對(duì)外英語國(guó)際協(xié)會(huì)網(wǎng)頁翻譯實(shí)踐報(bào)告.pdf

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，與國(guó)際間的交流與合作日益頻繁，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為交流傳播的有效媒介日趨主流化。越來越多的機(jī)構(gòu)及個(gè)人采取瀏覽國(guó)外網(wǎng)站相關(guān)網(wǎng)頁的方式了解其關(guān)注領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和前沿信息，然而這一有效途徑卻受到網(wǎng)頁翻譯工作者翻譯水平及網(wǎng)頁目標(biāo)群體外語能力等因素的制約，翻譯質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到傳播效果好壞，所以研究國(guó)外網(wǎng)站的網(wǎng)頁翻譯（以英文網(wǎng)頁為例），提出有效的網(wǎng)頁翻譯策略和方法，并讓翻譯工作者掌握正確的翻譯理論及工作方法，對(duì)于我國(guó)各

2、領(lǐng)域與世界的接軌都會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
　　對(duì)外英語教學(xué)國(guó)際協(xié)會(huì)英文全稱為TeachersofEnglishtoSpeakersofOtherLanguagesInc，官方網(wǎng)站網(wǎng)址為:www.tesol.org，是全球首個(gè)推出國(guó)際英語教師資格認(rèn)證體系，并得到聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的非政府機(jī)構(gòu)。但通過筆者的調(diào)查，國(guó)內(nèi)的英語教育工作者和希望接受專業(yè)培訓(xùn)而進(jìn)入國(guó)際英語教育領(lǐng)域者卻對(duì)該組織的官方網(wǎng)站了解甚少，而該網(wǎng)站由于其在對(duì)外英語教學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威性

3、以及各種前沿信息更新之快、內(nèi)容覆蓋之廣都對(duì)“對(duì)外英語教學(xué)”起著重要的指導(dǎo)作用，是廣大英語教育工作者及愛好者了解該領(lǐng)域動(dòng)態(tài)及相關(guān)國(guó)際活動(dòng)的良好途徑。
　　本文是一篇針對(duì)對(duì)外英語教學(xué)國(guó)際協(xié)會(huì)網(wǎng)站部分網(wǎng)頁欄目的英譯中翻譯而形成的實(shí)踐報(bào)告，翻譯對(duì)象是筆者負(fù)責(zé)翻譯的該網(wǎng)頁中關(guān)于對(duì)外英語教學(xué)國(guó)際協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、推進(jìn)領(lǐng)域信息版塊、參加與學(xué)習(xí)版塊和最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)資訊部分的10000字以上（以中文計(jì)算）內(nèi)容，筆者在該項(xiàng)目的翻譯過程中通過結(jié)合文本分析、翻譯目