九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第五課 少年的擔當 第1框 走向世界大舞臺教案2 新人教版

1、1走向世界大舞臺 走向世界大舞臺一、教學目標知識目標：了解和掌握我們走向世界的經歷和意義；懂得在國際交往中要學會關愛。能力目標：懂得如何提升個人素養(yǎng)。情感態(tài)度與價值觀目標：我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。二、教學重難點重點：我們走向世界的經歷和意義難點：如何提升個人素養(yǎng)三、教學方法情景探究法、自主學習法四、教學用具一體機五、教學過程（一） （一）導入環(huán)節(jié) 導入環(huán)節(jié)（閱讀感悟）少年智則國智，少年富則

2、國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。多少年來，一代又一代年輕人，懷揣夢想，腳踏實地，為國家和社會的發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。隨著生活半徑的擴大，我們的視野不斷擴展，我們心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔起國家和民族的責任。 師總結：通過閱讀我們可以感知出作為青少年我們要開擴自己的視野，心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔起國家和民族的責任。今天，讓我們走進第五課第一框“走向大舞

3、臺” 。（二） （二）新課探知 新課探知目標導學一：多彩世界中的我 目標導學一：多彩世界中的我?guī)熤v解：我們走向世界的經歷，即：在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。 （舉例說明問題）3聯(lián)合國派遣軍事觀察員執(zhí)行維和任務。2018 年 9 月 5 日在鄭州，為即將赴南蘇丹(瓦烏)執(zhí)行維和任務的中國第九批維和工兵分隊壯行。2018 年 9 月 20 日凌晨 3 時，中國第 22 批赴剛果（金）維和部隊第一梯隊

4、 100名官兵，從烏魯木齊地窩堡國際機場出發(fā)趕赴剛果（金）任務區(qū)，執(zhí)行為期一年的維和任務。師總結：我們每個人所做的事情都有可能對世界產生影響。就如我國派出的維和人員，他們所做的事情就是維護世界的和平與穩(wěn)定。師講解：我們要為世界添光彩的做法，即：（知識點）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。（閱讀感悟）中國國際救援隊成立于 2001 年，是

5、一支由年輕人組成的隊伍，曾多次參與國際救援行動。2015 年 4 月 25 日 14 時 11 分，尼泊爾發(fā)生里氏 8.1 級地震。由 62 人組成的中國國際救援隊攜帶搜救、醫(yī)療等有關救援設備和 6 條訓練有素的搜救犬，于 26 日，從首都國際機場出發(fā)，赴地震災區(qū)實施國際人道主義救援。救援隊于當地時間 4 月 26 日 10 時抵達加德滿都后，立即投入救援行動，針對不同區(qū)域有效編組、分區(qū)救援。隊員們冒著余震，不畏艱險......師總結：

6、我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。 （進一步讓我們懂得我們要為世界添光彩的知識點一）情景探究：中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人“為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與 3 個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等 18 個基本要點。各素養(yǎng)之間相互聯(lián)系、互相補充、相互促進，在不同情境中整體發(fā)揮作用。 為方便實踐應用，將六大素

7、養(yǎng)進一步細化為 18 個基本要點，并對其主要表現(xiàn)進行了描述。根據這一總體框架，可針對學生年齡特點進一步提出各學段學生的具體表現(xiàn)要求。提出問題：如何才能提高個人素養(yǎng)？（學生討論并交流發(fā)言）師總結：我們要不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學精神，掌握科學思維方法；增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。師講解：我們要為世界添光彩的做法，即：（知識點）我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)