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    • 簡(jiǎn)介:UNIT1練習(xí)題命題人審核人班級(jí)__________姓名_______學(xué)號(hào)_________(友情提醒請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在復(fù)習(xí)UNIT1內(nèi)容后,閉卷完成下列作業(yè))【家長(zhǎng)反饋】(是、否)復(fù)習(xí)后獨(dú)立完成作業(yè)作業(yè)完成時(shí)間______分鐘家長(zhǎng)簽字___________【自主學(xué)習(xí)】一、讀、背本單元READING課文。二、背誦本單元單詞及短語(yǔ)紙上短語(yǔ)?!净A(chǔ)訓(xùn)練】一、根據(jù)句意和中文提示寫(xiě)出單詞,完成句子。(每空一詞)1DOYOUKNOWJIMHASWONHIGH______________贊揚(yáng)FROMPROFESSORWANG2ITHINKJOHNSONISA______________天生的WRITERHEISVERYCREATIVE3TOMYSURPRISE,LINDADIDNT________________出現(xiàn)ONTIME4INFACT,ITISYOUWHO_________________塑造YOURLIFEANDYOURFUTURE5HISFATHERISTHECHIEFENGINEEROFTHE________________高速的RAILWAYCONNECTINGSHANGHAITOHANGZHOU6IN____________總的,MYCOUSINISAHARDWORKINGPERSON7﹣DOYOUKNOWWHOISTHEMOST____________合適的PERSONTOBETHENEWMANAGEROFYOURCOMPANY﹣ITSHARDTOSAY8MANYSTUDENTSTHINKTHAT語(yǔ)法ISDIFFICULTTOLEARN9MRWANG連接THECOMPUTERTOTHEPRINTERCORRECTLYYESTERDAY10MANYACCIDENTSHAPPENEDBECAUSEOFPEOPLE’S粗心二、根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。(每空一詞)1WESHOULDNOTBEPATIENTWHILEWAITINGFOROTHERS2HEHASTHEABILITYTOBEANEXCELLENT____________LEAD3BIGCOMPANIESALLHOPETOHIRE_____________CREATESTAFF(全體職員)4HECANDOITWITHOUT_______________DIFFICULT5THEHOTELWASBUILTUPACCORDINGTOTHENATIONAL5STAR____________STANDARD6UNCLELEE_______________DIVIDEUSINTOTHREEGROUPSTOCLEANTHEPARKLASTWEEKEND7WHENYOULEARNENGLISH,DON’TBEAFRAIDOF_____________MAKEMISTAKES8PROFESSORYIZHONGTIANWILLMAKEA__________________SPEAKTOUSNEXTWEEK9___________________PRACTICEEXPERIENCEISOFTENVERYIMPORTANT10THESHOPASSISTANTSELLSTHEGOODSATA_________________FIXPRICE三、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1IFYOU____________NOTBECAREFULENOUGHWHENCROSSINGTHEROAD,ACARMAYHITYOU2OURTEACHERSPENT2HOURS_________________EXPLAINTHETOUGHPROBLEMSTOUSLIKETHIS3NOTONLYTHESTUDENTSBUTALSOTHETEACHER_____________WISHFORAHOLIDAY4WESHOULDPAYATTENTIONTO________________LISTENTOTHETEACHERCAREFULLY5IT’SKINDOFYOURMUMANDDAD__________________ORGANIZETHISPARTYFORUS6THEY__________________EATUPALLTHEFOOD,BUTTHEYSTILLFEELHUNGRY7DON’TWORRYABOUTHIMHE’SOLDENOUGH_______________DRESSHIMSELF8THECHINESESCIENTISTISVERYMODESTHENEVER_______________SHOWOFF9–IT’SWRONGOFYOUTOLEAVETHECLASSROOMWITHOUT_____________TURNOFFTHELIGHTSSORRY,IWON’T10SOMEOFTHESTARSIGNS_____________________REPRESENTBYCREATURES1KNOWINGROBERTLOSTSOMEGOLDCOINS,HISFRIENDDECIDEDTO______ATURNTOTHEJUDGEFORHELPBLENDSOMEGOLDCOINSTOHIMCHELPHIMFINDTHEGOLDCOINSDFINDTHEGOLDCOINSANDKEEPTHEM2FROMTHEPASSAGE,WEKNOWTHATROBERT_______INTHEENDAGOT40GOLDCOINSBLOSTHIS30GOLDCOINSCGOTHISGOLDCOINSBACKDGAVESOMEGOLDCOINSTOHISFRIEND3WHATDOESTHESTORYWANTTOTELLUSAONESHOULDNOTBEKINDORHELPOTHERSBEVERYONESHOULDBETREATEDPOLITELYCWESHOULDNEVERGOTOCOURTDWESHOULDALWAYSBEHONEST二、任務(wù)型閱讀,根據(jù)材料內(nèi)容,用正確的信息完成表格,每空一詞。PEOPLESELDOMFEELSURPRISEDWHENTHEYSEESNOWWHITE,THELITTLEMERMAID,RAPUNZELORTINKERBELLINTHEMOVIESORDISNEYLANDHOWEVER,IFTHEYMEETTHESEFAMOUSDISNEYCHARACTERSINREALLIFE,ITISNOWONDERTHATMOSTOFTHEMWILLBEAMAZED22YEAROLDGEMMABEARDFROMGLOUCESTERWORKSINACOMPUTERGAMESSTOREBYDAY,BUTHAVINGSTUDIEDMUSICALTHEATREATCOLLEGE,THEWARMHEARTEDGIRLWANTSTOBRINGABITOFSPARKLE火花TOTHEWORLDSOSHEDRESSESUPASDISNEYCHARACTERSTOENTERTAIN使娛樂(lè)SICKCHILDRENDURINGEVENINGSANDWEEKENDSGEMMAWHOLIVESWITHHERPARENTSLOOKSNODIFFERENTFROMOTHERCOMMONGIRLSITISHERDOUBLELIFETHATMAKESHERSTANDOUTFROMTHECROWDINHERSPARETIME,SHELIKESTODRESSUPASAFAIRY仙女WHOCANMAKEDREAMSCOMETRUESHESURPRISESSICKCHILDRENBYVISITINGTHEMINCHARACTER,ANDEVENWRITESLETTERSANDSENDSPRESENTSTOCHILDRENINHOSPITALWHOARETOOSICKTOHAVEVISITORSINORDERTOLOOKJUSTLIKEADISNEYCHARACTER,SHESPENDSHUNDREDSOFPOUNDSONCOSTUMES服裝“EVERYLITTLEGIRL’SDREAMISTOBECINDERELLAANDI’MSOLUCKYTOBEABLETODOTHAT,”SAIDGEMMATHEKINDGIRLTHINKSPUTTINGSMILESONCHILDREN’SFACESANDBRINGINGABITOFDISNEYMAGICTOTHEMMEANSALOTTOHER“IJUSTWANTTOBRINGHAPPINESSTOTHEM”GEMMAHASSETUPHEROWNCOMPANYENCHANTINGSTORYBOOKPARTIESSOTHATSHECANHELPSICKCHILDRENFORFREE“IBELIEVETHECLASSICFAIRYTALESHAVEALESSONTOTEACHANDTHEREAREMANYSTRONGCHARACTERSWHICHMAKEGOODROLEMODELSFORCHILDREN,ESPECIALLYTHEPRINCESSESGEMMABEARDPERSONALINFORMATIONSHEIS1_____________YEARSOLDSHELIVESWITHHER2_____________INGLOUCESTERSHEUSEDTOSTUDYMUSICALTHEATREAT3____________,BUTNOWWORKSINACOMPUTERGAMES4___________INTHEDAYTIMEGOODDEEDS善舉SHEDRESSESUPAS5__________CHARACTERSTOMAKE6_________CHILDRENHAPPYSHESPENDSALOTOFMONEYBUYINGCOSTUMESTOMAKE7_________LOOKLIKEDISNEYCHARACTERSSHE8__________TOTHECHILDRENINHOSPITALWHOSELDOMHAVE9_________PURPOSESHEBELIEVESSTRONGCHARACTERSINTHECLASSICFAIRYTALESESPECIALLYTHEPRINCESSESCANMAKEGOODROLE10___________FORCHILDRENASWELLASBRINGHAPPINESSTO
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    • 簡(jiǎn)介:刑事訴訟法學(xué)練習(xí)冊(cè)刑事訴訟法學(xué)練習(xí)冊(cè)刑事訴訟法學(xué)作業(yè)刑事訴訟法學(xué)作業(yè)1一、名詞解釋1、刑事訴訟、刑事訴訟答刑事訴訟是指國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)在訴訟參加人參加下,依法揭露、證明和懲罰犯罪并保障無(wú)罪人不受刑事追究所有活動(dòng)。2、刑事訴訟基本原則、刑事訴訟基本原則答刑事訴訟基本原則是指由刑事訴訟法規(guī)定,反映刑事訴訟理念和目,貫穿于刑事訴訟全過(guò)程或者重要訴訟階段,對(duì)于刑事訴訟過(guò)程具備普遍指引意義和規(guī)范作用,指引公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院進(jìn)行刑事訴訟活動(dòng)以及訴訟參加人參加刑事訴訟活動(dòng)基本行為準(zhǔn)則。3、職能管轄、職能管轄答職能管轄又稱(chēng)備案管轄或者部門(mén)管轄,是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院等國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)之間在直接受理刑事案件范疇上權(quán)限劃分。4、辯護(hù)、辯護(hù)答辯護(hù)是指針對(duì)控訴,提出可以證明犯罪嫌疑人、被告人無(wú)罪、罪輕或者減輕、免除其刑事責(zé)任材料和意見(jiàn),維護(hù)犯罪嫌疑人、被告人合法權(quán)益訴訟制度。5、刑事訴訟代理、刑事訴訟代理答刑事訴訟代理,是指代理人接受公訴案件被害人及其法定代理人或近親屬、自訴案件自訴人及其法定代理人以及附帶民事訴訟當(dāng)事人及其法定代理人委托,以被代理人名義參加訴訟,進(jìn)行活動(dòng),由被代理人承擔(dān)代理行為法律后果一項(xiàng)法律制度。三、案例分析題案例案例1、張某和李某是初中同窗。一天,李某到張某家玩耍。李某對(duì)張說(shuō);你敢把陽(yáng)臺(tái)上花盆推下去,我請(qǐng)你吃冰激凌。張說(shuō);一言為定。于是,張某將花盆從自家陽(yáng)臺(tái)上推了下去。不料,將過(guò)路人王某砸死。社區(qū)門(mén)衛(wèi)王師傅發(fā)現(xiàn)砸死人后,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。一審法院判處張某有期徒刑五年,補(bǔ)償損失時(shí)萬(wàn)元。張某爸爸以張某是在校學(xué)生、法院量刑過(guò)重為由規(guī)定二審法院改判。王某妻子也因補(bǔ)償過(guò)少而規(guī)定二審法院改判。請(qǐng)回答本案涉及人員法律稱(chēng)謂什么請(qǐng)回答本案涉及人員法律稱(chēng)謂什么答王師傅報(bào)案人;王某被害人;張某被告人;張某爸爸(張某)法定代理人;王某妻子附帶民事訴訟原告人。案例案例2、被告人某甲(成年人)堅(jiān)持不委托辯護(hù)人。案件管轄法院某縣人民法院以為該案有重大社會(huì)影響,準(zhǔn)備搞一次大型公開(kāi)審判,于是依照刑事訴訟法規(guī)定,指定某法律援助機(jī)構(gòu)律師某乙為其擔(dān)任辯護(hù)人。庭審過(guò)程中,某甲以為某乙“對(duì)案件事實(shí)不清晰”,規(guī)定某乙退庭,不要辯護(hù)人為其辯護(hù)。合議庭當(dāng)庭決定駁回某甲祈求,理由是;對(duì)法院指定辯護(hù)人,被告人無(wú)權(quán)回絕。請(qǐng)回答本案中,縣人民法院在對(duì)待被告人辯護(hù)權(quán)問(wèn)題上與否有錯(cuò)誤,為什請(qǐng)回答本案中,縣人民法院在對(duì)待被告人辯護(hù)權(quán)問(wèn)題上與否有錯(cuò)誤,為什么么答有錯(cuò)誤。1、辯護(hù)權(quán)是被告人一項(xiàng)權(quán)利,權(quán)利是一種權(quán)利主體行為選取自由,因而被告人堅(jiān)持不委托辯護(hù)人,縣人民法院就無(wú)權(quán)強(qiáng)制。2、依照新修訂刑事訴訟法規(guī)定,在審判階段,人民法院以為被告人符合法定情形需要指派辯護(hù)人,應(yīng)當(dāng)告知法律援助機(jī)構(gòu)指派律師,自己無(wú)權(quán)直接指定。3、刑事訴訟法第43條規(guī)定,在審判過(guò)程中,被告人可以回絕辯護(hù)人繼續(xù)為她
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    • 簡(jiǎn)介:2021年08月北京廣播電視臺(tái)公開(kāi)招聘150人強(qiáng)化練習(xí)題1多選題下列情形中,國(guó)家應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任的有_____。A精神病人造成危害結(jié)果,被羈押,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)不負(fù)刑事責(zé)任的B違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的C對(duì)嫌疑人進(jìn)行逼供,致使嫌疑人身體傷害或死亡的D依照審判監(jiān)督程序再審改判無(wú)罪,原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行的參考答案BCD本題解釋【答案】BCD。解析國(guó)家賠償法第4條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利(二)違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取査封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的。第17條規(guī)定,行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利(三)依照審判監(jiān)督程序再審改判無(wú)罪,原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行的;(四)刑訊逼供或者以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的。BCD三項(xiàng)當(dāng)選。國(guó)家賠償法第19條規(guī)定,屬于下列情形之一的,國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任(二)依照刑法第十七條、第十八條規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任的人被羈押的。刑法第18條規(guī)定,精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時(shí)候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療。A項(xiàng)排除。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2單選題3,5,8,18,33,_____A53B56C59D62參考答案C本題解釋【答案】C。解析二級(jí)等差數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題改革國(guó)家的政治體制。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6單選題中國(guó)作家_____獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。A錢(qián)鐘書(shū)B(niǎo)魯迅C莫言D劉墉參考答案C本題解釋【答案】C。解析瑞典文學(xué)院2012年10月12日宣布,中國(guó)作家莫言因其作品將民間傳說(shuō)、歷史和當(dāng)代相融合而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題7單選題“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”出自下列哪部作品_____A長(zhǎng)恨歌B孔雀東南飛C牡丹亭D桃花扇參考答案A本題解釋【答案】A。解析此句出自白居易的長(zhǎng)恨歌“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期?!惫时绢}答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題8多選題根據(jù)有關(guān)專(zhuān)家評(píng)估與測(cè)算,2050年以前,中國(guó)內(nèi)地將有13個(gè)省市率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,其中上海、北京分別以2015年和2018年遙遙領(lǐng)先。到2050年中國(guó)整體上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,但是貴州、西藏等地區(qū)可能要在2060年到2080年才能實(shí)現(xiàn)這一國(guó)標(biāo)。這說(shuō)明_____。A共同富裕在不同的發(fā)展階段有不同的內(nèi)容B共同富裕在我國(guó)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間有先有后C共同富裕在我國(guó)各地并不是同時(shí)富裕D在我國(guó)最終將實(shí)現(xiàn)共同富裕參考答案BCD本題解釋【答案】BCD。題干中所給的信息沒(méi)有關(guān)于“共同富裕在不同的發(fā)展階段有不同的內(nèi)容”的反映。因此A選項(xiàng)不選。故本題答案選BCD。
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-22
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    • 簡(jiǎn)介:試寫(xiě)出用力法計(jì)算圖示結(jié)構(gòu)的典型方程(采用右圖所示基本體系),并求出方程中的全部系數(shù)和自由項(xiàng)(不求解方程)。已知各桿EI常數(shù)。解力法典型方程(1分)1111221P2112222P00XXXX???????????????X111105051圖M2X11152M圖3PFLPM圖解力法典型方程(1分)1111221P2112222P00XXXX???????????????11212212105052332332LLLEIEI?????????????????2211315124LLEIEI????????????12210????2PP1P11212333254FLFLLEIEI???????????????2PP2P211221152333327FLFLLEIEI?????????????????????
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      上傳時(shí)間:2024-05-21
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    • 簡(jiǎn)介:高級(jí)育嬰員模擬練習(xí)題與答案1、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽(tīng)說(shuō)能力的圖片,圖片的圖最好是()。A、卡通圖B、彩色圖C、實(shí)物圖D、黑白圖答案C2、異物進(jìn)入氣管后,引起嗆咳,成人常會(huì)錯(cuò)誤地(),這樣很易使異物進(jìn)入氣管的深部。A、倒立拍背B、直接給嬰兒拍背C、趴臥拍背D、腹部推壓答案B3、嬰幼兒的認(rèn)知游戲相同的內(nèi)容需要()。A、一次搞定B、不需重復(fù)C、偶爾復(fù)習(xí)D、反復(fù)進(jìn)行答案D4、(),是全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)的方法。A、要全方位和多方面的評(píng)價(jià)B、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知方面的發(fā)展C、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展D、因環(huán)境對(duì)嬰兒成長(zhǎng)非常重要,所以觀察嬰兒生長(zhǎng)環(huán)境答案A5、嬰幼兒會(huì)用語(yǔ)言表示“我自己來(lái)”就說(shuō)明有了一定的(),如自己吃飯、自己喝水等。A、自主性B、獨(dú)立性C、積極性D、開(kāi)拓性答案BA、年齡B、性格C、身體尚未定型D、發(fā)育答案C57、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn),才能決定教學(xué)的()。A、內(nèi)容和方法B、時(shí)間C、質(zhì)量D、原則答案A58、目前我國(guó)允許使用并制定有()的儀器添加劑有防腐劑、抗氧化劑、發(fā)色劑、漂白劑、酸味劑、凝固劑、疏松劑、增稠劑、消泡劑、著色劑、乳化劑、品質(zhì)改良劑、抗結(jié)劑、香料、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、酶制劑、鮮味劑等20多類(lèi)。A、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)B、化工標(biāo)準(zhǔn)C、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)D、地方標(biāo)準(zhǔn)答案A59、目前從事育嬰職業(yè)人員有()的狀況。A、專(zhuān)業(yè)知識(shí)參差不齊B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同C、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)D、操作技能沒(méi)有較大的差異答案A60、()是指導(dǎo)培訓(xùn)家長(zhǎng)和看護(hù)人的錯(cuò)誤方法。A、舉辦專(zhuān)題講座、咨詢(xún)、家訪(fǎng)、個(gè)別指導(dǎo)B、設(shè)立托幼兒所開(kāi)放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)C、網(wǎng)上論壇D、請(qǐng)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人參加觀摩課或是親子游戲課答案C61、嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱,如果做操時(shí)兩手(),會(huì)達(dá)不到鍛煉目的。A、距離過(guò)寬B、距離過(guò)窄C、用力過(guò)度
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    • 簡(jiǎn)介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1鐵路工程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)解析鐵路工程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)解析鐵路工程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)(第一部分)第一篇管理制度標(biāo)準(zhǔn)化其次篇人員配備標(biāo)準(zhǔn)化第三篇現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化第四篇過(guò)程操縱標(biāo)準(zhǔn)化二〇一〇年七月二日22目錄第一篇管理制度標(biāo)準(zhǔn)化11編制原則22現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)主要管理制度221施工圖紙核對(duì)制度222技術(shù)交底制度223原材料進(jìn)場(chǎng)把關(guān)制度224材料、設(shè)備及構(gòu)配件管理制度225檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部、單位工程質(zhì)量驗(yàn)收制度326工程質(zhì)量驗(yàn)工檢查制度327成品保護(hù)制度328教育培訓(xùn)制度4本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯322421職責(zé)11422任職要求1143作業(yè)隊(duì)技術(shù)主管11431職責(zé)11432任職要求1244作業(yè)隊(duì)技術(shù)員12441職責(zé)12442任職要求1245作業(yè)隊(duì)安全員13451職責(zé)13452任職要求1346作業(yè)隊(duì)質(zhì)檢員13461職責(zé)13462任職要求1347作業(yè)隊(duì)統(tǒng)計(jì)員14471職責(zé)14472任職條件1448作業(yè)隊(duì)材料員15481職責(zé)15482任職要求1549作業(yè)隊(duì)領(lǐng)工員15
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    • 簡(jiǎn)介:第六章吸入麻醉一、填空題1,吸入麻醉藥在體內(nèi)代謝、分解,大部分以原型經(jīng)排出體外,因此,吸入麻醉具有可控性、、等特點(diǎn)。2MAC,麻醉強(qiáng)度小,MAC,麻醉強(qiáng)度大。3較少引起顱內(nèi)壓升高的吸入麻醉藥是O4吸入濃度迅速上升時(shí),可引起痙攣性EEG改變的吸入麻醉藥是O5,與腎上腺素合用可誘發(fā)心律失常的吸入麻醉為是O6評(píng)價(jià)吸入麻醉藥的好差,主要從、、對(duì)循環(huán)、呼吸的影響等方面進(jìn)行比較。7低流量吸入麻醉的優(yōu)點(diǎn)在于減少污染和O二、判斷題1吸入麻醉藥的可控性與血/氣分配系數(shù)有關(guān),血/氣分配系數(shù)越大,可控性越好。()2笑氣的MAC是所有吸入麻醉藥中最大的,其麻醉效能低,可通過(guò)增加吸入氣體中N20的濃度來(lái)加深麻醉,但其最大濃度應(yīng)控制在70以下。()3“T管裝置具有氣道阻力和無(wú)效腔小,不易引起CO2畜積,因此適用于所有小兒麻醉。()4,氟烷對(duì)子宮平滑肌松弛作用較強(qiáng),不宜用于剖宮產(chǎn)或刮宮術(shù)的病人,因其可以會(huì)增加產(chǎn)后出血。()5氨氟酸的蒸發(fā)器內(nèi)可以使用異氟酸。()三、多選題A型題1以下哪個(gè)部件不是麻醉裝置的必備物件A氣源B蒸發(fā)罐C流量計(jì)D二氧化碳吸收劑E廢氣吸附器2關(guān)于氧化亞氮麻醉以下哪項(xiàng)錯(cuò)誤()A可致彌散性缺氧BMAC高、麻醉效能低C可降低體內(nèi)密閉空腔內(nèi)的壓力D對(duì)循環(huán)影響小E凡吸入N2O超過(guò)6小時(shí),吸入濃度超過(guò)50,術(shù)中應(yīng)補(bǔ)充VITB23貯氣囊的作用不包括()A可進(jìn)行控制或輔助呼吸B可使氣體加溫C擠壓呼吸囊可使萎縮肺膨脹D緩沖和防止高壓氣體對(duì)肺的損傷E便于觀察病人呼吸頻率,幅度和呼吸阻力A可隨時(shí)了解TV的大小和氣道阻力的變化B部分C02重復(fù)吸入E可保持吸入氣體的溫度和濕度接近生理狀態(tài)在體內(nèi)代謝最少的吸入麻醉藥是A恩氟烷B異氟烷C七氟烷D地氟烷E乙醛下列哪個(gè)是作用最強(qiáng)的吸入麻醉藥A氟烷B異氟烷C七氟烷D恩氟烷E甲氧氟烷B型題A低流量、C02吸收裝置B氣道易干燥,污染手術(shù)室環(huán)境,不能輔助呼吸C氣道阻力及無(wú)效腔小,適用于20KG以下兒童D氧流量低時(shí),易產(chǎn)生CO2畜積E低流量或吸入氧濃度不高時(shí)易引起缺氧開(kāi)放式()5循環(huán)緊閉式()T裝置()6半開(kāi)放式()15緊閉()X型題16低流量吸入麻醉的優(yōu)點(diǎn)()A減少手術(shù)室污染,節(jié)約吸入麻醉量C保持濕度和溫度,減少隱性失水量E不易發(fā)現(xiàn)回路故障循環(huán)緊閉式麻醉的缺點(diǎn)()A結(jié)構(gòu)復(fù)雜B手術(shù)室空氣污染C吸入麻醉藥用量大D導(dǎo)向治瓣較易失靈引起嚴(yán)重事件,治瓣固定于開(kāi)放位置,可引起CO2畜積C可輔助或控制呼吸C可輔助或控制呼吸D呼吸路中必須有C02吸收裝置11半緊閉式C型題A貯氣囊12開(kāi)放式(13半開(kāi)放(14半緊閉(15半緊閉式C型題A貯氣囊16開(kāi)放式(17半開(kāi)放(18半緊閉(B重復(fù)吸入)))C兩者均有D兩者均無(wú)B新鮮氣流量為4L/MIND肺保護(hù)作用B新鮮氣流量為4L/MIND肺保護(hù)作用
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    • 簡(jiǎn)介:返料崗位安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)返料崗位安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一、崗位名稱(chēng)返料二、作業(yè)人員數(shù)1人三、崗位性質(zhì)一般操作四、工作范圍返1、返2、返3、返4通廊和磨2通廊以及返料區(qū)域五、操作設(shè)備與工器具返1皮帶、返2皮帶、返3皮帶、返4皮帶、磨2皮帶及各機(jī)頭漏斗、磨2機(jī)頭振動(dòng)篩;大掃把1把、小掃把1把、鐵鍬1把、料鏟4把六、工作內(nèi)容所屬設(shè)備的操作、點(diǎn)檢潤(rùn)滑及維護(hù),監(jiān)護(hù)返1返2機(jī)頭打散機(jī)的運(yùn)行,各機(jī)頭漏斗的暢通,磨2機(jī)頭電振監(jiān)護(hù);返料區(qū)域衛(wèi)生清掃與維護(hù)七、安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)崗位返料防護(hù)器具勞保服、防砸鞋、手套、防塵口罩作業(yè)人員1人使用工具鐵鍬1把、大掃把1把、小掃把1把、長(zhǎng)把鏟子2根桿為可靠;4、作業(yè)時(shí)身體禁止用力靠安全欄桿,并把工具抓牢;5、處理大球篩卡物時(shí),必必需在停機(jī)狀態(tài)下進(jìn)行,并把輥篩開(kāi)關(guān)歸零,嚴(yán)禁站在圓輥篩上作業(yè);6、必必需有人監(jiān)護(hù)作業(yè);1、勞保穿戴不齊全;2、沒(méi)有確認(rèn)工具為合格;3、安全欄桿不牢靠;4、太過(guò)緊貼欄桿或工具抓不牢;5、不停機(jī)便作業(yè);6、沒(méi)有把開(kāi)關(guān)歸零;7、站在圓輥篩上作業(yè);8、無(wú)人監(jiān)護(hù)作業(yè);手部刺傷、高空跌落、機(jī)械傷害、損壞設(shè)備1、按規(guī)定穿戴好勞保器具;2、檢查工具為合格;3、確定安全欄桿為可靠;4、作業(yè)時(shí)身體禁止用力靠安全欄桿,并把工具抓牢;5、處理大球篩卡物時(shí),必必需在停機(jī)狀態(tài)下進(jìn)行,并把輥篩開(kāi)關(guān)歸零,嚴(yán)禁站在圓輥篩上作業(yè);6、必必需有人監(jiān)護(hù)作業(yè);清理皮帶下方積料1、按照要求穿戴好勞保用品,佩戴好防護(hù)器具;2、確認(rèn)工具合格;3、用鐵鍬把料鏟到皮帶上;5、清理時(shí)佩戴好防塵口罩;1、勞保穿戴不齊全;2、所用工具為不合格;3、鈀料時(shí)身體距皮帶機(jī)太近或直接鉆到皮帶下方作業(yè);4、鏟料時(shí)鐵鍬被帶入運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶機(jī);刺傷手部、機(jī)械傷害、物體打擊、矽肺病1、穿戴好勞保用品,佩戴好防護(hù)器具;2、檢查確認(rèn)工具合格;3、作業(yè)時(shí)身體距運(yùn)轉(zhuǎn)部位150MM以外;4、一旦鐵鍬被卷入皮帶機(jī),必必需馬上撒手,禁止強(qiáng)拉硬拽;清掃衛(wèi)生
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    • 簡(jiǎn)介:路面施工安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)路面施工安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一、臨時(shí)用電1、電工作業(yè)必必須遵守臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范、配電室安全操作規(guī)程、電工日巡檢制度等。2、必必須采納三級(jí)配電,二級(jí)保護(hù)。3、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)將線(xiàn)路架起,高度不低于3米,并布線(xiàn)整齊。4、現(xiàn)場(chǎng)用電線(xiàn)路必必須做到工作零線(xiàn)和保護(hù)零線(xiàn)嚴(yán)格分開(kāi),正常狀況下不帶電的金屬外殼必必須和保護(hù)零線(xiàn)連接,工作零線(xiàn)僅用于負(fù)載220V照明及220V用電設(shè)備。5、各類(lèi)電線(xiàn)電纜應(yīng)按規(guī)定架設(shè)。絕對(duì)不許亂拉亂放。所有臨時(shí)供電線(xiàn)路必必須按規(guī)定進(jìn)行懸掛,嚴(yán)禁在地上亂拉、亂擺、亂放。6、嚴(yán)禁在電纜上懸掛任何物件。7、電工定期對(duì)電纜進(jìn)行巡檢,巡檢的主要內(nèi)容有電纜外護(hù)層是否有放電燒損狀況;電纜及終端是否有漏電狀況;終端瓷套應(yīng)清潔,終端接地線(xiàn)必必須合格,無(wú)松動(dòng)斷股現(xiàn)象;電纜掛鉤、卡箍等夾持裝置有無(wú)松動(dòng)或銹爛現(xiàn)象,每周應(yīng)巡檢12次,電纜溫度每月至少檢查一次,測(cè)量電纜溫度應(yīng)在負(fù)荷最大時(shí)進(jìn)行,其值不超過(guò)規(guī)定的值。8、在振搗砼時(shí),應(yīng)安排專(zhuān)人對(duì)電纜進(jìn)行保護(hù),避免電纜線(xiàn)埋入混凝土中。9、生活區(qū)用電必必須設(shè)立敏感度強(qiáng)的漏電保護(hù)器。10、帳篷內(nèi)不得使用電爐子,作業(yè)人員離開(kāi)帳篷時(shí),必必須將所有的用電設(shè)施全部關(guān)閉。8、不得隨意進(jìn)入操作室,不得進(jìn)行電工作業(yè)。9、水泥罐處作業(yè)人員,穿戴好防護(hù)用品安全帽、防塵口罩、防塵眼鏡等,以免刮風(fēng)時(shí)水泥進(jìn)入眼睛。10、作業(yè)時(shí)隨時(shí)注意裝載機(jī)、自卸車(chē),自己不被傷害。11、班長(zhǎng)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全管理,安全隱患排查,杜絕閑雜人員圍觀,督促作業(yè)人員的不安全行為。12、作業(yè)人員服從現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、班長(zhǎng)的指揮,不違章作業(yè)、不用手代替工具。三、瀝青拌合〔一〕、熬制瀝青安全注意事項(xiàng)1、瀝青作業(yè)人員均應(yīng)進(jìn)行體檢,凡患有結(jié)膜炎,皮膚病及對(duì)瀝青過(guò)敏反應(yīng)者,不宜從事瀝青作業(yè)。2、瀝青剝皮時(shí),注意自己和別人的頭、手、腿,以防砍傷、誤傷。拿好手中的工具,隨時(shí)檢查工具是否破損,特別是斧把是否斷裂或易脫落,防止砍傷。3、不得食用瀝青,也不得在瀝青存放區(qū)食用食物,以防瀝青中毒。裝車(chē)時(shí),抓好瀝青,不要讓掉落下的瀝青砸傷手指、腿、腳。4、加瀝青時(shí),所有人員〔燒火、搭渣、抽瀝青等〕遠(yuǎn)離瀝青鍋5、瀝青鍋不易加滿(mǎn),離鍋沿要保持30CM以上的距離。6、搭渣、抽瀝青人員注意提升自我安全意識(shí),站好、拿好手中的工具,以防鞋底被瀝青粘住掉進(jìn)鍋里。7、抽瀝青人員不得直接踩在瀝青鍋蓋上,要踩到磚墻上。以防鍋蓋
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    • 簡(jiǎn)介:輻射防護(hù)模擬練習(xí)題與答案I、下列不屬于X射線(xiàn)裝置質(zhì)量控制檢測(cè)項(xiàng)目的是A、溫濕度B、管電壓指示的偏離C、高對(duì)比度分辨力D、光野與照射野一致性答案A2、對(duì)于放射性核素進(jìn)入體內(nèi)的內(nèi)照射而言,同樣吸收劑量的不同輻射射線(xiàn)對(duì)人體傷害的程度順序是。A、丫BAB、A丫BC、ABYD、以上都不對(duì)答案C3、X射線(xiàn)熒光分析儀必須具有哪些出廠證件和資料A、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),其中必須包括標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的技術(shù)指標(biāo)B、產(chǎn)品放射防護(hù)合作證書(shū)C、用戶(hù)手冊(cè),其中必須包括安全操作和放射防護(hù)須知D、以上均是答案D4、典型成年受檢者X射線(xiàn)透視的劑量率指導(dǎo)水平,有影像增強(qiáng)器并有自動(dòng)亮度控制系統(tǒng)的X射線(xiàn)機(jī)介入放射學(xué)中使用的入射體表劑量率不大于MGY/MINOA、200B、100C、150D、50答案B5、以下關(guān)于醫(yī)療照射指導(dǎo)水平說(shuō)法不正確的是A、醫(yī)療照射指導(dǎo)可作為當(dāng)前良好放射學(xué)實(shí)踐的指南B、不允許依據(jù)臨床判斷實(shí)施高于指導(dǎo)水平的照射C、醫(yī)療照射指導(dǎo)是針對(duì)中等身材受檢者提出的一種合理的平均而言的典型值D、不能視為在任何情況下都能保證達(dá)到最佳性能的指南答案B答案A53、CT機(jī)房屏蔽防護(hù)鉛當(dāng)量厚度要求為有用線(xiàn)束方向和非有用線(xiàn)束方向分別不小于鉛當(dāng)量。A、20,10B、25,25C、10,20D、10,10答案B54、根據(jù)輻射事故的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,從重到輕將輻射事故分為四個(gè)等級(jí)。A、特別重大輻射事故、惡性輻射事故、重大輻射事故、較輕輻射事故B、特別重大輻射事故、惡性輻射事故、較大輻射事故、一般輻射事故C、惡性輻射事故、特別重大輻射事故、重大輻射事故、輕微輻射事故D、特別重大輻射事故、重大輻射事故、較大輻射事故、一般輻射事故答案D55、儲(chǔ)存、領(lǐng)取、使用、歸還放射性同位素時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行登記、檢查,做到A、賬物相符B、責(zé)任明確C、防失竊D、有賬可查答案A56、人工輻射源主要有核設(shè)施、核技術(shù)應(yīng)用的輻射源和核試驗(yàn)落下灰等。在人工輻射源中,產(chǎn)生的人均年有效劑量最大。A、工業(yè)探傷B、核能發(fā)電C、醫(yī)療照射D、輻射育種答案C57、原子序數(shù)較高的熱釋光材料,能量影響不好,但靈敏度高,常用于環(huán)境劑量測(cè)量。下列材料適合于環(huán)境A、氟化鈣CAF2B、碘化鈉NAIC、氧化鍍BEOD、氟化鋰LIF答案A
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    • 簡(jiǎn)介:輻射防護(hù)練習(xí)題庫(kù)含答案1、發(fā)生特別重大輻射事故和重大輻射事故后,事故發(fā)生地和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)在4小時(shí)報(bào)告國(guó)務(wù)院。A、省級(jí)生態(tài)環(huán)境部門(mén)B、省、自治區(qū)、直轄市人民政府C、設(shè)區(qū)的市級(jí)生態(tài)環(huán)境部門(mén)D、設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府答案B2、對(duì)于一項(xiàng)實(shí)踐,只有在考慮了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和其他有關(guān)因素之后,其對(duì)受照個(gè)人或社會(huì)所帶來(lái)的利益足以彌補(bǔ)其可能引起的輻射危害時(shí),該實(shí)踐才是正當(dāng)?shù)?。下列理解錯(cuò)誤的是A、任何一項(xiàng)實(shí)踐,對(duì)于不具有正當(dāng)性的實(shí)踐以及該實(shí)踐中的源,不應(yīng)予于批準(zhǔn)B、在對(duì)復(fù)雜的醫(yī)療診斷實(shí)踐中,應(yīng)逐例進(jìn)行正當(dāng)性判斷。C、正當(dāng)性是指應(yīng)用輻射帶來(lái)的利益要足夠大,要保證企業(yè)能夠獲益的實(shí)踐活動(dòng)。D、利益指的是對(duì)社會(huì)的利益答案C3、典型成年受檢者X射線(xiàn)CT檢查的劑量指導(dǎo)水平中,腹部多層掃描平均劑量為。A、20MGYB、25MGYC、35MGYD、50MG答案B4、根據(jù)環(huán)境保護(hù)部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于發(fā)布〈射線(xiàn)裝置分類(lèi)的公告公告2017年第66號(hào),離子注入機(jī)屬于類(lèi)射線(xiàn)裝置。A、IB、IIC、IIID、IV答案C5、IAEA是什么國(guó)際組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)稱(chēng)A、國(guó)際放射防護(hù)委員會(huì)。B、國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)D、國(guó)務(wù)院答案C54、下面關(guān)于原子核的穩(wěn)定性,正確的是A、重核都是穩(wěn)定的B、較重的原子核沒(méi)有穩(wěn)定的C、對(duì)于Z〈20的核素,N與Z的比值接近1的核素是穩(wěn)定的D、輕核都是穩(wěn)定的答案C55、對(duì)于一切可以增加輻射照射的人類(lèi)活動(dòng)或稱(chēng)作實(shí)踐,電離輻射防護(hù)基本原則是0。A、實(shí)踐的正當(dāng)性、輻射最優(yōu)化、個(gè)人劑量限值B、時(shí)間、距離、屏蔽C、同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用D、采取屏蔽措施、進(jìn)行劑量監(jiān)測(cè)、加強(qiáng)行政管理答案A56、全球范圍天然輻射照射所致個(gè)人年有效劑量中,貢獻(xiàn)最大的來(lái)源A、地表Y射線(xiàn)的外照射B、40K產(chǎn)生的內(nèi)照射C、氨及其子體所致的內(nèi)照射D、來(lái)自太空的宇宙輻射答案C57、發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理輻射安全許可證延續(xù)申請(qǐng)之日起,在許可證有效期屆滿(mǎn)前完成審查,符合條件的,予以延續(xù),換發(fā)許可證,并原許可證的編號(hào)不符合條件的,書(shū)面通知申請(qǐng)單位并說(shuō)明理由。A、使用B、不使用C、更新D、更換答案A58、典型成年人受檢者X射線(xiàn)攝影的劑量指導(dǎo)水平腰椎前后位投照AP每次攝影入射體表劑量為MGYOA、5B、10C、15
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    • 簡(jiǎn)介:試論對(duì)特種作業(yè)人員的安全教育試論對(duì)特種作業(yè)人員的安全教育特種作業(yè)人員教育是安全管理中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。特種作業(yè),不僅危險(xiǎn)性大,極易發(fā)生群死群傷的重大傷亡事故,而且對(duì)四周環(huán)境以及他人的生命安全也有著重大的威脅。從當(dāng)前發(fā)生許多事故統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果說(shuō)明,由于特種作業(yè)人員的違章作業(yè)、違反勞作紀(jì)律以及冒險(xiǎn)作業(yè)等造成的事故在各類(lèi)人員傷亡事故中占到40左右,具有很大的比重。因而,如何搞好特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育,提升他們安全操作技能,強(qiáng)化他們安全意識(shí),就顯得尤為重要。一、首先要嚴(yán)格把關(guān)對(duì)特種作業(yè)人員基本安全技能培訓(xùn)教育與考核工作特種作業(yè)人員是從事特別作業(yè)的操作人員,在企業(yè)的安全生產(chǎn)過(guò)程中起著重要的作用。國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)教育和考核有著嚴(yán)格的規(guī)定和具體的要求,例如國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)頒發(fā)的特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)中就明確指出凡從事特種作業(yè)的人員必必需按照要求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)理論和實(shí)際操作的考核;中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法第二十三條也規(guī)定特種作業(yè)人員必必需按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證,方可上崗作業(yè)。由此可見(jiàn),強(qiáng)化對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)教育與考核是一件非常嚴(yán)正認(rèn)真的工作,它不僅關(guān)于提升特種作業(yè)人員安全技能,實(shí)現(xiàn)他們自我安全保護(hù)意識(shí)是非常必要的,而且關(guān)于企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也是必不可少的。那么,如何嚴(yán)格對(duì)特種作業(yè)人員素養(yǎng)進(jìn)行把關(guān)呢,筆者認(rèn)為應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面第三,對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)教育要規(guī)范化。特種作業(yè)人員的培訓(xùn),不是一般的崗位培訓(xùn),無(wú)論是參加勞作部門(mén)統(tǒng)一培訓(xùn)還是經(jīng)授權(quán)自行組織培訓(xùn),都必必需按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求進(jìn)行。授課人要認(rèn)真編制授課培訓(xùn)計(jì)劃,要依據(jù)實(shí)際狀況安排好學(xué)員必必需掌握的重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)時(shí)不得少于規(guī)定的要求;要嚴(yán)格按照規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容教學(xué),不得隨意裁減;要維護(hù)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃的嚴(yán)正性,安排專(zhuān)人管理,認(rèn)真做好考勤工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí),授課人必必需是合格的特種作業(yè)教員,具有相應(yīng)的技師或高級(jí)工資格認(rèn)可,專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng),能勝任教學(xué)工作的人員。第四,對(duì)特種作業(yè)人員的考核要嚴(yán)格化。特種作業(yè)人員的培訓(xùn)質(zhì)量如何,在很大的程度上是通過(guò)考核這一環(huán)節(jié)來(lái)檢驗(yàn)的。因此,要真實(shí)體現(xiàn)特種作業(yè)人員掌握狀況,就必必需把好考核這最后一道“關(guān)〞。首先要組織考前的準(zhǔn)備工作。培訓(xùn)主管部門(mén)要依據(jù)課程和考試的具體要求,組織學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)備,吃透教材,熟悉規(guī)范,突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。實(shí)際考核要依據(jù)規(guī)定要求準(zhǔn)備好所必需的機(jī)械設(shè)備、材料、考具等,保證考核符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求。其次,命題要保密。特種作業(yè)人員的考試試題一般都是安全生產(chǎn)綜合管理部門(mén)設(shè)置的試題庫(kù)中抽題制卷。制卷應(yīng)專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)格保密,決不同意出現(xiàn)泄露試題現(xiàn)象。此外,還要嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。特種作業(yè)人員的考試執(zhí)行閉卷,單人單桌,限時(shí);要堅(jiān)決杜絕考試中作弊現(xiàn)象;監(jiān)考人員必必需是勞作安全生產(chǎn)綜合管理部門(mén)或經(jīng)授權(quán)的專(zhuān)業(yè)人員。最后,對(duì)持證的特種作業(yè)人員復(fù)審還要定期化。特種作業(yè)人員
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    • 簡(jiǎn)介:聚氯乙烯事業(yè)部風(fēng)險(xiǎn)管理作業(yè)活動(dòng)清單一、乙煥工段風(fēng)險(xiǎn)管理作業(yè)活動(dòng)清單21發(fā)生檢修發(fā)生器1次/月22發(fā)生補(bǔ)焊發(fā)生器電磁振蕩器偶爾23發(fā)生補(bǔ)焊發(fā)生器攪拌中軸偶爾重大風(fēng)險(xiǎn)24清凈停水(突發(fā))25清凈檢修水環(huán)泵偶爾26乙快補(bǔ)焊氣柜鐘罩重大風(fēng)險(xiǎn)二、氯乙烯工段風(fēng)險(xiǎn)管理作業(yè)活動(dòng)清單序號(hào)崗位/地點(diǎn)作業(yè)活動(dòng)作業(yè)頻率備注1轉(zhuǎn)化啟動(dòng)動(dòng)設(shè)備2轉(zhuǎn)化切換動(dòng)設(shè)備3轉(zhuǎn)化停止動(dòng)設(shè)備4轉(zhuǎn)化檢修動(dòng)設(shè)備5轉(zhuǎn)化檢修靜設(shè)備6轉(zhuǎn)化開(kāi)車(chē)操作7轉(zhuǎn)化停車(chē)操作8轉(zhuǎn)化巡檢9轉(zhuǎn)化、精儲(chǔ)動(dòng)火作業(yè)10轉(zhuǎn)化翻倒觸媒作業(yè)11轉(zhuǎn)化、精儲(chǔ)臨時(shí)用電作業(yè)
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    • 簡(jiǎn)介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1統(tǒng)計(jì)學(xué)教案習(xí)題統(tǒng)計(jì)學(xué)教案習(xí)題0606分類(lèi)資料統(tǒng)計(jì)描述分類(lèi)資料統(tǒng)計(jì)描述X第六章分類(lèi)資料的統(tǒng)計(jì)描述一、教學(xué)大綱要求(一)把握內(nèi)容十足數(shù)。相對(duì)數(shù)常用指標(biāo)率、構(gòu)成比、比。應(yīng)用相對(duì)數(shù)的考前須知。率的標(biāo)準(zhǔn)化和動(dòng)態(tài)數(shù)列常用指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化率、標(biāo)準(zhǔn)化法、時(shí)點(diǎn)動(dòng)態(tài)數(shù)列、時(shí)期動(dòng)態(tài)數(shù)列、十足增長(zhǎng)量、發(fā)展速度、增長(zhǎng)速度、定基比、環(huán)比、平均發(fā)展速度和平均增長(zhǎng)速度。(二)熟悉內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化率的計(jì)算。動(dòng)態(tài)數(shù)列及其分析指標(biāo)。、教學(xué)內(nèi)容精要、教學(xué)內(nèi)容精要(一)十足數(shù)十足數(shù)是各分類(lèi)結(jié)果的合計(jì)頻數(shù),反映總量和規(guī)模。如某地的人口數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)等。十足數(shù)尋常不能相互對(duì)比,如兩地人口數(shù)不等時(shí),不能對(duì)比兩地的發(fā)病人數(shù),而應(yīng)對(duì)比兩地的發(fā)病率。本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3可能發(fā)生某現(xiàn)象的觀測(cè)單位總數(shù)構(gòu)成比又稱(chēng)構(gòu)成指標(biāo),說(shuō)明百分?jǐn)?shù)構(gòu)成比某一組成部分的觀測(cè)單位數(shù)“C(疾病或死亡的順位、位次或(PROPORTION)某一事物內(nèi)部各組成同一事物各組成部分的觀測(cè)單位總數(shù)’J所占比重部分所占的比重或分布比又稱(chēng)相比較,是A、倍數(shù)或分?jǐn)?shù)比A①比較指標(biāo),如男女RATIOB兩個(gè)有關(guān)指標(biāo)之B10604100
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