簡(jiǎn)介：湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審指標(biāo)（第三次修改稿）（第三次修改稿）湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦公室湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦公室制二○一三年九月二○一三年九月3二、評(píng)審指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分說明一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)主要內(nèi)涵參考依據(jù)滿分分項(xiàng)得分評(píng)分說明評(píng)審得分11成果名稱準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔成果名稱準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地反映出成果的主要內(nèi)容和特征，能概括成果的屬性和內(nèi)涵。字?jǐn)?shù)（含符號(hào)）不超過35個(gè)漢字。沒有出現(xiàn)名稱繁雜、名稱與內(nèi)容不符、名稱如口號(hào)、半截名稱或?qū)崬檎撐拿Q等問題。申報(bào)書填報(bào)說明11名稱基本符合內(nèi)涵要求的計(jì)05分。名稱完全符合內(nèi)涵要求的計(jì)1分。其他情況酌情計(jì)分。12申報(bào)材料完整規(guī)范涉及到項(xiàng)目成果實(shí)質(zhì)內(nèi)容的說明、論據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果等，均有完整的敘述，申報(bào)書表述完整，填寫規(guī)范，格式符合規(guī)定要求，相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)。申報(bào)書填報(bào)說明44申報(bào)書基本符合規(guī)范的計(jì)2分。申報(bào)書完整規(guī)范且內(nèi)容詳實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捎?jì)4分。其他情況酌情計(jì)分。13主要完成人主持人參與度完成人參與度1、主持人直接參加成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施全過程，并承擔(dān)主要任務(wù)，有相關(guān)的研究和工作基礎(chǔ)。2、其他項(xiàng)目主要完成人都為項(xiàng)目實(shí)施作出了實(shí)際貢獻(xiàn)，有相關(guān)的研究和工作基礎(chǔ)。2012年高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法321完全符合第1項(xiàng)要求的計(jì)2分，基本符合的計(jì)1分。完全符合第2項(xiàng)要求的計(jì)1分，基本符合的計(jì)05分。其他情況根據(jù)每個(gè)小項(xiàng)的符合程度酌情計(jì)分。1、形式規(guī)范1014主要完成單位資格條件1、成果主持人所在單位為項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)踐做出了主要貢獻(xiàn)。2、參與完成單位為項(xiàng)目實(shí)施作出了實(shí)際貢獻(xiàn)。2012年高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法211基本符合2項(xiàng)條件的計(jì)1分。完全符合2項(xiàng)條件的計(jì)2分。其他情況視符合程度酌情計(jì)分。署名單位中出現(xiàn)僅冠名而無實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的，本指標(biāo)計(jì)0分。

簡(jiǎn)介：1河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱河北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程代碼課程代碼0845908459第一部分第一部分課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本課程是高等教育自學(xué)考試土木工程專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。該門課系統(tǒng)地介紹了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的材料物理、力學(xué)性能，介紹了結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法，介紹了基本受力構(gòu)件的設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法。二、課程設(shè)置的目的和要求二、課程設(shè)置的目的和要求課程設(shè)置的目的使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中材料的物理力學(xué)性能，掌握基本受力構(gòu)件的設(shè)計(jì)原則、基本原理和設(shè)計(jì)方法，了解預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的基本概念。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具有一定的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算能力，具有一定的分析問題、解決問題的能力和工程實(shí)踐能力，初步具備一些工程設(shè)計(jì)理念、工程質(zhì)量和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。課程要求1充分理解材料的物理、力學(xué)性能；2要能理解基本構(gòu)件設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)計(jì)算，了解構(gòu)件的基本構(gòu)造要求。3了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的多方案性。在保證結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的條件要求下，設(shè)計(jì)結(jié)果往往不是唯一的。4了解試驗(yàn)、實(shí)踐在課程學(xué)習(xí)中的地位。5要學(xué)習(xí)運(yùn)用設(shè)計(jì)規(guī)范，具備基本的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。三、與其它課程的關(guān)系三、與其它課程的關(guān)系本課程是土木工程專業(yè)橋梁工程課的先修課。第二部分第二部分課程內(nèi)容與考核要求課程內(nèi)容與考核要求第一章第一章鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本概念及材料的物理力學(xué)性能鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本概念及材料的物理力學(xué)性能一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，要理解在混凝土結(jié)構(gòu)中配置鋼筋的原因、作用；理解混凝土、鋼筋的物理力學(xué)性能；理解鋼筋與混凝土之間粘結(jié)力的組成。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求11鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本概念在混凝土結(jié)構(gòu)中配置鋼筋的作用；（重點(diǎn)）兩種材料共同工作的原因；（重點(diǎn)）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。（一般）12混凝土混凝土立方體抗壓強(qiáng)度、軸心抗壓強(qiáng)度的定義、表示符號(hào)、影響因素重點(diǎn)；混凝土劈裂抗拉強(qiáng)度和軸心抗拉強(qiáng)度的定義、表示符號(hào)、大小關(guān)系；（重點(diǎn)）；混凝土軸心抗拉強(qiáng)度與三者之間的大小關(guān)系（次重點(diǎn)）；CCUFF、混凝土雙向應(yīng)力狀態(tài)下的混凝土強(qiáng)度特點(diǎn)重點(diǎn)；混凝土三向受壓時(shí)的強(qiáng)度特點(diǎn)（重點(diǎn)）混凝土受壓應(yīng)力應(yīng)變曲線特點(diǎn)、（重點(diǎn)）；CCCUF、、3混凝土強(qiáng)度等級(jí)中數(shù)字的含義（重點(diǎn)）；24作用、作用代表值和作用效應(yīng)組合公路橋涵中永久作用、可變作用、偶然作用的類型（次重點(diǎn)）；永久作用、可變作用的代表值（次重點(diǎn)）；承載力極限狀態(tài)計(jì)算的基本組合、正常使用極限狀態(tài)計(jì)算的作用短期效應(yīng)和長(zhǎng)期效應(yīng)組合的表達(dá)式和參數(shù)的含義及應(yīng)用（一般）。第三章第三章受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，要求理解鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算的基本概念和基本原理，能進(jìn)行鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面的設(shè)計(jì)配筋和承載力校核。本章是課程重中之重。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求簡(jiǎn)支梁、懸臂梁承受豎向集中荷載和均布荷載時(shí)的彎矩圖和剪力圖（重點(diǎn)）；受彎構(gòu)件截面最大拉應(yīng)力發(fā)生在什么位置（次重點(diǎn)）；正截面定義（一般）；31受彎構(gòu)件截面形式與構(gòu)造公路橋規(guī)規(guī)定的最小板厚，以及規(guī)定最小板厚的原因（一般）；縱筋配筋率定義及計(jì)算（重點(diǎn)）；混凝土保護(hù)層厚度的定義、作用（重點(diǎn)）；板內(nèi)鋼筋主筋、分布鋼筋作用、設(shè)置要求（重點(diǎn)）；梁內(nèi)鋼筋種類、每種鋼筋作用（重點(diǎn)）；縱筋凈距要求（次重點(diǎn)）；32受彎構(gòu)件正截面受力全過程和破壞形態(tài)正截面受力全過程彎矩變形曲線（次重點(diǎn)）；受彎構(gòu)件正截面工作全過程中，第Ⅰ、ⅠA、Ⅱ、ⅡA、Ⅲ、ⅢA階段的特點(diǎn)；（重點(diǎn)）；正截面承載力極限狀態(tài)時(shí)，受壓邊緣混凝土的壓應(yīng)變多大、受拉鋼筋拉應(yīng)力多大（重點(diǎn)）；什么叫中性軸中性軸位置隨著荷載的不斷加大有什么規(guī)律（次重點(diǎn)）；鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面破壞的三種破壞形態(tài)和每種破壞形態(tài)的破壞特征（重點(diǎn)）；什么叫少筋破壞、適筋破壞、超筋破壞（重點(diǎn)）；界限破壞的定義（次重點(diǎn)）；判斷適筋梁和超筋梁的標(biāo)準(zhǔn)（重點(diǎn)）；0BBXH33受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算的基本原則正截面承載力計(jì)算的3個(gè)基本假定（一般）；界限相對(duì)受壓區(qū)高度與哪些因素有關(guān)（次重點(diǎn)）；34單筋矩形截面受彎構(gòu)件單筋梁定義（重點(diǎn)）；會(huì)畫單筋矩形截面受彎構(gòu)件正截面計(jì)算圖式（次重點(diǎn)）；單筋矩形截面正截面承載力計(jì)算公式和公式適用條件（重點(diǎn)）；保證設(shè)計(jì)的鋼筋混凝土梁不超筋破壞的條件是什么（重點(diǎn)）；保證設(shè)計(jì)的鋼筋混凝土梁不少筋破壞的條件是什么（重點(diǎn)）；進(jìn)行正截面計(jì)算時(shí)，鋼筋混凝土板的截面寬度一般如何取值（重點(diǎn)）；單筋矩形截面受彎構(gòu)件正截面的設(shè)計(jì)和承載力復(fù)核（重點(diǎn)）；影響正截面抗彎承載力的因素有哪些如何提高正截面抗彎承載力（次重點(diǎn)）；

簡(jiǎn)介：1泰山醫(yī)學(xué)院2016年普通高等教育?？粕究普猩鲁谈鶕?jù)山東省教育廳普通高等教育?？粕究疲ㄒ韵潞?jiǎn)稱“專升本”）招生工作文件精神，結(jié)合我校2016年招生實(shí)際情況制定泰山醫(yī)學(xué)院2016年普通高等教育?？粕究普猩鲁?。我校2016年招生工作嚴(yán)格按照教育部和山東省招生考試委員會(huì)招生工作的各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。一、基本情況一、基本情況（一）學(xué)校全稱泰山醫(yī)學(xué)院學(xué)校代碼10439（二）學(xué)校校址山東省泰安市長(zhǎng)城路619號(hào)（校本部）；山東省泰安市迎勝東路2號(hào)（天外村校區(qū)）（三）辦學(xué)類型公辦普通高等學(xué)校（四）學(xué)習(xí)形式普通高等學(xué)校全日制（五）學(xué)校概況泰山醫(yī)學(xué)院源于1891年創(chuàng)辦的華美醫(yī)院醫(yī)校，1903年在華美醫(yī)院醫(yī)?；A(chǔ)上組建共合醫(yī)道學(xué)堂，即后來的齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1952年齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院與創(chuàng)辦于1932的山東醫(yī)學(xué)院合并組建新的山東醫(yī)學(xué)院（校址在濟(jì)南）。1970年山東醫(yī)學(xué)院與山東中醫(yī)學(xué)院合并為山東醫(yī)學(xué)院，搬遷至泰安市新泰縣樓德鎮(zhèn)（濟(jì)南設(shè)留守處），1974年建立山東醫(yī)學(xué)院樓德分院，1979年山東醫(yī)學(xué)院樓德分院遷至泰安市區(qū)，改名為山東醫(yī)學(xué)院泰安分院，1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，3實(shí)驗(yàn)區(qū)”為省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，36個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，22個(gè)專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院13所，其他各類實(shí)踐教學(xué)基地250余家。現(xiàn)有全日制普通本?？圃谛Ｉ?3000余人，碩士研究生700余人。藥理學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、病原生物學(xué)是山東省“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，其中藥理學(xué)是省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科；影像醫(yī)學(xué)、老年病科、癲癇診療中心、藥物化學(xué)是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科；腦微循環(huán)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)脈粥樣硬化實(shí)驗(yàn)室是山東省“十二五”高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；細(xì)胞免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室、流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)室是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；中藥生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室為山東省中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)科研實(shí)驗(yàn)室；病理學(xué)與病理生理學(xué)和神經(jīng)病學(xué)是山東省泰山學(xué)者建設(shè)崗位?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校承擔(dān)各類科研課題890項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題60項(xiàng)，省部級(jí)課題123項(xiàng)，廳局級(jí)課題301項(xiàng)；獲得上級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng)，其中省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)；發(fā)表論文1090篇，其中被SCI、EI等收錄171篇；出版著作教材72部，獲得授權(quán)專利67項(xiàng)。成人高等學(xué)歷教育（函授及夜大學(xué)）開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)等本專科專業(yè)。本科畢業(yè)生參加山東省成人高等教育學(xué)士學(xué)位外語考試和主干課程考試合格后，授予相關(guān)學(xué)士學(xué)位證書。在職培訓(xùn)包括衛(wèi)生部批準(zhǔn)的衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工程，及醫(yī)護(hù)藥工作人員、計(jì)劃生育工作人員、農(nóng)村基層衛(wèi)生工作人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)。先后與22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、醫(yī)院建立了比較穩(wěn)定的學(xué)術(shù)

簡(jiǎn)介：1河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目主持人項(xiàng)目成員申請(qǐng)單位（蓋章）申報(bào)類別成果科類代碼□□□□推薦序號(hào)□□□□河南省教育廳制3二、立項(xiàng)依據(jù)（項(xiàng)目的意義、現(xiàn)狀分析）

簡(jiǎn)介：浙江省浙江省2008年7月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試公路工程經(jīng)濟(jì)試題公路工程經(jīng)濟(jì)試題課程代碼課程代碼10107本試卷分本試卷分A、B卷，使用教材為公路經(jīng)濟(jì)學(xué)教程的考生請(qǐng)做卷，使用教材為公路經(jīng)濟(jì)學(xué)教程的考生請(qǐng)做A卷，使用教材為卷，使用教材為道路工程經(jīng)濟(jì)與管理的考生請(qǐng)做道路工程經(jīng)濟(jì)與管理的考生請(qǐng)做B卷；若卷；若A、B兩卷都做的，以兩卷都做的，以B卷記分。卷記分。A卷一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共10小題，每小題小題，每小題2分，共分，共20分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象是個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位，即單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)生產(chǎn)者、單個(gè)A市場(chǎng)B產(chǎn)品C消費(fèi)者D商品2在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中，方案比較中的增量分析法來自于經(jīng)濟(jì)學(xué)中______經(jīng)濟(jì)理論。A微觀B規(guī)模C宏觀D價(jià)值3凈現(xiàn)值法是運(yùn)用等值原理將不同時(shí)間發(fā)生的______流量折算成現(xiàn)值，匯總得出凈現(xiàn)值進(jìn)而進(jìn)行投資決策的一種方法。A資金B(yǎng)利潤(rùn)C(jī)現(xiàn)金D收益4從法律角度工程變更的后果是合同______的變化并由此而引發(fā)的索賠。A造價(jià)B工程數(shù)量C條款D工期5消費(fèi)者均衡是指消費(fèi)者以使總效用最大化的方式來配置其______的狀態(tài)。A收益B支出C資源D收入6概預(yù)算在編制中主要反映的是價(jià)值規(guī)律的作用和影響，考慮的是______價(jià)格。A平均B計(jì)劃C市場(chǎng)D合理7一種商品的價(jià)格、生產(chǎn)______、生產(chǎn)的技術(shù)水平、相關(guān)商品的價(jià)格和生產(chǎn)者對(duì)未來的預(yù)期以及生產(chǎn)單位的數(shù)量等是影響該商品的供給數(shù)量的主要因素。A質(zhì)量B數(shù)量C成本D價(jià)格五、計(jì)算分析題五、計(jì)算分析題本大題共本大題共2小題，每小題小題，每小題12分，共分，共24分1已知某公路交通需求函數(shù)為Q53P，試?yán)L制需求曲線，并計(jì)算1需求彈性ED1時(shí)的交通量；2當(dāng)Q＝1時(shí)，計(jì)算需求彈性ED，分析收費(fèi)價(jià)格變化時(shí)對(duì)公路收費(fèi)收入的影響；3當(dāng)Q＝3時(shí)，計(jì)算需求彈性ED，分析收費(fèi)價(jià)格變化時(shí)對(duì)公路收費(fèi)收入的影響。2某投資項(xiàng)目擬就的投資方案有三個(gè)，三個(gè)方案的投資額和年凈收益如下表，已知I0＝12％，（PA，12％，10）＝5650。試用凈現(xiàn)值進(jìn)行此三個(gè)互斥方案的選擇，并計(jì)算最優(yōu)方案動(dòng)態(tài)投資回收期。單位萬元方案初始投資年凈收益壽命（年）A3008710B40011010C50012210B卷一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共10小題，每小題小題，每小題2分，共分，共20分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1基本建設(shè)是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門為發(fā)展生產(chǎn)而進(jìn)行的A固定資產(chǎn)擴(kuò)大再生產(chǎn)B固定資產(chǎn)大、中修C流動(dòng)資產(chǎn)擴(kuò)大再生產(chǎn)D流動(dòng)資產(chǎn)的再置2管理的基本職能一般包括決策與計(jì)劃、組織與指揮、控制與協(xié)調(diào)、A預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)B生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)C調(diào)查與分析D教育與激勵(lì)3公路建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定的基本建設(shè)程序，高等級(jí)公路和______建設(shè)項(xiàng)目均應(yīng)進(jìn)行可行性研究。A大中型公路B小型公路C市政D大修4編制公路工程預(yù)算時(shí)，其他直接費(fèi)的各項(xiàng)費(fèi)用均以______為基數(shù)，按相應(yīng)費(fèi)率計(jì)算。A直接費(fèi)B定額基價(jià)C定額直接工程費(fèi)D人工費(fèi)5編制公路工程預(yù)算時(shí)，間接費(fèi)的各項(xiàng)費(fèi)用均以______為基數(shù)，按相應(yīng)費(fèi)率計(jì)算。A直接費(fèi)B定額基價(jià)

簡(jiǎn)介：五年制高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州經(jīng)貿(mào)分院二〇一〇年七月2承擔(dān)財(cái)務(wù)管理和分析的基礎(chǔ)性工作，專業(yè)審計(jì)認(rèn)知和基礎(chǔ)性工作；對(duì)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)政策和制度的分析理解；對(duì)國(guó)際通行的財(cái)經(jīng)慣例的了解和初步運(yùn)用。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)取得以下證書（1）英語等級(jí)證書；（2）計(jì)算機(jī)技術(shù)證書；（3）會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書；學(xué)生應(yīng)修滿260課程學(xué)分，合格畢業(yè)。三、職業(yè)面向三、職業(yè)面向本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生面向以下崗位群就業(yè)（一）主要就業(yè)崗位群?jiǎn)挝回?cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位出納、核算、記賬、主管會(huì)計(jì)、資金管理、倉庫核算、會(huì)計(jì)電算化與軟硬件維護(hù)等崗位；單位財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)分析崗位；企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)崗位；會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)公司助理工作人員崗位；銀行、保險(xiǎn)公司柜員崗位。（二）其他就業(yè)崗位群倉庫保管、物流管理、經(jīng)濟(jì)信息收集、財(cái)經(jīng)文秘、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、財(cái)務(wù)軟件營(yíng)銷、工商管理等崗位。

簡(jiǎn)介：2007年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)經(jīng)管類經(jīng)管類試卷試卷考試時(shí)間4月22日上午830－1100本試卷分為兩部分，滿分100分，考試時(shí)間150分鐘第一部分為選擇題，1頁至2頁共2頁應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求填涂，不能答在試卷上第二部分為非選擇題，3頁至6頁，共4頁應(yīng)考者必須在試卷上直接答題第一部分第一部分選擇題選擇題共20分一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共10小題，每小題小題，每小題2分，共分，共20分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分1設(shè)A與B互為對(duì)立事件，且PA0，PB0，則下列各式中錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是APA＝1－PBBPAB＝PAPBCP＝1DPA∪B＝1AB2設(shè)A，B為兩個(gè)隨機(jī)事件，且PA0，則PA∪B|A＝APABBPACPBD13下列各函數(shù)可作為隨機(jī)變量分布函數(shù)的是AF1X＝BF2X＝CF3X＝DF4X＝4設(shè)隨機(jī)變量X的概率密度為FX＝則P－10時(shí)，X的概率密度FX＝________17設(shè)X，Y～N0，0；1，1；0，則X，Y關(guān)于X的邊緣概率密度FXX＝________18設(shè)X～B4，，則EX2＝________2119設(shè)EX＝2，EY＝3，EXY＝7，則COVX，Y＝________20設(shè)總體X～N0，1，X1，X2，，XN為來自該總體的樣本，則統(tǒng)計(jì)量的抽樣分布為________21設(shè)總體X～N1，2，X1，X2，，XN為來自該總體的樣本，＝，則E＝________XX22設(shè)總體X具有區(qū)間0，上的均勻分布0，X1，X2，，XN是來自該總體的樣本，則的矩估計(jì)＝________23設(shè)樣本X1，X2，，XN來自正態(tài)總體N，9，假設(shè)檢驗(yàn)問題為H0＝0，H1≠0，則在顯著性水平下，檢驗(yàn)的拒絕域W＝________24設(shè)005是假設(shè)檢驗(yàn)中犯第一類錯(cuò)誤的概率，H0為原假設(shè)，則P拒絕H0|H0真＝________25某公司研發(fā)了一種新產(chǎn)品，選擇了N個(gè)地區(qū)A1，A2，，AN進(jìn)行獨(dú)立試銷已知地區(qū)AI投入的廣告費(fèi)為XI，獲得的銷售量為YI，I＝1，2，，N研發(fā)人員發(fā)現(xiàn)XI，YII＝1，2，，N滿足一元線性回歸模型則1的最小二乘估計(jì)1＝________三、計(jì)算題三、計(jì)算題本大題共本大題共2小題，每小題小題，每小題8分，共分，共16分26設(shè)隨機(jī)變量X與Y相互獨(dú)立，且X，Y的分布律分別為試求1二維隨機(jī)變量X，Y的分布律；2隨機(jī)變量Z＝XY的分布律27設(shè)PA＝04，PB＝05，且P＝03，求PABBA|四、綜合題四、綜合題本大題共本大題共2小題，每小題小題，每小題12分，共分，共24分

簡(jiǎn)介：關(guān)于印發(fā)“安徽省高等教育自學(xué)考試課程免考暫行規(guī)定”的通知關(guān)于印發(fā)“安徽省高等教育自學(xué)考試課程免考暫行規(guī)定”的通知皖考委皖考委200605200605號(hào)各市考委，各主考院校，有關(guān)委托開考廳局各市考委，各主考院校，有關(guān)委托開考廳局為進(jìn)一步加強(qiáng)我省高等教育自學(xué)考試專業(yè)及課程建設(shè)，規(guī)范免為進(jìn)一步加強(qiáng)我省高等教育自學(xué)考試專業(yè)及課程建設(shè)，規(guī)范免考成績(jī)管理程序，經(jīng)研究并總結(jié)我省多年來免考工作經(jīng)驗(yàn)，省考委考成績(jī)管理程序，經(jīng)研究并總結(jié)我省多年來免考工作經(jīng)驗(yàn)，省考委制定了安徽省高等教育自學(xué)考試課程免考暫行規(guī)定。現(xiàn)印發(fā)給制定了安徽省高等教育自學(xué)考試課程免考暫行規(guī)定?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。特此通知。特此通知。附件1、安徽省高等教育自學(xué)考試課程免考暫行規(guī)定2、安徽省高等教育自學(xué)考試免考辦理程序安徽省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)安徽省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)二00六年七月五日六年七月五日抄全國(guó)考委2、各類高等學(xué)校的?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)生，報(bào)考高等教育自學(xué)考試?？茖I(yè)，可免考公共政治課（提供畢業(yè)證書即可）和課程名稱相同、學(xué)分及內(nèi)容要求同于或低于原所學(xué)專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程（含跨專業(yè)報(bào)考本科要求加考的相應(yīng)的專業(yè)專科課程）。3、各類高等學(xué)校的?？飘厴I(yè)生，報(bào)考高等教育自學(xué)考試本科段專業(yè)，可免考課程名稱相同、要求相同且成績(jī)合格的公共政治課。4、高等教育自學(xué)考試課程合格成績(jī)可在不同專業(yè)使用。5、各類高等學(xué)校的?？?、本科肄業(yè)生，退學(xué)生報(bào)考高等教育自學(xué)考試各專業(yè)的考試，可以免考同一學(xué)歷層次的課程名稱相同、學(xué)分和內(nèi)容要求同于或低于原所學(xué)課程且成績(jī)合格的公共基礎(chǔ)課程。6、各類高等學(xué)校和高等教育自學(xué)考試的畢業(yè)生報(bào)考高等教育自學(xué)考試各專業(yè)的考試，可免考與原所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的公共基礎(chǔ)課程。如各類外語專業(yè)?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生可免“英語”課程。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考，可免考“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（理論）“課程。數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考，可免考?？坪捅究频摹案叩葦?shù)學(xué)“課程。漢語言文學(xué)、新聞、文秘等專業(yè)專科及?？埔陨袭厴I(yè)生報(bào)考，可以免考“大學(xué)語文“課程，物理專業(yè)畢業(yè)生可以免考“物理（工）“課程等。四、非學(xué)歷證書免考規(guī)定1、全國(guó)英語等級(jí)考試凡參加全國(guó)英語等級(jí)考試（PETS）二級(jí)（及以上）筆試成績(jī)合格者，可免考“英語（一）“課程；凡參加PETS三級(jí)（及以上）筆試成績(jī)合格者，可免考“英語（二）“課程。2、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

簡(jiǎn)介：江蘇省高等職業(yè)教育多元化投資體制改革摘要在江蘇省，高等職業(yè)教育已占據(jù)了高等教育的半壁江山，但其在不斷發(fā)展中也產(chǎn)生了一系列問題，尤其是資金短缺問題，已經(jīng)制約了江蘇省高等職業(yè)教育自身的進(jìn)一步發(fā)展，也對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期、快速發(fā)展帶來一定的影響。本文在對(duì)江蘇省高等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，分析江蘇省高等職業(yè)教育多元化投資體制存在的問題，最后提出完善多元化投資體制的建議。關(guān)鍵詞江蘇?。桓叩嚷殬I(yè)教育；多元化；投資體制DOI103969JISSN16730194201321055中圖分類號(hào)G7185文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)16730194（2013）21009304高等職業(yè)教育多元化投資體制是指在高等職業(yè)教育投資領(lǐng)域引入除國(guó)家之外的其他投資主體，解決教育資本短缺和職業(yè)教育低效的問題。解決的途徑主要有強(qiáng)制性的制度改革，強(qiáng)迫直接相關(guān)的收益人向高等職業(yè)教育領(lǐng)域投入應(yīng)該承擔(dān)的資金；誘致性的制度改革，利用相應(yīng)的利益激勵(lì)，吸引社會(huì)資本投資高等職業(yè)教育。不論是強(qiáng)制性還是誘致性的制度變遷，其結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致投資主體結(jié)構(gòu)的變化，從而形成高等職業(yè)教育資本的多元化。盡管目前我國(guó)高等職業(yè)教育投資體系初步形成1，但是我國(guó)高等職業(yè)教育投資體制仍然存在許多問題，這也導(dǎo)致了高等職業(yè)教育發(fā)展的資金瓶頸，進(jìn)而影響高等職業(yè)教育進(jìn)一步深入發(fā)展。因此，12投入結(jié)構(gòu)變化分析根據(jù)20082010年江蘇省高等教育經(jīng)費(fèi)收入情況，分別計(jì)算出當(dāng)年各項(xiàng)來源收入占總收入的比例，具體結(jié)果見表2。從表2中可以看出，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占總收入比重逐年增長(zhǎng)，主要是由于公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)導(dǎo)致；民辦學(xué)校中舉辦者投入占總收入比重很低，最高年份占總收入比重都沒有達(dá)到05；社會(huì)捐贈(zèng)經(jīng)費(fèi)占總收入比重保持在075左右；事業(yè)收入及其中學(xué)雜費(fèi)收入2009年占總收入比重較高，分別達(dá)到4542和3814，2010年與2008年基本持平；其他收入占總收入比重2009年和2010年都呈現(xiàn)明顯下降。13生均教育經(jīng)費(fèi)支出變化分析20082011年江蘇省高職高專生均教育經(jīng)費(fèi)支出，2009年約為2008年的096倍，2010年約為2008年的105倍，與江蘇省本科生均教育經(jīng)費(fèi)支出相比，生均教育經(jīng)費(fèi)支出各年低于本科約5500元；20082011年江蘇省高職高專生均公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)支出，2009年約為2008年的104倍，2010年約為2008年的149倍，呈現(xiàn)逐年提高趨勢(shì)，與本科相比，生均公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)支出差距越來越小；20082011年江蘇省高職高專生均事業(yè)費(fèi)支出，2009年約為2008年的104倍，2010年約為2008年的138倍，2011年約為2008年的138倍，與本科相比，20082010年生均事業(yè)費(fèi)支出差距越來越小，但2011年差距變得更大，相差約6570元，具體情況見表3。2江蘇省高等職業(yè)教育多元化投資體制存在的問題從江蘇省高等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)來源來看，主要來源有兩個(gè)部分一是

簡(jiǎn)介：淺論精英高等教育與大眾高等教育的關(guān)系【摘要】高等教育大眾化是當(dāng)今世界高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和特征之一，中國(guó)也正在向高等教育大眾化邁進(jìn)。本文簡(jiǎn)要分析精英高等教育和大眾高等教育的差異和沖突，試圖理清兩者的關(guān)系，探討兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展。【關(guān)鍵詞】高等教育；大眾教育；精英教育西方一些學(xué)者于20世紀(jì)70年代初提出，高等教育按其總體規(guī)模的發(fā)展依次分為精英高等教育、大眾高等教育、普及高等教育等階段。馬丁特羅以暈的指標(biāo)定義了高等教育的毛入學(xué)率低于15屬精英高等教育，15至50為大眾高等教育階段，50以上為普及高等教育。2003年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已達(dá)到17，在2009年更是達(dá)到29，已超過教育部對(duì)2010年達(dá)到23高等教育毛入學(xué)率的規(guī)劃。我國(guó)高等教育的大眾化持續(xù)高速增長(zhǎng)，但精英教育并沒有，而且也不應(yīng)退出歷史舞臺(tái)。在我國(guó)高等教育體系中，精英教育與大眾教育是長(zhǎng)期共存、相互補(bǔ)充、分工合作的關(guān)系。一、精英高等教育與大眾高等教育的概念與兩者差異（1）精英教育。精英教育以效率為價(jià)值取向?！皞鹘y(tǒng)的精英教育”中被教育者的量少，是少數(shù)人享有的權(quán)利。大眾化中的“現(xiàn)代精英高等教育”更關(guān)注“質(zhì)優(yōu)”而并不單單在于“量少”，是建立在高深學(xué)問基礎(chǔ)上、學(xué)術(shù)本位的高層次的高等教育。（2）大眾教育。大眾教育常以普通并且強(qiáng)化了外部世界對(duì)高等教育（包括精英教育）的控制。而如果精英高等教育受到過多的外部干預(yù)，則可能喪失學(xué)術(shù)自由和教授治校的原則。（3）由于經(jīng)費(fèi)的減少以及外部控制的加強(qiáng)，精英型高等學(xué)校為求生存不得不擴(kuò)大規(guī)模（如設(shè)立高收費(fèi)的二級(jí)學(xué)院），這將掠奪原應(yīng)用于精英型教學(xué)的資源，從而產(chǎn)生一種類似經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“劣幣驅(qū)逐良幣”，導(dǎo)致了高等教育的貶值。（4）大眾高等學(xué)校的畢業(yè)生因?yàn)榫哂袑?shí)用性和技術(shù)性的特征且薪酬期望值較精英高等學(xué)校畢業(yè)生低，往往會(huì)搶占精英教育畢業(yè)生的許多就業(yè)機(jī)會(huì)。在就業(yè)形勢(shì)日趨激烈的情勢(shì)下，高校教育趨于以就業(yè)為導(dǎo)向，容易導(dǎo)致一些精英高等學(xué)校也追求短期就業(yè)率，快餐式課程在精英高等教育的課表上比比皆是，規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化、程序化的快餐式教育模式日趨流行。2精英高等教育對(duì)大眾高等教育的不良影響。（1）盡管大眾高等教育從精英高等教育手中奪走了一部分經(jīng)費(fèi)，但國(guó)家對(duì)大眾高等教育的投入仍趕不上其高速發(fā)展所需。（2）中國(guó)傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為接受精英高等教育就能在以后的生活中擁有好的就業(yè)、較高的社會(huì)地位和優(yōu)越的生活條件，這使得學(xué)生盲目擠向精英高等學(xué)校而不顧自身是否真正有研究高深學(xué)問的愿望與能力。同時(shí)這也使得大眾教育接受者以一種低人一等的身份出現(xiàn)，使人們?cè)诟叩冉逃蟊娀M(jìn)行擴(kuò)招時(shí)，總是期望精英型重點(diǎn)高等學(xué)校盡可能多地容納學(xué)生，承擔(dān)起實(shí)施大眾高等教育的任務(wù)，而不認(rèn)可本應(yīng)承擔(dān)大眾教育的學(xué)校和機(jī)構(gòu)。（3）鑒于社會(huì)、學(xué)校對(duì)大眾化高等教育的觀念還沒調(diào)整好，許多大眾型高等學(xué)校不顧實(shí)際地向精英型教育靠攏，在教學(xué)定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式上以精英型教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)

簡(jiǎn)介：120172017年陜西省高等教育自學(xué)考試年陜西省高等教育自學(xué)考試4月、月、1010月課程安排表月課程安排表一、專科基礎(chǔ)科段4月10月4月15日4月16日10月21日10月22日課時(shí)程間專業(yè)上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00金融專科（A020105）銀行信貸管理學(xué)（00073）證券投資與管理（00075）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)（00072）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)（00055）貨幣銀行學(xué)（00066）中央銀行概論（00074）高等數(shù)學(xué)一（00020）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）財(cái)政學(xué)（00060）大學(xué)語文（04729）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）銀行信貸管理學(xué)（00073）證券投資與管理（00075）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）高等數(shù)學(xué)一（00020）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)（00072）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)（00055）貨幣銀行學(xué)（00066）中央銀行概論（00074）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）大學(xué)語文（04729）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）財(cái)政學(xué)（00060）國(guó)際貿(mào)易?？疲ˋ020109）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）基礎(chǔ)英語（00088）國(guó)際商法（00091）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）國(guó)際金融（00076）國(guó)際貿(mào)易（00089）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)一（00090）外貿(mào)函電（00094）高等數(shù)學(xué)一（00020）中國(guó)對(duì)外貿(mào)易（00092）國(guó)際技術(shù)貿(mào)易（00093）大學(xué)語文（04729）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）基礎(chǔ)英語（00088）國(guó)際商法（00091）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）高等數(shù)學(xué)一（00020）國(guó)際金融（00076）國(guó)際貿(mào)易（00089）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)一（00090）外貿(mào)函電（00094）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）大學(xué)語文（04729）中國(guó)對(duì)外貿(mào)易（00092）國(guó)際技術(shù)貿(mào)易（00093）工商企業(yè)管理專科（A020201）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）人力資源管理一（00147）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）中國(guó)稅制（00146）市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)（00178）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)（00055）生產(chǎn)與作業(yè)管理（00145）高等數(shù)學(xué)一（00020）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）企業(yè)管理概論（00144）大學(xué)語文（04729）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）人力資源管理一（00147）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）高等數(shù)學(xué)一（00020）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）中國(guó)稅制（00146）市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)（00178）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)（00055）生產(chǎn)與作業(yè)管理（00145）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）大學(xué)語文（04729）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）企業(yè)管理概論（00144）3課時(shí)程間專業(yè)4月10月4月15日4月16日10月21日10月22日上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00上午9∶0011∶30下午14∶3017∶00企業(yè)財(cái)務(wù)管理?？疲ˋ020212）財(cái)務(wù)管理學(xué)（00067）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）企業(yè)投資學(xué)（00204）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）金融理論與實(shí)務(wù)（00150）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（00155）高等數(shù)學(xué)一（00020）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）企業(yè)管理概論（00144）財(cái)務(wù)報(bào)表分析一（00161）大學(xué)語文（04729）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)類（00009）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）財(cái)務(wù)管理學(xué)（00067）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）高等數(shù)學(xué)一（00020）國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論（00065）金融理論與實(shí)務(wù)（00150）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（00155）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）大學(xué)語文（04729）企業(yè)融資學(xué)（00205）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）企業(yè)管理概論（00144）財(cái)務(wù)報(bào)表分析一（00161）電子商務(wù)?？疲ˋ020215）市場(chǎng)營(yíng)銷三（00890）國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)三（00891）市場(chǎng)信息學(xué)（00893）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）電子商務(wù)英語（00888）商務(wù)交流二（00892）互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（00898）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（00894）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（00900）經(jīng)濟(jì)學(xué)二（00889）電子商務(wù)概論（00896）電子商務(wù)案例分析（00902）市場(chǎng)營(yíng)銷三（00890）國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)三（00891）市場(chǎng)信息學(xué)（00893）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）電子商務(wù)英語（00888）商務(wù)交流二（00892）互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（00898）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（00894）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（00900）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）經(jīng)濟(jì)學(xué)二（00889）電子商務(wù)概論（00896）電子商務(wù)案例分析（00902）物流管理專科（A020228）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）物流數(shù)學(xué)（05361）物流管理概論（07031）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）國(guó)際貿(mào)易（00089）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）物流英語（05362）物流案例與實(shí)訓(xùn)（01001）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）公共關(guān)系學(xué)（00182）物流企業(yè)會(huì)計(jì)（05364）采購管理與庫存控制（07802）英語一（00012）高等數(shù)學(xué)一（00020）企業(yè)管理概論（00144）國(guó)際物流導(dǎo)論（05372）信息技術(shù)與物流管理（07037）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）物流數(shù)學(xué)（05361）運(yùn)輸與配送（07032）高等數(shù)學(xué)一（00020）國(guó)際貿(mào)易（00089）物流英語（05362）采購與倉儲(chǔ)管理（07008）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）公共關(guān)系學(xué)（00182）物流企業(yè)會(huì)計(jì)（05364）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）采購與供應(yīng)鏈案例（03617）英語一（00012）企業(yè)管理概論（00144）國(guó)際物流導(dǎo)論（05372）信息技術(shù)與物流管理（07037）物業(yè)管理?？疲ˋ020234）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）物業(yè)管理財(cái)務(wù)基礎(chǔ)（04365）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）公共關(guān)系學(xué)（00182）物業(yè)管理實(shí)務(wù)一（04363）應(yīng)用寫作（07489）物業(yè)管理實(shí)務(wù)二（04364）禮儀學(xué)（18960）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理（00172）物業(yè)管理法規(guī)（05565）管理學(xué)基礎(chǔ)（07481）公共關(guān)系學(xué)（00182）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）物業(yè)管理概論（07482）物業(yè)管理英語（11429）連鎖經(jīng)營(yíng)管理?？疲ˋ020255）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（00139）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）管理學(xué)原理（00054）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）消費(fèi)心理學(xué)（00177）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）大學(xué)語文（04729）連鎖經(jīng)營(yíng)原理與管理技術(shù)（07985）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（00018）市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（00058）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（03706）連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理（07988）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（00139）管理學(xué)原理（00054）商業(yè)采購與配送原理（07986）商品學(xué)基礎(chǔ)（07992）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)（00041）消費(fèi)心理學(xué)（00177）毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（12656）大學(xué)語文（04729）經(jīng)濟(jì)法概論財(cái)經(jīng)類（00043）連鎖企業(yè)門店開發(fā)、營(yíng)運(yùn)與管理（07990）

簡(jiǎn)介：山西大學(xué)高等教育自學(xué)考試評(píng)卷工作業(yè)務(wù)流程圖山西大學(xué)高等教育自學(xué)考試評(píng)卷工作業(yè)務(wù)流程圖檢查安全保密情況檢查評(píng)卷情況核分學(xué)科復(fù)查組復(fù)查試卷學(xué)校評(píng)卷質(zhì)量復(fù)查裝卷評(píng)卷組織評(píng)卷評(píng)卷教師互相復(fù)查抽查試卷質(zhì)量召開評(píng)卷動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)打印試卷編號(hào)試評(píng)卷，制定評(píng)分補(bǔ)充細(xì)則組織試評(píng)并確定評(píng)分補(bǔ)充細(xì)則學(xué)校評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)組布置工作學(xué)院成立評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)試卷保管工作人員檢查布置保管室聘任評(píng)卷教師接卷辦理部門山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院各開考自考專業(yè)相關(guān)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)王金滿各相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人承辦人鄭立功各相關(guān)學(xué)院主管自考工作副主任保密組評(píng)卷組山西大學(xué)高等教育自學(xué)考試評(píng)卷工作業(yè)務(wù)流程圖山西大學(xué)高等教育自學(xué)考試評(píng)卷工作業(yè)務(wù)流程圖檢查安全保密情況檢查評(píng)卷情況核分學(xué)科復(fù)查組復(fù)查試卷學(xué)校評(píng)卷質(zhì)量復(fù)查裝卷評(píng)卷組織評(píng)卷評(píng)卷教師互相復(fù)查抽查試卷質(zhì)量召開評(píng)卷動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)打印試卷編號(hào)試評(píng)卷，制定評(píng)分補(bǔ)充細(xì)則組織試評(píng)并確定評(píng)分補(bǔ)充細(xì)則學(xué)校評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)組布置工作學(xué)院成立評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)試卷保管工作人員檢查布置保管室聘任評(píng)卷教師接卷辦理部門山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院各開考自考專業(yè)相關(guān)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)王金滿各相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人承辦人鄭立功各相關(guān)學(xué)院主管自考工作副主任保密組評(píng)卷組

簡(jiǎn)介：管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試大綱暨南大學(xué)暨南大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試管理運(yùn)籌學(xué)考試大綱I考查目標(biāo)2II考試形式與試卷結(jié)構(gòu)2一、試卷滿分及考試時(shí)間2二、答題方式2三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)2四、試卷題型結(jié)構(gòu)2III考查范圍3管理學(xué)原理3管理思想與管理理論3管理與組織概論3信息管理4決策4計(jì)劃4組織設(shè)計(jì)4人力資源管理5組織變革與組織文化5領(lǐng)導(dǎo)概論5激勵(lì)6溝通6控制6創(chuàng)新6運(yùn)籌學(xué)7線性規(guī)劃及單純形法7對(duì)偶理論與靈敏度分析7線性整數(shù)規(guī)劃8多目標(biāo)規(guī)劃8動(dòng)態(tài)規(guī)劃8決策技術(shù)8對(duì)策分析技術(shù)9圖與網(wǎng)絡(luò)分析9管理科學(xué)與工程碩士研究生入學(xué)考試大綱暨南大學(xué)3III考查范圍考查范圍管理學(xué)原理管理學(xué)原理考查目標(biāo)管理學(xué)原理是一門系統(tǒng)地研究管理活動(dòng)的普遍規(guī)律和一般方法的科學(xué)。盡管各種具體的管理活動(dòng)千差萬別，但管理者在處理問題時(shí)，都要通過一定的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能來實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。本課程的具體要求是使學(xué)習(xí)者能正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對(duì)管理學(xué)基礎(chǔ)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)；掌握管理學(xué)的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法，了解學(xué)科發(fā)展的新理論與新思想；緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)分析案例，解決實(shí)際問題，把學(xué)科理論的學(xué)習(xí)融入對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐的研究和認(rèn)識(shí)之中。管理思想與管理理論管理思想與管理理論一、早期的管理實(shí)踐活動(dòng)及其特點(diǎn)早期的管理實(shí)踐活動(dòng)的特征；各個(gè)時(shí)期在人類社會(huì)生活中的作用二、科學(xué)管理理論泰羅的科學(xué)管理理論的內(nèi)容；科學(xué)管理理論對(duì)人類管理活動(dòng)的影響和作用三、一般行政管理理論法約爾的管理五職能和管理的十四條原則；韋伯的“理想的行政組織體系”四、行為組織理論梅奧及其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容；馬斯洛的需要層次理論；雷戈的X理論與Y理論；行為組織理論對(duì)管理活動(dòng)的影響和作用五、管理的數(shù)量法數(shù)量方法對(duì)管理領(lǐng)域的貢獻(xiàn)；數(shù)量方法對(duì)人類管理活動(dòng)的影響和作用六、系統(tǒng)觀點(diǎn)與權(quán)變理論理解系統(tǒng)觀點(diǎn)與權(quán)變理論；權(quán)變理論與早期管理理論的差異管理與組織概論管理與組織概論一、管理管理的含義；管理在人類社會(huì)生活中的重要意義二、管理的職能管理的七項(xiàng)職能；七項(xiàng)管理職能之間的相互關(guān)系三、管理者管理者角色的內(nèi)容及具體要求；管理者的技能四、組織組織的概念及其演化；組織的特征

簡(jiǎn)介：1湖北省高等教育自學(xué)考試大綱課程名稱世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系課程代號(hào)00033第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系是一門涉及領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富、信息量大的多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。也是一門伴隨我國(guó)改革開放的進(jìn)程不斷發(fā)展的學(xué)科。該學(xué)科具有較強(qiáng)的知識(shí)性、理論性和現(xiàn)實(shí)性等特點(diǎn)。二、課程的目標(biāo)與基本要求通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)國(guó)際意識(shí)。同時(shí)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)理論和知識(shí)，特別是運(yùn)用馬克思主義的國(guó)際政治理論去觀察，分析錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際社會(huì)，提高學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)際社會(huì)主要問題，如戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、霸權(quán)主義、國(guó)際恐主義等傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全問題的認(rèn)識(shí)。尤其是引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的熱點(diǎn)問題，并學(xué)會(huì)分析研究這些問題的起因、性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展變化及其發(fā)展趨勢(shì)。本課程所涉領(lǐng)域廣泛，這里著重講國(guó)際政治方面的內(nèi)容。第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)導(dǎo)論一、學(xué)習(xí)目的與要求通過學(xué)習(xí)導(dǎo)論，掌握國(guó)際政治這一概念的基本內(nèi)涵，了解國(guó)際政治學(xué)這一學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的路徑，把握這一學(xué)科研究的對(duì)象和理論體系，同時(shí)把歷史分析法、比較分析法、定性定量分析法、系統(tǒng)論、博弈論、公共選擇理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等運(yùn)用于國(guó)際政治的研究。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）什么是國(guó)際政治學(xué)識(shí)記1國(guó)際政治學(xué)的含義。33馬克思列寧主義的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。4馬克思列寧主義的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平理論。應(yīng)用運(yùn)用馬克思列寧主義的國(guó)際政治理論說明當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是和平與發(fā)展的時(shí)代。（二）西方國(guó)際政治學(xué)理論的主要流派（重點(diǎn)）識(shí)記理想主義、現(xiàn)實(shí)主義、新現(xiàn)實(shí)主義、新自由主義、建構(gòu)主義等概念的含義。理解1各流派的主要觀點(diǎn)和實(shí)質(zhì)。2各流派之間的主要分歧。應(yīng)用運(yùn)用馬克思主義國(guó)際政治理論觀點(diǎn)評(píng)析西方國(guó)際政治理論的某些觀點(diǎn)（如“霸權(quán)穩(wěn)定論”、“有限主權(quán)論”、民主和平論等）的實(shí)質(zhì)與危害。（三）國(guó)際政治學(xué)的形成與發(fā)展（次重點(diǎn)）理解1國(guó)際政治學(xué)形成的歷史條件2國(guó)際政治學(xué)的理論淵源3國(guó)際政治學(xué)的發(fā)展階段及其理論特點(diǎn)（四）中國(guó)的國(guó)際政治理論研究（次重點(diǎn)）理解1中國(guó)傳統(tǒng)思想中的國(guó)際政治理論觀點(diǎn)2新中國(guó)成立后國(guó)際政治理論的發(fā)展3改革開放后中國(guó)對(duì)國(guó)際政治理論的新貢獻(xiàn)第二章國(guó)際體系與國(guó)際格局一、學(xué)習(xí)目的與要求通過學(xué)習(xí)本章，懂得國(guó)際社會(huì)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的大系統(tǒng)，而這一大系統(tǒng)中有若干子系統(tǒng)。國(guó)際體系與國(guó)際格局這些子系統(tǒng)都是在一定的歷史條件下形成

簡(jiǎn)介：成都師范學(xué)院普通高等教育學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法成都師范學(xué)院普通高等教育學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法一、總則1、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（以下簡(jiǎn)稱綜合測(cè)評(píng)）是根據(jù)黨的教育方針、政策，科學(xué)、合理地對(duì)學(xué)生的德、智、體、美等素質(zhì)方面制定一系列符合教育目標(biāo)的量化指標(biāo)與實(shí)施細(xì)則，并依據(jù)此發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間的素質(zhì)的表征信息，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r作出評(píng)定與判斷的過程。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)有利于激勵(lì)學(xué)生自我完善，自我發(fā)展；有利于學(xué)校完善管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其目的在于促進(jìn)教育與教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我校培養(yǎng)的人才質(zhì)量符合社會(huì)發(fā)展和時(shí)代的需要。2、綜合測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展素質(zhì)三個(gè)方面。基本素質(zhì)是學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的符合高等教育要求和時(shí)代特征的基本思想行為品質(zhì)，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的最基本要求；專業(yè)素質(zhì)是學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)的反應(yīng)，關(guān)系到學(xué)生將來就業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展成就；發(fā)展素質(zhì)是學(xué)生在學(xué)校教育過程中形成的體現(xiàn)創(chuàng)新性、實(shí)踐性和特長(zhǎng)性的素質(zhì)，是學(xué)生能力的發(fā)展。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是我校教育教學(xué)管理考核體系內(nèi)容，將與其它相關(guān)考核辦法配套使用。3、綜合測(cè)評(píng)滿分為100分，三部分考核內(nèi)容測(cè)評(píng)分所占比例分別為30、55、15。每部分測(cè)評(píng)分包括基礎(chǔ)考核分和專項(xiàng)考核加、減分。二、基本素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)生學(xué)年基本素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分滿分為30分，其中，基礎(chǔ)考核分為25分，專項(xiàng)考核分為5分。即基本素質(zhì)測(cè)評(píng)分計(jì)算方法為基本素質(zhì)測(cè)評(píng)分＝基礎(chǔ)考核分（滿分25分）＋加分值（最多5分）－減分值（最多5分）。基礎(chǔ)考核部分要求有學(xué)生自評(píng)、班級(jí)測(cè)評(píng)和輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)，三次測(cè)評(píng)分別按其測(cè)評(píng)分的20、50和30的比例進(jìn)行計(jì)算。1、基礎(chǔ)考核分基本素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)考核內(nèi)容包括思想政治、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)態(tài)度、寢室生活、集體活動(dòng)、文明習(xí)慣、藝體素養(yǎng)、心理素質(zhì)八個(gè)方面，各方面的具體測(cè)評(píng)內(nèi)容如下（1）思想政治認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治，在思想上、政治上同黨中央保持一致；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容；積極參加學(xué)校組織的各種思想政治教育活動(dòng)。（2）遵紀(jì)守法具有較強(qiáng)的法制意識(shí)、紀(jì)律觀念，自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。（3）學(xué)習(xí)態(tài)度合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間；掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦，上課、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等集體學(xué)習(xí)活動(dòng)不無故缺勤。（4）寢室生活以“文明、安全、整潔、守紀(jì)”為宿舍生活目標(biāo)，遵守宿舍規(guī)章制度，維護(hù)宿舍紀(jì)律，保持寢室整潔衛(wèi)生，建立良好的宿舍人際關(guān)系，積極擁護(hù)寢室精神文三、專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)生學(xué)年專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分滿分為55分，其中，基礎(chǔ)考核分為50分，專項(xiàng)考核分為5分，即專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)分計(jì)算方法為專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)分＝基礎(chǔ)考核分（滿分50分）＋加分值（最多5分）－減分值（最多5分）。1、基礎(chǔ)考核分（1）專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)考核內(nèi)容為學(xué)生課程（必修課和選修課）加權(quán)平均成績(jī)（所有課程成績(jī)均以教務(wù)處公布的考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)），基礎(chǔ)考核分計(jì)算方法為課程加權(quán)平均分05。（2）課程加權(quán)平均分＝∑（課程成績(jī)課程學(xué)分）∑（課程總學(xué)分）（3）緩考課程成績(jī)按實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)；補(bǔ)考合格課程成績(jī)以60分計(jì)，補(bǔ)考不合格的課程成績(jī)，按補(bǔ)考不合格的實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)；考試作弊該課程以0分計(jì)；課程成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格計(jì)分的，分別折算為90、80、70、60、50分納入測(cè)評(píng)。2、專項(xiàng)考核加分專項(xiàng)考核加分內(nèi)容為學(xué)生的職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書等證書考試成績(jī)，加分項(xiàng)目及其具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)如下（1）職業(yè)資格證書加分標(biāo)準(zhǔn)（2）英語等級(jí)證書加分標(biāo)準(zhǔn)非英語專業(yè)英語專業(yè)考級(jí)學(xué)生?？票究茖？票究茖I(yè)四級(jí)專業(yè)八級(jí)專業(yè)四級(jí)專業(yè)八級(jí)等級(jí)國(guó)家二級(jí)國(guó)家三級(jí)國(guó)家四級(jí)國(guó)家六級(jí)國(guó)家四級(jí)國(guó)家六級(jí)國(guó)家四級(jí)國(guó)家六級(jí)合格優(yōu)秀合格優(yōu)秀合格優(yōu)秀合格優(yōu)秀加分標(biāo)準(zhǔn)11523152512253451245注以上表格里未涉及到的英語等級(jí)證書，折合到以上相當(dāng)?shù)燃?jí)進(jìn)行加分。等級(jí)初級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)加分標(biāo)準(zhǔn)12345