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1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合實(shí)力增強(qiáng),越來(lái)越多的人想要學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó)文化,他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),給中華文化帶來(lái)了新鮮的活力,也促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展。
黑龍江作為留學(xué)生選擇的重要區(qū)域之一,每年吸引了成千上萬(wàn)的求學(xué)者前來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。為了讓留學(xué)生更好地適應(yīng)黑龍江文化,學(xué)校有必要將地域文化教學(xué)設(shè)置為學(xué)習(xí)科目,以便在日常生活中對(duì)留學(xué)生的實(shí)際交際進(jìn)行指導(dǎo)。
本文從對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀入手,提出將地域文化
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