從語(yǔ)言習(xí)得角度探析跨文化的理解和限制——日本學(xué)生案例分析.pdf

1、隨著全球跨國(guó)際合作的加速發(fā)展，越來(lái)越多的人們認(rèn)識(shí)到對(duì)跨文化理解和應(yīng)用的重要性。作為漢語(yǔ)教學(xué)者，筆者也體會(huì)到了除了語(yǔ)言以外，文化差異給筆者帶來(lái)的沖擊。所以在這次論文中，將在自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，大量參考中日文化，語(yǔ)言比較的相關(guān)書(shū)籍，羅列出至今為止自己以及身邊的日本朋友所遇到的文化沖擊和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)的困難點(diǎn)，找出日本文化與中國(guó)文化的相通點(diǎn)和不同點(diǎn)，進(jìn)而尋求更好的接近異文化、融入異文化的途徑與方法。
　　首先文章的開(kāi)始，將先根據(jù)所搜集到的

2、數(shù)據(jù)，闡述現(xiàn)在的日本以及日本人的國(guó)際地位和國(guó)際形象，力圖揭示出文化環(huán)境對(duì)語(yǔ)言習(xí)得的影響。繼而分析文化沖擊的兩個(gè)不同層面----即表層文化差異和深層文化差異。表層文化差異，顧名思義，就是說(shuō)外在的，表面的風(fēng)俗所致。只要了解，慢慢熟悉，自然而然會(huì)慢慢適應(yīng)。而深層差異則是在與異文化接觸和交流中，因?yàn)椴煌奈幕瓌t、傳統(tǒng)背景，信仰和價(jià)值觀等出現(xiàn)的文化排斥、不認(rèn)同、不理解及文化誤解。接下來(lái)，文章將主要圍繞淺層文化差異進(jìn)行闡述，通過(guò)日本人的文字、文化