麻醉?？谱o師核心能力課程的研究.pdf

1、目的：
　　在麻醉護理系統(tǒng)研究的基礎上，探討麻醉專科護師核心能力的培養(yǎng)方案，構建麻醉專科護師核心能力課程的內(nèi)容。
　　方法：
　　本研究采用文獻回顧、焦點小組訪談法和專家咨詢等科研方法，結合麻醉?？谱o師核心能力條目的具體內(nèi)容和國內(nèi)外現(xiàn)有課程的現(xiàn)狀擬定《麻醉?？谱o師核心能力課程》的初稿；通過兩輪德爾菲咨詢方法最終確立麻醉?？谱o師核心能力課程。
　　結果：
　　研究共經(jīng)歷兩輪德爾菲咨詢，15名專家同意參加研究。

2、兩輪德爾菲咨詢的問卷回收率分別為100％和93.3%，問卷有效率均為100%；全體專家權威程度系數(shù)為0.77，專家協(xié)調(diào)系數(shù)檢驗P<0.05。兩輪專家共提出59條意見，被采納52條。研究最終確立的麻醉?？谱o師核心能力課程包括以下內(nèi)容：1.職后教育，培訓周期為12個月，課程共922學時（課堂授課：綜合實習==0.77：1）；2.核心能力課程共包括8門單科：麻醉藥理，氣道管理，液體管理和輸血，疼痛生理和護理，麻醉理論和麻醉護理，麻醉評估，麻醉

3、監(jiān)測與護理，麻醉與監(jiān)測設備；3.每門科目均有教學目標，教學內(nèi)容（知識維度、技能維度、態(tài)度維度），教學活動和教學評價四大要素構成。
　　結論：
　　麻醉?？谱o師核心能力課程的構建以前期成果核心能力條目為主要依據(jù)，參照國際麻醉護理師聯(lián)盟制定的相關教育標準，結合我國的社會背景制定，并最終通過德爾菲咨詢確立課程內(nèi)容，研究具有科學性。確立的麻醉?？谱o師核心能力課程屬職后教育類型，以學時制方式管理，這樣的課程設計在保證職后教育的可行性和