５、發(fā)熱伴有胸部體征１１、發(fā)熱伴有腦膜刺激征或中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害征象６、發(fā)熱伴有栓塞、心臟雜音或心臟體征１２、發(fā)熱伴有多器官損害體征8簡述高血壓病人進行藥物治療時的注意問題。１、緩慢降壓，注意體位性低血壓２、預先估計到可能產(chǎn)生的藥物副作用并加以監(jiān)測３、有哮喘、慢性阻塞性肺病、周圍血管病和嚴重血脂異常的病人，應(yīng)避免使用Ｂ受體阻滯劑；有痛風的病人避免使用噻嗪類藥物；腎功能不良的病人避免使用保鉀劑４、避免同時使用保鉀利尿劑和ＡＣＥＩ５、在舒張壓１３０MMHG和／或收縮壓200MMHG或有高血壓腦病表現(xiàn)等高血壓急癥時應(yīng)將病人轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院9簡述心理治療的主要治療方法。１、支持性心理治療５、社區(qū)與家庭心理治療２、認知治療６、集體治療３、行為治療７、音樂治療４、生物反饋治療10簡述發(fā)熱常見的類型并各舉1例疾病。１、稽留熱４、波狀熱２、弛張熱５、回歸熱３、間歇熱６、雙相熱11簡述偏癱康復治療的目標。12簡述健康教育與健康促進的概念及主要區(qū)別健康教育是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，采用健康信息傳播和行為干預等方法，促使群體或個體自覺采納有利于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。健康促進是指個人及其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵健康的行為，增強人民改進和處理自身健康問題的能力區(qū)別健康教育知識、技能、服務(wù)、教育是基礎(chǔ)、重視個人與社會參與健康促進立法支持約束、政策支持約束、財政、社會開發(fā)組織、廣泛的專業(yè)合作13簡述可用于反映社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人群健康狀況離散程度常用的主要指標及適用的資料類型。

簡介：全科醫(yī)學理論與實務(wù)練習題第一章全科醫(yī)學三、選擇題P4P8A1型題（單句型最佳選擇題）1全科醫(yī)學的核心是DA以病人為中心的衛(wèi)生服務(wù)B以家庭為單位的初級衛(wèi)生服務(wù)C以疾病為中心的衛(wèi)生服務(wù)D以社區(qū)為基礎(chǔ)的衛(wèi)生服務(wù)E以家庭為中心的衛(wèi)生服務(wù)2人口老齡化導致衛(wèi)生服務(wù)需求和醫(yī)療費用增長，下列中錯誤的是AA老年人是急性病的主要受害者B占疾病譜和死因譜前列的疾病均好發(fā)于老年人C老年人需要特殊的照顧和護理D老年人對家庭的依賴性強E老年人是慢性病的主要受害者3病人就醫(yī)時第一直接期望是DA對醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)的期望B與醫(yī)生建立一種朋友式的關(guān)系的期望C對醫(yī)生高尚醫(yī)德的期望D對醫(yī)生服務(wù)態(tài)度的期望E對醫(yī)療費用高低的期望4全科醫(yī)學正式引入中國是在20世紀的DA80年代末B70年代末C90年代初D80年代初E60年代末5生物心理社會醫(yī)學模式是DA單因單果、直線思維模式B多因多果的純生物學思維模式C單因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式D多因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式E多因多果、直線思維模式6全科醫(yī)學從其特征看是一門BA基礎(chǔ)學科B既是基礎(chǔ)學科，又是臨床學科C臨床學科D邊緣學科E既是臨床學科，又是邊緣學科7我國衛(wèi)生部召開首屆全國全科醫(yī)學教育工作會議，出臺了全科醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱是在DA1988年1月B1997年1月C1989年1月D1999年12月E1998年10月8關(guān)于WONCA的敘述，錯誤的是AAWONCA是全科家庭醫(yī)學國際學術(shù)團體的簡稱BWONCA正式成立于1972年第五屆世界全科醫(yī)學大會上CWONCA是官方的國際性全科醫(yī)學學術(shù)團體DWONCA每3年舉行一次國際會議E在初級衛(wèi)生保健方面，WONCA和WHO有著密切的合作9關(guān)于全科醫(yī)學的知識范疇與學科特點描述正確的是EA以健康為中心的綜合性的臨床醫(yī)學學科B服務(wù)領(lǐng)域?qū)拸V、定位于基層衛(wèi)生保健領(lǐng)域的醫(yī)學?？艭秉承整體觀、系統(tǒng)論的醫(yī)學思維D注重藝術(shù)和人性化的學科E以上都正確10全科醫(yī)生的工作方式，不包括DA以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C提供機會性預防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團隊的形式提供所需服務(wù)11“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括CA建立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊，發(fā)揮團隊合作的功效B重視疾病的同時，更重視病人的患病感受和價值觀C滿足病人提供的各種要求D尊重病人的權(quán)利E注重提供臨床預防服務(wù)12全科／家庭醫(yī)學被批準為美國第20個醫(yī)學專業(yè)是在AA1969年B1986年C1972年D1993年E1997年13中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立于DA1969年B1986年C1972年D1993年E1997年14全科醫(yī)學概念引入中國是在BA20世紀60年代后期B20世紀80年代后期C20世紀90年代后期D19世紀80年代后期E19世紀60年代后期15促使全科醫(yī)學產(chǎn)生的背景不包括EA人口的迅速增長與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費用的高漲D健康觀的變化E環(huán)境污染的加劇16全科醫(yī)學的學科特點是AA范圍寬廣、內(nèi)容豐富，與各專科有交叉，有獨特的知識技能和態(tài)度／價值觀B不分科、大綜合C強調(diào)預防為主，防治結(jié)合D堅持生物心理社會醫(yī)學模式E通全而不專17以下關(guān)于全科醫(yī)學與中醫(yī)學關(guān)系描述不正確的是CA中醫(yī)學的辨證施治和全科醫(yī)學提供個體化服務(wù)思想相似B二者具有相同的哲學基礎(chǔ)，即唯物辯證的整體論C二者均為針對基層的醫(yī)療保健服務(wù)D二者均重視開展預防保健服務(wù)E二者均強調(diào)醫(yī)患關(guān)系的重要性、重視精神活動18關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是DA全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生C能熟練處理常見健康問題，為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E以預防工作為主的醫(yī)生19全科醫(yī)生的目標是EA診斷和治療疾病B滿足病人的需要C促進社區(qū)健康發(fā)展A要把大多數(shù)的社區(qū)常見健康問題解決在社區(qū)層面B用最少的資源解決疑難疾病C把少量的疑難問題轉(zhuǎn)診給其他的專科醫(yī)生D合理的使用衛(wèi)生資源E降低醫(yī)療費用5全科醫(yī)生有別于其他臨床醫(yī)生，全科醫(yī)生應(yīng)是A接受立足于醫(yī)院、“以疾病為中心服務(wù)模式”為出發(fā)點的專科訓練B服務(wù)模式是以生物心理社會醫(yī)學模式為基礎(chǔ)C服務(wù)重點為疾病自身的康復D服務(wù)對象只為就診的病人服務(wù)E服務(wù)單位是個人6全科醫(yī)生有別于其他臨床醫(yī)生，其他臨床醫(yī)生是A接受立足于社區(qū)、“以人為中心照顧”的全科醫(yī)學專業(yè)訓練B服務(wù)模式以生物醫(yī)學模式為基礎(chǔ)C服務(wù)對象不僅為就診的病人，也為未就診的病人和健康的人服務(wù)D照顧重點是疾病自身的康復、病人康復后的適應(yīng)和生命質(zhì)量E服務(wù)單位是個人、家庭、社區(qū)兼顧7以下哪項不屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的工作內(nèi)容A通過專業(yè)技能的服務(wù)，預防疾病的發(fā)生和傳播B保護環(huán)境免受破壞C兒童保健和婦女保健D促進和鼓勵健康行為E保證衛(wèi)生服務(wù)的有效性和可及性8關(guān)于國外醫(yī)學本科生全科醫(yī)學教育的目標不正確的是A培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生B讓所有的醫(yī)學生了解全科醫(yī)學學科的性質(zhì)、任務(wù)和服務(wù)方式C培養(yǎng)他們對全科醫(yī)學的興趣D希望畢業(yè)后能選擇全科醫(yī)學作為自己的終生職業(yè)E醫(yī)學生早期接觸社會、接觸臨床實踐9各國醫(yī)學院校中開展全科醫(yī)學教育的時間各異，一個國家內(nèi)部的醫(yī)學院間開設(shè)的時間不盡相同，開設(shè)的形式各異，但一般在A2～4周左右B4～8周左右C4～10周左右D6～8周左右E6～10周左右10以下哪項不屬于國外在醫(yī)學生中開展全科醫(yī)學教育的內(nèi)容A全科醫(yī)學的基本概念與基本理論B全科醫(yī)療所服務(wù)的人群及特點C全科醫(yī)療的診療模式D醫(yī)學倫理學問題和醫(yī)患溝通技巧等E公共衛(wèi)生知識11國外全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓具體目標由以下五個方面組成，不正確的是A與應(yīng)診相關(guān)的各種知識、技能和態(tài)度B與服務(wù)的具體情境相關(guān)的目標，包括考慮個人的社區(qū)環(huán)境、醫(yī)療資源和服務(wù)體系的利用、醫(yī)療服務(wù)的成本效益原則等C與服務(wù)的家庭相關(guān)的目標D與職業(yè)價值觀和性質(zhì)相關(guān)的目標，包括醫(yī)生的態(tài)度、價值觀和責任等E與全科醫(yī)生業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的目標，包括終生學習能力、自我評價能力、參與適當?shù)慕虒W和研究、醫(yī)學信息的批判性思維等12全科醫(yī)生培訓的時間各國不等，一般在3～4年之間；加拿大為城市培養(yǎng)全科醫(yī)生（在加拿大稱為家庭醫(yī)生）的訓練時間最短，僅為A6個月BLO個月C1年D2年E3年13以下哪項不屬于國外全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓內(nèi)容A與診療健康問題相關(guān)的人文社會科學知識和技能B治療各種?？萍膊〉闹R和技能C全科醫(yī)學學科特殊的服務(wù)態(tài)度與職業(yè)價值觀D科學研究的技能E與個人執(zhí)業(yè)生涯相關(guān)的能力培養(yǎng)14各國訓練項目中，在社區(qū)全科醫(yī)療機構(gòu)訓練的時間多不少于總訓練時長的A12B13C14D15E1615以下哪項不屬于全科醫(yī)生強烈的人文情感素質(zhì)內(nèi)容A全科醫(yī)生必須具有長時間保持對人類和社會生活的熱愛與珍視B具有服務(wù)于社區(qū)人群、與人交流和相互理解的強烈愿望和需求C對病人的高度同情心和責任感D全科醫(yī)生應(yīng)具備一定的管理意識E能夠設(shè)身處地的、無條件的、全心全意的、不求索取地為病人服務(wù)，滿足病人的服務(wù)需要和需求16中國第一個全科醫(yī)學的教育培訓機構(gòu)首都醫(yī)科大學全科醫(yī)生培訓中心成立于A1989年B1992年C1997年D1999年E2005年17我國開始嘗試在醫(yī)學本科生進行全科醫(yī)學教育試點班的時間是A1989年9月B1992年9月C1997年9月D1999年9月E2005年9月18衛(wèi)生部召開標志著我國全科醫(yī)學教育工作正式啟動的“全國全科醫(yī)學教育工作會議”，提出我國全科醫(yī)學教育發(fā)展的目標正確時間是A1989年12月B1992年12月C1997年12月D1999年12月E2005年12月19衛(wèi)生部在2000年頒發(fā)了以下政策和系列文件，不正確的是A關(guān)于發(fā)展全科醫(yī)學教育的意見B中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定C全科醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法D全科醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱（試行）E全科醫(yī)師崗位培訓大綱20中國開展全科醫(yī)學教育的主要形式不正確的是A醫(yī)學本科生的全科醫(yī)學教育

簡介：全科醫(yī)師規(guī)范化培訓考試試卷全科醫(yī)師規(guī)范化培訓考試試卷姓名分數(shù)一、名詞解釋1嗜睡2戰(zhàn)汗3亡陰二、簡答題1胸痹的主癥是什么胸痹與胃脘痛的鑒別要點2試述當你走上工作崗位遇到醫(yī)療糾紛如何處理4、將酮癥酸中毒患者向上級醫(yī)院轉(zhuǎn)院前的處置不包括（A）測血糖（B）留尿查酮體（C）開放靜脈通道（D）使患者平臥，去掉枕頭，吸氧（E）靜脈注射50葡萄糖50100ML5、糖尿病患者的眼底檢測周期為（A）36個月（B）612個月（C）一年（D）二年（E）五年6、早、中、晚餐熱量的合理分配比例是（A）111（B）122（C）221（D）132（E）1217、對于糖尿病患病的高危人群的篩查時間為（A）每二年篩查一次（B）每一年篩查一次（C）每三年篩查一次（D）每六個月篩查一次（E）每15年篩查一次8、關(guān)于OGTT試驗，下列哪項是錯誤的（A）試驗前三日每日碳水化合物攝入量不少于150克（B）試驗前停用影響OGTT的藥物如避孕藥、利尿劑、Β腎上腺能阻滯劑、苯妥因納、煙酸37天，服用糖皮質(zhì)激素者可作OGTT（C）早餐空腹取血（禁食814小時后），取血后于5分鐘內(nèi)服完溶于250300ML水內(nèi)的無水葡萄糖（D）試驗過程中有喝任何飲料、不吸煙、不做劇烈運動，無需臥床（E）從服第一口糖水開始計時，于服糖后30分鐘、1小時、2小時及3小時取血（用于診斷可僅取空腹及2小時血）9、以下對于糖尿病飲食控制的要求中不正確的說法是（A）合理控制總熱量（B）少量碳水化合物（C）適當?shù)牡鞍踪|(zhì)（D）低脂肪（E）低膽固醇10、關(guān)于胰島素的使用錯誤的是（A）使用前輕輕搖勻（B）理想儲存溫度為410℃（C）若＞20℃，普通胰島素可儲存46周（D）有條件者應(yīng)置于冰箱中冷凍

簡介：復習資料復習資料（實踐）（實踐）一、單項選擇題一、單項選擇題1、關(guān)于檢驗的靈敏度和特異度，以下說法正確的是CA、特異度是指受檢者中有病而獲陽性結(jié)果者占全部受檢人中有病者的比例B、靈敏度是指無病而獲陰性結(jié)果者占全部受檢人中無病者的比例C、靈敏度較高者，特異度就較低D、醫(yī)生在選擇檢驗項目時，應(yīng)盡量強調(diào)靈敏度E、靈敏度越高，越容易檢出陰性結(jié)果3、全科醫(yī)生在團隊工作中應(yīng)發(fā)揮DA、學科帶頭作用B、守門人作用C、傳幫帶作用D、核心作用E、以上都不是4、持續(xù)性服務(wù)不是指BA、人生的各個階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下B、長期提供24小時不中斷的服務(wù)C、對健康疾病康復各階段長期管理D、任何時間地點對服務(wù)對象都負有持續(xù)性服務(wù)的責任E、以上都不是5、全科醫(yī)療病人管理的基本內(nèi)容不包括DA、支持、告誡、處方、轉(zhuǎn)診B、實驗室檢查、觀察隨診C、預防D、疑難急重病人的診療E、以上都不是D7、以下哪項不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點A、服務(wù)場所必須在社區(qū)、且目標必須以社區(qū)居民需求為導向B、服務(wù)內(nèi)容集防、治、保、康、教、計劃生育為一體的全方位服務(wù)C、服務(wù)必須是居民在經(jīng)濟上能夠承擔且便易于接受D、是在政府領(lǐng)導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構(gòu)指導下，以全科醫(yī)生為骨干，合理使用社區(qū)資源的基層衛(wèi)生服務(wù)E、以上都不是8、醫(yī)患交流不包括以下哪一項BA、信息交流B、長期三同（同吃、同住、同勞動）C、情感傳遞和行為調(diào)節(jié)16、以下哪一條不是全科醫(yī)生的歷史使命AA、實施醫(yī)療保險B、承擔群體與個體的三級預防C、發(fā)展照顧醫(yī)學D、重塑醫(yī)生形象E、以上都不是E17、關(guān)于病人角色的說法，以下哪種是錯誤的A、病人可以從其平常的社會角色中解脫出來B、病人應(yīng)具有力圖使自己痊愈的愿望C、病人應(yīng)該找醫(yī)生診治D、病人應(yīng)該與醫(yī)生合作E、病人對自己陷入疾病狀態(tài)負有責任18、下列哪一項屬于家庭外資源AA、環(huán)境資源B、維護支持C、愛的支持D、信息和教育E、結(jié)構(gòu)支持19、下列哪項不是核心家庭的特征AA、家庭內(nèi)部資源的可用性大B、規(guī)模小C、成員之間的關(guān)系較單純D、結(jié)構(gòu)簡單E、相對容易達成一致意見20、下列哪一項不是社區(qū)導向的基層醫(yī)療（COPC）需包含的基本要素CA、一個基層醫(yī)療單位B、一個特定的人群C、全科醫(yī)生D、一個確定社區(qū)主要健康問題的過程E、一個解決社區(qū)主要健康問題的過程B21、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)采用的醫(yī)學模式是（）A、生物醫(yī)學模式B、三維醫(yī)學模式C、自然哲學醫(yī)學模式D、健康醫(yī)學模式E、以上都不是B22、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的關(guān)系是（）

簡介：全科醫(yī)學科考試試題1子宮內(nèi)膜異位癥臨床分期的依據(jù)是A彩色超聲多普勒檢查B血清CA125測定C宮腔鏡檢查D腹腔鏡檢查2子宮內(nèi)膜異位癥的治療一般不用A性激素治療B化療C根治性手術(shù)D保留生育功能的手術(shù)E保留卵巢功能的手術(shù)3子宮內(nèi)膜異位癥的臨床表現(xiàn)，不包括以下哪項A原發(fā)性痛經(jīng)B附件區(qū)囊實性包塊C月經(jīng)失調(diào)、不孕D子宮后傾，固定不活動4完全性葡萄胎的惡變率，國內(nèi)外報道有異，我國為A1050B1450C205％D305％5自輸卵管傘端延伸至盆壁的韌帶是A主韌帶B闊韌帶C骨盆漏斗韌帶D子宮骶骨韌帶6卵巢動脈來自A腹主動脈B髂總動脈C髂內(nèi)動脈D髂外動脈7卵巢的形態(tài)學特征正確的是A成年婦女卵巢重約56GB卵巢表面有腹膜覆蓋C卵巢白膜是一層平滑肌組織D卵巢內(nèi)側(cè)以骨盆漏斗韌帶與子宮相連8檢查卵巢功能簡便易行的方法是A下部較上部寬B宮腔容量約10MLC長度7～8CMD宮體宮頸1217不發(fā)生周期性變化的組織是A陰道黏膜上皮B卵巢生發(fā)上皮C輸卵管黏膜D子宮內(nèi)膜18妊娠糖尿病患者及接受大量雌激素治療者易于發(fā)生A滴蟲陰道炎B霉菌性陰道炎C老年陰道炎D淋球菌陰道炎E萎縮性陰道炎19已確診子宮肌瘤的重度貧血患者，下步治療方案是A隨訪B手術(shù)C藥物保守治療D心理療法20下列子宮內(nèi)膜病變惡性程度最高的是A腺癌B腺棘皮癌C腺鱗癌D腺瘤樣增生過長21健康教育行為診斷的主要目的是確定目標人群A形成的時間已久的行為B疾病和健康問題C疾病或健康問題的相關(guān)因素D疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素22患者的心理特點不包括A求真B求廣C求新D求知23物理治療有多種療法，但以什么為中心A理療為中心B運動療法為中心C針灸、按摩為中心