領(lǐng)會(huì)教學(xué)法在普通高校籃球選項(xiàng)課中的應(yīng)用研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本文通過(guò)一系列的訪談、實(shí)際考察以及查閱大量文獻(xiàn)資料，并就領(lǐng)會(huì)教學(xué)法的理論問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究，將其教學(xué)方法引入到普通高?；@球選項(xiàng)課的教學(xué)中，改變了傳統(tǒng)的以技術(shù)教學(xué)為主的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)充滿了活力，極大地提高了課堂教學(xué)效果。 為了豐富和完善領(lǐng)會(huì)教學(xué)法的理論和實(shí)踐，也為了給廣大體育教師和學(xué)生提供一個(gè)可以參考和使用的普通高校體育選項(xiàng)課教法的范例，以吉林大學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)2004級(jí)選修籃球的兩個(gè)教

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