本科實(shí)習(xí)護(hù)生標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的干預(yù)效果評(píng)價(jià).pdf_第1頁(yè)
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1、分類號(hào):密級(jí):UDC:學(xué)號(hào):T104112013021093南昌大學(xué)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生學(xué)位論文本科實(shí)習(xí)護(hù)生標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的干預(yù)效果評(píng)價(jià)本科實(shí)習(xí)護(hù)生標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的干預(yù)效果評(píng)價(jià)Evaluationofinterventioneffectofstardpreventionofundergraduatenursingstudents作者姓名席文娟培養(yǎng)單位(院、系):公共衛(wèi)生學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱:肖元梅副教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類:醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱:

2、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)論文答辯日期:2018年5月答辯委員會(huì)主席:魯元安評(píng)閱人:盲審2018年5月摘要II摘要目的:目的:探討經(jīng)過(guò)干預(yù)措施實(shí)施后實(shí)習(xí)護(hù)生在標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防認(rèn)知、行為依從性、態(tài)度等方面的效果,為今后實(shí)習(xí)護(hù)生在實(shí)習(xí)前能夠更好地得到集中培訓(xùn),工作時(shí)減少醫(yī)院感染發(fā)生率,做好自我防護(hù),降低職業(yè)暴露發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)提供參考資料。方法:方法:采用自制的調(diào)查問(wèn)卷,收集護(hù)理本科學(xué)生有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防認(rèn)知、行為和態(tài)度現(xiàn)狀及其影響因素,找到主要問(wèn)題,結(jié)合專家的意見(jiàn)制

3、定干預(yù)措施。在實(shí)習(xí)前給予218名13級(jí)本科護(hù)生進(jìn)行理論及實(shí)踐技能的集中強(qiáng)化培訓(xùn),并與各實(shí)習(xí)醫(yī)院建立緊密聯(lián)系,隨時(shí)反饋學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)信息,同時(shí)掌握各實(shí)習(xí)醫(yī)院防護(hù)用具的配備情況,醫(yī)院感染的監(jiān)督管理制度。實(shí)習(xí)結(jié)束后再次進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,評(píng)價(jià)干預(yù)效果,并且對(duì)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防干預(yù)知識(shí)進(jìn)行單因素分析及多元線性回歸分析。結(jié)果:結(jié)果:①標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基本認(rèn)知方面:各方面的認(rèn)知均有提高,且在標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概念、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的目的、消毒滅菌的概念、醫(yī)院感染的傳播途徑、洗手的指征、

4、戴手套的目的等的提高具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。同時(shí),標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概念、消毒滅菌的概念、醫(yī)院感染的傳播途徑、戴手套的目的四個(gè)方面的增長(zhǎng)率較高。②標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的依從性方面:干預(yù)前學(xué)生的得分較低,干預(yù)后實(shí)習(xí)護(hù)生各方面均有所提升,特別是在洗手及手消毒、銳器的處理、針刺傷的處理方面具有顯著性差異(P0.05)。干預(yù)后總體上的增長(zhǎng)率較好,其中在洗手及手消毒方面增長(zhǎng)率最高。③標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防態(tài)度方面:干預(yù)前學(xué)生得分較低,干預(yù)后實(shí)習(xí)護(hù)生對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的態(tài)度總體上有

5、所提升,每一項(xiàng)指標(biāo)均有顯著性差異(P0.05)。同時(shí),干預(yù)后增長(zhǎng)率較大的是標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防行為的觀念、疾病的易感性、疾病的嚴(yán)重性。④干預(yù)組與未干預(yù)組理論及技能考核成績(jī)比較:未干預(yù)組得分較低,而干預(yù)組在理論及技能考核的成績(jī)均較非干預(yù)組升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),特別是在醫(yī)院感染的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)方面,增長(zhǎng)率最高。⑤標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防行為依從性的抽檢結(jié)果比較:干預(yù)組的正確洗手率、戴手套的準(zhǔn)確率、銳器處理的準(zhǔn)確率均較未干預(yù)組升高,且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.

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