論我國(guó)司法考試制度的功能及實(shí)現(xiàn).pdf

1、每一種制度的建立在設(shè)計(jì)之初都有其想要實(shí)現(xiàn)的功能，司法考試制度也不例外。雖然我國(guó)統(tǒng)一司法考試確立之時(shí)沒(méi)有明確規(guī)定其應(yīng)有的功能，但由于法律職業(yè)資格考試制度為當(dāng)今世界各國(guó)通行之制度，雖然各國(guó)法律職業(yè)資格考試制度的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)形式互有區(qū)別，比如在我國(guó)表現(xiàn)為司法考試的形式，但都有其應(yīng)有的功能。通過(guò)對(duì)其他國(guó)家法律職業(yè)資格考試制度的考察和研究，結(jié)合我自己的思考，我在本文中提出了我國(guó)司法考試制度應(yīng)有的功能，并對(duì)不利于其功能實(shí)現(xiàn)的因素作了具體的分析，在借鑒

2、世界其他國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上針對(duì)我國(guó)存在的問(wèn)題提出了更好實(shí)現(xiàn)我國(guó)司法考試制度功能的具體方案。
　　 第一部分對(duì)我國(guó)司法考試制度應(yīng)有的功能做了具體的分析，指出其應(yīng)該具有四方面的功能：高效選拔優(yōu)秀法律人才到法律職業(yè)中去的選拔功能，此為其基本功能；檢驗(yàn)法學(xué)教育成效的功能；銜接法學(xué)教育和法律人才選任制度，此兩個(gè)功能共同構(gòu)成其工具性功能；促進(jìn)法律職業(yè)共同體的形成和法治水平提高的功能，此為其目的性和價(jià)值性功能。
　　 第二部分分析了不利

3、于我國(guó)司法考試制度功能實(shí)現(xiàn)的因素，主要有以下四個(gè)方面的因素：法學(xué)教育存在缺陷，不能和司法考試制度良好銜接；司法考試本身存在報(bào)名限制不合理、一次考試不科學(xué)、考試內(nèi)容設(shè)置不能實(shí)現(xiàn)對(duì)報(bào)考者能力的科學(xué)考察等問(wèn)題；缺乏對(duì)考試合格者的統(tǒng)一進(jìn)行的就職前培訓(xùn)；法律職業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制和司法考試脫節(jié)。
　　 第三部分為本文的主要部分，針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的不利于我國(guó)司法考試制度功能實(shí)現(xiàn)的各種因素，在借鑒世界其他國(guó)家做法的基礎(chǔ)上提出針對(duì)性的解決方案，主要包括改革法